骨干、高级教师考核奖励方案

骨干、高级教师考核奖励方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。方案应该怎么制定才好呢？下面是小编精心整理的骨干、高级教师考核奖励方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　为加强学校骨干教师、高级职称教师队伍的建设，充分发挥各级骨干教师在教书育人、教育科研、课堂教学改革、指导培养青年教师等方面的示范、辐射和引领作用，做好我校教师梯队的发展，特拟订骨干教师、高级职称教师考核办法：

　　一、考核对象：

　　承担一线课堂教学并满工作量的区级及以上骨干教师和高级教师。

　　二、考核内容：

　　描述分值得分

　　110分

　　学本课堂变革实践

　　积极参与学本课堂改革尝试并参与研讨3分；

　　参加实验并开展常态教学改革实践10分；

　　25分

　　公开课

　　每学期承担校级及以上公开课5分/节，随堂课2分/节

　　310分

　　学校管理

　　承担学校教研组长、备课组长、学校中层、段长、班主任等任务每项5分；积极承担综合实践课、地方、校本课程开发并正常开展实施（有计划、有备课）5分；

　　45分

　　专题讲座

　　在教研组或学校、上级组织的各类培训、会议上专题讲座、经验交流、主题发言等5分；其他建议发言、补充发言2分；

　　55分

　　指导青年教师

　　参加教师学习共同体并正常组织、参加活动；

　　（每学期不少于3学时，相互听课不少于1节）

　　65分

　　教学评比

　　积极参加上级教育部门组织的骨干教师评选、教学素养比赛、优质课评比等每项次3分，获奖5分/项次；

　　75分

　　有效作业改革实践

　　带头精选精编作业（日作业不超过30分钟）2分；探索作业设计、评价有效方式（形成作业设计经验材料）3分；

　　85分

　　课题、论文

　　主持区级及以上课题并正常开展活动，有阶段总结5分；参与课题研究2分；每学期撰写论文或案例2分；被学校或其他刊物采用为3分；获奖为5分；

　　95分

　　命题

　　命题作为年段阶段检测3分/份；作为协作学校或区、市统考5分；

　　105分

　　教学质量

　　评定为A：5分；评定为B：2分；

　　合计60分

　　三、考核办法：

　　1、由教科室负责，教研组和本人提供相应证明材料，每学期考核一次；

　　2、每两学期累计进行一次考评并奖励前40—50%（累计总分不少于90分），给予一定的物质奖励；特别突出者原则上安排1—2人，按照有关规定参加区组织的暑假考察活动。