活动实施方案

更新时间:2023-09-30 09:19:22 活动方案 我要投稿

活动实施方案优选(7篇)

  为了确保事情或工作得以顺利进行,我们需要事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。那要怎么制定科学的方案呢?以下是小编收集整理的活动实施方案7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动实施方案优选(7篇)

活动实施方案 篇1

  为进一步动员和组织我省广大职工积极参与构建资源节约型、环境友好型社会建设,引导职工为推动企业能耗和排放指标达到国际和国内先进水平献计出力,推动我省节能减排既定任务目标的实现,制定本方案。

  一、指导思想

  节能宣传周期间,要以推进生态文明建设为主线,以动员社会各界参与节能减排为重点,普及节能低碳知识,树立勤俭节约理念。通过职工喜闻乐见的各种宣传形式,广泛动员全社会参与节能减排。充分发挥电视、广播、报纸等传统媒体优势,积极运用微博、网络、手机等新兴媒体加大宣传力度。

  二、参赛范围

  全省各种所有制、各种类型的企业和机关事业单位。

  三、活动时间

  ****年6月

  四、活动主题

  “践行节能低碳,建设美丽家园”

  五、活动内容

  在企(事)业单位职工中继续深入开展“我为节能减排低碳做贡献”活动,组织广大职工开展以“三比一降”为主要内容的节能减排达标竞赛,节能宣传周期间开展好以下活动:

  18日,组织广大职工开展“我为节能减排献一策”合理化建议征集活动。鼓励职工发挥聪明才智,立足岗位,围绕企业生产经营活动,提出节约能源资源、减少浪费、提高利用效率的`合理化建议,激发职工的参与热情,培养职工的主人翁精神。

  19日,组织企事业机关单位开展“公众资源能源紧缺体验日”活动。倡导工作人员乘坐公共交通、骑自行车或步行上下班。公共机构除信息机房等特殊场所外,停开办公区域空调、照明(如门厅、走廊、卫生间等)一天,6层以下办公楼停开电梯。

  20日,组织本地职工围绕增强职工节能减排意识,倡导和鼓励修旧利废、节约能源开展“小发明、小改造、小设计”竞赛活动。组织职工开展节能减排先进适用技术成果展示活动,制作节能减排优秀成果展板,在各基层单位进行巡展,大力宣传工人发明家、职工科技创新英才在节能减排、节能降耗、科技创新等方面的成果。

  21日,配合有关部门开展高效照明产品及节能产品的展示推广活动。

  六、有关要求

  各市(地)、产业工会要高度重视节能宣传周和低碳日活动,结合实际,制定活动内容形式新颖、突出本地特色、影响力大的实施方案,组织开展好节能宣传周和低碳日活动。要以宣传周和低碳日为契机,围绕本地节能减排目标,充分借助广播、电视、报纸等媒体对职工节能减排先进事迹和优秀成果进行大力宣传,营造节能减排活动良好的社会氛围,推进节能减排活动深入开展。并对已开展的“我为节能减排做贡献”竞赛活动开展情况进行一次检查和总结,推进竞赛活动的开展。

活动实施方案 篇2

  [活动目的]

  让学生了解尊师的'意义与内涵,进一步加强师生之间的理解、沟通,更好的学习知识,学会做人,成为一名尊师重道的劳动者和接班人。

  [活动具体事项]

  一、活动时间:20xx年9月8日下午3:25一4:05(第二周星期一)

  二、活动地点:学校礼堂

  三、参加人员:教育办领导、村委会领导、关工委小组成员、全校师生、扬帆、启源学校嘉宾。

  四、工作安排:

  (一)宣传组:a礼堂横幅:塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式;b:各班出好尊师班报;c、校板报、橱窗、d主持台;e、主席台摆设:李峻峰、黎勇坚、李亮兴、李艳琼、温学森、凌正伟、潘伟、刘继明、朱伟珍、李锦棠、周忠尧、启源

  (二)后勤部:1、潘伟负责饮水(主席台12支),购买优秀教师鲜花(15束)、奖金。2、摄像:扬福星、拍摄、宣传:王周清3、音响、咪(2个)闵师傅。4、电视台:温学森联系。

  (三)体育组:李明科整理队伍,另三位体育教师按分工做好。

  (四)班主任组织学生制贺卡、学会《感恩的心》这首歌,同时分好小组送卡给领导、老师。

  (五)礼仪队员:胡琼惠、指挥《感恩的心》手语:沙秋云

  [活动议程]

  一、 介绍领导嘉宾

  二、 开展“尊老爱幼”教育年系列活动的意义(黎勇坚)

  三、 宣布塘厦镇林村小学“尊老爱幼”教育年系列活动暨“尊师”主题活动启动仪式开始(李峻峰)

  四、 给镇优秀教师颁奖、送花(邹援艺、陈妙珍、姚敬欢、张钦锋)

  五、 优秀教师代表发言(陈妙珍)

  六、 给学校优秀教师、先进教辅人员颁奖、献花(叶石泉、曹务英、凌正伟、李婉青、李艳芳、曾桂英、黄友旋、陈如丽、李庆玲、王周清、闵江涛)

  七、 学生代表发言(尹梓程)

  八、 学生现场送祝福卡给老师。

  九、 师生同唱一首歌《感恩的心》(手语:沙秋云)会议在歌声中结束。

活动实施方案 篇3

  班级是学生学习生活的基本组织单位,是学生最具归属感的集体,也是学校开展学生教育管理工作的落脚点和着力点。加强班级建设是全面贯彻国家教育方针,切实贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进青少年思想政治工作的实施意见》,提高学生素质的重要措施。为了更好地促进学校的“三风”建设,更好地发挥班集体在学校工作中的作用,使我校班级建设走上正规化、科学化轨道,形成我校学生班级管理的长效机制,增强学生教育管理的实际效果,特提出此班级创建活动实施方案:

  一、创建内容

  创建合格班级、优秀班级、特色班级

  二、班级创建工作目标

  通过开展合格班级建设和创建优秀班级、特色班级活动,培养学生具有集体主义思想品德;培养学生自我教育、自我管理能力,促进学生个性发展;培养学生建立良好的人际关系、团结协作,促进学生身心健康发展,从而提高学生的思想道德、科学文化、劳动技能、身体心理等各方面素质。

  二、班级创建工作原则

  班级创建工作原则是实施班集体建设的动态过程中正确处理好班集体建设内外矛盾和关系的基本准则,其主要应遵循以下几点:集体主义方向原则;集体传统性教育原则;集体主义与个性发展相统一原则;学生主体性发展原则;人际关系协调性原则;教育一致性原则。

  三、班级创建具体要求

  1、学校、各班级加大宣传的力度,积极营造浓厚的创建工作氛围。各班主任、跟班教师要充分认识创建工作的重要性。在立足学生养成教育的基础上,扎扎实实的搞好创建工作。

  2、学校、德育处、教导处、后勤处、团队组织要对班级创建工作给予具体指导、检查、考核,切实加强班集体建设。创建工作领导小组和评审小组要深入实际,从实检查,坚持原则,秉公办事,严禁弄虚作假、虚与应付。

  3、各班级把创建工作和学生的养成教育结合起来。结合本期学生养成教育训练重点,积极倡导校园“五无”,开展“五带”活动;培养学生五种良好习惯。每个班级每月有创建目标,每周有创建项目。班级教师对学生要加强常规训练,让学生养成良好习惯,培养学生良好道德品质,为创建合格班级、优秀班级、特色班级而奠定基础。

  4、班主任要团结跟班教师、任课教师参与班集体教育与管理,要通过多种形式做好学校教育与家庭教育的`沟通与协调。

  5、坚持开展合格班级、优秀班级、特色班级评比制度,优秀班级、特色班级不限制名额。

  对创建合格的班级,学校一学期在半期或期末组织两次复查,对复查不合格的班级,取消其荣誉称号。被取消荣誉称号的班级重新参加创建活动,按程序重新评定。学校还将表彰在班级建设和创建活动中做出突出贡献的班主任,并将其行之有效的方法在全校进行推广。

  四、班级创建实施阶段

  第一阶段(20xx年11月——12月)合格班级创建评审阶段。

  第二阶段(20xx年12月——20xx年4月)优秀班级、特色班级申报、创建、评审阶段。

  第三阶段(20xx年5月——6月)学校及各班级评比、交流、总结、表彰阶段。

  五、奖励办法:

  优秀班级奖励:150元 ;

  特色班级奖励:300元。

活动实施方案 篇4

  为了进一步提高全镇户外活动的特色成效,我们始终坚持每天开展两个多小时的户外活动。无论是球类活动、呼啦圈活动、还是绳类活动,我们坚持以游戏为基本形式,遵循以一物多玩为主、其他材料为辅的活动原则,灵活、指导与自主练习有机结合,不断创新玩法,提高幼儿活动技能,激发孩子参与活动的兴趣,锻炼孩子的身体。这样不仅丰富了孩子的户外体育活动内容,更发展了孩子身体的协调性、灵活性,促进孩子思维的创新性。

  投放材料:

  1、购买玩具:长绳、短绳、橡皮筋、呼啦圈、响铃、轮胎。

  2、自制玩具:沙包、毽子、高跷、哑铃、花棍、花环、滚筒、废旧报纸、纸箱、小棒、废绳、奶瓶、易拉罐等。

  3、室外玩具:滑梯、独木桥、跷跷板、攀登架等。

  每日活动时间安排(活动时间可随季节的变化而调整):

  活动时间

  活动内容

  7:00——8:00

  户外晨间活动

  8:50——9:50

  课间操、跳绳、呼啦圈、跑步、游戏等

  11:30——12:30

  自由活动

  2:50——3:50

  户外游戏活动,兴趣小组活动。

  我们根据幼儿的年龄特点,随着季节的变化来投放材料。我们为大班幼儿提供动作技能高、能满足幼儿一物多玩的需要、运动强度较大的活动材料。通过科学合理、系统的安排,较好地完成活动目标、周目标,达到锻炼的效果。

  具体活动计划:

  活动时间

  活动内容

  活动目标

  注意事项

  九月份

  舞龙、赶马车、跳圈、撑地走、空手跳绳

  开拓幼儿的发散性思维,培养幼儿的合作能力,激发幼儿的探索欲望,发展幼儿的想象力和创造力。

  选择合适的场地。灰尘多及凹凸不平的水泥地应避免。

  十月份

  双脚跳绳、蹲跳、跳五角皮筋

  通过绳的多种玩法,激发幼儿用绳锻炼身体的兴趣。进一步增长游戏兴趣,发展幼儿能力。

  绳的`长度要适中,过长会增加幼儿两臂的负担。

  十一月份

  单脚跳绳、跑跳、双脚轮流跳、跳房子

  掌握玩绳的基本技能,发展幼儿的身体动作;锻炼幼儿投掷、跳跃、平衡、手眼协调、手脚协调等能力。

  地面一定要平坦,以免幼儿摔跤。

  十二月份

  正反跳绳、带人跳绳、鞍马跳、圈操

  锻炼幼儿感觉的敏锐性,提高幼儿的四肢、手、脚、腕、肩等部位的协调能力。

  绳的长度要适中,活动间距要适中

  三月份

  加花跳绳、套圈游戏、高跷

  引导幼儿探索出绳的更多的玩法,体验创造性进行活动的乐趣,增强幼儿身体各部位配合的默契。

  注意保持身体平衡。

  四月份

  前后行进带人跳绳、从单一的跳到带表演的跳绳

  让幼儿体验合作游戏的快乐,培养合作意识和节奏平衡能力。

  保持两人动作协调一致。

  五月份

  大绳从逐人跳到多人跳绳、梅花桩

  锻炼了幼儿的身体,强化了技巧,提高了兴趣;练习幼儿的平衡能力,训练幼儿的胆量。

  跳绳不宜太硬太沉,这会增加幼儿摇动的困难。

  六月份

  并排抡绳依次跳、“天罗地网”跳大绳

  通过花样玩绳,体现了师幼的和谐性与创造性。

  注意互相之间配合默契。

  附:各种游戏的玩法:

  舞龙:把跳绳摆成S形,在上面走。

  跳圈:跳绳的首尾结合,摆成圆圈,幼儿从一个圈里跳到另一个圈里

  赶马车:两名幼儿一组,一个当“马车”,一个当“赶车人”,“赶车人”将绳子套在“马车”的腹部在后面赶车。

  空手跳绳:即暂时不用绳,只练双脚同时跳起、落下,配合两臂摇动、摇动时以肩为轴。

  双脚跳:掌握空手跳绳后,再教幼儿两手握绳柄,让绳垂在身后,双脚随着绳的摇动迅速跳起,绳从脚下滑过。

  单脚跳:幼儿两手握绳柄,让绳垂在身后,单脚随着绳的摇动迅速跳起,绳从脚下滑过。

  双脚轮流跳:幼儿两手握绳柄,绳从脚下滑过后,双脚轮流跳。

  “天罗地网”跳大绳:老师依次带跳,队伍中的每个孩子,大绳套小绳。

  套圈游戏:将绳子两头扣在一起,可做套圈游戏。

  鞍马跳:三个轮胎摞在一起,前面放一块垫子,幼儿用它当鞍马跳。

  撑地走:圈放地上,手在圈中,撑地走。

  跳五角皮筋:用五把小椅子架皮筋成五星状,供幼儿共同蹦跳游戏。

  跳房子:以沙包为材料,画好合适的“房子”,需要先用手准确地投掷入“第一间房子”,然后用单脚蹦入,再用单脚把沙包按顺序在房内推进,转一圈后再从原入口退出,接着再进入其他“房子”,此过程中,不能错投房子、不能踩线,否则,视为失败。的发育。

  梅花桩:用易拉罐制作成“梅花桩”,让幼儿在上面来回走动。

  高跷:用易拉罐制作成“梅花桩”,让幼儿踩在脚上当小马蹄。

  圈操:通过练习玩呼啦圈,孩子们已有了一定的基础,我们给孩子们加上优美的音乐,把这些玩法用音乐贯穿起来,变成一套完整的圈操。

  多圈转:多圈在孩子身体的不同部位转动。

活动实施方案 篇5

  一、指导思想:

  全面落实区教育局的课堂教学必须高效的精神,进一步加强校际交流,展示塘圭小学教学成果和教师风采。

  二、活动目的:

  引导教师关注课堂,决胜课堂,探求、优化适合学生的高效课堂的经验和教学模式。以明确的教学目标、科学的教学过程,还学生自主学习的时空,建设民主的师生关系,激发学生自主学习、快乐学习、全面成长。

  三、活动时间

  20xx年12月4日上午

  四、活动准备

  (一)领导小组

  组长:XX

  组员:XX

  (二)工作小组

  1、教学研讨课:

  责任人:XXXX

  (1)制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  (2)负责公开课活动的筹备与具体实施(8堂公开课每位老师必须试教三次或三次以上;行政和各教研组长负责具体指导)。

  (3)印发教学展示活动签到表活动安排表、展示课课表、反馈表。

  2、阳光大课间:

  责任人:XXXX

  负责大课间活动的组织和安排,确保安全。

  3、现场互动

  责任人:全体行政、教研组长、上公开课老师

  (1)主持现场互动。

  (2)安排中心发言人。

  4、环境布置和后勤安排

  责任人:XXXX

  (1)做好到校听课老师签到工作。

  (2)做好茶水供应等后勤保障工作。

  (3)指挥学区领导、教师车辆停放学校。

  (5)各功能室、教室、公共区卫生全面清扫。

  5、信息宣传

  责任人:XX

  (1)多媒体投影、音响设备的调试,确保各教室的.多媒体教学设备的正常使用。

  (2)落实活动中拍照、图片资料并及时上传教育网。

  五、活动安排:(20xx年11月27日第13周周3上午)

  活动时间 活动地点 活动阶段 活动内容 主讲 负责

  8:10—8:50 多媒体教室 报到 签到 参观校园 XX

  9:00—9:40 三楼各教室 教学交流 听课 任课 XX老师 行政与组长

  9:40—10:15 操场 阳光大课间 阳光大课间活动 XX

  10:15—10:55 三楼各教室 教学交流 听课 任课 老师 行政与组长

  11:10—11:50 多媒体教室 现场互动 现场互动 行政 XX

  12:00 回收反馈表

  六、活动要求:

  1、全校教职工要不断更新观念,勇于创新,做推进“高效课堂”的主力军。以良好的精神风貌积极参与此项活动,出色完成本职工作,接受教育同仁对我校教育教学工作的检阅。

  2、所有老师做开放活动的主人,每人都是机动工作人员,服从各小组负责人调配,发现问题及时处理,自己处理不了的及时上报相关领导处理。

  3、全体教师要以此次活动为契机,积极主动参加听课、评课,不断开拓创新,努力提升自己的教育教学水平。每位教师课后应主动、虚心听取听课老师和专家对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。

  4、活动期间,班主任要教育学生文明守纪,对来宾主动热情地问好。认真学习、遵守纪律、爱护环境,给外校教师和专家留下美好印象。

  5、后勤部门要认真做好教学开放日的安全工作,安全措施应保障有力。对学校设施、会场的设施等进行检查与监控,确保活动安全有序。

  6、各部门相关责任人要切实负起责任,尽最大努力出色高效地完成此次开放活动。

  7、听课教师要关闭手机或调至振动状态,不得随意进出课堂;校园内不吸烟,注意保持安静。填好现场反馈表。

  “高效课堂教学开放日”授课安排表

  时间 授课地点 授课班级 授课学科 授课教师 授课内容

  9:00—9:40 三楼二(1)班 母鸡萝丝去散步

  9:00—9:40 多媒体 珍惜时间

  9:00—9:40 三楼一(2)班 秒的认识

  9:00—9:40 三楼一(1)班 Module4Unit2

  10:15—10:55 三楼一(1)班 左中右结构(一)

  10:15—10:55 三楼一(2)班 桂花雨

  10:15—10:55 三楼二(2)班 合理安排时间

  10:15—10:55 五步拳

  塘圭小学

活动实施方案 篇6

  为迎接国务院批准设立的每年8月8日为全国“全民健身日”的到来,掀起我市全民健身运动的热潮,倡导健康、科学、文明的生活方式,提高人民群众的.身体素质,经市委、市政府有关领导同意,市体育局决定,开展以“健身强体”为主题的全民健身活动。兴宁市武术协会在兴宁市文化广场承办全市武术表演,现将有关方案制订如下:

  一、指导思想

  以“健身强体”为主题,以提高全民身体素质为目标,发动全市广大干部群众,积极参与各种形式的体育锻炼、体育活动,增强全民健身意识,增加体育锻炼人口,提高市民身体素质,丰富市民文化体育生活,形成全民健身的氛围。通过多种形式全方位地开展宣传武术,逐步使广大人民群众把武术当成健身强体、文化娱乐生活的一个组成部分。

  二、活动时间

  20xx年8月8日20时至22时。

  三、组织领导

  活动由兴宁市体育局主办,兴宁市武术协会承办,领导石志浩副局长、群体股股长朱信国负责督查和协调。组长:武术协会会长张伟林;副组长:武术协会副会长罗晋标、彭茂活、宋照峰、张琼华、罗萍、郑利东、陈东平。

  四、活动内容

  1、南拳(朱家教、刁家教、李家教、忍拳等)。

  2、少林拳、械。

  3、太极拳、械。

  4、跆拳道。

  五、报名方法

  1、负责联系人: ,联系电话:1

  2、报名参加表演人员,需带身份证及其复印件。

  3、认真填写本人有关个人真实资料。

  4、报名时间至20xx年8月3日16时截止。

  5、凡参加表演人员,需身体健康,年龄不限。在活动期间身体有病,意外伤害,主、承办方不承担任何责任,经济自负。

  六、工作要求

  发展体育运动、增强人民体质,是惠及每一位市民的事业。加强各机关、社区、农村、企业和学校广泛宣传、全民动员、精心组织。坚持推广普及、安全、户外、持之以恒的原则,把健身活动延伸到基层和广大民群。市体育局将加强组织协调、业务指导,积极发挥自身优势,要加强宣传,大力普及健身知识,在全社会倡导健康、有益、向上的生活方式。

活动实施方案 篇7

  1、上课时间:腊月20—26;正月初7—13,共14天

  2、上课形式:形式同平时周末。农历偶数日子按照平时周六的时间段,奇数日子按照周日的时间段。这样,学生隔天上课,共上课7次(14小时)。

  3、英语学习内容:

  九年级:

  1、高考词汇;

  2、大语法系统讲练;

  3、动词应用文章练讲;

  4、个别学生背诵《新概念2》

  七—八年级:

  1、能动英语《表音密码》;

  2、中考词汇;

  3、学习《新概念2》;

  4、下学期新课预习

  2、若其它学科需要辅导,请尽快报名,需要抓紧和老师商定上课时间和课程计划、内容、资料等。

  3、课余时间和孩子沟通交流,做孩子的思想工作,引导和鼓励孩子。

  4、随时和父母联系,反馈孩子的'学习生活情况。做好家庭教育指导,解决家庭教育困惑,创造良好的家庭氛围。

【活动实施方案】相关文章:

[经典]活动实施方案08-12

活动实施方案(精选)08-29

(经典)活动实施方案09-04

活动实施方案【精选】07-31

活动实施方案07-30

活动实施方案【经典】08-01

活动实施方案[经典]08-01

(精选)活动实施方案08-23

[精选]活动实施方案09-18

(精选)活动实施方案09-24