竞赛方案
更新时间:2023-10-05 15:14:15 活动方案 我要投稿
竞赛方案(精选5篇)
为了确保事情或工作能无误进行,常常需要预先准备方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家收集的竞赛方案5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
竞赛方案 篇1
为深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和我矿矿开展“安康杯”竞赛活动的通知。全面完成20xx年安全生产目标,进一步发挥“安康杯”竞赛活动在保运队安全生产中的重要作用,经研究决定在保运队继续深入开展“安康杯”竞赛活动,活动方案如下:
一、指导思想
以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持“管生产必须管安全”的原则,牢固树立“事故可防可控”的`理念,广泛开展员工培训教育,有效提升班组安全管理水平和员工的安全技术素质,着力构建“安康”长效机制,切实保障员工生命安全与健康,打造“本质安全型”班队,实现保运队安全生产形势的健康稳步发展。
二、活动目标
做到“两提高、两实现、六加强”
两提高:提高班队管理人员安全生产精细化管理水平;提高员工安全生产技能和自我保护意识。
两实现:杜绝微伤事故;事故影响率控制在矿规定时间范围内。
五加强:加强现场安全管理;加强群众安全监督;加强员工安全培训;加强安全文化建设;加强班组安全建设。
三、竞赛主题
科学发展抓预防,预防为主重现场
四、组织领导
为加强对“安康杯”竞赛活动的组织领导,区成立“安康杯”竞赛活动领导小组:
组 长:
五、实施办法
(一)每月对两个生产班进行定期检查,综合成绩第一名奖该班组200元,第二名的罚该班组100元。
(二)检查人员:本队管技人员、部管理人员及职能科室管理人员。
(三)否决项目:班中三违、事故影响、矿职能部门或一线单位投诉。
(四)分值比重:本队检查占总成绩60%,部领导检查占20%,矿职能部门检查占20%,
(五)检查考核标准
1、安全生产(40分)
(1)现场各类隐患没有及时发现和汇报的每次扣10分;
(2)现场发现安全生产隐患及时汇报的每次加5分,现场发现安全生产隐患并及时处理每次加10分;
(3)因自身责任心不强导致影响生产在20分钟以上的一次扣10分;
(4)紧急情况下必须会应急开车,不会的扣10分。
2、工作标准(40分)
(1)认真按照各岗位
操作规程、“手指口述”标准进行作业,一项不合格扣5分。
(2)各类记录必须规范填写,字迹清晰,一次不规范、不清晰扣当事人5分。
(3)严格执行交接班制度,否则一次扣5分。
(4)环境卫生:每发现一个塑料袋罚责任人1分;每发现一个直径大于50毫米的矸石罚责任人1分;巷道内积水面积大于1平方米,积尘严重一处罚责任人1分;电缆吊挂不齐,设备及备件摆放不齐,设备有机积尘的一处罚责任人1分;水沟内有淤泥及杂物超过10厘米厚一处罚责任人1分;设备有积尘、积水等杂物一处罚款责任人1分。
(5)在工作中不能执行各项制度规定的扣10分。
3、行为规范(20分)
(1)现场工作不服从安排或不服从调度指令的扣10分。
(2)喝酒闹事、打架、打骂管理人员扣10分。
(3)工作态度不端正,接听电话不文明用语的一次扣2分。
(4)班前会迟到、早退一次扣2分,旷工扣10分/个。
(5)无故不参加各类培训、学习一次扣5分。
(6)言行举止或衣着出现一次不规范、不正确佩戴上岗证、公共场所吸烟、乱扔烟头,一次扣5分。
(7)爱护公共设施,发现破坏的一次扣10分。
(8)岗位操作、“手指口述”不合格扣5分。
(9)皮带机不会调偏者扣10分。
竞赛方案 篇2
一、活动目的:
为响应院党委立德树人,成长成才主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展校纪校规知识竞赛。
二、主办单位:河南工程学院经济贸易系
三、承办单位:经济贸易系学生会
四、比赛时间:xx年12月1日-4日
五、比赛地点:6j11
六、参赛对象:经贸系全体学生
七、参赛要求:
1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。
2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。
3、自律部、学习部负责试题设计。
4、学生会全体成员负责比赛工作。
八、比赛流程:
1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,限时3分钟)。
2、第一轮必答题。
每支队伍抽签决定自己须答的一组题目,每组题目包括5道题,答对一题加1分,答错不扣分。此轮比赛每队伍均有一次求助机会【向本队智囊团求助(3秒)】参赛者可以选择接受被求助者的`答案或提示,也可以选择自己答题。
3、第二轮抢答题。
本轮题目包含是非题和选择题,主持人读完题目后各队开始抢答,答对一题加1分,答错不扣分。本轮共计15题,每题回答时间不超1秒。
[后备环节:风险押分题
本轮比赛每支队伍只有两次机会押题,押题分数有1分、15分、2分、25分、3分,答对加上相应的分数,答错扣除相应分数。答题时间不超过15秒。]
4、现场互动。
观众抢答,答对送精美小礼品一份。
5、第三轮案例分析题。
此轮为必答形式,通过分析案例,给出自己的观点,确定答案。本轮由评委老师打分,满分为6分,共有1题。答题时间不超过5分钟。
6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加1分。
注:1)初赛选出专业组、非专业组队伍各八支进入复赛。
2)每个队选派4人组成本组的智囊团,坐在观众席上。
3)抢答题中如有队伍三次违例,则撤消该队抢答环节作答资格。
4)如主持人给出题目十秒后,没有队伍抢答,则进入下一题,但抢答题题目仍保持为15题。
九、奖项设置:
以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。
经贸系学习部
竞赛方案 篇3
指导思想:
在“夯实基础,展示才华,张扬个性”的办学理念指引下,积极打造“和谐、人文、绿色、书香”的校园文化。通过生动有趣而又充满竞争的校园吉尼斯活动的形式,鼓励全体学生积极参与艺术节活动,引导学生自主学习和探究,发展学生思维,促进学生全面发展,全面推进素质教育。
活动主题:
文明 绿色 健康 快乐
活动口号:
我很棒!我能行!
参加对象:
全体学生。
活动时间:
14日——22日
实施办法:
一、制定并组织全校教师学习活动方案,明确活动的目的意义和实施办法。(10日)
二、利用学校黑板报、红领巾广播和午间谈话课时间广泛的向学生进行宣传,做好报名工作。(报名表、宣传单)(14日)
三、活动内容:
1、“班班有歌声” 小绿鹰合唱比赛:每班演唱两首歌曲,一首为《中华人民共和国国歌》,另一首歌曲自定。每年级决出第一名,参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛合唱冠军。伴奏带、服装等各班自己准备。——18日下午
2、小绿鹰声乐比赛:演唱形式为独唱、小组唱,演唱内容为校园歌曲,健康快乐向上。每班限报2项,每年级决出第一名,参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛声乐比赛冠军。——17日下午
3、小绿鹰舞蹈比赛:独舞、集体舞均可,形式不限,乐曲自选,时间在3——5分钟之内。每班限报1项。每年级决出第一名,参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛舞蹈比赛冠军。——17日下午
4、小绿鹰器乐比赛:器乐不限,内容自选。每班报名人数不限。直接进入校园吉尼斯器乐冠军的角逐。——17日下午
5、小绿鹰模仿秀竞赛:模仿各类电视节目、小品等表演,内容不限。每班限报1项。每年级决出第一名,参加六一文艺汇演。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛模仿秀比赛冠军。
——21日下午
6、小绿鹰静态艺术作品展示:竞赛主题是“快乐的艺术节”,通过绘画、剪纸、陶艺、手工制作、文学创作、书法等各种形式,表现我校学生积极参与艺术节活动的情景,体现丰富多彩的校园文化生活,凸现“快乐”这一主题。形式不限。每班限报2项。每年级决出第一名,参加六一作品展示。六个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛作品比赛冠军。
——作品上交截至日期:18日下午
7、小绿鹰课本剧表演:四至六年级学生参加,从语文课本中选择一篇课文,进行课本剧表演。人数、内容均不限,每班限报1项。四个年级的第一名角逐校吉尼斯大赛课本剧表演比赛冠军。
——21日下午
8、小绿鹰朗诵比赛:从语文课本中选择一篇课文,进行朗诵。人数、内容,表现形式均不限,每班限报1项。六个年级的'第一名角逐校吉尼斯大赛朗诵比赛冠军。
——21日下午
四、评比办法:
1、以班级为单位参加活动,每个班级统计出总分,年级第一名被授以学校吉尼斯大赛冠军称号。
2、积极鼓励全体学生参赛。每一项比赛内容均有参与分奖励。
3、在班级进行初赛的基础上,每班按照限报的人数要求选出选手参加学校比赛。学校比赛取前6名,分别以7、5、4、3、2、1分计入班级总分。如果参加学校比赛的选手不到6名,则取前三名,分别记7、5、4分。所有竞赛的第一名将授予校吉尼斯大赛打冠军的称号。(合唱比赛成绩加倍计算)
4、所有比赛要求在相对统一的时间内完成初赛,在统一的时间内进行决赛。(22前结束活动)
5、所有评比竞赛活动都纳入小绿鹰少年的评比活动之中,请班主任老师做好统计工作并给与学生相应的小绿鹰奖章。
五、组织领导:
1、学校成立“快乐艺术节暨校园吉尼斯大赛”领导小组,校长任组长,领导活动的开展;任副组长,组织具体落实;为组员,协助开展工作。
2、学校成立“快乐艺术节暨校园吉尼斯大赛”评审小组,由任组长,为组员,负责大赛的比赛评分和班级成绩的统计工作。
3、集中比赛地点在风雨操场。场地布置老师负责,音响准备,摄影负责,奖状准备。1——6比赛项目老师负责,7——8比赛项目有老师负责,包括报名表的填写、比赛评分标准的设计、比赛现场的组织、主持工作等。(参考区有关比赛的要求)
评审小组最后的成绩计算7位评委的平均分,计算好的分数也交给两位负责的老师,由他们统计完成每一项活动的最终成绩。
3、校长室拥有对本方案的最终解释权。
竞赛方案 篇4
一、活动主题
提高员工的工作积极性和工作技能,充实员工的精神生活以创造良好的工作氛围,以路基土石方施工、桥梁特殊跨施工为突破口,带动附属工程进度;以工程质量为主轴心,确保创优目标实现;以节点工期为考核点,保障按期架梁和铺轨。
二、竞赛目的和目标
1、竞赛目的:通过开展生产劳动竞赛,激发和调动全体员工的工作积极性和创造性,形成“比、学、赶、帮、超”的大环境,不断提升员工的工作素质,提高工作技能,大力弘扬“敬业爱岗、无私奉献”的精神,最终达到按施工计划完成工期。
2、竞赛目标
(一)、安全目标:
1、消灭责任行车一般及以上事故。
2、消灭员工责任死亡事故。
3、消灭责任交通重大及以上事故。
4、消灭责任火灾事故。
5、员工年负伤频率控制在5‰以内。
6、消灭职业病。
(二)、质量目标:
1、实现合同质量要求。
2、按照验收标注要求,各检验批、分项、分部工程施工质量检验合格率达到100%。。
3、消除各类质量通病,杜绝各类工程质量事故的.发生。
(三)、形象进度目标:本工区施工工期内主要针对路基施工、桥梁特殊跨剩余工程量分10个工点节点进行,确保完成相应施工阶段生产任务。
1、6月20日前完成L2线跨广深连续梁施工;
2、8月30日前完成L2线跨丹平连续梁施工;
3、8月30日前完成L1、L2线跨丹平连续钢构梁施工;4、10月25日前完成L1线道岔连续梁施工;
5、11月10日前完成L1线跨水官连续T构梁施工;
6、10月30日前完成L2线跨水官钢桁梁施工;
7、11月30日前完成L1线跨水官钢桁梁施工;
8、4月30日前线路队拉通存梁场通道,同时存梁场完成达到存梁条件;
9、8月31日前完成丹梓特大桥架梁365片;
10、6月30日前无砟道床完成首件评估;
(四)、创誉目标:
1、无重大不良行为,不影响集团公司指挥部的信誉评价。
2、厦深铁路建设指挥部、监理、局工程指挥部或上级的月度、季度安全、质量检查中,确保施工现场无停工或返工整改通知书或负面通报(影响主体结构或直接威胁行车、人身安全),次要问题每月控制在二项(同类问题部门重复)。
3、局指挥部的月度、季度安全质量考核中,确保综合扣分率20分一下;综合排名保二争一绝三。
三、劳动竞赛组织机构:
1、工区成立劳动竞赛活动领导小组及办公室。
组长:蓝茂东、陈德强
副组长:陈文、袁兵
成员:成文斌、何国强、黄飞、康小平、吴畏、郑伟、
郑付、月亮华、陈刚、张广德
领导小组办公室设在总工办公室(电话:0755—84008577)职责:负责劳动竞赛的考评、对影响施工时间节点的相关问题进行指导和与相关部门进行协调。
2、领导小组下分为9个竞赛小组。
1)工程技术组
组长:袁兵
成员:郑付、郑伟、月亮华、龙海军、邹云山
职责:负责提供施工过程中的技术支持,及时完成领导小组安排
的其他任务。
2)安全质量组
组长:成文斌
成员:封衡安、梁新军
职责:负责安全生产过程中的安全质量情况的监控,及时提供并落实安全保证措施,为实现工期节点目标营造良好的安全环境,及时完成领导小组安排的其他任务。
3)物资供应组
组长:何国强
成员:卢燕燕、熊科
职责:负责及时提供生产过程中所需的物资和设备,为实现工期节点目标提供物资保证,及时完成领导小组安排的其他任务。
4)综合小组
组长:康小平
成员:王永恒、姚茂勤、曾良武、潘远熙
职责:负责及时解决生产过程中所需的车辆调配、办公用品和生活质量的保证,及时完成领导小组安排的其他任务。
5)计财小组
组长:黄飞
成员:吴畏、史志敏、黄姝薿
职责:计合部负责及时完成合同的编制和签认,按时完成对作业队的计价。财务部负责及时为正常生产提供资金保证。及时完成领导
小组安排的其他任务。
6)线路专业项目部
组长:陈刚
组员:厦深线路专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
7)铺架专业项目部
组长:张广德
组员:厦深铺架专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
8)铺架专业项目部
组长:杨宜冰
组员:厦深整体道床专业项目部全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
9)现场劳务生产组
组长:杨召葵
成员:桥梁三队全体人员
职责:按时按量安全地完成项目部安排的进度计划中各阶段生产任务,服从项目部的日常管理。
四、竞赛考核
竞赛方案 篇5
一、活动目的
为进一步落实《数学新课程标准》,检测学生数学计算学习情况,极力激发学生学习数学的兴趣,促使学生“准确、快速、科学、灵活”地进行计算。我校决定举行全校性的计算比赛活动。通过这种方式激发学生学习数学的'兴趣,调动学生学习数学的积极性,巩固学生的基本计算方法,加强学生对计算的熟练程度,进一步提高学生计算的速度和正确率,提高学生的计算能力,发展学生的思维能力,使我校的校本研修进一步完善。
二、主办:教导处
三、承办:数学教研组
四、竞赛时间和地点:
20xx年4月 16 日(周二)下午在学校教学楼前举行。
五、参加单位:一至六年级全体学生。
各班先自行组织预选,然后根据成绩每班选出15名学生参加学校统一组织的比赛。
六、决定名次的奖励办法。
本次比赛是以年级为单位,每个年级按总分评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖四名,学校将给与奖励和一定的奖品。
七、竞赛办法:
⑴本着公平公正公开的原则,开展竞赛时各年级同时进行。
⑵本次竞赛的时间为60分钟。
⑶各年级组的老师必须按教导处的要求提前做好准备。
口算题:80道(每小题0.5分) 笔算题:20道(每小题3分)
八、比赛时以广播口令为准。
九、监考老师:
一年级:赵秋玲 二年级:邢红妮 三年级:辛 靖
四年级:郭红卫 五年级:冯竹娟 六年级:王 涛
20xx年4月8日
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