活动实施方案

更新时间：2023-08-26 10:05:43 活动方案我要投稿

活动实施方案7篇（精品）

　　为了确保工作或事情能高效地开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢？以下是小编为大家整理的活动实施方案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

活动实施方案7篇（精品）

活动实施方案篇1

　　一、指导思想

　　以申报市级文明单位为契机，开展“创文明单位，做文明教工”活动，进一步加强学校精神文明和思想道德建设，加强教工队伍师德师风和专业素质建设，推动金明中小学科学发展和创新发展。

　　二、组织机制

　　建立以刘俊杰校长、庄建新书记为组长，分管副校长为副组长，各职能部门负责人、年级段组长为成员的评选工作领导小组，校办公室在校领导小组指导下负责具体实施。

　　三、评选对象

　　金明中小学全体教职员工。

　　四、评选条件

　　（一）教师

　　1．爱国守法。热爱祖国，热爱人民，作风正派，廉洁奉公，全面贯彻教育方针，自觉遵守教育法规，依法履行教师职责，切实遵守中央“八项规定”，做抵制和反对的“四风”的楷模。

　　2．爱岗敬业。忠诚教育，勤恳敬业，言行文明，认真负责，关心集体，服从分配，团结同事，尊重家长，不得与师生和家长发生冲突，维护教师形象，维护学校声誉。

　　3．关爱学生。保护学生安全，关心学生健康，尊重学生人格，维护学生权益，对学生严爱相济，做学生良师益友，不得对学生进行体罚和变相体罚，不得私自办班和购买教辅。

　　4．教书育人。遵循教育规律，实施素质教育，培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。

　　5．终身学习。树立终身学习理念，崇尚科学精神，更新知识结构，潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高理论素养和专业水平。

　　6．为创建“文明单位”、“文明处室组”工作作出突出贡献。

　　（二）职工

　　1．认真贯彻党的教育方针，爱岗敬业，遵纪守法，遵守职业道德和校规校纪，无迟到、早退和责任事故，切实遵守中央“八项规定”，做抵制和反对的“四风”的`楷模。

　　2．具有管理育人、服务育人理念，具有完成本职工作的知识和业务能力，刻苦学习，钻研业务，不断提高管理和服务水平。

　　3．把服务师生放在工作首位，想师生所想，急师生所急，热情周到，态度端正，深入实际，深入一线，了解师生需求，听取师生意见，解决师生困难，接受师生监督，不得与师生和家长发生冲突，维护教工形象，维护学校声誉。

　　4．坚持原则，秉公办事，勤政廉洁，团结协作，严格履行岗位职责，严格遵守操作规范，讲求工作效率，提高服务质量。

　　5．具有全局观念和补位意识，服务育人工作特色鲜明、业绩突出，受到师生好评。

　　6．为学校创建“文明单位”、“文明处室组”工作作出突出贡献。

　　五、评选程序

　　活动时间：20xx年9月—20xx年7月；20xx年教师节正式启动，20xx年教师节进行表彰。

　　1．各处组组织本部门教工认真学习活动方案，认真开展“创文明单位，做文明教工”活动；

　　2．各处组经民主评议，按学校拟定名额推荐“文明教工”候选人；

　　3．校办公室依据各处组推荐情况，公布“文明教工”候选人名单，组织全校教职工投票进行差额评选；

　　4．校长办公会依据投票情况确定“文明教工”人选，进行公示并征集意见，在全校组织开展宣传学习活动。

活动实施方案篇2

　　“以读书的方式过假期”是我校持之以恒的做法。20xx年学校将“传家风·承家训”确定为寒假读书的主题，现制定寒假读书活动实施方案如下：

　　一、活动目的

　　优良的家风家训是一种无言的声音、无字的典籍，能够潜移默化地影响孩子的心灵与品格养成。现在“三口之家，孩子至上”的现实，使得传统的家训家风日益弱化，不少家庭对孩子过于溺爱、放纵，缺少必要的家训家风教育。“少成若天性，习惯如自然。”我们要紧紧抓住孩子成长的关键期，积极挖掘和培育良好的家风家训，使孩子养成良好的习惯，形成良好的情感，塑造良好的人格。

　　二、活动主题：传家风·承家训

　　三、活动对象：一至八年级全体学生及家长

　　四、活动内容

　　1.读一本名人的家风家训书籍。每一位优秀人物都是成长在一个家风纯正，家训严明的'环境里，他们成功的背后都有一则有名的家训。

　　一二年级学生提倡亲子阅读“家风家训”故事或绘本。

　　三至八年级学生，根据年龄特点、理解能力和兴趣方向，由语文老师推荐，或者自主选择阅读一本有关家风家训的书籍。

　　2.聊一聊自己家族的家风家训。问一问父母长辈“我们家族的家训家风是什么”，了解祖辈传承下来的家风家训、近几年来形成的新家风家训、熟悉的或收藏的其他优秀家训。并与自己祖辈或父辈一起对家风家训进行提炼总结，形成通俗易懂、简短明快、朗朗上口的家风家训语言词句。

　　3.以“我家族的家风家训”为题，写一篇短文。三至八年级学生在阅读完名人家风家训相关文章或书籍后，在采访自己家族长辈的前提下，完成一篇800字以内的作文。也可以记叙的方法将了解到的有关自己家庭家风家训故事清楚、完整的记录下来。开学后，学校将开展“说说我家的家风家训”系列读书分享活动。

　　五、展示方法

　　1.晒班级圈。假期中，各班要利用好智慧校园中的班级圈，及时用图片、视频的形式将家风家训读书活动推送出来，家长学生相互学习借鉴，语文教师及时点评。

　　2.班级读书会。春季开学以后，各班召开“家风家训读书会”，组织全体学生逐一围绕各自的家训家风，老师和同学们进行分享自己的生活故事。

　　3.阅读成果展评。开展“优秀家风家训”评选活动，对学生的心得或记录的家风家训故事进行评选，征集优秀家风家训。评选出的优秀家风家训学校进行表彰、宣传、展示。

　　4.学校读书报告会。开展“家风家训我来讲”读书报告会，激发学生的荣誉感。

　　5.书写家风家训写字比赛。

　　六、工作要求

　　1.各位语文教师要重视此项主题阅读活动的开展，放假前对学生做好动员和具体要求。

　　2.各位语文教师要充分发挥自己的语文专业素养，认真策划，遴选符合学生年龄特点的、优秀的家风家训书籍，做好推荐。

　　3.假期中做好过程督促，开校做好检查展示。

活动实施方案篇3

　　一、指导思想

　　给学生提供充分锻炼自我、展示自我的空间与舞台，引导学生在活动中学会运动，学会合作，享受快乐，享受成功，激发学生对体育活动的兴趣，丰富校园文化生活，增强学生体质，促进学生全面素质的提高。

　　二、活动主题

　　魅力体育，活力校园。

　　三、参加对象及时间

　　全校学生；3月1日—4月20日

　　四、活动内容

　　1、跑操比赛

　　比赛规则：

　　（1）全体学生参加，服装统一；

　　（2）入场、退场整齐迅速，队形规整，动作标准、整齐；

　　（3）精神面貌良好，体现班级团队精神。

　　（4）抽签决定出场顺序。

　　（5）比赛时，每班分成4路纵队跑步带入比赛场地，体育委员整理队形。

　　评比办法：

　　由评委，根据服装统一情况、出场、人数、跑操质量以及退场等各个环节打分进行现场评比。

　　2、“大力王”拔河争霸赛

　　参与范围：初一年级、初二年级

　　比赛规则：

　　每班选派10男10女，以班级为单位参加比赛；前两轮抽签进行淘汰赛，第三轮实行循环赛，最后决出冠、亚、季军。

　　3、长绳“8”字跳比赛

　　参与范围：六年级

　　比赛规则：

　　（1）每班选派12人参加，2人摇绳，10人跳绳；

　　（2）时间限定3分钟，大绳自备；

　　（3）依次以“8”字路线跑入绳中跳跃，长绳过双脚一次，再跑出长绳，则计数1次，在规定时间内累计计数，每人不可连续过绳。

　　4、乒乓球比赛

　　参与范围：六年级、初一、初二学生

　　比赛规则、比赛时间另行通知。

　　5、体育中考模拟测试

　　参与范围：初三全体学生

　　测试时间：4月中旬——4月下旬体育课时间

　　测试项目：仰卧起坐（女）、引体向上（男）、男子1000米、女子800米篮球运球、足球运球、排球垫球任选一项

　　测试办法：由体育教师按照体育中考测试规定制定相应的`测试办法，测试成绩于4月底前交学生处。

　　6、春季田径运动会（方案另外下发）

活动实施方案篇4

　　一、活动目的：

　　为了让学生亲近大自然，开拓视野，感受生活的多姿多彩;培养学生团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动，学校决定带领学生去银杏湖春游踏青。

　　二、活动地点：

　　银杏湖乐园

　　三、活动时间：

　　1、考勤要求：

　　所有护导老师7：40之前到校，并且到岗巡视，其他老师正常时间到校上班,正常到食堂就餐，早上保证班上有老师在。

　　班主任通知学生8:00到校(尽量不要提前到校，如果学生提前来，请班主任进班保证学生安全);通知家长15：00左右到学校接孩子。

　　2、重要提示：弹性离校正常值班，但是如果有家长提前打招呼接走，是允许的，这天孩子没有作业写，值班老师多想办法，稳住纪律，保障安全。

　　3、具体流程分解：

　　8：00 学生到校，各班进行教育(老师7：50之前到校，护导老师7:40到岗值班护导)班级教育主题：安全文明，团结谦让。

　　8：15 在各自校区大操场集中，进行安全教育。(吴芳芳、汪震军)

　　8：35——8：45，分流上洗手间，整队有序出发

　　9:50——10:00 抵达银杏湖乐园停车场，整队步行进园(左边为游乐区)。10:00——11:40 排队游玩各项设施(根据年龄不同安排大约四个项目)

　　11:45 在草坪用午餐。

　　12:20——13:40 继续游玩或者参观生态园区，拍照留念。

　　14:00 学生集合，统一乘车返回学校。

　　15：00 抵达学校，结束活动

　　四、活动要求：

　　活动前：

　　班主任宣讲活动内容，各班制定活动公约。

　　1、一切活动均要集体活动，不得让学生单独活动。一定要注意孩子的安全问题，保证孩子们开开心心出门，平平安安回来。

　　2、做文明游客，爱护花草树木，树立树人附小文明的.形象。

　　3、讲文明、讲谦让，发扬团队精神、体现小学生素质。

　　4、保持场地整洁，不乱扔垃圾，做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋，把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

　　5、活动中要注意安全，学生不脱离集体，不做危险动作。

　　6、正副班主任必须全程跟班，副班主任不得随意离开班级。

　　活动时：

　　1、班主任和配班老师要配合导游，各尽其职，引导学生观察欣赏。

　　2、适当组织学生开展游戏活动。

　　3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导。

　　4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

　　活动后：

　　在各班评比的基础上，学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。

　　五、活动注意事项：

　　1、上下车班主任要清点人数，确保学生不掉队。

　　上下车时，班主任要站在车门口，帮扶学生上下车、防止学生踩空;上车后要告诫学生不得将头、手伸出车窗外;如有个别呕吐的同学要自备垃圾袋，以免影响他人。

　　2、参观时，导游应在班队的前方，教师应在班队的中间和后方，带队行进，确保整个队伍的安静和安全。

　　3、活动过程中，导游和教师应要求学生不擅自离开队伍，不得相互推嚷打闹，确保队伍的安然有序。

　　4、中午进餐时，教师要教育学生饮食文明，吃时不高声喧哗，要谦和礼让，保证既吃饱又吃好。

　　学生要求：

　　1、不带小刀、剪刀等危险物品。不使用玻璃杯、钢杯等易碎坚硬物品。

　　2、一律背双肩书包，不手提东西。

　　3、准备适量食品、饮料、湿纸巾、报纸或塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过10元，并注意不要丢失。

　　4、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。

　　5、需要离开队伍或上洗手间的同学，必须向所在班级的教师请假，经得同意后，要和一、两位同学一起离开队伍或自己的小组。

　　6、在选定休息地点时，尽量选择环境宽敞的地点，教育学生文明处世，礼貌待人。离开时，要把丢弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。

活动实施方案篇5

　　20xx年9月是教育部与中宣部确定的全国第xx个中小学“弘扬与培育民族精神月”，为了进一步贯彻落实刘延东同志在中小学弘扬和培育民族精神月启动仪式上的讲话精神，大力开展弘扬和培育民族精神教育，我校结合实际，特制定本计划。具体内容如下：

　　一、指导思想：

　　结合新中国的建立和发展历程，引导学生大力弘扬爱国主义精神、民族团结精神、艰苦奋斗精神和创新与开放精神，树立远大志向，养成优良品德，增长实际本领，锻炼强健体魄，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

　　二、活动安排：

　　(1)组织学生观看关于组织收看中小学弘扬和培育民族精神月启动仪式。

　　(2)邀请退教协老师来校举行讲座，对学生进行革命历史教育。

　　(3) 利用橱窗宣传新中国建设成就展。

　　(4)在全校，广泛开展“学习学习英雄少年，做一个有道德的人”活动。内容包括：引导学生尊师敬长，见面行李问好，推行校园文明礼貌用语，做到知礼仪、重礼节;倡导同学之间结对互助，通过交流谈心、节日联欢、补习功课、赠送学习用品等形式，互帮互助、互学互爱，养成关爱他人、乐于助人的.品德;组织学生认真完成老师布置的任务，爱护公物，关心集体，强化集体观念，增强合作意识，学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统

　　(5)少先大队部举办好“庆祝建国六十周年”系列活动。

活动实施方案篇6

　　一、指导思想：

　　认真落实市教育局关于教学质量月活动的指示精神，以科学发展观为指导，进一步加强教学管理，打造高效课堂，提高教学质量。突出教学中心地位，强化教学管理，全面启动我校教学质量月活动，扎实推进教学质量建设，加快提升办学水平进程，切实形成抓教学，比质量的'浓厚氛围，为全面提高我校教育教学质量而努力奋斗。

　　二、活动主题：打造高效课堂，提高教学质量

　　三、活动时间：XX年10月

　　四、活动专班：

　　1、领导专班

　　组长：黄家彬

　　成员：杨光凤高登平

　　2、指导专班

　　组长：杨光凤

　　成员：李振超刘祥培黎兆云刘光平庞代旺刘玲玲

　　五、活动内容：

　　1、学校、教务室研讨制定教学质量月活动实施方案。

　　2、活动动员。召开全体教师会，宣传启动教学质量月活动。

　　3、组织课堂教学大练兵活动。

　　4、听课、评课、议课、说课、教学反思及资料归档。

　　5、优质课评选。

　　6、活动总结。

　　六、活动要求：

　　1、加强领导职责。严格按本方案开展活动，做到教学质量月活动的有效性，较强的操作性，评选的公正性。

　　2、结合校本教研，确定符合本班实际的教研子课题。

　　3、依照《桃岭小学规范教学行为工作方案》指导要求，确定教学内容，认真开展集体备课。做到备课要“深”、上课要“实”、教学要“活”、手段要“新”、作业要“精”。

　　4、全体教师要以质量立校、质量兴校、质量强校为己任，树立危机意识、品牌意识、发展意识,优化课堂秩序、规范教学行为，创建优良教风，提高教学质量，要求在各项评比中有出色表现。

　　5、认真做好活动总结，树立典型，推广经验，整改不足。

　　6、执教教师在活动结束后及时上交本次课堂教学活动全套资料。以便学校归档。

　　七、实施步骤：

　　1、宣传发动阶段：教务室具体负责制定活动方案，并组织全体教师认真学习，吃透精神。

　　2、活动开展阶段：展开教学开放活动;以教研组为单位展开上课、观课、议课活动。

　　3、活动展示阶段：利用校内橱窗向社会展示质量月活动成果。

　　4、总结反馈阶段：全面进行总结经验，物化成果，表彰先进。

活动实施方案篇7

　　根据《国家卫生计生委关于开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周的通知》，结合党的群众路线教育活动的意见和上级卫生行政部门方针政策，以及医疗卫生系统工作实际和服务行业特点，制定本方案。

　　一、工作目标

　　深入开展党的群众路线教育实践活动，注重提高卫生系统同志们思想认识，着眼于切实解决人民群众看病就医的实际问题，通过开展“服务百姓健康行动”全国大型义诊活动周，加强健康和医学知识的宣传普及，推行便民惠民措施，热心服务群众，不断提高群众满意度；提升服务质量和服务水平，努力提高人民群众的健康水平。推动卫生系统践行党的群众路线，努力为人民群众健康服务，树立卫生系统务实清廉的形象。

　　二、活动时间

　　20xx年10月13日至10月19日。

　　三、参加人员

　　旬阳县人民医院临床、护理、医技、后勤等部门工作人员。

　　四、主要内容

　　（一）公共场所义诊活动。在多个公众场所派出本院特色专科的.专家团，主要进行常见病、慢性病的咨询、初步筛查、诊断和一般治

　　疗，普及医学常识和健康知识，倡导健康生活方式，引导群众科学就医。每个义诊活动点的服务对象不少于10000人次。

　　（二）对口支援医院到我院开展义诊工作。活动周内，溧阳医专一附院将派专家来我院开展义诊工作，具体形式为开设专科门诊、组织疑难病例讨论、开展义诊手术、进行妇女两癌筛查、进行儿童先心病筛查、开展医疗技术和医院管理相关业务培训等方面工作。

　　(三)义诊活动下乡镇。我院抽调精兵强将组成专家义诊团队，包括内科、外科、妇产科、儿科、眼科的医疗专家组成医疗队，由B超、心电图和检验相关专业配合，到乡镇卫生院进行义诊。选择我县六到七个乡镇卫生院，为当地群众开展义诊活动，充分满足群众健康需求。

　　（四）举办面向广大人民群众的健康大课堂讲座。我院以现有的技术水平和特色专科，将组织专家进入学校、工厂、建筑工地、社区、党政机关，讲授、传播健康知识，提高广大人民群众健康知识，掌握适用的健康生活常识和专科防病知识，培养正确的就医理念。

　　（五）开展院内的义诊活动。宣传看病流程，特色专科，开展形式多样的义诊活动，编印专科疾病防治宣传资料，改善相应专科的诊疗环境和流程，提高优质医疗资源服务效率，树立医院形象。

　　五、工作要求

　　（一）高度重视，加强领导。医院组成以院长为组长，业务院长为副组长的大型义诊领导小组，临床、医技、护理和后勤等部门组成的大型医疗队将奔赴各地，扎扎实实开展义诊工作，绝不搞形式主义，

　　对于违反服务宗旨者院部将严肃查处。

　　（二）统一组织，统筹安排。本次活动由院长统一领导，业务院长具体负责，医务科、护理部、门诊部、总务科等职能科室服从指挥，统一行动，上下结合，在城市和农村同时开展义诊活动。兼顾普及健康知识、医学常识以及提供专科会诊、手术等医疗服务；将义诊活动与城乡医院对口支援、“三好一满意”和“服务百姓健康行动”等其他工作相结合。根据我院实际提前确定义诊手术种类、时间和手术量，组织筛查符合手术条件的患者，保证医疗质量和医疗安全。

　　（三）加强宣传。活动周开始前，医院将充分利用各种方式加强宣传，将义诊活动安排向社会公告，让群众了解义诊活动，方便更多群众获得义诊服务。活动过程中，医院将对活动进行全方位的宣传报道，并通过媒体传播健康知识和医学常识，扩大活动的覆盖面和影响力。

　　（四）做好总结与统计工作。医院将及时总结活动经验，留存影像资料，做好工作量的统计。

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