活动实施方案

活动实施方案集合(4篇)

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，时常需要预先制定一份周密的方案，方案属于计划类文书的一种。制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编为大家整理的活动实施方案4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

活动实施方案 篇1

　　一、工作目标

　　通过全面、集中、有效的宣传，让家电下乡政策内容辐射到全县每个乡镇、每个村组、每个农户，让农民群众深入了解政策、明白政策，让各级干部、生产企业、销售商家准确把握政策，真正让广大农民群众得到实惠，有效促进农村消费，推进新农村建设和家电行业健康发展。

　　二、活动时间 20xx年6月5日至7月5日，为期1个月。

　　三、宣传重点 突出活动主题，把握宣传重点，积极有效地推进家电下乡推广政策宣传月活动。重点将围绕以下五个方面的主题展开：

　　(一)家电下乡政策的重要意义、主要内容和实施以来的主要成效。

　　(二)《家电下乡操作细则》的主要内容，补贴程序，产品质量、售后服务、市场秩序、价格监管等。

　　(三)各地区在家电下乡政策实施过程中的成功经验和做法。

　　(四)回应家电下乡政策实施过程中反映的热点、焦点问题，解疑释惑，阐明政策。

　　(五)及时发现并分析典型事例，宣传家电下乡政策对于促进企业发展、改善农民生活的现实意义。

　　四、工作任务及分工

　　1、宣传部负责组织各新闻媒体深入县乡和村组，采访基层干部、销售商、农民群众，采写编发政策解读系列稿件，制作播出专题节目，正面宣传家电下乡政策取得的成效。

　　2、财政局负责广泛宣传农民购买家电下乡产品与补贴申报的程序、材料，补贴资金审核与兑付办法等。

　　3、商务局负责加大对家电下乡中标销售企业和销售网点的.宣传力度，让群众知道应当去哪里购买家电下乡产品;通过网络、媒体等向社会公告销售网点违规信息以及举报投诉处理等情况。

　　4、物价局负责广泛宣传价格法律政策;宣传自觉守法经营，带头平抑市场物价的正面典型;严肃查处、公开曝光一批实施哄抬价格、价格串通、价格欺诈、价格歧视等违法行为的经营者。

　　5、工商局负责积极宣传开展的执法检查和专项整治情况，执法数据和典型案例要通过新闻媒体向社会公布，欺骗性较强的要及时向公众发布警示;充分发挥“12315”消费者申诉举报网络的作用，供咨询和维权服务;利用好消费者协会、“12315”消费维权联络站、消费投诉站的宣传教育功能，增强农民消费者识假防骗的意识和能力。

　　6、质监局负责宣传质量优良、服务到位、履行承诺的优秀企业;对各种以假充真、以次充好、以不合格产品冒充合格产品的违法行为要坚决查处，并一律通过新闻媒体予以曝光。

　　7、各乡镇负责组织宣传骨干人员依托村委会、村民小组，采取设立宣传点、张贴海报标语、发放政策传单等多种方式开展宣传活动。

　　8.发改委、经委、农委、环保局、供销社、国税局和地税局也要结合自身职能，利用各自的宣传渠道，进一步加大对家电下乡政策的宣传力度。

　　五、宣传形式

　　(一)组织人员培训。财政局和商务局要加强对参与家电下乡工作的相关人员、销售商家进行政策培训。各相关单位还要尽快抽调精兵强将加强相关政策学习培训，培养宣传骨干力量，加强政策宣讲工作。宣传骨干人数要适应本地、本部门宣讲工作需要，确保在宣传月活动期间乡乡有人进、村村不遗漏。

　　(二)信息网络宣传。利用商务部、财政部家电下乡信息管理系统和祁门县商务之窗信息网及时发布家电下乡政策信息和工作信息，让社会各界、广大城乡居民及时了解家电下乡最新政策信息和工作动态。

　　(三)新闻媒体宣传。利用广播、电视、报纸等新闻主流媒体进行全方位、多角度宣传，加强对家电下乡工作重大意义、政策信息、工作动态的宣传。确保宣传月活动期间，在黄金时段，开辟家电下乡工作宣传专栏或专题，营造宣传声势，扩大宣传效果。

　　(四)企业网点宣传。按照销售网点规范设置要求，悬挂带有“家电下乡指定店”的牌匾，开辟家电下乡产品专销区，设置家电下乡宣传专栏，明示家电下乡产品种类和购买须知，宣传申领补贴程序等形式进行宣传。

　　(五)开通政策。向社会公布政策，充分利用宣传月活动扩大政策咨询服务热线及其投诉举报功能的宣传，方便农民群众普遍使用。认真接待并处理农民群众对政策的疑惑和投诉举报，现场做好解释疑惑或提出解决方案。

　　(六)实施“五个一”宣传工程。向每户农民印发一份政策宣传手册;每村设立一个宣传栏;每个家电下乡指定店设置一个产品信息发布板;每月集中组织一次信息发布;每家中标销售企业设一名营销网络信息管理员。

活动实施方案 篇2

　　1、活动主题

　　以爱国主义、集体主义教育为主旋律，激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。

　　2、活动口号

　　我爱我的祖国——祝福祖国，好运亚运

　　3、活动时间

　　20xx年10月28日

　　4、活动地点

　　北区廖仲恺、何香凝纪念碑；滨江路

　　5、活动人员

　　日语071班全体成员

　　6、活动目的

　　铭记历史，缅怀先人，才能更好地深知今天幸福生活的来之不易；展望未来，积极行动，增强民族自尊心和自豪感，才能更好地以未来主人翁的态度去发展自己、奉献自己、承担起属于我们、特别是当代大学生的一份责任。通过此次活动①在活动实施中，通过宣传国家的一些重大成就和事件，让市民在了解的同时增强民族荣誉感和自信心，增强同一性和归属感，并加入到创卫活动的行动中来，为美丽羊城的建设、为亚运奉献自己的一份力量，同时相信口头相传的媒介方式传播速度快，受调查的市民在各自的朋友圈中宣传，将会产生更大的影响。②在前期活动的共同准备中，增强班集体的共同协作能力，增强班级荣誉感。③让同学们在搜集资料了解的过程中增强自身的荣誉感和使命感，更好地珍惜大学时光，学有所成，报效祖国。④在宣传的过程中，学习怎样与人交流，培养人际关系处理能力。

　　7、前期准备

　　a） 宣传标语卡板的制作。由宣传委员负责。

　　b） 调查问卷和答卷的.准备。由团支书定性问卷主题和范围，全班同学表决通过后共同负责题目的寻找和设置，再由团支书统一整理和打印。问卷预复印80份，答卷80份。

　　c） 发动同学们各自收集关于建国xx周年重大成就、全运会、亚运会、大运会以及创卫等相关资料，先自我了解，不为形式而做，在提升自我的同时在市民中真正起到宣传的作用。

　　d） 以班委为负责人，收集《建国大业》影片内容概要，以团支书为代表在班上宣传，引导、鼓励每个支部成员好好观看和领会。

　　8、经费预算

　　a） 宣传卡板制作：约15元

　　b） 问卷、答卷复印：约13元

　　共约28元

　　9、内容和具体过程

　　a） 廖仲恺、何香凝纪念碑前瞻仰，缅怀革命先烈。

　　b） 到滨江路进行问卷调查，问卷内容涉及建国xx周年重大成就、全运会、亚运会、大运会、广州创卫活动等。进行时每三个或四个成员一组，问卷完成后给每位被调查者分发一份具体答卷，并做相关的介绍，真正达到宣传的目的。同时让被调查者写下对祖国的祝福或自己对祖国的承诺和宣言。

　　10、活动的可行性

　　a） 对于刚从校内实习周的忙碌中缓解中来的我们，要专注到接下来的四、六级考试和日本语国际能力测试一级的复习中去，不能分出太多的时间和精力出来，廖仲恺、何香凝纪念碑、滨江路路程近，时间上好安排，具有时间的可行性。

　　b） 瞻仰纪念碑、问卷调查、宣传祖国辉煌成就、激起市民的爱国情怀和民族荣誉感、使命感，形式简单，却极富意义，与此次团日活动主题紧密相连。

　　c） 经费需要少，符合国家建设节约型社会的呼吁。

　　d） 滨江路平时人流量比较大，年龄跨度也比较大，有利于了解各个年龄段的人对祖国的不同角度的感想、了解不同年龄段的人对亚运等盛事的了解情况，也有利于在各个不同年龄段宣传，具有地点的可行性。

　　11、总结

　　活动结束后，将会以团支书为负责人，召开班会进行活动总结，同学们共同发表和交流此次活动的感想和收获，并由团支书做资料整理和总结。

活动实施方案 篇3

　　一、学生情况分析：

　　本学期合唱兴趣小组的成员来自三四年级，他们通过前几年音乐课的学习，已经有了一定的音乐基础知识和发声方面的知识，并且声音上由于年龄差距不大，融合性较好，所以声音方面比较好训练，但是由于是小学生，音乐修养还比较差声音的艺术性训练起来比较有难度，这就要求教师要多与学生交流，制定与学生的审美能力相符的歌曲。

　　二、活动设想、措施、目标

　　1、基本功训练

　　教给学生科学的发声方法，训练学生声音的高位置，让学生区分出大本嗓和艺术嗓的区别。

　　2、学生艺术修养的培养

　　通过学习艺术歌曲，对学生进行审美教育，使其具有感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力。能够辨别什么样的音乐是好的，什么音乐是不好的，培养学生高尚的情操，丰富的情感，使其身心都得到健康的发展。

　　3、声部和谐训练

　　由于小学生的年龄比较小，声音的自我控制力比较差，所以分声部的`训练难度比较大，所以要求老师必须掌握一定的方法来训练。

　　4、扩大知识范围开阔眼界

　　定期给学生欣赏中外合唱的名曲，以及名师的讲解，开阔学生的眼界。

　　三、 活动内容。

　　第二周：召集小组成员开会，布置活动内容。提出注意事项，严格小组活动。

　　第三周|：《飞来的花瓣》

　　第四周：《飞来的花瓣》

　　第五周：《飞来的花瓣》

　　第六周：欣赏

　　第七周：《飞来的花瓣》

　　第八周：《半个月亮爬上来》

　　第九周：《半个月亮爬上来》

　　第十周：《半个月亮爬上来》

　　第十一周：《半个月亮爬上来》

　　第十二周：欣赏

　　第十三周：《外婆的澎湖湾》

　　第十四周：《外婆的澎湖湾》

　　第十五周：《外婆的澎湖湾》

　　第十六周：总结

　　四、活动时间安排

　　每周四、五的下午第三节。

　　五、教学方法：

　　在声乐教学中，采用示范、欣赏、试唱、练耳、模仿与想象、分小组等丰富、多样的教学形式，调动学生全身的多种器官，提高学生动作的协调性。并着重进行基本功训练，让学生真切感受声乐带来的乐趣，激发他们的表现欲。

　　六、小组体系：

　　小组名称：合唱艺术小组

　　组长：张典元 陈培养

　　组员：栾智冉 李秋芝

　　学生人数：20人 活动地点：音乐教室

　　活动时间：星期四、五下午第三节

　　七、小组学员名单：

　　唐欣欣 徐家宁 张志鹏 张海龙 徐亚雅 谢文静 张克硕 罗淑丽 弓绍阳 姜昊威

　　杜昌盛 刘军 张阳阳 唐洪达 李树森 唐玉莹 张知秋 张雅萌 葛晓田 杜亚楠

活动实施方案 篇4

　　一、活动时间：

　　XX年12月31日下午；

　　二、活动概述：

　　本次活动为学校组织的统一活动，全校学生参与，每个学生提供三本自己阅读过的至少五成新的旧书籍作为商品，以班级为单位摆摊售卖，每个班级可有五位家长在活动当天参与和协助，销售方式、价格、策略、摊位布展等均由班级自行安排；

　　三、摊位布展方案：

　　1、 摊位名称：毛毛虫书屋

　　2、 桌子围搭成回字形作为展位，如能找到广告棚或广告伞还可把棚和伞立在中间；

　　3、 用鞋盒包彩纸制作成货架放书，按价格分区摆放，精品区的书籍想办法围摆成各种形状以更吸引眼球；

　　4、 摊位的四角各摆放一个卡通形状的'KT板海报；

　　5、 摊位名称制作KT板卡通字悬挂在广告棚、广告伞或桌子前方；

　　6、 设计一个赠品展示区，把赠品放在醒目的位置展示以吸引眼球；

　　7、 摊位正前方牵横幅一条：毛毛虫书屋欢迎您；

　　8、 每本书上在醒目位置贴卡通价格标签；

　　四、销售策略：

　　1、 定价：书籍单价分别定为1元、3元、5元、6元、8元、10元，其中1元的为促销商品、8元和10元的为精品商品；

　　2、 销售政策：

　　1）买就送，买多送多！

　　购物满1元，送卡通书签1张；

　　购物满2元，送心形气球1个；

　　购物满5元，送卡通气球1个；

　　以此类推，购多得多！

　　2）进店有礼

　　凡持宣传单进店的均凭单可获赠小礼物一份！(礼物为糖果一颗)

　　3、 宣传语：

　　毛毛虫书屋，进店有礼，买就送，早买早得，多买多得！

　　毛毛虫书屋，优惠到家，实惠到手，走过路过，不要错过！

　　毛毛虫书屋，揽古今，贯东西，总有一本适合你！

　　毛毛虫书屋，最炫最酷的阅读体验，心动不如行动！

　　毛毛虫书屋，你的知心伙伴，共享快乐童年！

　　毛毛虫书屋，惊喜不断，欢乐不断！

　　DM单宣传语：

　　一三班毛毛虫书屋，进店有礼，买就送！

　　购物满2元，送卡通书签1张；

　　购物满5元，送心形气球1个；

　　购物满15元，送卡通气球1个；

　　以此类推，购多得多！

　　凭此宣传单进店，可获赠小礼物一份，数量有限，早到早得！

　　4、 宣传安排：

　　1） 摊位醒目海报；

　　2） 摊位销售人员卖力吆喝；

　　3） 游行宣传：由一名家长带领5-6名小朋友身着卡通服装在活动场地内游行并派发宣传单。

　　五、活动组织：

　　1、 分组：全班小朋友5-6人一组，共分8组，每组选一位组长，组长负责召集本组成员在整个活动期间统一行动，小朋友的行动统筹由老师统一安排，每个小朋友胸前贴统一的标志贴，标明班级和分组以便于辨认；

　　2、 分工：

　　收银：家长1名（固定），小朋友1组协助；

　　摊位销售：家长2名（固定），小朋友2组协助；

　　游行宣传：家长1名（固定），小朋友1组协助；

　　现场统筹协助和照相：家长1名（固定）

　　总指挥：老师

　　3、 活动流程：

　　1） 活动开始后本班的小朋友先以小组为单位统一在本班的展位进行选购；

　　2） 本班选购完成后，再以小组为单位轮流实践每个工种和工作和到其他班摊位选购，顺序安排为：

　　第一组：选购→选购→销售→游行→收银

　　第二组：选购→选购→销售→收银→游行

　　第三组：选购→选购→游行→销售→收银

　　第四组：选购→选购→收银→销售→游行

　　第五组：销售→游行→收银→选购→选购

　　第六组：销售→收银→游行→选购→选购

　　第七组：游行→销售→收银→选购→选购

　　第八组：收银→销售→游行→选购→选购

　　4、 活动物料：

　　1） 横幅1条

　　2） KT板4个

　　3） 摊位招牌1套

　　4） 彩色包装纸

　　5） 干净的鞋盒20-30个

　　6） 赠品：气球（含线、托杆、充气泵）、书签

　　7） 标价签

　　8） 标志贴

　　9） 喇叭

　　10）宣传单

　　11）游行道具服装(家长自行准备)

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