演练方案

更新时间:2023-08-14 15:56:36 活动方案 我要投稿

(必备)演练方案

  为了确保工作或事情顺利进行,就常常需要事先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么你有了解过方案吗?下面是小编整理的演练方案4篇,欢迎大家分享。

(必备)演练方案

演练方案 篇1

  校园平安、少先队员安全是学校工作的重点之一,创设平安校园环境、切实提高师生自身的安全防范意识与能力也就成了学校安全工作的重要内容。教学楼是人员高密度场所,空间相对狭小,且少先队员少不更事,面临危险处于弱势,有鉴于此,为使师生面临突发危险(火灾)而能做到忙而不乱,提高避害趋利的疏散自救能力和面对初起火灾的.应对能力,迅速作出逃生的正确反应,特举行本次演练,希望能有效推动和促进“安全校园”“平安校园”的创建工作。

  一、 活动设计和安排:

  1、 时间:20xx年9月26日下午15:35 ~ 15:45

  2、 指挥单位:xx市消防队五羊支队

  3、人员:全体师生

  4 活动地点:教学楼及操场

  5 活动内容:火情警报,少先队员在教师带领下按预定路线 疏散

  二、 组织机构

  1、 领导小组

  总指挥:李碧珊校长

  成员:各班辅导员及副班主任

  2、现场疏散指挥组

  组长:陈凤莲

  组员:黎国姬、叶颖

  疏散组负责做好指引督导工作,告之各班少先队员听到信号后,各一队同时从教室的前后门有次序的走出,从规定的楼梯口撤离。少先队员站立在操场。教育少先队员必须听从班主任和现场疏散组老师的指挥,撤离时不要拥挤,下楼梯靠右走,不得争道抢行,严禁擅自改变疏散路线,杜绝事故的发生。

  疏散a组:

  撤离班级顺序:一二 三(1)

  集中在小操场

  疏散b组:

  撤离班级顺序:三(2)四(1)四(2)

  集中在大操场

  疏散c组:

  撤离班级顺序:五(1) 五(2) 六(1) 六(2)

  集中在大操场

  操场指挥:陈茜校长

  三、 少先队员注意事项

  1、树立高度的维护自身安全和珍爱生命的自觉意识,以严肃认真负责的态度,积极参加此次演练,以期在实战体验中掌握简单的逃生方法。在疏散过程中不允许推攘和喧哗,不允许急奔和慢行。

  2、按统一号令行动,听从指挥,遵守纪律。按指定路线疏散,规定地点集合队列。撤离途中听从现场指挥,不得抢道拥堵,不得插队串班,安全第一。

  3、疏散时严肃认真,不得讲话、喧哗,动作迅速。

  四、 教师注意事项

  1、各班班主任及副班主任必须认真对待此次消防安全应急疏散演练,并做好此次消防安全应急疏散演练的准备工作

  2、各班班主任及副班主任提前到班级,听到警报马上组织少先队员排队用手帕或用手掩嘴的姿势小跑到操场。

  3、各班班主任及副班主任必须一人在前带队一人押后并听从小组长的现场指挥。

  五、 演练前的工作安排

  所有的布置和人员必须于9月26日下午15:30前就绪

  1、9月23日校安全保卫处制订完善的疏散演练方案,送校长室审定。

  2、9月24日校安全保卫处召集有关人员,召开协调筹备会,作具体的工作分工,落实到人。

  3、安全保卫处进行一次晨会,布置少先队员做好思想上的准备工作,并细化落实疏散演练任务的各项分工。

  4、医务室:准备药水、纱布、胶带等药用品。在疏散出口设医务站,摆放一张台子和一只药箱。

  5、广播室:设备调试,准备无线话筒一只。

  六、附消防安全应急疏散演练现场疏散路线图。

演练方案 篇2

  一、演练内容:

  行车安全演练

  二、演练目的:

  提高孩子的安全意识,掌握一些自救技能能力的培养。

  三、演练时间:

  xxxx年1月6日9时30分

  四、演练地点:

  新吴中心幼儿园

  五、拍照人员:本班老师

  六、演练程序:

  1、各班老师给幼儿上行车安全课。

  2、负责人发言讲话。

  3、园长给幼儿讲解车的结构及设备。

  4、组织幼儿现在演练。

  (1)幼儿园安全领导小组检查演练现场布置,对学校各车进行检查,视察各班级准备情况。

  (2)学校安全领导小组组长宣布行车演练开始。

  (3)分年级组进行演练,小、中、大。

  (4)幼儿有序地上、下车,在上下车时,防止学生相互推挤、掉队,在老师的.指挥下,学生迅速地找到自己的位子,系好安全带。

  (5)幼儿自己打开车门有序地下车。

  (6)下车后老师指挥幼儿在指定地方排好队。

  (7)演练结束,各班回教室,教室进行小结。

  xxxx年1月6日,9:30全体师生到操场集合。

  负责老师发言:

  老师、小朋友们:

  家上午好!

  安全工作是幼儿园各项工作的重点,关系到千家万户的幸福,交通安全我们时刻不能忘记。

  老师们,小朋友们,命很可贵,我们要百倍珍惜,今天我们搞这次乘坐车应急逃生演练,就是要提高司机、老师、小朋友们的安全意识,以便在紧要关头保护好自己的生命,请小朋友们不要嬉皮笑脸,要认真进行演练。小朋友们,你们知道乘车的时候需要注意哪些事项吗?

  首先要系好安全带,不可在车内打闹,不伸头到窗外试探,不伸手……这些都是乘车危险的行为。如果我们被困在车内了,我们该怎么办?

  幼儿自由发言,幼儿发言完毕,负责人小结。

  接下来请园长爸爸给我们讲解车内结构部位(园长发言)发言完毕,开始演练。先从小班组开始,接着中、大班。

  演练完的班级,教师组织带回班上进行小结。

演练方案 篇3

  校园是人员高度密集的公共场所,一旦发生安全事故给学生生命安全造成危害,并发生伤亡事件,造成的损失是无法挽回的。为体现并秉承教育的终极目的和对每位学生负责的原则,提高每位学生的安全意识,使学生掌握危难中必要的逃生技能及恰当的逃生路线,结合我校实际情况,制定了本次学生逃生演练方案。

  一、成立地震安全逃生演练机构

  1、领导小组:

  2、指挥小组:

  3、逃生引导小组:

  4、楼梯纪律维持小组:

  5、救生小组:

  6、演习观评小组:

  二、寝室地震学生逃生演练方案

  1、逃生演练总指挥为:王康。

  2、寝室管理员职责:具体负责男女住宿生逃生情况,负责逃生后疏散到操场上学生人数的清点工作及纪律的维持。寝室管理员事先务必要将住宿生情况及其他实际情况,制定符合寝室的详细逃生细则。全部学生均已安全从本楼撤离,同时确保无学生在楼内逗留时,所有班主任、寝室管理员、教师方可撤离。逃生到操场上的学生,要立刻找到本寝室位置,并保持安静,寝室管理员清点人数。清点完毕后在总指挥处报。总指挥做好逃生记录。

  3、地震安全逃生演练技术要领:第一次警报声响起后,全体学生迅速蹲在床下,第二次警报响起后,安全起立,迅速疏散警报声响起后,全体学生起立,负责把持门的'同学要及时将门打开,寝室管理员及时组织学生有秩序从疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节,楼道中不要拥挤、推搡他人,人员众多情况下不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。到楼梯口时保持安静,听从指挥,男生一排靠扶手、女生一排靠墙壁,以最快的速度,不挤不乱,撤离到指定场所。如若奔跑过程中个别学生摔倒,要及时抱头,缓移角落处,适时迅速站立起来,继续逃生。演练时各寝室每生自备防砸物品一个,如枕头,疏散时用枕头挡住头部直立按制定路线疏散。严禁推、拉、挤、冲。

  4、逃生路线

  住宿生寝室楼

  实际情况:共有2层,第二层是女生寝室,有女住宿生91人。第三层是男生寝室,有男住宿生79人。共有1个出口,1个楼梯。

  具体逃生路线安排:

  二层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室女住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠墙壁成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:万平。楼门口纪律维持教师:万昌红

  三层:疏散逃生顺序:二号寝室、一号寝室、三号寝室、四号寝室、五号寝室。二号寝室男住宿学生出寝室门、过楼道、楼梯靠扶手成一排疏散。其它寝室疏散逃生依次进行。逃生引导教师:值班门卫。楼门口纪律维持教师:王禹

  5、逃生路线及逃生具体的方向学生要严格按照指定的细则进行。不要慌乱,在逃生演练开始前,学生一定要熟悉逃生细则。

  6、负责计时老师:王康。要求准确地记下各寝室逃出的详细时间。并填写表格。

  7、逃生到学校操场不要大声喧哗,尽可能的保持安静,方便班委及老师清点人数。同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

  8、演练视察领导:宋元宝、廖昌军。并填写表格。

  三、疏散步骤

  1、警报铃发出后,全校师生立即启动。

  2、寝室管理员听到指令后,第一时间告知同学:现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导员老师的指挥。

  3、引导员、楼梯纪律维持教师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。反复提醒同学:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离后随队撤离危险区域。

  4、学生撤离顺序:一二层学生同时撤离。

  5、学生撤离楼梯后,寝室管理员、现场指挥教师最后撤离。

  6、全校师生安全撤离到操场后,寝室管理员立即组织寝室长进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某寝室实际多少人,安全撤离多少人,某寝室安全撤离教室,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

  8、疏散结束后,由演练领导做演练点评,点评结束后各班按撤离路线返回教室。

  四、演练烟雾制造:李志全、张全菊。

  五、摄像小组:夏长权、文朋成、

  六、信息报道:邓江陵

  七、奖励:

  对于安全逃生演练中做到又快又好的寝室予以奖励,男寝室组两名,女寝室组两名。奖励标准;1、疏散时间考核,总分10分,疏散时间第一名10分,第二名9分,依此类推。2、寝室人数,总分10分,差一人扣一分。3、纪律考核,总分10分,有大声喧哗,推拉等违纪现象,发现一次扣两分。由观评领导打分。4、逃生技术考核,总分20分,发现未用枕头挡住头部疏散一人次扣一分,由观评领导打分。

  八、演练时间:演练领导小组决定。

  九、其他事项

  1、平时加强学生防灾自救自护等方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任对学生进行一次地震逃生知识的安全教育。

  2、政教处组织相关人员疏散演练方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线。

  3、学校召开教职大会进行动员。

  4、组建校园安全救援队,随时待命,实施紧急救护。

  5、加强对学生心理辅导,降低灾害恐慌心理。

  6、未尽事宜比照相关条款执行。

演练方案 篇4

  一、目的

  为了使职工熟悉一旦发生设备事故所应采取的人员救援措施和物资抢救措施,提高职工紧急避险和应变能力。

  二、演练步骤

  1、根据项目部已建立的危险源辨识体系,使职工清楚发现危险源的突显特证。

  2、让职工明白出现危险源的.突显特征后,应采取的行动。

  3、进行模拟发生设备事故的演练。

  三、演练安排

  1、采取模拟发生设备事故的情景来进行演练。演练包括伤员救援和设备物资抢救两部分

  2、演练时间:选择傍晚下班时间进行。

  四、组织领导:按照应急救援预案中各人员安排有组织、有计划的进行演练

  参加演练人员应做到:

  1、明确职责,负起责任。

  2、要严肃,而不是当作游戏。

  3、及时纠正演练人员不恰当地动作。

  4、当发生以外事故时,要及时做出处理。

  五、实际演练:

  从模拟设备发生事故开始,项目部应首先组织人员对伤员进行抢救,由项目急救员对伤员进行包扎处理,项目部同时应及时疏散现场作业人员离开事故区域。项目施工负责人及时通知公司,要详细描述事故状况,以便设备公司决定使用何种救援设备。所有应急救援“指挥小组”成员立即赶到现场。到达现场后由“指挥小组”成员讨论,确定对事故救援方案,并对参加抢险的人员进行书面交底,避免由事故设备造成二次伤害。

  六、演练结束:

  待整个事故现场处理完后,宣布演练结束,应急救援“指挥小组”要及时总结经验,提高演练的效果。

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