活动实施方案

更新时间:2023-07-31 10:57:30 活动方案 我要投稿

活动实施方案[共5篇]

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编收集整理的活动实施方案5篇,欢迎大家分享。

活动实施方案[共5篇]

活动实施方案 篇1

  活动主题

  动感移动

  注释:一、动感是年轻、活力且赋有生命力的象征,这与中国移动的企业形象相一致。二、移动新业务以及移动信息化、全球通客户差异化服务等为政府、企业及百姓生活带来了极大的方便,数据业务的发展真处于活跃时期,发展前景非常之广阔,有“动感”之意。

  总体构想

  活动分四个部分组成,主要由大客户回报晚会、517户外主题活动、全球通主题俱乐部系列活动几个部分组成。

  第一部分:大客户回报晚会,主要针对集团客户和银卡会员。目前初步选定国内的三个演出团备选。一、5月15日至5月17日,刘晓庆话剧《金大班》;二、5月24至5月26日,陈佩斯喜剧《阳台》;三、5月14日,踢踏舞《激情爱尔兰》。以上待定。

  第二部分:外场活动,活动主体及高潮部分。主要针对中、低端客户群。517电信日当天五马街举行广场文化活动,广场文化活动分动态演出和静态展示两个区,动态区主要由移动员工表演与移动相关的特色节目和本地演员表演的文艺节目及手机展示秀,中间穿插手机拍卖、现场捐赠环节,发动现场观众奉献爱心。静态展示区包括手机展示、SP新业务展示体验、现场捐赠义卖区、图片展示区四个区。

  第三部分:活动的`延伸部分。利用“六一”儿童节之机,邀请前期参与资助的客户代表3至5人和温州市区学生代表、媒体记者到儿童福利院捐赠慰问和联欢活动。

  第四部分:举办全球通主题俱乐部系列讲座。作为517整体活动的一个补充,以浙商俱乐部、高尔夫俱乐部、新女性俱乐部为主题,每个主题各开展一次活动,来进一步提高客户的感知。

活动实施方案 篇2

  根据金山区教育局党委通知,结合学校实际,学校将在创建上海市文明城区期间开展“美丽乡村·幸福家园——清洁家园”活动和宪法宣传周活动。具体内容和要求通知如下。

  一、“清洁家园日”集中行动

  (一)活动时间

  20xx年11月——20xx年11月每个月15日

  (二)活动内容

  1. 常设绿箱子在校门口,用于回收废电池。

  2. 每月15日,组织志愿者清理学校周边绿化带,做到路面清洁,无占道堆物和垃圾。

  3.开展“清洁家园”活动的动员和宣传教育。

  4、年级组开展社会实践“变废为宝”主题活动。

  二、上海市第二十五届宪法宣传周

  (一)活动时间

  上海市第二十五届宪法宣传周(12月2日至12月8日)

  全国法制宣传日(12月4日)

  (二)活动主题

  弘扬宪法精神 培育法治文化 促进依法治理

  (三)活动内容

  1.12月2日国旗下一次专题教育讲话。。

  2.学校组织一次普法宣传教育图片展。

  3.组织志愿者到金山公园办一次普法宣传教育图片展。

  4. 组织“普法先行”网络儿歌童谣征集活动。

  20xx.10

活动实施方案 篇3

  去年在区委、区政府的正确领导下,全区计划生育星级数据库创建活动取得了优异的成绩,得到市领导的表扬和肯定。今年全市开展了春季集中活动,为了搞好春季集中服务活动,经局领导研究决定,以“十查十落实”为契机,在全区开展“以变促创”活动,对全区所有的村级分户底册变更为全员管理人口信息分户底册,促进星级数据库创建活动向纵深开展,为春季集中服务活动夯实基础,全面提升我区的信息化管理水平,增强人口计生工作稳定持续发展能力。现结合我区实际,特制定本活动实施方案。

  活动对象与内容

  全区所有人口。包括:

  (一)户口在本地,现住本地的;

  (二)户口不在本地,现住本地的`;

  (三)户口在本地,现住本地以外的;

  (四)户口待定,现住本地的;

  主要清理内容是人口相关信息。包括:姓名、与户主关系、公民身份号、民族、性别、户口性质、初婚年月、再婚年月、婚姻状况、户籍所在地、现居住地、子女生育证号、独生子女证领取日期、末次月经时间、避孕措施、采取避孕措施时间、人户状况等17项内容。通过17项人口信息的清理,把全区所有村级分户底册变更为全员管理人口信息分户底册,并与全员数据库核对完善,使全员数据库、全员分户底册、各户证件完全一致。

  需要特别注意的是,本次入户清理时,清理对象的人户状况一定要据实填写,分清常住、空挂户、流动人口等。

  活动阶段安排

  “以变促创”活动从20xx年2月1日至5月15日止。共分四个阶段。

  (一)宣传动员阶段(20xx年2月1日——2月15日)。

  1、各镇要逐级召开动员大会,提高思想认识,充分认识到本次活动的重要性,深入做好宣传发动工作,掌握本次活动的任务、方法、步骤。

  2、各镇根据本镇情况安排具体实施意见,组织专业队伍,做好战前准备,并将实施方案报送人口计生局一份。

  3、各种登记表格的印刷由区人口计生局负责,区计生局负责对镇级培训,各镇负责本镇专业队伍培训。

  (二)核对完善分户底册阶段(20xx年2月16日——3月31日)。

  各镇计生办安排人员结合村(社区)计生专干、小组长以村小组为单位,依据旧分户底册挨家入户和证件进行核对,核对无误后填写全员管理人口信息分户底册,各镇注意在入户核对时,一定要见到户口本、身份证、准生证、独生子女证或者出生医学证明等有效证件。在填写全员管理人口信息分户底册时,一定要分清常住人口、空挂户、流动人口,在居住地居住半年以上的按常住人口管理。

  (三)修改完善全员人口数据库阶段(20xx年4月1日——4月30日)

  各镇根据变更后的全员管理人口信息分户底册,组织人员完善全员数据库查漏补缺,要求PIS和WIS数据库要同时修改完善,必须在4月10日前完成数据的修改录入工作。流动人口和空挂户人口随后安排各镇交流核实后再行处理。

  (三)验收总结阶段(20xx年5月1日——5月15日)。

  本次活动验收采取区、镇两级验收的方法,先由各镇组织人员对本镇全员管理人口信息分户底册变更完成情况进行验收,并将验收报告上报到区人口计生局。区人口计生局组织人员对各镇完成情况,主要是完成质量进行验收总结,验收结果记入各镇年终考核成绩。

  保障措施

  (一)加强领导,明确责任。

  “以变促创”活动是全区今年的一项重点工作。区人口计生局局长孔祥廷任组长、副局长张文会任副组长,发展规划科负责具体实施。各镇计生主管镇长要亲自挂帅,切实组织、领导好本镇的全员管理人口信息分户底册变更工作,明确责任科室,建立责任制,将任务落实到人,确保此项任务高质量按时完成。

  (二)经费保障和时间保障。

  “以变促创”活动是一项重要工作,既涉及到大量的人口信息核实、登记、录入等方面工作,又有严格时间进度要求。各级人口计生部门要统筹安排,给予必要的经费保障,集中人力、物力和时间,确保全员管理人口信息分户度册变更工作圆满完成。

  (三)放下包袱,澄清底数。本次活动,不论清理过去的问题有多少,不追究领导责任,不依此重新评价过去的工作,各级党委、政府和人口计生部门要放下包袱,利用此次机会真正的摸清底数。对未认真清理的,一经查出,要给予严肃处理,并且追究领导责任。

  本次活动要求各镇半月上报一次进度,通过平台网传到区人口计生局统计科,进度表详见附件。

活动实施方案 篇4

  一、活动主题: 团结 互助 合作 二、活动宗旨:

  1.加强团队精神,加强员工的交流; 2.团队激励,鼓舞斗志,增强凝聚力;

  3.增进了解、加强沟通;增进目标认同,激扬团队士气; 三、参加人员:公司商场部全体员工 四、活动具体方案: 时间:20xx年6月28日 地点: 活动方式:

  1、全员集体活动; 2、分享经验与心得; 3、培训与娱乐相结合。

  五、培训日程安排:

  六、费用预算

  七、工作人员任务安排: 总负责人:强辉 执行人:莫华江 前期准备工作:

  活动宣传及通知:全体管理人员 车辆安排:强辉 午餐安排:李成柿 物品采购:李俊

  活动器材准备:莫华江 实施阶段:

  组织、协调总负责(强辉): 协调人(李成柿): 全员组织:李俊 游戏组织:莫华江 活动场地布臵:李成柿 拍照:强辉 ◎活动纪律

  服从工作人员的统一指挥和安排,任何人不得擅自离队随意活动。

  发扬团结友爱,互相帮助的团队精神,遇到困难及紧急情况时,要相互关照。 树立良好的环境保护意识,废弃物及垃圾要统一收集带到指定地点处理。

  当身体不适时或其他紧急情况,须及时向工作人员报告,以便妥善处理,确保安全。 参加培训活动的人员不得擅自在湖塘、河流中游泳。

  参加活动的人员因不听从工作人员管理,出现任何后果由其本人负全部责任。 参加培训活动的人员要保管好自己的贵重物品,如丢失、损坏,后果自负。

  培训活动途中发现参加人员有违反上述纪律者,工作人员有权终止其活动,并妥当处理其返程,其活动费用不退。

  八、互动小游戏具体说明(见附件)

  附件:

  开展互动小游戏的目的就是要让大家消除距离,减少因为彼此之间的不熟悉而产生的尴尬与局促。因此,在设计互动游戏的时候以切实可行的、操作简单的游戏为主,原则是要确保游戏的覆盖面要宽泛,争取使每一位参与者都能感受到游戏带给大家的快乐。

  游戏一:大树与松鼠

  适用对象:所有学员 时间:10-15分钟 操作程序

  一、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。

  二、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。 三、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。 四、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。

  游戏二、无敌风火轮

  一、项目类型:团队协作竞技型 二、道具要求:报纸、胶带

  三、场地要求:一片空旷的大场地 四、游戏时间:10分钟左右

  五、详细游戏玩法:12-15人一组利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环,将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环。

  六、活动目的:本游戏主要为培养学员团结一致,密切合作,克服困难的团队精神;培养计划、组织、协调能力;培养服从指挥、一丝不苟的工作态度;增强队员间的相互信任和理解。

  游戏三、信任背摔

  一、游戏简介:这是一个广为人知的经典拓展项目,每个队员都要笔直的从1.6米的.平台上向后倒下,而其他队员则伸出双手保护他。每个人都希望可以和他人相互信任,否则就会缺乏安全感。要获得他人的信任,就要先做个值得他人信任的人。对别人猜疑的人,是难以获得别人的信任的。这个游戏能让使队员在活动中建立及加强对伙伴的信任感及责任感。 二、游戏人数:12-16人 三、场地要求:高台最宜 四、需要器材:束手绳

  五、游戏时间:30分钟左右

  六、活动目标:培养团体间的高度信任;提高组员的人际沟通能力;引导组员换位思考,让他们认识到

  责任与信任是相互的。

  游戏四:地雷阵

  时间:

  15~30分钟

  人数: 至少12人,越多越好。 道具:

  〃每对参赛者一块蒙眼布。

  〃两根约10米长的绳子(30英尺)。

  〃一些报纸,使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。 概述:

  这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任,促进沟通与交流。

  目的:

  1.建立小组成员间的相互信任。 2.促进沟通与交流。 3.使小组充满活力。 步骤:

  1.选一块宽阔平整的游戏场地。

  2.安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时,游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素,因为这会使穿越地雷阵的人无所适从,难以分清听到的指令是来自自己的同伴,还是来自其他小组的人。

  3.让每个队员找一个搭档。

  4.给每对搭档发一块蒙眼布,每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

  5.眼睛都蒙好之后,就可以开始布臵地雷阵了。把两根绳子平行放在地上,绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

  6.在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

  7.被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下,走到地雷阵的起点处,挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

  讨论问题示例:

  〃哪个小组率先通过了地雷阵? 〃做完了这个游戏,大家感受如何? 〃你的同伴能做到指令清晰吗? 〃游戏过程中遇到了什么问题?

  〃如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来? 安全:

  留意那些被蒙住了眼睛的人,他们不知道自己会走到哪里去。 变通:

  1.这个游戏也可以在室内进行,可以使用胶带来标记地雷阵的起点和终点。 2.可以使用诸如拼图板,捕鼠器之类的物品来代表地雷。 8.致游戏开场白,开场白示例如下:

  几天前,你和你的同伴因叛乱而被捕,被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是,他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚,外面一片漆黑,伸手不见五指。为了逃离危险.你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位臵。可是你的同伴不知道,你需要以喊话的方式,在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人,他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”,那么一切就都结束了,你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了,你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮,哨兵就会发现地雷阵中的人,并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运!

  游戏五、齐眉棍

  一、游戏简介:全体分为两队,相向站立,共同用手指将一根棍子放到地上,手离开棍子即失败,这是一个考察团队是否同心协力的体验。在所有学员手指上的同心杆将按照培训师的要求,完成一个看似简单但却最容易出现失误的项目。此活动深刻揭示了企业内部的协调配合之问题。

  二、游戏人数:10-15人

  三、场地要求:开阔的场地一块 四、需要器材:3米长的轻棍 五、游戏时间:30分钟左右

  六、活动目的:在团队中,如果遇到困难或出现了问题,很多人马上会找到别人的不足,却很少发现自己的问题。队员间的抱怨、指责、不理解对于团队的危害…… 这个项目将告诉大家:“照顾好自己就是对团队最大的贡献”。 提高队员在工作中相互配合、相互协作的能力。 统一的指挥+所有队员共同努力对于团队成功起着至关重要的作用。

  游戏六、坐地起身

  一.项目类型:团队合作型 二.道具要求:无需其他道具 三.场地要求:空旷的场地一块

活动实施方案 篇5

  在全校开展“创建卫生校园”专项活动实施方案提要:检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况

  文章注意事项

  ①检查过程中检查情况应详细记录,并酌情扣分(每次扣分控制在0。5~1分)以便复查,检查人员应签名,并能合理化的推断各种情况,

  ②检查结果必须当天交信息反馈组,由信息反馈组统计并记录好扣分情况(直接从班级流动红旗总分50分中扣除),每周一在“国旗下讲话”中公布班级扣分情况,每月月底将本月各周扣分情况直接累计扣在班级评比分数上,并评出当月“包干区优美班级”(全校前6名)和“卫生待进班级”(全校后3名)。以上检查结果分年级纳入年级组考核。

  ③评分细则 扣分分三个等级

  a、扣0。5分:包干区有打扫过的痕迹,但有较少垃圾及个别包装袋,没有及时清理

  b、扣0。75分:包干区有打扫过的痕迹,但垃圾较多,有个别卫生死角,地面垃圾没有清扫干净

  c、扣1分:包干区明显没有打扫过的痕迹,垃圾很多,且有较多卫生死角

  2、宣传组:分阶段的在全校范围内做好宣传工作,切实让每位学生从思想上都积极的投入到校园卫生建设上来。

  3、信息反馈组:做好重大卫生问题的及时反馈,所有检查结果必须在检查后的'第二天上午前反馈到年级。

  4、奖励

  根据每小组记录情况上交每学期结束前人工作小结,由政教处根据值周记录情况分别奖励同学奖品和证书,设“最佳卫生检查员”50%。

  希望各班主任、教师切实做好学生的思想宣传教育,让本次活动取得更打的实效,从而有效改善校园卫生环境。

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