实施方案

更新时间:2023-09-05 13:52:55 活动方案 我要投稿

(合集)实施方案4篇

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,就需要我们事先制定方案,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。我们应该怎么制定方案呢?下面是小编收集整理的实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(合集)实施方案4篇

实施方案 篇1

  为完善城市功能、优化城市环境,打造宜居城市,实现居民安居乐业、环境整洁优美、社会和谐稳定,推动临城经济社会更好更快发展,现制定如下实施方案:

  一、指导思想

  以建设“环境优美、设施完善、宜居宜业的繁荣、文明、和谐新临城”为目标,按照“宏观标准简单、微观管理精细”理念,启动为期三年的城市精细化管理工程,构建“大城管”格局,理顺体制,着力做好占道经营、广告牌匾、环境卫生、街道交通秩序等整治工作,精雕细刻,精益求精。

  二、主要工作

  (一)构建“大城管”格局,实现管理体制上的突破

  在积极推进城市管理“三级网络”建设的基础上,积极构建“大城管”格局,实现管理体制上的突破,解决部门之间交叉管理、职责不清、标准不一等严重影响我县城市管理执法方面的问题,为全面推进精细化管理工程奠定坚实的组织基础。成立由县政府主管领导任组长,建设局、工商局、公安局、交警大队、交通局、环保局、财政局等单位主要负责同志为成员的“临城县城市管理综合执法领导小组”,定期研究协调城市管理工作。领导小组下设“临城县城市管理综合执法局”(以下简称“城管局”)具体负责日常管理工作,综合行使城市管理执法职能和环境卫生、市政、市容、绿化、规划管理以及流动商贩、露天经营、城市交通、客运秩序和其他方面的城市管理职能,达到城市管理高效、快捷、综合执法的目的。

  (二)增加环卫基础设施

  在新建道路、小区等处建设垃圾转运站及公厕。同时,结合我县道路实际情况,购买必要的机械清扫车、垃圾清运车。

  (三)加强县城功能分区规划、建设、管理力度,实行“一证管多证”模式

  按照县城总体规划,合理布局,将县城划分为若干个功能分区,实施城区精细化管理。一是加大专业市场规划、建设力度。结合县城建设和城中村改造,加快各功能分区基础设施建设,着力抓好停车场、水果专业市场、蔬菜专业市场、小吃(烧烤)市场、汽修建材市场等市场体系建设,为经营者提供合适场所。二是疏堵结合,治理占道经营。结合市场建设,逐步取缔街道占道经营摊点。三是加强源头治理。城区内的一切经营活动,必须符合县城功能分区规划。在经营业主申请办理营业手续时,经建设局(城管局)审核同意后,方可到其他部门办理有关证照,以免造成管理上的混乱。

  (四)明确重点,落实责任,实现城市精细化管理的突破

  1、建设局(城管局)负责制定《临城县市容市貌及环境卫生精细化管理实施细则》、《门前三包管理办法》,重点治理占道经营、户外广告、墙体外立面包装、垃圾清扫、清运、公用设施维护及绿化亮化等工作。

  2、公安局负责制定《临城县城市养犬管理规定》,加强对城区内养犬、户外遛犬的管理,并负责做好对狂犬、流浪犬的捕杀工作。

  3、公安局交警大队负责制定《临城县县城交通秩序精细化管理实施细则》,清理整顿城市各主要街道、交通路口、出入县城的出租车、机动三轮车和各种车辆乱停乱放、阻碍交通现象。禁止大型运输车辆、未苫盖的运输车辆穿越城区。

  4、环保局负责制定《临城县县城环境、噪声精细化管理实施细则》,对县城企业污染、烧烤污染、噪声污染等进行治理。

  5、工商局负责制定《县城农贸市场精细化管理实施细则》,对县城农贸市场卫生、摊位、设施及市场周边环境卫生进行治理。

  6、交通局负责制定《县城客运车辆、占道修车等精细化管理实施细则》,对县城客运车辆乱停乱放、随意上下车、占道修车等进行治理,并负责对穿越城区等级道路的维护管理。

  以上各部门研究制定《实施细则》后报临城县城市管理综合执法领导小组监督落实。

  三、保障措施

  (一)强化组织领导。“临城县城市管理综合执法领导小组”负责整个活动的组织、协调和指导工作。领导小组办公室设在县建设局(城管局),具体负责活动的协调和落实。

  (二)强化督导检查。建立健全检查考核机制,领导小组将对各单位整治活动进展情况不定期督导检查,及时通报活动的进展情况,研究解决工作中出现的`问题和困难。各部门要认真落实工作责任,每月底前向领导小组办公室上报整治活动进展情况。

  (三)加大宣传力度。各单位要充分运用各种舆论工具,结合深入开展“三年大变样”活动,广泛宣传。建设局(城管局)负责开通“12319”便民服务热线。文明办、爱卫办及各部门都要开展群众文明素质提升教育活动,在提高市民文明素质和环境卫生意识等方面做好文章,通过群众素质的提高来改善城市环境。

  (四)积极探索长效管理机制。在精细化管理过程中,各单位要不断解放思想,开拓创新,积累和完善城市管理的经验,探索新的管理措施。从细节入手,疏堵结合,变被动为主动,把环境整治纳入制度化、规范化、精细化管理的长效管理轨道,逐步形成政府主导、部门主抓、社会参与的“大城管”工作体系,全面提升城市整体形象。

实施方案 篇2

  一、指导思想

  深入贯彻市教育局精神,认真落实小甸子镇中心校“读书工程”实施方案。以《语文课程标准》为指导,整合小甸子镇中心校《大阅读工作常规》《小甸子镇中心小学教师读书工程》中要点,制定小甸子小学大阅读工程实施方案。

  二、实施目的

  国家教育部颁布的《语文新课程标准》十分重视拓展学生的阅读量和阅读面,提出应当在学生记忆的最佳时期,多读一些经典作品,记一些美文佳句,让学生在丰富多彩的书海中,扩大知识源,吸收语言素养,创造一个学生习作的广阔天地。构建“书香校园”“书香教师”“书香家庭”的主要目的就是为了更全面地提高学生的语文素养,激发学生课外读书的兴趣,引导学生养成良好的阅读习惯,让学生从读书中汲取民族文化和世界文化精华,拓宽视野,积累知识,充实文化底蕴,丰富精神生活,为其终身发展奠定坚实基础。

  三、组织机构

  组长:祝振华

  成员:全体教师

  四、实施内容

  (一)教师读书活动

  (二)国学伴我成长活动

  (三)亲子共读活动

  五、时间安排

  第一阶段 20xx年3月——20xx年8月 动员、激发兴趣阶段

  第二阶段 20xx年9月——20xx年8月 具体实施阶段

  第三阶段 20xx年9月——20xx年8月 总结修改阶段

  第四阶段 20xx年9月—— 再实施阶段

  六、具体实施

  (一)教师读书活动

  召开学校教育教学工作会议,传达中心校“大阅读”工程实施方案、细则等文件精神;制定学校教师读书工程实施计划,教师制定个人读书计划。建立健全各项长效制度,保证在教育教学过程中正常、有效的开展。

  (二)国学伴我成长活动

  在 “大阅读”工程的活动中,为传承中华传统文化,弘扬人文精神,推进素质教育,打造特色村小、品牌村小。根据我校校本校情,结合平日教育教学工作有效进行,开展“国学伴我成长”活动。具体内容见附录《小甸子小学“国学伴我成长”活动计划》。

  (三)亲子共读活动

  1、搞好宣传发动

  学校建立亲子共读各项领导机构,做好课外阅读调查问卷工作;召开“亲子共读”家长会,向家长讲解农村小学生课外阅读的弱点,介绍亲子共读的益处。结合学校实际情况,充分利用宣传板和红领巾广播站等多种手段,加强对小学生读书活动的宣传发动,努力营造良好的课外阅读氛围,让学生时时处处沐浴在诗文氛围之中,在学校中形成“我读书,我阅报;我成长,我快乐”的'浓厚氛围。

  2、制定“亲子共读”课外阅读活动计划

  学校制定《小甸子小学“亲子共读”活动计划》以及评价标准,其中评价标准应包括两大方面,一方面要对学生课外阅读情况进行评价,另一方面要对教师指导学生课外阅读进行评价、考核。每个班级也要结合班级实际情况,制定出相应的班级亲子共读课外阅读计划,其中要有措施、有保障、有效果、有考评,简洁明了,易于操作。并且指导每个学生结合个人实际,每学期制定出读书成长规划和读书目标。具体格式可让学生根据自己喜好来设计、装饰,使其生动活泼、各具特色,其中要有读书的内容、目标、措施、实现时间等。

  另外,学校教研组根据中心校《大阅读常规》的要点,汲取多个学校读书笔记的优点重新编排了《小甸子小学亲子共读课外阅读卡》,目的是在校外创造一个良好的读书氛围,用家长的榜样作用来引导学生乐读书,从而达成会读书的目标。《小甸子亲子共读课外阅读卡》还根据一至六年级学段阅读目标的不同分别设置相应的阅读卡,阅读卡中内容上下贯穿,让学生的阅读达到一个循序渐进的效果。

  3、开足阅读课时

  各班级根据中心校《大阅读工作常规》要求每周开设2课时阅读课,在课程表上明确标明。教研组要组织语文教师讨论研究,分别对第一、第二、第三学段的学生提出不同的阅读要求。如第一学段的小学生识字量小,阅读能力不强,阅读课就必须采用教师阅读指导的方法进行,有目的、有计划,循序渐进地指导阅读,教给学生阅读方法;第二学段学生识字量增多,阅读能力相对增强,教师可以适当放手,但要经常检查、反馈、交流、指导;第三学段学生的学习规划能力逐步加强,教师可以板块的形式布置学生阅读,如这一个月就读哪一类的作品,定期交流阅读感受等。

  4、创造阅读条件

  首先是学校积极充实学生读物,学校图书室的图书总数力争达到生均30本以上,并适合各学段的学生阅读。图书室全天向老师和学生开放,为学生创造良好的阅读环境;其次各班级搞好班级图书柜建设,以集体购买和学生捐献等多种方法充实班级图书资源;再次是建立“好书交换站”和“个人小书库”,教师要与学生家长加强沟通交流,帮助有条件的学生在自己家里建立起“个人小书库”,并且同学与同学之间,班级与班级之间可建立起“好书交换站”,定期举行“好书换着看”等活动。同时倡议每个学生每年向学校捐一本自己已经读过的图书,书后附上一篇自己的读书心得或写上“××同学捐赠”字样,进一步充实校级图书室,把校图书室建成最大的图书交换站和交流站。

  5、以教师读书活动带动学生读书活动

  各位教师首先要勤于读书,在教师自身读好书、好读书的基础上,结合语文教学对学生做好读书方法的指导,使课外阅读成为课堂教学的拓展与延伸。班主任要通过各种形式与家长建立联系,形成教育合力,保证学生有计划的进行课外阅读,营造良好的班级、家庭读书氛围,促进学生良好读书习惯的养成。

  6、合理安排课外阅读时间

  班主任教师要指导帮助学生合理安排课外阅读时间,要抓住每年的寒暑假和法定节假日布置学生在家进行课外阅读,平时每天也要有规定的读书时间,引导学生正确处理好课内学习与课外阅读的关系。

  7、开展读书实践活动

  为了有效地开展好 “亲子共读课外阅读活动”,各班级要积极组织学生开展形式多样、丰富多彩的读书实践活动,如:故事会、演讲比赛、调查报告、书签制作、手抄报、读书征文比赛、报刊剪缉、编辑班级或个人作品集锦等,各班级还可根据学生的年龄特点举办“读书博览会”,以“名人名言”、“书海拾贝”、“我最喜欢的___”、“好书推荐”等小板块,向同学们介绍自己看过的新书、好书,交流自己在读书活动中的心得体会,在全校形成良好的读书氛围,让学生在实践活动中体验读书的快乐和成功的喜悦。

  8、建立读书成长册

  学校教研组编排亲子共读课外阅读卡,各班主任要指导学生完成每日记录。每学期班主任要把学生的亲子共读课外阅读卡装订成册放到学生成长记录袋中,则其优者定期组织全校师生参观、评比。

  七、活动评价

  (一)评价原则

  1、模糊性原则 课外阅读是一个开放式的不受时间、地点、形式约束的语文学习方式。对它的评价不能按照课内阅读那样运用语感、语素等要素进行细微评价,而要采用模糊评价的方式,从总体方面对课外阅读开展情况进行评价,如对课外阅读量、阅读面进行评价等。由于课外阅读具有开放性、广泛性,所以又不能强行对每一位学生统一要求、统一步调、统一内容,评价的标准不能一刀切,在评价时要尊重学生的个体差异,促进每个学生的健康发展。只要能够最大限度激发学生课外阅读积极性和主动性,有利于消除学生的自卑感,增强自信心,评价的目的就达到了。

  2、重过程原则 从课外阅读的过程来看,它是一个“积累于现在,得益于未来”的过程,其效果很难在短时间得到收效。因此,我们的评价要注重课外阅读的过程的评价,利用课外阅读成长记录袋收集能够反映学生阅读过程和结果的资料,淡化课外阅读结果的评价。

  3、导向与激励性原则 课程改革目标之一是改变过分强调评价和选拔的功能,发挥评价促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能。课外阅读评价是建立在导向性与激励性基础上,通过建立科学的评价体系,引导学生达到《语文课程标准》要求的阅读量,对其进行课外阅读的方法与过程、情感态度与价值观的评价,使其爱读书、多读书、读好书、会读书、善读书,形成良好的读书习惯。

  (二)评价办法

  见附录2《小甸子小学课外阅读星级评价标准》

实施方案 篇3

  科研兴校是学校发展的必然,开展务实、有效的教育科研也是促进教师专业成长的重要途径。为搞好我校教育科研工作,走科研兴校之路,进一步巩固珠心算、幼儿快速识字实验课题成果,通过深入分析、调研、考察、论证,现结合原拟定的《盘县徐霞客小学校本教研工作实施方案》、《盘县徐霞客小学关于进一步加强教育科研工作的意见》和《徐霞客小学教育质量建设工程实施方案》,拟定学校教育科研工作实施方案,望全体教师遵照执行。

  一、教育科研组织及职责

  成立学校教育科研工作领导小组、科研课题审核小组和考核小组,组成人员及职责如下:

  (一)科研课题领导小组:负责学校教育科研工作的总体安排,日常管理、调控,经费落实,措施保障,科研督导。

  组长:黄莹

  副组长:谭波

  成员:张桂莲唐映琼桑秀元林安

  (二)科研课题审核小组:负责组织科研课题申报、评审、立项工作。

  组长:谭波

  副组长:张桂莲肖雯霞

  成员:叶协赛苏向花花照红

  (三)科研课题考核小组:负责各科研课题的日常检查、阶段性考核、评估。

  组长:黄莹

  副组长:谭波张桂莲

  成员:唐映琼林安肖雯霞叶协赛苏向花花照红

  二、目的任务

  巩固已有的教育科研成果,开辟新的科研领域,推进课程改革,实施科研兴校,提高教育教学质量。

  三、对象要求

  40以下的教师人人参与教育科研,其余教师可取其自愿参加。每人结合自己的学科和班级实际有针对性地自主确定一个科研课题开展教育科研,或从学校教育科研领导小组提供的备选课题中选取一个课题进行研究(学校已经指定课题的教师不再选取其他课题)。

  四、科研课题:

  1、小学语文创新教育研究(市级课题,具体要求详见《盘县徐霞客小学语文创新教育科研课题实施方案》,已经安排参加实验的班级的语文教师该课题为必选内容);

  2、“三算”结合教改实验(幼儿班珠心算教师必选课题);

  3、幼儿快速识字实验(幼儿班识字教师必选课题);

  4、美术作文(一至三年级未要求参加其他课题的语文教师必选课题);

  5、××学科综合实践活动研究;

  6、XX年级XX科合作、探究教学模式研究;

  7、教师结合实际自主确定的其他科研课题。

  五、课题申请、立项

  (一)根据学校发展和教育教学实际需要,每年根据课题申报情况拟定《课题指南》。教师依据《课题指南》填写《教育科学研究课题申请书》,完成课题设计,报学校科研课题审核小组。

  (二)每项课题确定负责人1名,每一负责人在同一时间内只主持一项研究课题,但每人原则上允许参加两个课题(一项主持,一项参加)。

  (三)科研课题审核小组对上报的研究课题进行审核和立题论证。经确认和批准后确认为校级课题。

  (四)学校每年在已经立项的课题中遴选优秀课题申报上级课题。

  六、课题实施与管理

  (一)凡经学校或上级管理部门批准立项的课题必须根据《课题指南》和《课题设计》认真开展研究。

  (二)科研课题考核小组及时跟踪课题研究情况,具体业务由教导处负责。各课题组应密切配合,积极接受检查,对检查中发现的`问题,应及时研究,加强指导,及时反馈检查情况。

  (三)经批准后的课题,在实施过程中要求修改研究内容、进度、技术指标和变更研究人员、必须提出报告,没有书面报告或已报告而未经批准的各课题组不得随意自行修改或变更研究计划。

  (四)为提高科研能力,学校将定期组织专题研讨或选派实验教师参加专题学习。

  (五)各项科研课题教师加强原始实验资料的收集、整理、分析,课题考核小组对日常检查情况作深入分析,及时反馈,然后拟定阶段性指导意见。

  (六)学校定期组织研究成果评比活动,积极向上级教育部门、教育刊物推荐优秀成果。

  (七)每位实验教师,每学期必须上一节与自己的科研课题有关的研讨课并交相关资料(小组上有活动记录,上课教师有授课记录,听课教师有听课记录)

  (八)每个科研课题的研究期限原则上定为一年,若因研究的实际情况需提前或延期结题的,需向领导小组提出申请报告。

  七、教育科研成果奖励制度

  (一)经学校批准的科研课题,经检查考核完成科研任务,达到科研要求每学期末每位实验教师发给50元教育科研经费。

  (二)在实验研究中开发出相关校本教材,得到社会和同行的认可,且经试用有一定实用价值的给以一定奖励。

  (三)课题研究成果具有可行性,并能在较大范围内得到推广,取得明显社会效益,或被申报为上一级课题的给以一定奖励。

  (四)与科研课题有关的论文在省、市、县级评选中获三等奖及以上奖励或在教育报刊上发表的每篇分别奖励60元、40元、20元(多人合著的只按一人计算)。

  (五)完成阶段科研计划并已经结题的课题,科研成果显著,有结题报告,经考核小组考核、评估,给予一次性奖励。

  (六)在与科研课题相关的教学业务评比中获奖的学校亦给以相应奖励,奖励办法参照第四条。

  (七)未完成科研任务的期末不再发给教育科研经费。

  (八)以上各类教育科研补助、奖励由科研课题考核小组分类拟定考核、评估指标,负责具体评定。

  八、附则

  1、本方案自公布之日起执行。

  2、本方案在执行过程中若有补充,以补充规定为准。

实施方案 篇4

  上半年,区文体局在区委区政府的正确领导下,严格按照区委区政府重点工作要求,围绕打造苏浙沪地区“创新、兴业、宜居、乐活”优选理想地目标,以服务群众为根本,以改革创新为动力,不断完善公共文体服务体系,推动我区文体事业创新发展。

  一、各项重点工作推进有序

  1、研究确定文体设施建设三年规划。根据区委区政府主要领导工作要求,半年来,我局牵头会同相关单位经过多次现场踏勘、反复研究、确定,最终形成了《xx区文体设施建设三年规划(20xx-2020)》,并通过了区政府常务会议和区委常委会议的审定。该规划共排定了建设项目44个,其中有41个项目将于20xx年底前建成投用或基本建成,将有效满足群众日益增长的文体活动需求,进一步提升xx的招商环境和城市品质。

  2、积极推进马拉松赛事筹备工作。为充分展示我区优美的自然风光和城市化建设成果,提高我区知名度和影响力,同时最大限度降低对交通出行和群众生活带来的影响,确保本次赛事圆满成功,半年来,我局会同公安、交警、财政等部门开展了大量的筹备工作,仅赛道线路方案就经过了近20次实地勘察和8次修改优化。截至目前,本次马拉松赛事的赛事名称、举办时间和赛道线路等已经确定,并通过了区政府常务会议和区委常委会的审议,赛事运营公司也已确定并签约,赛事组委会方案、医疗方案、安保方案和工作进度安排等也已基本定案,赛事筹备工作取得了实质性进展。

  3、成功举办第七届群众文艺会演(展)。通过近半年的精心组织和编排,成功举办了器乐、小戏小品、新故事、广场舞蹈、舞蹈、声乐和书法摄影展等7个专场的比赛,共有30个动态类原创作品和500余幅静态类原创作品参加了评比,涌现出了一批歌颂新时代、展现新生活的优秀艺术作品,充分显示了我区基层文艺创作的繁荣景象。在这些优秀作品中,我区择优选择了14个动态类节目和62件美术、书法作品参加了无锡市第四届“群芳奖”的评比,目前正在等待最终的比赛结果。

  4、启动xx区第四届运动会各项工作。目前,区第四届运动会总体方案、总规程已经正式下发,各参赛队第一次报名基本完成,老年部的广场舞、健身气功、乒乓球比赛和学生部的跳绳踢毽、棒垒球、足球比赛已经先期成功开展。

  二、公共文体服务进一步提升

  1、创新推进公共文体服务机制。今年以来,我局针对基层广大群众对“锡剧”、“书场”等传统民俗文化需求量大、欢迎度高的特点,以政府购买公共文体服务的方式,大力推进“xx书场”和“锡剧进村”项目,以政府出钱,群众看戏的模式,积极推动公共文化服务供给与人民群众文化需求有效对接。截至6月底,共组织开展 “xx书场”演出4场(60回)、“锡剧进村”演出8场,得到了广大群众的热烈欢迎和一直好评。

  2、广泛开展群众文体活动。积极开展“走进新xx”、“激情周末”系列广场文艺,先后举办了“新时代 新思想 新征程”广场文艺演出、庆祝建党97周年文艺演出等34场大型广场文艺演出;突出民俗特色,积极开展“九里有戏”安镇街道民俗文化节、云林街道民俗文化节和春节“送春联”、元宵“猜灯谜”等民俗活动;大力开展全民健身系列活动,先后举办了“20xx鹅湖摇滚炫跑”、“南青荡步道万人徒步活动”等多项大型群众体育活动,取得了较好的群众口碑和社会效益。大力开展好“全民健身节”系列活动,举办xx区第二届“慈云杯”中国象棋联赛、 “伟波杯”乒乓球团体邀请赛等比赛60余场次,群众文体活动参与度和满意率不断提升。

  3、积极做好文博图工作。大力推进全民阅读,半年来共采购新书1万余册,订购期刊报纸700余种,接待读者达4万余人(次),文献外借量 7.8万余册(次),首家军营分馆——武警装甲部队分馆揭牌成立。积极举办“21天灯光下的阅读”、“xx区少儿诗词大会”等阅读推广活动30余次,参与读者2万余人次;充分发挥乡博馆阵地作用,积极举办“我是小小讲解员”志愿讲解活动、“不忘初心牢记使命”主题团日活动等青少年主题教育活动,半年来共接待参观团队30余个,参观人次3000余人次;不断加强文物保护力度,完成华氏襄义庄、华蘅芳故居两处省级文保单位修缮工程,并顺利通过省文物局竣工验收。省保单位鸿模小学旧址保养维护工程获无锡市文化遗产保护基20万元专项资金扶持。大力弘扬非遗文化,积极开展“20xx文化和自然遗产日主题活动”。优选部分传统吴歌,编成教本排进传承学校课程,打造了良好的吴歌学习氛围。

  4、大力扶持群众文体社团。积极引导优秀团队申报市级扶持资金,共组织凤凰音乐沙龙等84支特色文化团队申报无锡市小额资助扶持资金工作,共获资金31万元;不断加强基层团队业务指导,相继举办了戏曲身韵培训班、广场舞培训班、声乐培训班、新故事改稿会、故事员培训班等群众文化培训班和三级社会体育指导员培训班共7期,参训人数300余人次。

  三、文化产业和文化市场发展健康

  半年来我局不断强化同工业园区和全区重点文化企业的调研沟通,对开发区、商务区和4个镇(街道)的工业园区以及30余家规模以上文化企业或相关企业进行走访。组织引导新广联、利特尔和易杰印刷三家企业的三个项目申报20xx年度省级现代服务业(新闻出版广播影视)发展专项资金,共计510万元。组织引导新广联、杰夫电声、广新影视利特尔等4家企业6个项目项目申报20xx年度无锡市文化产业发展扶持资金,共计277.8万元;继续强化市场监管和执法,半年来会同相关部门开展联合执法行动12次,出动检查人员20xx人次,检查文化、体育、新闻出版生产经营单位837家次,查办各类行政处罚案件13起;进一步加强体彩销售管理,拓展营销手段,半年来全区体彩销量共计XXX亿元。

  下半年度主要工作计划

  下半年,我局将围绕年初制定的工作计划和目标,重点抓好以下几方面工作:

  1、继续抓好年度重点工作推进。一是对照《xx区文体设施建设三年规划(20xx-2020)》,进一步加强同各板块的沟通,做好项目跟进,及时掌握规划或建设进度。特别是在项目规划设计阶段,将主动对接,积极争取,对项目内的文体设施布局提出科学、专业、合理的意见;二是全力做好xx宛山湖国际马拉松的相关筹备工作,及时跟进赛事运营公司的各项进度,做好运营公司和相关部门的沟通衔接工作,确保各项准备工作万无一失。三是举办好xx区第四届运动会,加快推进四运会开幕式方案策划,并按进度做好相关编排训练工作,同时按序推进各分项目的比赛,确保本届区运会圆满成功。四是举办好xx区第七届群众文艺会演(展)闭幕式,并进一步优选优编优秀节目参加省“五星工程奖”,力争佳绩。

  2、继续抓好特色群众文体活动开展。围绕纪念改革开放40周年,积极开展文艺演出、书画摄影展、读书演讲比赛等各类文化系列活动,回顾改革开放40周年来波澜壮阔的改革历程和令人瞩目的.发展成就,激发全区人民开拓创新的热情;继续组织好“xx书场”和“锡剧进村”的巡演工作,把这两项惠民工程做实、做好、做优;积极举办好xx区象棋联赛、xx区乒乓球联赛等群众体育比赛,承办好全国少年垒球比赛和全国青少年棒球比赛。积极组队参加江苏省第十九届运动会,力争完成市级下达的夺金任务。

  3、继续提升文体事业服务水平。加快研究《xx区政府向社会力量购买公共文体服务实施意见》和《设立文物保护专项资金的意见》等政策,进一步加强对基层文体团队和文保单位的扶持力度;推进基层文体辅导工作,举办好各类专业培训班,不断夯实文体活动的群众基础;继续开展好青少年暑期阅读活动、公益讲座进学校活动等阅读推广活动,推进全民阅读点建设,大力推进全民阅读;积极利用好中国艺术研究院无锡研创基地这一平台,大力开展书画艺术交流活动,举办好“中国艺术研究院中国画院20xx年度院展”等各类书画摄影展览;进一步提升文物保护工作,加快推进华氏襄义庄、鸿模小学旧址、寨门严子陵先生祠等文保单位的修缮布展工程。做好全区8处省级文保单位保护规划编制;进一步壮大非遗传承队伍,创新非遗传播方式,继续举办好非遗展示活动等具有一定影响力的系列主题活动。

  4、继续促进文化产业健康发展。进一步加强与各文化产业企业、相关单位的沟通协调,确保完成各类数据统计。督促相关企业完成中央、省、市文化产业发展资金的项目绩效跟踪及审计工作。进一步加大文化产业招商引资力度,扩展项目信息源,加强对接联络,做好相关项目的跟踪服务工作;进一步抓好公共娱乐场所安全生产经营管理工作,深入开展“扫黄打非”和打击无证“黑网吧”、电子游戏室、无证出版物摊点活动,规范印刷复制企业经营行为,不断强化行业管理,净化全区社会文化环境;进一步加强体彩宣传力度,加强基层站点建设,确保完成年度目标任务。

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