活动方案

更新时间:2023-09-15 08:14:59 活动方案 我要投稿

活动方案通用【5篇】

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定方案,方案是书面计划,是具体行动实施办法细则,步骤等。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的活动方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

活动方案通用【5篇】

活动方案 篇1

  活动目的:

  村是省级文明村,宁波市绿色家庭创建示范点,也是我们三年级这次春游活动的目的地。通过这次春游踏青活动,让学生感受春天的气息,感知周围环境的变化。开拓视野、增长知识,通过亲近大自然了解、观察社会,培养学生热爱自然的`情感。

  活动方案:

  一、时间:4月10日(周五)

  二、活动地点:袁岙

  三、活动准备:

  (一)学生个人

  1、学生事先分好组,每组选派一个组长进行管理监督。

  2、每人准备适量的食物,并带报纸、垃圾袋、纸巾等一些物品。

  3、学生统一穿校服和方便行走的运动鞋。

  4、不带贵重物品,如手机、相机、mp3。

  (二)安全教育

  1、一切行动听从老师指挥,在行走时紧跟队伍,不打闹喧哗,不吃东西。

  2、到底目的地后不做危险事情,如:不玩水,不攀爬树木,不触摸电线。

  3、在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

  4、以班级为单位活动,以小组为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏。

  5、活动结束后,一定要立即回家,不能在路上、同学家逗留。

  (三)文明教育

  1、注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

  2、不乱丢废弃物,扔在自带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

  3、爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

  四、活动行程

  1、8点左右出发

  2、午餐在袁岙分组自行解决

  3、下午1点左右返回,1点半左右到校。

活动方案 篇2

  一、指导思想

  为进一步深化师德教育活动,增强全体教师的责任感和使命感,构建和谐的师生关系,树立良好的教师形象,创办人民满意的教育,使今后的教育教学更具针对性和实效性,特拟定本次教师家访活动。

  二、活动目的

  旨在通过本次家访,增进教师、学生、家长之间的相互交流,了解学生成长环境、思想动态及校内外表现;向社会宣传学校的办学宗旨、办学理念、办学成果;指导家长对学生的教育与管理;征求学生及家长对教师和学校的工作意见和建议,改进教师和学校的教育管理方式,以促进学生全面、健康协调发展。

  三、组织领导

  为确保此次教师家访活动的落实,特成立家访活动领导小组。

  组长:李金宝

  副组长:吴照磊

  成员:全体教师

  四、活动安排

  1、家访时间,学期开始到学期结束前。

  2、家访地点:我校施教村庄。

  3、家访对象:全校学生,其中留守、孤儿、单亲、残疾、学困、贫困等六类学生家庭必访。

  4、参加人员:以自然村组为对象,班主任为各小组负责人进行。

  五、工作要求

  1、全体教师必须明确家访的目的、意义、内容和要求,增强服务意识、主动意识、研究意识、沟通意识、平等意识和责任意识。

  2、此次家访必须入户家访,各家访小组长可提前进行预约,编排好家访名单及行程路线,确定学生向导。

  3、教师家访时要明确以下内容:

  了解学生的家庭状况,在家思想、表现、学习、生活等习惯;了解学生在家的兴趣特长、脾气性格、人际交往;向家长反馈学生在校状况,引导家长转变教育观念,用科学的方法教育孩子;与家长共商促进学生发展的`教育措施、方法和手段;向家长宣传学校的教育法规和政策;对家长关心的热点问题做好宣传解释工作;征求家长对学校、教师的意见和建议。

  4、尊重家长、树立自身形象。对学生的情况要一分为二,以鼓励为主,避免使用让家长失望的语言和结论。忌在家长面前谈论其他教师的不足,对家长的隐密性心理在家长面前夸大渲染等。

  5、教师家访不允许接受家长的宴请,不允许接受家长的馈赠礼物等。

  6、认真填写《教师家访登记表》,各小组长撰写家访情况小结(内容包括:走访多少名学生,掌握了哪些教师、学生、家长好的典型,发现了哪些我校工作中存在的什么问题,家长、学生对学校、教师的意见和建议,家访教师的感想、意见和建议),返校后及时反馈。

活动方案 篇3

各教学单位:

  为深入贯彻“新时代全国高等学校本科教育工作会”会议精神,进一步加强本科教学质量与监控,提高学校本科教育教学水平,根据《xx师范大学20xx年党政工作要点》工作部署,结合《xx师范大学教学督导工作暂行办法》,学校将组织开展20xx-2019学年度第一学期本科教学督导活动,请各单位做好相关宣传、协助与配合工作。

  一、教学督导工作任务

  学校教学督导委员会面向全校各相关单位,跟踪督查教学工作活动,掌握教育教学各环节的运行情况,反馈教学状态信息,评价、监控教学工作质量;有重点地帮助、指导教师改进教学工作,促进提高教师教学发展水平;检查教学管理情况,分析、研究与教学建设、教风、学风等相关的共性问题,对教学工作的改进方向和具体措施提出建设性意见。

  二、教学督导主要工作内容

  1、常规督导工作

  堂作为学校教学质量的载体,常规督导工作将重点开展堂教学督导。校教学督导委员会以督导个人或小组形式随堂听、评,开展堂教学质量检查,对教师堂教学各个环节的工作情况和效果进行抽查、评价和反馈;加强教授、副教授为本科生授情况的督导等。

  2、专项督导工作

  (1)本科教学审核评估整改督导

  按照提交给省评估中心、省教育厅《xx师范大学本科教学工作审核评估整改方案》,以及学校制定的《xx师范大学本科教学工作审核评估整改任务表》,重点督导各教学单位20xx-2018学年度第二学期试卷、毕业论(设计)等教学档案整改情况。

  (2)教育实习督导

  督导委员分组前往实习基地,了解学生教育实习情况。通过与实习学生、指导老师、实习基地校领导、管理人员等交流和沟通,了解人才培养的需求,强化学校教育实习工作,提高实践育人水平和质量。

  (3)教研室活动督导

  各教学单位根据要求提交本学期教研室活动计划表(见附1)。教学督导委员按各教学单位提交的.教研室工作计划,参与教研活动,了解、评估各教学单位的教研活动状况。请各教学单位于9月14日前将本单位教研室活动计划表电子版发送至邮箱。

  三、教学督导工作方式

  学校教学督导委员会作为校级教学质量督导和教学工作咨询机构,在分管校领导的直接领导下开展工作。主要通过个人或工作小组(教学督导委员会工作分组名单见附2)形式,听取学院汇报、实地资料抽检、走访座谈、重点或随机听观摩等方式,对各学院及有关部门的教学和教学管理、教学保障工作效果和质量进行评价和监督,侧重过程性评价和终结性评价。学校教学督导委员会在教学督导工作中形成的评价意见将作为学校对各单位年度教学工作考核的重要依据。

  各单位应结合实际情况和学期教学工作计划,切实做好与学校教学督导委员会的沟通和现场检查的配合,认真听取学校教学督导的意见和改进建议,并及时进行整改,不断提高本科教育教学水平和育人质量。

活动方案 篇4

  一、活动背景:

  为了迎接五一劳动节,作为新时代的大同学因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的一份子出点微薄之力是应该的。

  二、活动目的、意义和目标:

  劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的`校园,校园因为你我的努力而美丽。

  三、活动资源需要:

  各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

  四、活动开展:

  1、4月25日召集各班团支书及同学会成员开会,转达我们这次活动任务。

  2、4月26日由同学会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

  3、4月27日由我们同学会简单安排工作组。

  4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

  5、12点,活动结束。

  五、经费预算:

  活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

  2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

  3、活动结束后,应当妥善归还用具。

  七、活动负责人及主要参与者:各班共青团员、同学会成员。

活动方案 篇5

  为加强“平安校园、文明校园、和谐校园”建设,加大防灾减灾工作力度,保护师生生命财产安全,维护社会稳定,构建和谐校园,进一步增强广大师生公共安全意识、防灾减灾意识,提高预防和应对突发事件的能力,最大限度地减轻自然灾害、事故灾难等各类突发事件造成的危害和损失。切实做好国家第四个“防灾减灾日”活动,制定本实施方案。

  一、活动时间

  20xx年5月7日—5月11日

  二、活动安排

  (一)开展校园防灾减灾知识普及宣传周活动

  20xx年5月7日至11日各学校组织倡导师生开展“四个一”活动。即:阅读一本关于防灾减灾的书籍,观看一部涉及灾害的影视作品,与他人分享一次避险经历和避险经验,开展一次校园灾害风险隐患排查。

  (二)开展防灾演练活动

  20xx年5月11日,由各学校根据本校安全演练计划,针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急保障、医疗防疫等重要环节,组织防灾演练。

  (三)开展中小学校防灾减灾宣传教育培训周活动

  20xx年5月7日至11日,各中小学,根据不同年龄段学生特点,通过主题班会、专题讲座、宣传栏、黑板报、防灾演练等形式,普及防灾减灾知识。

  (四)开展灾害风险隐患排查治理周活动

  “防灾减灾日”活动期间,各学校要对灾害风险隐患进行排查治理。

  三、“防灾减灾日”活动要求

  一是要加强宣传工作的`组织领导。各学校要高度重视此次“防灾减灾日”宣传活动,要按照职责分工,抓紧细化完善方案,确保“防灾减灾日”宣传报道工作有序开展。

  二是要将宣传深入到家庭和社区。各学校要将宣传的重点向家庭和社区延伸,多层次、多方面、多形式的开展各类宣传活动,切实提高防灾减灾科普知识的普及率和实效率。

  三是要注意宣传资料的收集与保管。各学校在宣传过程中要注意做好宣传资料的收集保管,特别是要做好重要信息、典型经验、图片和影像资料的收集和保管,并于20xx年5月xx日17:00前,将活动计划、总结及相关影像资料上报至教育局法制科。

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