评选方案
更新时间:2023-09-16 15:14:27 活动方案 我要投稿
评选方案(优秀6篇)
为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先制定一份周密的方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编为大家整理的评选方案6篇,希望对大家有所帮助。
评选方案 篇1
为丰富校园艺术文化生活,促进学校艺术教学,充分展示我校中学生的艺术风采和学校艺术教育成果,音乐组特联合教育处、学生会定于20xx年12月,举办“20xx年xx一中校园艺术之星” 演唱、演奏、舞蹈、相声(小品)比赛,具体事项通知如下:
一、组织机构
(一)机构成员
1、组 长:米xx
2、副组长:黄xx
3、组 员:毕xx等人
1、组 长:活动的策划及指导;
2、副组长:制定活动方案、活动的实施等工作;
3、组 员:担任比赛评委、专业指导、资料的收集和整理等工作。
二、比赛形式与内容
比赛形式为演唱、演奏、舞蹈、相声(小品);
节目内容自选,作品风格不限;
表演时间不超过5分钟(决赛超时作降等处理);
演唱、舞蹈可采用钢琴伴奏或伴奏带(必须消去原声,所有伴奏带的音质必须干净、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏带。
三、参赛对象:初一、初二、高一、高二的所有学生
四、活动程序
(一)初赛
1、报名时间:第11 周至12周(11月6日至17日下午5点截止)
2、报名方式:参赛各班学生在本班文娱委员处报名,年级分会收集各班报名表于11月20日上午8点前交校学生会。
3、初赛时间:第13周(时间待定)
4、初赛形式及要求:
按分组序号在指定的`音乐教室(排练厅)进行初赛,过期做弃权处理。
器乐和舞蹈自备乐器、服装、道具和伴奏,声乐清唱。
5、初赛地点及评委:
组别
地点
评委
备注
演唱
音乐教室(二)
米长义、刘新苗
1、王蓓负责初赛总协调。
2、各组第一位为组长,负责把关和成绩统计。
3、请彭玲华老师安排学生干部到各组协助评委进行组织工作。
演奏
音乐教室(一)
毕建文、喻爱林
相声(小品)
音乐教室(三)
彭玲华、胡秀红
舞蹈
六楼排练厅
成娜、胡懿文
6、汇总初赛情况
第14周一上午9:00召开评委会,汇总初赛情况。根据初赛情况决定是否举行复赛(二)决赛
1、决赛报名
⑴所有参加决赛的学生于指定时间至学生会报名确认,过期做弃权处理。
⑵参加决赛的选手以抽签决定决赛顺序。
2、决赛时间:分初、高中组(具体时间再通知)
3、决赛地点:多功能报告厅
4、决赛评委:学校领导、全体音乐组老师
5、评选方法
⑴分演唱、演奏、舞蹈、相声(小品)四组决赛,由评委当场打分。
⑵按参赛组分设一、二、三等奖。并由学校颁发荣誉证书。
6、补充说明
(1)决赛时,各选手自备乐器(钢琴除外)、服装、伴奏带等相关用具,并提前做好准备,若在比赛过程中出现故障影响比赛程序者,降等处理。
(2)由各班选派3-5名同学做为观众在现场观看比赛活动,要求讲文明有礼貌,争当文明观众。
(3)若对本次活动有任何疑问,请咨询教育处、团委学生处、音乐组。
教育处、团委、音乐组、学生会
评选方案 篇2
“我爱我家”
——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动
活动日期:20xx年3月15至3月28日 负责社工: 周洁薇
一 活动名称:“我爱我家”——爱·天使最温馨家庭一张照片评选活动
二 活动背景:
家,是人生最美好的拥有,是温暖的港湾。拥有幸福美满的家庭,是每个人的梦想。在这里,我们获知一切;在这里,我们拥有安宁。照片评选活动提供一次给予各家庭相互沟通交流的机会。另外结合本区的外女工的'实际情况,单身在外的女工,难免寂寞想家,一张张简单温馨的亲人照片可以缓解思亲之愁;已婚女工,子女家庭都是她们生活的中心,一直付出不求回报,照片评选活动可以彰显女工们的地位和价值,更让家人体会她们的辛勤付出从而对她们更加关心爱护。因此,爱·天使项目组策划于3月15日至3月28日举行“我爱我家——最温馨家庭一张照片评选活动”。
三 活动目的
1、 通过开放性活动宣传爱·天使项目组,加深周边企业员工和群众对爱·天使项目组及相关服务内容的认识和了解;
2、 增强家庭成员以及家庭与家庭之间的沟通交流 ,以及为女工搭建朋辈交流平台,提供更多接触他人接触社会的机会,丰富她们的富余生活时间; 3、 宣扬和谐幸福的家庭理念。
四 活动内容 (一)日期时间:
收集作品时间:3月15日至3月27日颁奖时间:3月28日 (
(二)举行地点:狮山树本产业家园我家学堂培训室 (三)邀请/合办单位及嘉宾:无
(四)目标对象及人数:员工周边的企业员工及居民(人数不限)
五 宣传
1、 媒体:通过媒体发布活动信息,吸引人员报名参与,并在活动结束时发送通讯稿至相关报刊、媒体等,宣传项目及服务活动。
2、 微信、微博、QQ:活动开始前通过项目微信、微博、QQ等宣传方式发布活动信息,吸引人员前来报名参与。
3、 通过举办的前一个活动,预告下一个活动 六 准备工作 人手安排
物资准备
七 准备工作日程
八 活动流程
九 预计困难及应对
十 财务预算安排
督导签字:_______________ 日期:20xx-1-21
评选方案 篇3
一、宗旨:
为进一步深化素质教育,展现蒲小学子奋发向上的精神风貌,积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型,树立榜样,推进多元评价改革,在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮,促进全体学生德智体等全面发展,我校特开展第三届“感动蒲小”十佳学生评选活动。
二、评选对象:
我校龟湖校区和桥儿头校区3-6年级在校学生,不含往届已经评过的学生。
三、评选一般标准:
1.思想品德佳。热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。
2.学习成绩佳。热爱学习,学习态度端正,有良好的学习习惯。
3.工作能力佳。素质全面,乐于承担班务工作,能协助各科老师开展班级工作。
4.身体素质佳。注重锻炼身体,积极参加体育活动,有良好的卫生习惯,身心健康,体育成绩优良。
5.文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度,遵守社会公德,文明做事,文明做人。
6.家庭表现佳。在家尊敬长辈,主动承担家务劳动,与家人相处融洽。
7.带头作用佳。严格要求自己,处处起带头作用,有埋头苦干、甘于奉献的精神,善于用自己的模范行动影响和带动他人。
8.全面能力佳。并曾经获得过“亮丽十二星”其中至少一星。
9.团结协作佳。有团队精神,不计较个人得失,能够正确处理同学之间、师生之间关系,善于团结同学,乐于帮助他人。
10.同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的'形象,有较高威信,同学满意度高。
四、评选办法:
1.两校区3-6年级每班推选一名学生参评,往年已经评上的学生不得再次参评。
2.初选后,龟湖校区每个年级段推选出3名共12名学生,桥儿头校区每个年级段推选出2名共8名学生。两校区共推选出20名学生参加集团校评比。
3.经评审组复评,并广泛征求学生,教师及家长意见后,最后拟定10名学生当选为第三届“感动蒲小”十佳学生并公示。其他学生均获得“十佳学生提名奖”。
五、评选时间安排:
1.发动阶段:5月16日—5月22日。各班加强活动宣传,营造人人参与的氛围。
2.班级择优推荐:5月23日到25日。各班推选一名全面发展的学生作为级段候选人,并填写候选人表格(打印并贴上照片),书面文稿形式上交各校区政教处,逾期不候。
3.初选阶段:初选结果于5月26日在校园网上公布。
4.公布结果:5月31日。公布评选结果。
5、表彰时间:六一儿童节前后。
评选方案 篇4
一、指导思想
为了进一步加强和改进学生思想道德建设,培养学生良好的公民道德素养,展现我校学生朝气蓬勃、积极进取的精神风貌,根据前阶段学校开展的 “文明礼仪”主题教育活动,学校决定由本学期开始举办首届校园文明之星评选活动,让广大的同学学有榜样,营造文明整洁、健康和谐、催人奋进的`校园氛围,鼓励更多的学生学习先进、赶超先进,最终达到班风、校风优良,人才辈出的目的,校园文明之星评选办法。
二、校园之星的基本条件
(见《xxx市第二小学校园“文明之星”评比细则》)
对有下列行为的学生不予参评:
1、随手乱扔果品纸屑,乱倒垃圾、随地吐痰者,工作计划范文《校园文明之星评选办法》。
2、不按时打扫卫生者。
3、破坏花草树木者。
4、在校园内,尤其是楼道及室内追逐打闹,使用不文明用语现象者。
三、校园文明之星的评选办法
由学生、班级、年级组共同评选。具体操作如下:
1、由全班学生根据评选条件自行打分,经班委认定后推荐5-6名候选人(候选人自评分必须在80分以上)进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后,由大家举手表决确定,根据得票数多少且超过半数者才可确定为“班级文明之星”。各班将得票数最多的学生推荐为“校园文明之星”,并填写 “校园文明之星推荐表”。
2、年级组将各班级推荐的“校园文明之星”进行审核,然后向学校推荐“校园文明之星”。(原则上各班一名)
四、注意事项及所交材料
1、各班要实事求是,评选过程要充分发扬学生民主,对推荐名额宁缺勿滥。
2、推荐表各项目要填写完整、真实。
3、上交“校园文明之星推荐表”
4、所有材料截止日期为4月10日。
五、校园文明之星的奖励办法
校园文明之星每学年评选一次,由学校颁发荣誉证书,有关事迹在学校宣传栏、广播站公布;该星作为以后评选市、区三好学生、优秀干部以及其他推优的参考条件。
评选方案 篇5
携手前行,紧跟时代潮流;稳步发展,争做先锋表率。为响应“一*一做”教育实践活动,展现经济管理学院各团支部的精神风貌,强化团组织的自身建设,增强团组织的凝聚力和集体荣誉感,调动广大团员的积极性,进一步加强我院团委的基层组织建设,从而促进我院团委各项工作顺利展开,特展开“经传风采,管续华”团支部评优活动。本次活动旨在回顾过去一年支部成果的基础上,评选先进、推出模范。
现将具体事宜通知如下:
一、评选范围
本科20xx级、20xx级各团支部
二、评选标准
1、团支部自身运转情况。团支部组织健全,分工明确,定期召开民主生活会,能正常开展组织生活,进行正常的组织发展工作,按期收缴团费。
2、团支部活动开展情况。团支部组织和带领支部成员积极有效地开展思想教育、学风建设、志愿服务、科技创新、体活动等。参评团支部需满足“三会两制一”制度执行符合规范要求,同时需满足“团日活动五个一”要求,即本年度至少开展一次有关“四进四信”或“一*一做”的主题团日活动、开展一次学风建设类主题团日活动、一次志愿服务类团日活动、一次群众性体活动和一次困难学生帮扶工作,同时积极开展外科技学术、创新创业和社会实践等活动。
3、团支部推优入党情况。团支部积极开展理论学习和宣传,响应党组织和团组织的号召,进行推优入党工作,有较高的政治觉悟和政策水平,有能力帮助解决个别同学存在的思想问题,宣扬正确的是非观和价值观,使大家积极向党组织靠拢。
4、团支部学风建设情况。团支部与班委会配合良好,在班级中营造良好学风、班风,激发同学的'积极性,带领同学努力学习,健康成才,在支部内形成良好的学习风气和强大的凝聚力;经常开展外创新科技、学习等有利于促进专业学习的活动,开展经常化的社会实践活动;全班同学学习态度端正,学风良好,学习成绩优良,积极参加各类各级比赛、竞赛。
5、团支部宿舍建设状况。支部成员认真执行“扫屋修身,逐梦共进”宿舍建设评价体系,打造整洁卫生的宿舍环境,构建和谐向上的宿舍化。
6、团支部志愿活动状况。团支部成员积极参与到各项志愿活动,获得市级、校级优秀志愿者称号的同学占班级志愿者总数比例较高,志愿事迹较典型。
所有材料及展示内容需要秉承务实作风,尽量以具体全面的数据作为支撑点,并进行数据的横向(与同级其他团支部)、纵向(与不同年级团支部)比较。数据应包括本团支部的成绩、开展的活动、志愿服务、社会实践等,要求充分详实,以突出本团支部的特色与进步之处。
三、评选办法
1、本次评选分为现场展示和书面材料评审两部分:
最终得分=ppT得分(70分)+演讲人得分(20分)+纸质材料得分(10分)
2、各团支部上报的活动起止时间需在20xx年月至20xx年月间,超出时间范围的活动将不被计算在本次评选之内。
3、参评团支部中评选六个团支部作为学院优秀团支部,推选优秀团支部代表参加学校十佳团支部评比。
四、提交要求
评选以团支部为单位。请参评各支部于20xx年4月7日(星期五)18点0分之前上交评优材料电子版至邮箱xx
材料包括ppT(若ppT内包含背景音乐、视频请单独发送原),主持人过场串词,纸质材料。
评选方案 篇6
为深入开展党的群众路线教育实践活动,贯彻落实县委十三届九次会议精神,弘扬“爱国守法、崇文重教、友善包容、和谐向上”的社溪精神,全面推进“三个基地一个中心”建设,努力争做深化改革、文明乡风、产业致富、基层组织建设四个方面示范,我镇决定在全镇范围内开展“示范”家庭评选活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
以科学发展观为指导,坚持以人为本,在全镇上下宣传和弘扬爱国范文网守法,崇文重教,友善包容,和谐向上的社溪精神,积极倡导“夫妻和睦、尊老爱幼、科学教子、勤俭持家、邻里互助”的家庭美德,引导广大家庭在活动中践行社会主义核心价值观,通过此次活动,建立家庭成员之间、家庭与社会之间、家庭与自然之间和谐相处的文明家庭模式,倡导爱国爱县、爱镇爱家、孝老爱亲、邻里和睦、友好诚信等良好乡风民俗,养成良好的生活习惯和文明习惯.
二、评选标准
要求所有参选的家庭爱国守法,家庭成员没有违法违规行为;遵守国家计划生育,家庭成员没有违反国家计划生育政策情况;遵守社会公德,家庭成员带头维护公共利益,热心公益事业,助人为乐,爱护公物;遵守家庭美德,家庭成员间做好尊老爱幼、夫妻和睦、男女平等、勤俭持家、邻里团结。
(一)创业致富家庭标准
1、家庭团结,共同致力于家庭创业致富项目上。家庭成员中有1-2位有强烈的事业心和科学的经营理念,自强自立,自主创业,事迹感人,在本地区有一定影响力和知名度。
2、家庭成员带头勤劳致富,守法致富。近年来通过个体经营或创办经济实体,走出一条成功创业之路,在实现自身就业的同时,不断拓展经营规模,有效地发挥了创业带动就业的倍增效应,在本地区投资规模10万元以上,累计带动就业人数达10人以上 ,影响、带动和帮助一批城乡劳动者创业就业,成效显著。
3、合法经营,诚实守信,认真执行劳动保障法律法规,依法执行劳动合同制度,用工行为规范,近年来未发生重大劳动争议,劳动关系和谐,依法与职工签订一年以上劳动合同,按时足额缴纳社会保险费,未发生拖欠工资、招用童工等侵害劳动者合法权益的违法行为,具有良好的社会公德、职业道德和家庭美德,自觉维护职工权益,深受广大劳动者和社会各方面的好评。
(二)孝老爱亲家庭标准
1、家庭成员之间感情融洽、关系和谐,孝敬父母、长辈,事迹感人。
2、模范践行家庭美德,长期悉心照料体弱病残的老人,不离不弃、守护相助、患难与共。
3、积极捐助、投资敬老事业,成绩显著,在当地声誉好,社会影响广泛,群众认可度高。
4、义务赡养帮助社会老人,热心救助困难老人,事迹突出;在服务老年人工作岗位上,工作勤恳,无私奉献,得到社会的`广泛赞誉。
5、重视、关心、支持老龄事业,为老人做好事、办大事,事迹突出。
(三)绿色环保家庭标准
1、家庭选择节约型、绿色消费和简约生活方式 ,弘扬传统美德,树立节约光荣、浪费可耻的家庭风尚,自觉学习环境保护常识,有较强的环保意识。主动关心环境质量,监督环境违法行为,每季度做一件保护周围环境的公益事项。
2、家庭卫生整洁,室内空气清新,环境宜人,提倡养花养鱼 ,家庭进行垃圾袋装,废物分类回收、多次循环利用 ; 家庭生活自觉减少环境噪声污染,不食野生动物,尽可能选用公共交通工具 。
3、家庭成员积极参与抵制污染的行动,抵制使用对环境造成污染的生活用品 ,积极利用环保能源,不使用污染环境的装饰材料、含磷洗涤剂,自觉抵制白色污染 。
4、家庭开展节能行动,自觉节约用水用电及纸张,减少使用浪费资源的一次性消费品,自觉购买和使用绿色产品,杜绝过度消费。
(四)诚实守信家庭标准
1、家庭成员带头遵守国家法律法规,提高自身法律素质和责任意识,不搞封建迷信,不参与赌博,不参与邪教组织。
2、自觉遵守社会公德,维护公共秩序。管住自己的手,不乱扔乱倒,不乱贴乱画;管住自己的脚,不乱穿马路,不践踏草坪;管住自己的口,不随地吐痰,不说粗话脏话;管住自己的心,不违法乱纪,不言而无信,共同维护良好的社会秩序。
3、爱亲爱友爱自己,讲道德,讲民主,知荣明耻,明礼诚信。
4、真诚孝敬长辈。对老人,尊重理解,妥善照顾。亲情和孝心一代一代地真诚传递;理性关爱子女。对子女,严格教育,坦诚沟通。尊重孩子的人格,让孩子从小懂得诚信;尊重爱护配偶。夫妻之间“互信、互敬、互学、互助、互爱、互让、互勉、互谅”,相互信任,彼此忠诚,携手共进。
5、家庭成员带头谦虚诚实,有错就改;珍惜资源,杜绝浪费;妥善处理亲朋邻里关系;有快乐事,大家一起分享;有烦恼事,大家共同解决。营造平等民主诚信的家庭风气。以家庭的诚信促进社会的诚信。
6、在工作中爱岗敬业,自律自强,重信践诺,做到“三正、三平、三守、三不倒”,以诚待人,以信服人。
7、廉洁自律,不插手其他家庭成员的工作,不利用家庭成员的职权和职务谋取私利。
(五)邻里和睦家庭标准
1、乐于助人,当左邻右舍遇到困难时,能尽力给予帮助。
2、经常邻里走动,对邻里家庭情况了解详细;邻里间会打招呼,热情寒暄,没有隔阂。
3、邻居家有人来访时,代为传言或保管物件等;邻居外出,突遇下雨时会代为收取衣衫等;邻里间有喜庆类事,会量力而行待以礼遇。
4、当邻里间有小矛盾时,能主动伸出“橄榄枝”, 寻求和解;其他邻舍间有纠纷时,能化解矛盾,起到春风化雨的作用。
三、活动方式
(一)宣传发动阶段(20xx.7.1-20xx.7.15)
各村(居)委会、镇直各单位要充分利用广播、电视、报纸等宣传媒体,采取召开动员会、发倡议书、开设宣传栏、举行启动仪式等有效形式,广泛宣传“示范”家庭评选活动的目的、意义、标准和内容,使更多的家庭参与其中。
(二)组织实施阶段(20xx.7.16-20xx.9.30)
“示范”家庭评选活动,按照家庭自评、推荐审核、公示审定、授牌表彰四个程序进行,使影响更广泛、教育更深刻、评定更准确。
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