演练方案

更新时间:2023-08-19 17:44:16 活动方案 我要投稿

演练方案汇总(7篇)

  为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编为大家整理的演练方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

演练方案汇总(7篇)

演练方案 篇1

  为了在学校发生紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散工作,我校特制定本安全疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防安全演练,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。

  一、处置火灾事故的.组织机构:总指挥:李子平

  指挥:陈学芝

  后勤保障:石蔚霞

  成员:全体教职工

  二、组织实施安排:

  (一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,中层以上领导负责在各教学楼楼梯口指挥疏散,班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。

  (二)具体疏散工作安排:

  1、各班疏散地点:大操场

  2、各班疏散路线:紧急警报拉响后,全体师生不要惊慌,在总指挥的指挥下,各班按广播操路线逃生,任课教师将学生疏散到安全地带。(学生到操场后按班级为单位集中)

  (三)、教师紧急疏散的分布位置及职责

  听到哨子(一长两短反复)或急促的铃声即为紧急疏散的命令。

  1、听到哨声后,班级里正在上课的老师立即确定疏散地点并立即组织学生离开教室,上课的老师最后一个离开教室。

  2、听到哨声后,未上课老师立即响应奔至各个岗位秩序维持。

  三、班级紧急疏散的分布位置

  四、集合事项

  上课老师立即带领学生按指定路线快速下楼梯,进入指定地点集合,这个过程要求教师在学生最后到达目的地之后教师马上清点人数立即上报指挥(陈学芝),班主任进行逃生未成功人数确定,指挥(陈学芝)向总指挥(李子平)汇报逃生成功人数及未成功人数。各岗位的教师在疏散过程中发现情况也要想总指挥汇报。

  五、指挥部根据汇报情况做出指示(评比)

  六、(这次)应急岗位安排

  七、注意事项

  1、以疏散人员安全为第一要务

  2、火灾的沉痛教训需要铭记:认真执行每一次演练,就是对生命的负责。

  3、练习时,所有的教师都必须参加演练,不得逗留在办公室、教室等。

  4、未上课的教师跑出办公室后需到教学楼楼梯口附近协助疏散。

  每次演练必须确保学生的绝对安全,尤其是下楼梯时要避免踩踏。在行进中如果发现前面队伍不动了或发现有人摔倒,应该立即停下。此时,楼层负责、带班任课教师负担第一责任人。

  八、活动时间

  20xx年9月25日下午第六节课(下课前)

  九、疏散要求与注意事项:

  1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。各班到达安全区后应立即清点人数,及时汇报。

  2、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。

  3、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。

  4、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤践踏事故。

  5、教育学生发生火灾时,能够做到:①遇事不慌,头脑冷静。②判明情况,思考对策。③积极自救,互帮互助。④听从指挥,有序疏散。

  6、遇到其它突发事件,原则上也按此预案执行,如情况需要听从现场指挥。

演练方案 篇2

  一、时间:

  20xx年

  二、地点:

  职工食堂一层大厅

  三、目的:

  通过演练提高各部门之间协调作战的能力,有效预防、及时控制疫情突发事件及其危害,保障员工健康和生命安全,维护园区的正常工作、生活秩序。

  四、参演人员

  疑似病人物业公司餐厅办公室××,模拟现场疫情报告人员。

  五、观摩人员

  物业公司餐饮部全体成员、各部门安全员及员工代表

  六、应急救援组织

  总指挥:

  副指挥:

  组员:

  七、救援组分工

  a)立即通报相关疫情情况。——负责人:

  b)现场急救。——负责人:

  c)现场保护。——负责人:

  d)现场消杀。——负责人:

  e)事故调查。——负责人:

  f)总结整改。——负责人:

  八、演练程序

  1、总指挥宣布演练开始。

  2、事故假定

  第一步:物业安全部发现本餐厅办公室同事××有严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似禽流感症状,打电话通知分公司安办。

  第二步:立即向总指挥报告:今天下午14时有员工因出现严重咳嗽、头痛、喉咙疼、发烧等疑似禽流感症状,目前该员工病情较严重,烧39度。

  第三步:总指挥副总宣布立即启动“公司突发事件处置预案”。全体应急小组成员立即赶赴现场,按应急预案执行;立即向总经理报告告疫情。协同物业公司工作人员,穿好防护服,前往该办公室询问疑似者,得知与家禽有过接触,初步判定为禽流感症状。

  第四步:指派拨打120并做好相关情况记录。疾控中心人员到达,引领疑似者上车就医。

  《禽流感应变措施》主要有:

  1、派人封锁现场,疏散周围闲散人员。

  2、拨打涿州市疾病预防控制中心电话,派专人在路口指引。

  3、派员穿上整套预防禽流感保护服直奔事发地点,向该疑似者提供口罩,将疑似者带进指定隔离室隔离,并在隔离室门口派人值守。

  4、指派对疑似者接触的同事、人员进行隔离、登记信息,并联系送院检查。

  5、组织现场全面消杀工作;

  6、安全办公室发布广播通报情况,并向广大员工发放口罩。

  九、要求、重点

  1、参加演练人员应熟悉疫情事件处理流程。

  2、对疫情场所的'封锁,人员必须到位。

  十、演练总结

  各有关部门,对本次疫情事件的调查处理情况进行总结,评估包括对本次疫情事件对患者所采取的救治措施、应急响应过程、调查步骤和方法等。

演练方案 篇3

  一、演练目的

  通过地震应急演练,使全园师生掌握应急避震的正确方法,熟悉震后我园紧急疏散的程序和线路,确保在地震来临时,我园地震应急工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全园 师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。同时通过演练活动培养幼儿听从指挥、团结互助的品德,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

  二、演练安排

  1、内容:

  (1)应急避震演练

  (2)紧急疏散演练

  2、对象:全体幼儿。

  3、时间:xx年6月11日(周五) 上午9:10。

  三、演练准备

  1、演练前召开动员大会,让教职员工熟悉应急避震的正确方法,分析我园应急避震的环境条件,阐述地震应急演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  2、各班进行一周时间为幼儿教会紧急避震的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的地震应急和疏散,以免发生误解而引发地震谣传。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  五、组织机构

  (1)领导小组:

  组 长:xx

  副组长:xx

  成 员:全体教职员工

  信号员:xx

  (2)教室室内指导组

  具体安排见疏散演练表

  职责:

  ①、“地震警报”发出后,指导幼儿进行室内避震,纠正幼儿的不正确动作和姿势。

  ②、“地震警报”解除后,带领幼儿迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”:县体育场。

  ③、班主任和配班老师要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  (3)疏散线路沿线工作组

  幼儿园大楼

  一、一层之间 具体安排见疏散演练表

  二、二层之间 具体安排见疏散演练表

  职责:

  ①、合理调节幼儿疏散的进度,特别是防止过度拥挤造成踩踏的事故。

  ②、处理幼儿疏散过程中的偶发事件。

  (4)拍照:xx

  (5)救护:xx xx xx xx (地点:体育场中央)

  六、演练程序

  (一)启动程序:各位领导、老师,各位小朋友们,白河县幼儿园地震应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  请各班班主任重申演练程序和演练要求。(5分钟)

  (二)教室内应急避震演练

  1、信号员发出“地震警报”信号(电铃一分钟持续)。

  2、保育老师或上课教师(演练时为班小组长)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知幼儿“地震来了,不要慌”,并指挥幼儿迅速抱头、闭眼,躲在各自的'课桌下或课桌旁,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部;最后一排幼儿面向墙,蹲在墙角处。演练时间为1分钟。

  3、保安立即打开幼儿园大门,各班把全部通道门打开,中二班小组长迅速检查二楼1号安全通道(大门对面的安全通道)、小一班小组长迅速检查二号安全通道(厨房门口通道)有无障碍物。

  4、1分钟后,进行检查并记录不足之处。

  5、2分钟后信号员发出解除“地震警报”信号(三声短电铃)。

  6、学生复位,老师告知幼儿,地震已过,现在撤离教室,进入紧急疏散演练环节。

  (三)紧急疏散演练

  1、幼儿在老师带领下有秩序地从教室出来撤离,并按照预定的疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点。

  2、各班演练撤离路线如下:

  大大一班、大一班、美术班、小一班、大二班幼儿从二号安全同通道跑向体育场,到体育场指定位置集中,并抱头蹲下。

  舞蹈班、大大三班、中二班、大大二班、中一班、小儿班幼儿从一号安全通道跑向体育场指定点集中,并抱头蹲下。

  3、5—10分钟后,一声长哨,结束演练,组织回教室。

  4、进行室外应急避震演练(两次)。

  5、恢复站队,进入自救互救演练环节。

  七、演练注意事项:

  1、对不能参加演练的幼儿,班小组长提前向总指挥报告。

  2、分班演练时,班小组长要教育幼儿首先要冷静,稳定幼儿情绪,有序地组织幼儿从撤退路线迅速撤离。

  3、全园演练时间可能是上课、下课或其它休息时间。

  4、全园演练前5分钟,演练指挥小组所有成员、各教职工必须各就各位,如有幼儿摔倒,可立即中止演练,确保演练过程中不发生伤害事故、踩踏的事故。

  5、全园演练时,演练撤离时不分班级先后,幼儿上下楼梯时可以不排队。

  6、疏散引导小组、当节任课教师、班主任、其他业务人员在就近楼梯口旁边指挥幼儿撤离,杜绝拥挤踩踏的事故,直至最后一名幼儿离开后才能离开,离开前由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人。

  7、演练期间,任何教职工不得离校。

  8、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,第一时间启动《特大灾害应急处理预案》,第一时间救护伤员。

  八、演练总结

  1、请领导小组组长赵园长总结讲话。

  2、宣布演练结束,各班依次退场,返回教室。

演练方案 篇4

  一、活动目的

  为了增强全园师幼的安全意识,掌握有关安全知识,提高应急逃生的本领,打造平安校园,结合我园实际,决定开展“幼儿园师生预防踩踏事件应急演练活动”。本活动旨在预防校园踩踏事件的发生,培养幼儿掌握正确的逃生要领,从容应对突发事件,主要达到以下目的:

  1、使全体师生熟悉撤离线路及疏散方法,在紧急状况下能迅速、有序、安全地通过疏散通道,撤离到指定地点。

  2、使全体师生在人多拥挤道窄的地段,文明靠右行走,队伍快、静、齐,了解遇到紧急情况如何逃生的'相关知识,增强安全意识和自我保护能力。

  二、活动时间:

  20xx年1月9日下午15:30分

  三、组织领导:

  (一)应急工作小组

  组长:彭丽

  副组长:谢敏、周成勇

  组员:唐成芳、赵玉娇、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇、黄琴丽及各班级教师

  (二)应急指挥机构组成

  幼儿园应急指挥设立应急总指挥和现场应急指挥,应急总指挥由园长(彭丽)担任,在原定总指挥或者现场指挥无法到达现场时,由(谢敏)来担任指挥人员。

  1、应急总指挥:(彭丽)负责组织应急预案的实施工作;负责发布启动或者解除应急行动的信息;开设现场指挥机构;向当地政府和上级主管部门通报应急救援行动方案,并提出要求支援的具体事宜。

  2、现场指挥的职责:(谢敏)负责及时向总指挥(彭丽)报告现场工作情况,保证现场行动与总指挥部的指挥工作协调;(周成勇)当在疏散过程中突发紧急事件,如踩压等,立即组织救援工作开展,并通报总指挥部。

  3、通信联络组:

  负责人:谢敏、周成勇

  职责:(谢敏)根据情况及时拨打紧急电话“110”,如遇火灾时,(周成勇)负责拨打“119”,保证通信联络畅通,保证各种指令信息能够迅速、及时、准确地传达。

  4、安全疏散组:

  负责人:陈莉娟 、赵玉娇

  成员:薛晨、黄琴丽、郑娇、杨凡及各班级教师

  职责:主要负责疏散现场的师生员工。

  火灾发生时疏散方向:(郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。

  5、防护救护组

  负责人:王娟(保健医生)

  组员:吴晓蓉

  (王娟)负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。

  6、人数清点组:

  负责人:唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟

  基本职责:待幼儿安全集合后,唐成芳、陈亚男、谢敏、王娟及时清点了班级幼儿人数。并对全园演练情况做了简单小结。

  四、具体活动过程

  (一)安全教育阶段

  各班根据班级实际情况对幼儿进行防止踩踏安全教育,结合户外活动课进行实地多次训练到位,使幼儿了解活动概况,严格遵守撤离要求,避免在演习中发生意外,确保幼儿的安全与活动的顺利进行。

  (二)应急演练

  1、演练开始

  (1)拉响警铃后,全体教职工根据指挥组安排迅速到岗,指挥全体幼儿从疏散方案的安全出口安全撤出教学楼,到指定地点集合。

  (2)撤离路线:

  (郑娇)协助赵玉娇对小二班、小四班幼儿下天井楼梯沿后门进行疏散,(杨凡)协助赵玉娇对小一班、中三班、小三班沿后门进行疏散;黄琴丽协助陈莉娟负责大一班、大二班、大三班幼儿从玄厅楼梯沿前门进行疏散,薛晨协助陈莉娟负责带领中一、中二幼儿从楼上下楼梯沿前门进行疏散,将幼儿疏散到前操场空旷平地上,做好安全防护措施。

  (3)撤离方式:

  严格按照规定顺序上下楼,不抢不拖,各班幼儿下楼(或行进)时,都不得拥挤、推攘,不得超前,发现前面的人跌倒时,班主任立即吹哨示意停止前进,后面的幼儿应立即扶起前面跌倒的幼儿 ,以免造成踩踏事故,确保安全。

  2、王娟、吴晓蓉、谢敏负责检查幼儿情况,发现受伤幼儿迅速带出危险现场,王娟立即对负责对受伤人员的实施救治和处置。(吴晓蓉)根据伤员情况拨打“120” 协助王娟做好紧急救助工作,立即送往就近医院进行救治。

  3、各班幼儿 全部安全撤离后到指定地点集合,各班班主任 >迅速清点人数,并立即上报总指挥。

  4、防踩踏演练活动结束。

演练方案 篇5

  一、演习目的:

  为切实做好学校的安全工作,确保师生的.生命安全,培养师生在遇到火灾(地震)等突发事件时的生存技能,让学生掌握简单震)常识和逃生知识,特举行此次安全演练。

  二、演习前准备:

  1.各班主任要向学生讲明安全的重要性,讲明在生活中可能会遇到的突发灾难性事件、如;火灾、地震等。

  2.各班主任向学生详细讲解逃生技巧、逃生演习顺序及要求。

  当第一时间发现有突发性灾难事件:

  a.教室前后门全部敞开,

  b.教师指挥学生迅速、有顺序离开教室

  c.各班只允许从一个门口逃生

  3.向学生讲明逃生路线

  路线保障:各上课教师负责在教室指挥;安全地(操场)由沈艳霞老师负责指挥。

  安全地点:操场

  4.向学生讲明本次演习由学校统一发出信号。

  三、人员分工

  1.各班班主任负责本次演习教室内学生的指挥。

  2.校长负责发出信号和疏散总调度。

  3.其余教师负责学生救护、场地维护。

  4.门卫负责打开校门寻求支援。

  四、演练程序:

  1、学校统一发出疏散演练信号

  2、各责任人听到信号后迅速到达预定位置,指挥学生疏散

  3、清点学生人数

  4、校长进行演练情况总结

演练方案 篇6

  为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力,帮助初一新生尽快熟悉立人中学环境,掌握正确的逃生要领,以从容应对火灾等危险境况,最大限度地保护广大师生的人身安全,学校将于8月26日举行“新生校园安全疏散演练”,特制定如下方案。

  一、演练时间地点人员

  时间:20xx年8月26日12点到13点之间,以防空警报响起开始。

  地点:南教学楼

  人员:全体七年级学生所有七年级任课教师

  二、疏散演练领导小组

  为了确保演练顺利进行,特成立校园安全疏散演练领导小组,负责疏散演练的准备工作及现场指挥。

  组长:厉佳旭

  副组长:周照县

  现场总指挥:杨峰

  现场副总指挥:王飞

  成员:吴永艳范维胜刘文怡邬亚珍张海燕俞礼海、王立旻、蔡心宁及全体初一班主任

  三、职责和要求

  (一)领导小组

  1、负责制定疏散方案,告知各班级疏散线路、集结的地点(俞礼海)。

  2、负责协调管理集结区域内学生的纪律、维持现场秩序(王飞蔡心宁)。

  3、检查班主任、护导员12:25就位情况(周照县、吴永艳、范维胜、刘文怡)。

  4、负责本次演练活动的图片、摄像、文字资料的收集、存档(童泽枫)。

  5、学生疏散指挥(杨峰王飞班主任)。对学生进行校园安全疏散演练的宣传教育,提高安全防范意识,以备出现紧急状态时有效应对;告知本班学生疏散线路和集结地点;教育学生不要慌乱,安全有序快速撤离,在撤离过程中,发扬团结互助的精神。

  6、全程观看疏散演练,主要是观察存在的问题,记录时间,提出改进意见(厉佳旭、杨峰、王飞),并进行小结(杨峰)。

  (二)学生撤离教室要求

  警报声响,所有学生立即起立(不要携带任何物品),前三排学生从教室前门出来,后三排学生从教室后门出来,面向疏散楼梯,两列队伍迅速下楼(靠近楼梯的班级先走),防止拥挤、碰撞、跌倒。如果有人跌倒,靠近的师生要立即呼喊,阻止后面的学生踩*,迅速扶起跌倒的'学生。

  (三)疏散线路及行进要求

  1、疏散线路:

  (1)班出教室门往东楼梯下,直至地面沿(6)班教室门口方向,从北教学楼东面至集合地点;

  (2)班出教室门后往东楼梯下,直至地面沿(6)班教室门口方向,从北教学楼东面至集合地点;

  (3)、(4)、(5)班出教室门后沿教学楼西楼梯下直至地面,从南教学楼南面至集合地点;

  (6)、(7)班出教室门后,从北教学楼东面至集合地点;

  (8)班出教室门后从南教学楼北面至集合地点;

  (9)、(10)、(11)、(12)班出教室门后从南教学楼南面至集合地点。

  2.集合地点:各班撤离路线撤离,迅速疏散到体育馆主席台前集合。

  3、疏散时要队形有序,速度不宜太快,不要谈笑,不要跨级跳下楼梯,下楼后应该小跑前进。

  4、各班主任、副班主任一人在前、一人在后,确保学生有序疏散,做到不慌乱、有队形、防拥挤、防跌倒。

  5、各班学生要在演练中发扬团结互助的精神。一旦有学生跌倒、撞伤等情况就近的师生立即阻止人流,迅速拉起。若有负伤,立即予以救助,并报告领导小组组长。

  (四)护导员

  12:25到达各自指定位置,作好疏导、保护工作,防止学生拥挤、跌倒、踩*等突发事故的发生。

  1、东楼梯总负责吴永艳,东楼梯口一层吴永艳。一层和二层转角处张海燕

  2、西楼梯总负责周照县,一层楼梯口周照县,一层与二层之间转角荆建春。

  3、校园道路位置总负责刘文怡,南教学楼西端刘文怡,北教学楼西端傅红燕,北教学楼东端范维胜。

  四、演练程序

  (一)演练准备阶段

  1、制定演练方案(俞礼海)

  2、告知全体初一师生举行校园“5月12日是全国防灾减灾日”安全疏散演练方案,落实人员,明确各教师责任。

  3、班主任在教师作校园安全疏散演练动员讲话,明确演练意义,提出要求和注意事项。

  (二)演练实施阶段(20xx年8月26日12:25)

  1、警报信号。12:25-12:30学校警报响起时,所有参加演练人员按安全疏散要求迅速撤离到体育场:。

  2、撤离教室。由班主任老师负责学生有序撤离教室,然后班主任和副班主任一前一后,负责将本班学生安全疏散到指定地点。

  3、护导员指挥其各班级学生按规定路线撤离,各处护导老师之间要相互配合,团结协作,确保学生安全疏散。

  4、班级报告。撤离到体育场指定区域后,各班学生肃立,班主任迅速清点人数,由班长迅速向总指挥报告。内容:“报告总指挥:某某班级应到XX人,今天实到XX人,已安全撤离到指定区域XX人,报告完毕!副总指挥记录未到人数。

  (三)演练总结阶段

  总指挥总结讲话,宣布演练结束,全体同学按军训做操线路返回教室。

演练方案 篇7

  为进一步提高员工的消防安全意识,增强员工在紧急情况下的应变能力、自我防护能力和逃生能力,真正把“预防为主,防消结合”的方针落实到我们实处,提高自防自救的能力,特在安全月组织员工进行消防演习的培训。

  一、活动主题

  安全责任、重在落实

  二、活动目的

  为了增强公司全体人员消防意识和掌握应对突发性事件的应变能力,也是落实预防为主,维护企业内部安全、稳定的实际行动表现

  三、活动时间

  拟定于20xx年6月20日进行

  四、参演力量

  瓯北消防中队

  永嘉消防中队

  奥康千石制造中心二、三分厂

  五、活动内容

  1、邀请瓯北消防中队在制造中心二、三分厂开展突发火灾的摸拟演习。

  2、在公共场地,教授消防常识和灭火器材的使用方法,并现场演示如何正确灭火器做灭火。

  六、成立活动小组

  组长:王国增

  副组长:杨凯 杨世影 朱新

  疏散小组:负责演习时,楼道、楼梯口疏散引导、维护秩序和监管员工安全等工作。(由各分厂自行组织)

  自救小组:火灾发生后,厂区的应急救援小分队迅速利用车间内部固定消防设施及公司配备的灭火器材进行自救。

  摄像小组;负责对消防演习过程的摄影、摄像工作。(由曾勇组织分配) 落实专人在演习活动的时候,进行模拟报警、做好电源控制、演习情况报导等。(由保卫处杨凯落实)

  七、器材物质保障

  1、车间消防设施

  2、汽油、柴油、碎布、木柴、烟雾弹

  3、对讲机等通讯器材

  八、演习流程

  1、二分厂车间三层突然起火,员工发现后迅速切断电源,按响警铃并立即向车间安全员报告情况。

  2、火势蔓延迅速,三楼数名工人被困。

  3、确认火灾发生后,车间安全员立即拨打“119”报告现场火势及人员被困情况并向公司值班领导汇报。

  4、厂区的应急救援小队迅速组织利用车间内部消防器材及设施进行自救灭火,但火势太大,逐渐向周边及上下层蔓延。

  5、消防队首批3辆消防车到场,展开救援,营救被困人员并扑灭火势。

  6、各分厂厂长、主任组织配合物资的疏散工作,防止其它意外事故的发生

  7、组织列队,清点人员,检查伤员情况。

  8、总结讲评,说明存在的'问题及要注意的方面,并讲解逃生的重要性。

  9、现场讲解消防安全知识,并进行模拟演习。

  九、活动要求

  1、各单位负责人要在思想上高度重视,并密切配合。

  2、活动中各个分厂的厂长及主任要注意员工安全,做到忙而不乱,有条不紊的疏散工作。

  所有参演人员必须

  3、本次演习将做一次实战演习,故活动时不另行通知,要做好战前准备工作。

  4、本次演习各分厂要严格按照演习计划进行。并把演习工作落实到实际。真正做到有备无患。预防为主的方针。

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