评选方案

更新时间:2023-09-08 12:57:20 活动方案 我要投稿

评选方案集合(6篇)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要预先制定一份完整的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?以下是小编整理的评选方案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

评选方案集合(6篇)

评选方案 篇1

  丰收的20xx即将远去,充满希望的20xx正向我们大步走来,回顾过去,我们共同努力,勇于创新、奋力拼搏、全面推进本公司各项工作。为表彰在此期间工作表现优秀、成绩突出的部门及个人,鼓励大家在下一年度争创一流的工作业绩,争创一流的工作效率,增强企业凝聚力,经研究决定,特制定本评选方案。

  一、评选原则

  公平、公正、公开、透明

  二、评审团成员

  评审团成员由省公司各部门负责人担任

  三、适应范围

  珍奥集团山西办事处全体

  四、评选时间

  在20xx年1月15日前,将推荐名单及选票报送至省公司人力资源部

  五、评比办法、审批程序

  优秀组织管理奖、优秀服务站奖、优秀咨询专家、优秀营销管理奖、销售精英奖、年度新星奖、优秀办事处经理奖

  以上奖项由各级领导、各部门提名,经主管领导同意后,填写《优秀部门推荐表》或《优秀个人推荐表》并上报人力资源部,由评审团根据参评条件审批。

  服务之星奖、优秀行政管理部门奖、优秀讲座专家等奖项由各市场投票选举产生(以市场为单位,所有成员共同商讨,最终由办事处主任[中心市场部长]进行投票),人力资源部报送评审团根据参评条件审批。

  侯选表及参评人员名单附后。

  六、评选细则

  1、优秀组织管理奖3名

  评选范围:周边市场2名、中心市场1名

  奖励属性:组织奖

  评选标准:

  (1)授予在本年度各项工作中表现出众,对我公司的发展起到巨大推动作用,对公司今后市场运作有积极借鉴意义的各单位(中心市场以部门为单位);

  (2)以全年销售业绩、回款数(全额、及时[4天内])主要考核指标;

  (3)服务站建设达标,无安全经营问题出现;

  (4)财务管理、消费资源管理合理有序,制度建设完善;

  (5)对上级传达指令能及时圆满完成并有效反馈;

  奖励办法:奖励价值4960元的高电位治疗仪1台。

  2、优秀服务站奖2个

  评选范围:全省各服务站

  奖励属性:组织奖(如与总部奖励冲突,可得荣誉,不作物质奖励)。

  评选标准:

  (1)符合《珍奥服务站装修手册》、《珍奥服务站管理手册》的各项指标要求;

  (2)地面、墙面、展架干净整洁;

  (3)对顾客服务周到、热情,顾客满意率在95%以上;

  (4)无顾客投诉;

  奖品设置:奖励价值4850元的离子水机一台。

  3、优秀讲座专家奖2名

  评选范围:专家组成员

  奖励属性:个人奖

  评选标准:

  (1)在公司工作半年以上;

  (2)无投诉事件,与顾客、员工关系融洽,善于转顾客介绍;

  (3)曾经参与过全省或者全国专家互动(讲座和咨询);

  (4)担当过员工和新聘专家的产品知识培训;

  (5)长期担当大型联谊会和大型科普讲座,对讲座形式时常创新;

  (6)全年个人培养十个以上的有效典型病例;

  (7)专业知识丰富,善于学习,核酸机理讲解透彻生动;

  (8)能服从上级领导的工作安排,并能圆满完成;

  (9)能圆满完成公司领导交办的其他工作;

  奖励办法:奖励现金500元人民币/人

  4、优秀咨询专家奖2名

  评选范围:专家组成员。

  奖励属性:个人奖。

  评选标准:

  (1)在公司工作半年以上;

  (2)无投诉事件,与顾客、员工关系融洽,善于转顾客介绍;

  (3)曾经参与过全省或者全国专家互动(讲座和咨询);

  (4)担当过员工和新聘专家的产品知识培训;

  (5)能及时主动地陪同员工对顾客进行家访,能适时地对顾客进行电话回访;

  (6)全年个人培养十个以上的有效典型病例;

  (7)专业知识丰富,善于学习,核酸机理讲解透彻生动;

  (8)能服从上级领导的工作安排,并能圆满完成;

  (9)能圆满完成公司领导交办的.其他工作;

  奖励办法:奖励现金500元人民币/人

  5、优秀营销管理奖3名

  评选范围:各市场副经理、经理助理及营销部长。

  奖励属性:个人奖。

  评选标准:

  (1)在公司有半年(含)以上工作经历,从事领导工作半年以上;

  (2)在营销工作中有突出贡献,务实敬业,有强烈的学习愿望;

  (3)善于总结,领会能力强,能够很好的贯彻执行公司制定的各项管理制度;

  (4)深受员工爱戴,所率领的团队成绩突出的营销管理者;

  (5)能够完成省公司下达的销售任务;

  (6)善于和员工沟通,能充分发挥团队精神者;

  (7)对上级指令能及时、圆满完成;

  (8)能圆满完成上级领导交办的其他工作;

  (9)全年人员流失率在20%以内;

  (10)积极参与员工培训,并指导其提高;

  奖励办法:奖励现金500元人民币/人

  6、优秀办事处经理奖3名

  评选范围:全省各办事处经理。

  奖励属性:个人奖。

  评比标准:

  (1)在公司有一年(含)以上工作经历,从事领导工作半年以上;

  (2)有较强的团队管理能力,在员工心目中有良好的管理者形象;

  (3)能完成20xx年度省公司要求的包括销售在内的各项工作任务;

  (4)能很好地理解和实施省公司各项企划方案;

  (5)在20xx年度所在办事处员工管理有序,无各方面不良事件发生;

  (6)在20xx年度所在办事处内部管理体系建设收效明显;

  (7)高度认同企业文化,能与时俱进,积极学习现代。

  营销机构管理的相关知识;

  (8)能主动与分管副总建立通畅的信息沟通渠道,随时反应所在办事处相关情况;

  (9)善于处理突发事件,如管理部门、媒体、顾客投诉等,并积极转化为有利局面;

  (10)人品高尚,宽以待人,严以律已,善于创造良好的团队文化。

  奖励办法:奖励现金500元人民币/人。

  7、服务之星奖3名

  评选范围:行政后勤部门

  奖励属性:个人奖

  评选标准:

  (1)忠诚企业,立足本职,勤奋学习,有不断自我超越的进取精神;

  (2)能主动学习、提高专业知识;

  (3)在服务期间有良好的工作表现及无不良记录;

  (4)能主动为销售部门服务,任劳任怨;

  (5)热爱公司,遵守公司纪律;

  (6)人际关系良好,善于沟通并不断改进工作方法;

  (7)本年度无重大工作失误,无重大违纪记录;

  奖励办法:奖励现金500元人民币/人

  8、优秀行政管理部门奖2名

  奖励范围:行政后勤部门。

  奖励属性:组织奖。

  评选标准:

  (1)能及时、圆满完成上级领导交办的任务;

  (2)能积极参与公司举办的各项活动,并能积极开展;

  (3)能圆满完成部门工作计划、任务;

  (4)本部门职员无重大违纪记录;

  (5)年度部门员工流失率在20%以内;

  (6)部门工作、决策无重大失误;

  (7)部门内部建设优秀且能实行规范化管理;

  奖励办法:奖励现金500元人民币

  9、销售精英奖10名

  评选范围:市场营销人员

  奖励属性:个人奖

  评选标准:

  (1)在所属部门,20xx年全年月平均销量排名前三者;

  (2)全年销量在全省排名前10名;

  (3)敬业协作,深受同事赞许;且在公司工作满半年(含);

  (4)顾客转介绍销量在20%以上,一年内顾客流失率低于25%;

  (5)售后服务热情有致,顾客满意度在95%以上;

  (6)无重大工作失误和顾客投诉现象发生;

  (7)对新员工起到“传、帮、带”的作用;

  以销售业绩为主要考核指标:参考团队建设贡献、自我管理能力、创新能力、服务意识等因素综合评定。

  奖励办法:1-5名 奖励现金400元人民币/人

  6-10名 奖励现金300元人民币/人

  10、年度新星奖(10名)

  评选范围:市场营销人员。

  奖励属性:个人奖。

  评选标准:

  (1)加盟公司半年以内,且销量排名在全山西办事处前10名;

  (2)在服务期间有良好的工作表现及无不良记录;

  (3)热爱公司,遵守公司纪律,全年无早退、迟到、旷工现象;

  (4)敬业协作,深受同事赞许;能较快融入团队工作;

  (5)无重大工作失误和顾客投诉现象发生;

评选方案 篇2

各中小学:

  为充分展示未成年人思想道德建设成果,引导广大少年儿童自觉践行社会主义核心价值体系,树立一批可亲、可敬、可信、可学的少年儿童道德先进典型,让全镇少年儿童学有榜样、行有楷模、赶有目标,在全社会形成知荣辱、树正气、促和谐的良好道德风尚,按照工作安排,将于近期开展“Xx美德少年”评选活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党中央、国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的精神为指导,以推进社会主义核心价值体系建设为根本,以学习实践社会主义荣辱观为主线,以增强爱国情感、培养高尚道德品质为目标,通过评选表彰未成年人道德典型,引导广大未成年人学习美德、弘扬美德、践行美德,使未成年人成为社会主义事业的合格建设者和接班人。

  二、评选标准

  美德少年”推荐人选应为热爱祖国、热爱家乡、诚实守信、自立自强、积极进取、富有活力,具有较强社会责任感和鲜明时代特色的德智体美全面发展的好少年,其全面事迹或某一方面事迹突出,具有一定的社会影响,值得广大未成年人认真学习。

  1、信守家庭美德,在家庭做个好孩子。孝敬父母,尊重长辈;学会自理,常做家务;勤俭节约,艰苦朴素;团结友善,心存感恩;分担责任,邻里和睦。

  2、恪守学生道德,在学校做个好学生。尊敬师长,团结同学;关心集体,乐于助人;乐观向上,严己宽人;勤奋钻研,积极进取;崇尚科学,勇于创新。

  3、遵守社会公德,在社会做个好公民。热爱祖国、遵纪守法;举止文明,诚实守信;热爱自然,保护环境;热心公益,见义智为;投身实践,乐于奉献。

  三、评选方法

  1、班级推荐。各中小学校根据评选活动要求,以班为单位组织学生广泛开展学习美德标准、寻找推选“美德少年”活动,经全体学生民主投票,提出本班人选(推荐名单及其事迹材料须由班主任签署意见),上报学校。

  2、学校推荐。各中小学校召开会议,对各班上报人选进行认真审核和讨论研究,按照教办分配名额,择优确定初选名单,在学校显著位置张榜公示2天,接受全校师生监督,填写申报表。申请表一式两份,于12月10日前报镇教办。

  3、镇政府表彰。各单位“Xx美德少年”名单确定后,由镇教办负责汇总,报镇政府批准,以Xx镇政府名义予以表彰,并适时举行表彰仪式。

  四、评选时间

  12月1日-10日

  五、工作要求

  (一)加强领导,精心组织。各学校要把开展“美德少年”评选活动作为加强未成年人德育教育的有效载体,组织广大中小学生积极参与到推荐评选活动中来。要切实加强组织领导,抓好推荐评选和组织学生投票等工作,如发现程序不符合本办法规定,或组织者有徇私舞弊、弄虚作假现象,取消推荐人选参评资格,并追究相关人员的责任。

  (二)广泛动员,全面开展。各学校要把评选“美德少年”活动作为开展未成年人思想道德建设、开展社会主义核心价值观教育的.良好契机,立足学校,深入动员,号召广大学生认真关注、积极参与评选活动,突出学生评、评学生、同学学、学同学的方式,使评选表彰活动成为广大中小学生自我教育、自我提高,争做美德少年的过程。

  (三)加强宣传,形成氛围。要充分运用学校主题班会、主题队会、学校广播、黑板报等各种载体,广泛宣传学习美德少年的先进事迹,形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚,扎实推动我镇未成年人思想道德建设工作深入开展。

  附件:

  1、Xx镇“Xx美德少年”评选活动领导小组名单

  2、各中小学“Xx美德少年”名额分配表

  3、Xx镇“Xx美德少年”申请表

  Xx镇教育办公室

评选方案 篇3

  各基层党组织、全体党员在学院建设发展中,开拓创新、团结进取,为跨入全省高职院校先进行列发挥了战斗堡垒作用和先锋模范作用。经学院党委研究,决定在建党96周年“七一”期间表彰一批先进集体和优秀个人,为确保表彰工作顺利进行,现就有关事项通知如下:

  一、表彰评选范围

  学院在职教职工正式党员(含临聘人员)。

  二、表彰评选类别及名额

  根据学院有关规定要求及各党总支党员情况,明确以下分配名额。

  三、推荐评选条

  1“‘五好’基层党组织”推荐条按照学院党委“先进党总支(支部)”评选条结合“五好”要求执行,“优秀共产党员”“优秀党务工作者”推荐条按照学院党委“优秀共产党员”“优秀党务工作者”评选条执行。

  2根据州直党工〔20xx〕16号要求,各党总支重点推荐脱贫攻坚中驻村党员及为推动脱贫攻坚工作作出突出贡献的非驻村党员。

  四、有关要求

  1充分发扬民主,坚持公平、公正、公开,自下而上、逐级审核原则,接受全体教职工监督。

  2各党总支按照推荐条评选上报,上报的“‘五好’基层党组织”“优秀共产党员”“优秀党务工作者”,由学院党委审定公示后确定表彰对象。上级党组织的.表彰,从学院党委表彰的对象中择优推荐。

  各党总支推荐评选的“‘五好’基层党组织”和“优秀共产党员”“优秀党务工作者”须填写相关表册和先进事迹纸质材料(100字左右)一式两份,连同电子档于6月14日前交组织人事部,电子档发送至组织人事部邮箱。

  五、奖励办法

  根据州府办函〔20xx〕xx号,按照相关规定执行。

评选方案 篇4

各中小学、幼儿园、直属单位:

  为全面贯彻落实党的十七届六中全会和全国、全省教育工作会议精神,深入实施素质教育,进一步激励广大教师和教育工作者志存高远、严谨笃学、奋发进取、甘于奉献,建设一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,努力使xx教育在xx新一轮教育发展中走在前列,经研究决定在20xx年教师节期间,表彰奖励一批在教育工作中做出显著成绩的优秀教育工作者,并在此基础上推荐出xx市优秀教育工作者候选人。现将评选事项通知如下:

  一、评选、推荐范围、名额

  1、评选范围:本区各中、小学、幼儿园(含集体幼儿园、系统幼儿园)、直属单位正式在编的教职工,本区各类民办教育机构的专任教师和教育工作者。

  2、名额分配:区先进教育工作者名额的分配,按各单位上年末正式在编的教职工总数的5%确定,集体幼儿园、系统幼儿园和民办教育机构名额另定。(名额分配见附件)

  xx市优秀教育工作者名额为20名(其中校级领导2名),各单位参照区先进教育工作者评选条件,可推荐一名市优秀教育工作者候选人到区参加评选。

  3、各单位应积极推荐教学第一线且在教书育人方面做出显著成绩的教师。区级先进中,领导和行政人员受奖的比例应控制在25%以内;政治、业务素质较强,在教育教学中做出突出成绩的青年教师(35周岁以下),其受奖比例要达到25%以上。市优秀教育工作者候选人原则上推荐教学一线的教师。

  二、评选条件:

  区先进教育工作者评选条件:热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,深入践行科学发展观,忠诚人民的教育事业,求真务实,勇于探索,锐意改革,开拓创新,模范履行职责,无私奉献,师德高尚,并具备下列条件之一:

  1、全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,热爱、尊重学生,关心学生全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著。

  2、认真完成教育教学工作,教学任务饱满,教育水平较高,教育效果较好,不从事有偿家教活动,在教学改革、课程改革、提高教育教学质量方面成绩显著。

  3、善于总结教育教学经验,结合教育教学实际进行教育教学研究和教育科学研究,具有一定的科研能力。

  4、在学校管理、服务和学校建设等方面做出一定贡献的。

  所有教师人选均应具有相应教师资格证书。推荐的xx市优秀教育工作者的人选必须在区先进教育工作者中产生,并在近三年的年度考核中至少有一次“优秀”等次。

  三、评选推荐办法:

  1、各单位必须认真进行宣传,讲清评选目的、意义,采取多种形式宣传优秀教育工作者的先进事迹,把评选工作作为提高教师师德和业务素质的重要过程。

  2、评选工作应遵循“民主公开、自下而上、好中选优”的原则,严格按以下程序进行:

  各单位要认真做好区先进教育工作者的评选和市优秀教育工作者候选人的推荐工作。要公开评选条件,加大宣传力度,将评选的条件和办法传达到全体教职工,提高广大教职工的.参与热情。发动群众提名,广泛征求意见,集体研究决定。评选推荐名单要在本学校(单位)全体教职工中进行民意测评,参加测评人数不得少于本学校(单位)教职工人数的80%,多数赞成方可上报,上报前应在本单位公示。民意测评等材料由各单位保存备查。

  3、要特别强调教育工作者在实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量方面的实际贡献。对从事有偿家教,有违反师德的教师一律不得推荐。

  4、评选区先进教育工作者,填写区先进教育工作者登记表和名册各一份(其中名册还需交电子稿)。推荐市优秀教育工作者候选人的单位,由单位将其先进事迹材料和民意测评情况上报区教育局评审确定后,另行发放表格填写。

  5、区先进教育工作者的表格和市优秀教育工作者候选人的先进事迹等材料于6月10日前报区教育局人事科。

评选方案 篇5

  为配合做好佛冈县“十大师德标兵”的评选工作,经研究,决定在开展师德建设主题教育月活动期间,评选出石角镇中心小学“师德标兵”,并推荐相关人员参加佛冈县“十大师德标兵”的评选。

  一、评选范围

  各学校在编教职工。

  二、评选条件

  1、模范遵守《中小学教师职业道德规范》和县教育局、镇中心小学相关的规章制度,在教书育人、热爱关心学生方面事迹突出,深受学生、家长爱戴。

  2、树立正确的教育观、质量观和人才观,有较强的实施素质教育的自觉性。勇于创新,学而不厌,刻苦钻研业务,始终站在社会进步和科技发展的前沿,完成教学和科研任务情况优良,受到同行和学生的好评。

  3、爱岗敬业,奉献教育,自觉地履行教书育人的职责。

  4、以身作则,为人师表,积极发挥榜样和带头作用,成为学生道德的表率。

  5、与学生平等相处,尊重学生人格,因材施教,保护学生的合法权益。

  6、团队意识、协作精神强。

  7、担任过班主任工作5年以上,且获得过县级及以上荣誉称号的'一线教师。

  三、推荐办法

  先由各单位评选出本单位“师德标兵”(石角中心小学、三八中心小学、龙南中心小学各评出3名,石角镇中心幼儿园评出2名,黄花中心小学评出1名)。由镇中心小学根据各单位评出的“师德标兵”的表现和实绩,推荐3名参加县“十大师德标兵”候选提名。县教育局对提名候选人进行审查后,从中推选出15名候选人,通过公示,投票和测评,评选出佛冈县“十大师德标兵”。

  四、上报材料时间

  各单位要于9月26日前将推荐表和事迹材料(20xx字左右)一式3份盖章后报镇中心小学,并把电子文档发送至镇教研中心公共邮箱。

  各单位在评选活动中要充分发挥民主,广泛征求意见,严格把关,坚持好中选优,确保评选质量。通过评选活动引导广大教职工进一步加强职业道德修养,向身边的先进典型学习,树立教师良好形象,展现教师风采,为教育事业的发展再立新功。

评选方案 篇6

  为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚,进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业,努力建设一支适应时代要求,业务精湛、师德高尚,富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,市教育局决定于20xx年教师节之际命名表彰一批市优秀教育园丁。我区同时表彰一批连云区优秀教育园丁。为了推荐优秀教师,结合我校实际情况,制定《滨海西苑中学20xx年度优秀教育园丁评选推荐工作方案》。

  一、评选范围

  “连云港市优秀教育园丁”的参评对象为20xx-20xx年度在全市各级各类学校及其他教育机构中从事教育教学、科学研究、管理服务等工作5年以上,并取得突出成绩的在职在岗教育工作者。近5年已获得市优秀教育园丁、市优秀教育工作者及以上表彰的不再参加评选。

  二、表彰人数

  滨海中学、西苑中学各推荐优秀教育园丁人数3人上报。20xx年连云区优秀教育园丁表彰人选将从各单位推荐名单中产生。

  三、评选条件

  遵守国家法律法规和规章制度,忠诚于人民的`教育事业,求真务实,锐意改革,无私奉献,师德高尚,能够充分展现新时期人民教师的光荣形象,并具备下列条件之一:

  1.全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,关爱学生,促进学生全面发展,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩突出;

  2.高质量地完成教育教学工作任务,努力进行教育创新,在教学改革、教材建设、实验室建设、提高教育教学质量等方面成绩突出;

  3.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面有创造性的成果,具有较高的科学价值或者经济效益、社会效益;

  4.在学校管理、服务和学校建设方面有突出成绩。

  四、推荐评选机构

  评审领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  高中评审工作小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  初中评审工作小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  仲裁小组组长:z

  副组长:z

  成员:z

  五、推荐评选要求

  推荐评选工作遵循“民主公开,自下而上,好中选优”的原则,严格按程序要求进行,即:公布评选办法和名额;个人自荐;民主测评,从中初选初高中各前六名,进入复审量化评审阶段;评审量化;集体研究。

  1.学校在网站公开评优条件,广泛征求意见,集体研究决定。在本校全体教职工中进行民意测验,参加测评人数不少于本校教职工人数的80%,赞成人数超过三分之二方可上报。推荐人名单在本单位公示,公示时间不少于5天,无异议后上报。

  2.推荐人选向教学第一线教师倾斜,向参与对薄弱学校支教工作的教师倾斜。学校校长及中层干部等管理人员推荐总人数的20%左右。

  3.20xx年以来参与交流教师在现工作单位申报。

  4.学校参照申报对象的民意测评结果,结合日常教育教学及管理实绩,研究确定拟推荐顺序,填写《连云港市优秀教育园丁花名册》。

  5.学校在7月10日前完成推荐评选和材料报送工作。

  6.校长室z主任负责初高中报送的各项材料。

  六、时间安排

  1.7月6日,成立领导小组、工作小组。

  2.7月7日,教师自荐。

  3.7月9日上午,教师测评。

  4.7月9日下午,工作小组打分。

  4.7月9日下午,领导小组研究决定,公示5天。

  5.7月10日,校长办公室报送材料(如若在公示期间发生问题需要变更,由学校向教育局协调更换名单)。

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