安全方案

更新时间：2023-10-10 13:45:07 活动方案我要投稿

安全方案【集锦6篇】

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。方案的格式和要求是什么样的呢？下面是小编为大家收集的安全方案7篇，希望能够帮助到大家。

安全方案【集锦6篇】

安全方案篇1

　　一、活动目的：

　　通过“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动和“我的发明”的创造发明作品制作活动，在观察、调查、探究的活动实践中，让广大初中学生增强保护自身安全健康的意识，学会发现问题解决问题的方法，培养学生的实践能力、动手能力、创新能力，展示学生自我保护的才能。

　　活动主题：健康、安全、科学

　　二、组织机构：

　　主办单位：

　　三、参加对象：

　　本市初中学生。

　　四、活动内容和形式：

　　（一）活动内容

　　第四届“杜邦杯”XX市中学生安全教育竞赛活动包括“我的发现”科学实践活动；“我的发明”创造发明作品制作活动。

　　（二）活动形式

　　1、各区县中学根据《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》的内容进行相关科普知识的辅导和专家讲座。

　　2、在学生理解《安全小卫士-----中小学生安全知识手册》中科普知识的基础上，利用假期在自己所属街道、小区进行“我的发现”的观察、调查、探究的科学实践活动，让学生将实践活动过程写成相关的报告文章，在学校、社区进行交流展示，并向社区街道、居委会提出整改倡议。

　　3、在科学实践活动的基础上，将在学校、家庭、社区中观察、调查、探究到的有关消除安全隐患的现象或问题（包括一些设备、设施、用品、工具等），进行“我的`发明”的创造发明方案设计和制作，并在社区展示宣传。

　　五、活动要求：

　　（一）“我的发现”科学实践活动

　　1、科学实践活动要求体现：科学性、时代性、实践性、创新性、广泛性。

　　2、活动实施成果要求体现：活动的主题；活动的目的；活动内容；参加活动的学生年级、人数；活动实施的过程；活动成果；活动的效果（创新特点）等。

　　3、在学校进行“我的发现”科学实践活动交流、展示的基础上，参加区县交流评比，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，向社区居民提出安全整改倡议，从中评选优秀实践活动3项参加市复赛。

　　4、上报参加市级评选的材料要求：

　　（1）书面报告用a4纸打印，标题：黑体3号加粗，正文：楷体小四号的活动方案和活动总结各一份。内容：有摘要、关键词，活动的目的，活动内容，参加活动的对象、人数、指导教师，活动实施的过程、社区宣传情况和活动成果等。

　　（2）活动过程的照片、图片、音像资料及原始资料等。

　　（3）上报时间为20xx年1月15日

　　（二）“我的发明”创造发明作品活动

　　1、发明作品设计用文字、图表、制图等方法表示创意。

　　2、在教师的指导下，根据书面方案设计制作成完整的作品。

　　3、作品制作要求：新颖性、创造性、科学性、实用性。

　　4、在学校进行“我的发明”创造发明作品制作活动的基础上，参加区县评比选拔，并到各学校所属街道、居委会或居民小区开展宣传活动，各区县从中选拔、推荐创造发明作品5--7件参加市级比赛。

　　5、上报创造发明作品要求：

　　（1）每件作品用a4纸打印成书面简介：作品题目，作者姓名、学校、年级、指导教师，作品设计目的（创作意图）、创新点、制作方法过程、制作材料、使用方法、附设计加工图纸等。

　　（2）交作品（要求外观不粗糙，耐展示交流）。

　　（3）各区县于20xx年1月15日选送创造发明作品5--7件参加市复赛。

　　六、活动安排：

　　（一）20xx年9月---20xx年1月各区县启动实施，区县、学校开展安全教育的各项活动。

　　1、举办“我的发现”、“我的发明”辅导讲座，参加对象为学生、教师、社区居民。

　　2、开展教师、专家、家长、学生面对面咨询活动，学生可将自己设计的方案与教师、专家、家长进行交流、咨询，得到有关教师、专家、家长的具体指导，便于学生改进。

　　3、在社区、街道、居委会宣传和探索实践等活动

　　（二）各区县在20xx年1月上旬完成区的评比活动。

　　（三）1月15日前上报选送市复赛的优秀活动3项和优秀作品5-7件。

　　（四）1月底请专家评审，提出修改意见，学生根据专家意见再对自己的方案和作品进行修改。

　　（五）20xx年2月上旬—20xx年4月初学生作品完善实施阶段。

　　（六）20xx年5月举行展示交流活动暨颁奖大会。

　　七、评选办法：

　　（一）各区县成立本活动区县的评审小组，按要求评选出“我的发现”科学实践活动3项，“我的发明”创造发明作品5-7件。于1月上旬上报市评审组。

　　（二）由主办单位组织有关专家成立市评审委员会，评选“我的发现”科学实践活动，“我的发明”创造发明作品一、二、三等奖各若干名，单项活动奖若干名，颁发获奖证书和奖品。

安全方案篇2

　　为了加强管理，强化学生法制、安全意识。避免重大恶性事故发生，特制定本方案。

　　一、进出校门

　　1、由保安、及校园管理组负责管理。

　　2、学生出入要走校门，不许翻越院墙，违者批评教育，屡教不改者严肃处理。

　　3、出入校门不要拥挤，互相谦让。推车出入校门，校内不准骑车，更不许滑车。

　　4、不要在校大门口逗留。

　　二、上、下学路上

　　1、学生自己负责自己的人身安全。

　　2、增强自我保护意识，严格遵守交通规则。

　　三、劳动

　　1、由组织学生劳动的教职工负责学生的安全教育。

　　2、凡参加劳动的师生必须把安全放在第一位，以保证本人及其他人的人身安全。

　　3、在劳动中使用劳动工具时，人与人之间必须保持一定距离，以免工具伤人。

　　4、劳动中必须服从劳动指挥者的.统一安排及具体安全要求，必须精神集中，不准乱跑及打闹。

　　四、卫生大扫除

　　1、大扫除时，二层以上班级不要擦窗户外面的玻璃。

　　2、擦拭电器设备时，要切断电源。擦灯管时，不要用手拉吊灯的铁链，下面要有人扶稳登踩的桌椅。

　　3、擦屋内高处设施时一定要登稳，踩实桌椅，再进行操作，要有人保护。

　　4、大扫除时，严禁打闹。

　　五、课间安全要求

　　1、下课后不要在教室和走廊内大声喧哗、追逐打闹。

　　2、外出上课在上下楼梯时，要按规定顺序靠右侧行走，不要推推搡搡，拥挤抢行。

　　3、严禁从楼上向下仍东西，风雨天远离玻璃窗下。

　　4、课间禁止在楼道或教学区追逐打闹，禁止做危险游戏或踢球、投球等活动。

　　5、严禁半身探出楼外观望、严禁上楼顶、爬墙头、跳窗户、跳阳台，严禁攀爬篮球架、禁止在施工区活动。

安全方案篇3

　　设计思路：

　　随着自然环境的污染，自然灾害也随之增多。其中雷电的安全事故现象也有发生。家居的危险用电事故也有发生，并且多是幼儿事故。让幼儿从小就认识如何防雷电和在家时如何安全用电，是我们教师必不可少的教育工作。于是，特此设计了此活动。

　　安全知识，理性的东西比较强，我考虑到这一点之后，于是，在活动的前端，便设计了躲雷雨闪电的情景，让幼儿自由地发挥，老师在旁边仔细地观察、引导，让幼儿通过亲身经历之后，再让他们来掌握正确的方法，这样便会更加容易接受和掌握，再者，通过表演游戏的形式，让幼儿在玩中学，更快、更好地掌握住所学的安全知识。

　　活动目标：

　　1、教育幼儿节约用电、安全用电。

　　2、教育幼儿学会如何防雷电。

　　3、锻炼幼儿对事情的判断能力和想像力，增强幼儿的安全意识。

　　活动准备：

　　课件《如何防雷电》；躲雷雨闪电的.情景场地布置（即游戏场地）：大树一棵、电线杆一条，房子一座，雨的形成：用银色的包装纸剪成一条条细小的长带，挂在场地的房顶上面飘落下来；情景演习的准备：电烫斗一个，一件破了一个洞的衣服；小兔子头饰、木篮子各40个；音乐《下雨了》。

　　活动过程：

　　一、活动的导入：今天，有一位小朋友邀请我们到她家去做客，现在，我们出发吧。

　　二、躲雷雨闪电的情景：

　　1、刚走到半路上，突然传来一阵雷雨闪电的声音（用录音机播放音乐），“孩子们，下雨了，打雷啦，赶快躲”。仔细观察孩子们躲在哪里。

　　2、雨停了，继续走，来到了黄可芳的家里坐下，她妈妈热情招待我们。

　　三、围绕刚才躲雷雨闪电的情景进行提问：

　　1、刚才我们在半路上遇到什么事情啦？

　　2、你们是怎样避雷雨闪电的？躲在哪里？

　　3、今天小可爱也遇到了像我们同样的事情，现在，我们一起来看看她是怎样做的？

　　四、观看课件《如何防雷电》。

　　五、围绕课件内容与幼儿展开讨论：

　　1、故事里的小可爱她是躲在哪里避雷雨闪电的？

　　2、小帅哥又是躲在哪里避雷雨闪电的？

　　3、小可爱、小帅哥谁做得对呢？请幼儿自由讨论，锻炼幼儿的语言表达能力和对事情的判断能力。

　　4、老师小结应该怎样防雷电。

　　（1）不可以跑到大树下躲雷雨闪电。

　　（2）不可以躲在电线杆下。

　　（3）不可以躲在高危的地方。

　　（4）不可以躲在潮湿的地方。

　　六、情景演习：突然在家里的一个角落里冒出一阵阵烟和闻到一股烧焦的味道。

　　七、与幼儿一起讨论应该如何安全用电。

　　1、寻找出冒烟的苗头（原来是黄可芳贪玩，用电烫斗烫衣服忘了关掉电源，把衣服烧焦了）。

　　2、与幼儿一起讨论在家该如何安全用电？请幼儿各抒已见，这时候，要运用灵巧的引导语言来开发幼儿的想像力和对事情的判断力。3、老师小结该如何安全用电：

　　（1）、不玩弄电器的插头，需要时请大家帮忙插和拔。

　　（2）、不用湿手触摸电源开关。

　　（3）、在没有学会操作前不能随便按动电器上的旋钮及各种键，有的家电只有大人才能操作，不能随便乱动。

　　（4）、注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。

　　八、表演游戏：《下雨啦》。

　　情景设计：播放音乐《下雨了》，兔妈妈和兔子们随着轻快的音乐采蘑菇，突然下雨了，打雷啦，兔妈妈和兔子们赶快躲雨，雨停了，兔妈妈表扬躲得好、躲得对的小兔。

　　活动评价：

　　1、幼儿对安全用电的知识掌握得很好，大部分幼儿都有这方面的经验，这说明，家长们在家都有教育幼儿如何安全用电。

　　2、幼儿对参与表演性质的游戏非常感兴趣，幼儿在玩中学得更好、更快。这个活动环节如此吸引幼儿，应该让幼儿多玩几次游戏，在以后的户外活动中，要安排插入这个游戏让孩子们玩。

　　3、幼儿的想像力比以前有所进步，并且对事情的判断能力也提高了不少，这真是可喜可贺，我发觉孩子们在玩中、在动态中更有积极性，更能发挥他们自己潜在的能力，思维都变得活跃而富有前进性。

安全方案篇4

　　各市教育局：

　　寒假是各类安全事故的易发期、多发期。为切实做好寒假期间的安全教育工作，不断提高学生的安全素养，进一步增强和落实家长及监护人的安全监护职责，减少和避免学生意外伤害事故发生，保障广大学生安全健康成长，根据国务院、教育部有关加强安全教育工作的通知要求，省教育厅决定通过xx省学校安全教育平台开展xx省中小学（幼儿园）20xx年“平安寒假”安全教育专项活动。现就有关事项通知如下：

　　一、活动意义

　　通过开展“平安寒假”安全教育专项活动，旨在强化学生安全防范意识，提高逃生避险和自救自护能力，同时明确家长作为监护人的安全监管责任，教育孩子远离危险，家校联合共同为孩子安全、健康、快乐成长保驾护航。

　　二、活动主题：安全相伴·幸福平安

　　三、活动时间：20xx年1月15日至2月20日

　　四、参与对象：中小学（幼儿园）学生和家长

　　五、主要内容

　　（一）观看视频：学生及家长选择相应的视频进行学习，视频主要围绕寒假期间学生易发生的安全事故进行安全知识普及，如交通安全、消防安全、网络安全、食品安全等，旨在提高学生的安全素养，减少学生意外伤亡事件的发生，让学生度过一个安全、健康、快乐的假期。

　　（二）知识测试：学生根据所在年级段参与相应的知识测试，巩固所学的安全知识和技能，提高自救自护能力。

　　（三）建立家校安全提醒机制：建立家校安全提醒制度，切实告知家长履行监护人职责，承担起学生脱离学校监管后的安全监管责任。

　　六、组织办法

　　学校布置20xx年“平安寒假”安全教育专项活动，通过电脑或手机登录“xx省学校安全教育平台”点击宣传图片入口或到“我的`学习”中完成，学生通过观看学生版视频进行学习并参与安全知识测试，家长通过观看家长版视频进行学习（参与流程详见附件）。

　　七、组织要求

　　各级教育行政部门和学校要高度重视，结合实际强化安全教育的必要性和重要性，对“平安寒假”安全教育专项活动的开展时间、内容、形式、组织管理等做出周密安排，制定出具体可行的活动方案，确保活动覆盖到每一所学校、每一个班级、每一名学生和每一位家长。要对各学校的开展情况进行督查，联合新闻媒体对开展情况进行宣传报道。

　　八、数据反馈

　　各级教育行政部门和学校在专项活动页面“查看完成情况”，可以分别查看各地区、学校、班级、学生及家长的详细完成情况。

安全方案篇5

　　为了贯彻“安全第一，预防为主，综合治理”的安全生产方针，落实安全生产大检查“回头看”活动，和落实各项安全生产责任，防止各类安全事故发生，进一步加强公司安全生产工作，切实整改和消除各种隐患，确保各项安全生产工作顺利进行。根据上级文件精神，结合公司实际特制订如下实施方案：

　　一、工作目标

　　牢固树立安全发展理念，通过开展安全生产百日大检查活动，进一步强化公司安全生产主体责任，健全和完善安全生产的各项规章制度，强化安全生产措施，落实责任，健全制度建立长效机制，彻底排查重大安全隐患，增强安全意识，进一步提高安全生产保障水平。认真开展隐患排查治理，及时发现并消除重大安全隐患，加强基础安全管理工作，杜绝重特大事故、减少一般事故。

　　二、活动主题及时间：查隐患、反违章、防事故、强意识、保安全。从20xx年1月10日到20xx年4月20日

　　三、活动组织结构：由公司安全生产领导小组全面组织实施。

　　四、活动内容

　　1、采取公司自查、坚持每日一隐患排查，将查出的隐患落实到责任人进行整改。每周五进行一次隐患排查，将查出的隐患落实到每一个责任人进行整改，并汇报整改效果。每月25日进行一次安全大检查，将查出的隐患落实到每一个责任人进行整改，并汇报整改效果。积极配合运管及相关部门的检查，将检查出的问题立即整改，并将整改情况汇报于上级相关部门。

　　2、贯彻落实区安全生产电视电话会议精神，领会此次百日安全生产大检查活动的意义，认真贯彻落实安全生产措施，强化重点领域隐患的专项整治。要认真贯彻执行安全生产法律法规、公司的规章制度和会议要求，规范操作规程，开展自查自纠，加强现场安全管理，落实企业安全生产主体责任。

　　3、加强从业人员安全宣传教育和培训，时刻牢记没有安全就没有一切、每天安全从零开始的理念。检查安全生产主体责任落实情况，安全生产责任制、各项安全管理制度是否建立健全。做好道路运输的安全检查工作。检查从业人员安全教育培训情况、车辆技术等级、车辆投保情况、罐体检测和例行保养制度的落实。

　　5、扩大安全排查覆盖面，不留死角，集中时间、集中精力，对重点部位、关键环节等存在的安全隐患，进行综合整治，切实落实责任、遏制各类安全事故发生，稳定安全生产形势。突出“查隐患、反违章、防事故、强意识、保安全”的活动主题。更加严格的进行排查治理，彻底消除安全隐患，认真查找可能发生的.事故。

　　五、工作要求

　　1、提高认识，加强领导，周密部署，严格检查明确目标、范围、内容、方法和要求，建立和落实工作责任制，确定检查的重点地区和范围。

　　2、突出重点，全面深入，彻底排除隐患和问题，做到排除不留死角、整改不留后患。广泛宣传，形成声势。加大安全生产百日大检查的宣传力度，教育引导广大司乘人员增强做好安全生产工作的主动性和自觉性。

　　3、通过扎实开展活动，使公司的安全生产工作达到标本兼治，既要解决活动中排查的各类隐患，坚决杜绝各类事故的发生，又要构建公司安全生产长效机制，夯实安全生产各项基础工作，促进安全生产水平有新的提高。

安全方案篇6

　　各县（市）区团委、安全生产监督管理局，市直各团委：

　　20xx年的6月为进一步推进安全文化建设，提高广大青年职工安全生产法制意识、责任意识、事故防范意识和自我保护意识，使以人为本的科学发展观和“安全发展”的指导原则深入人心，构建生产安全、生活安康、社会安定、人人安乐的和谐社会，营造安全、和谐、发展的生产环境和安全文化氛围，团市委、市安全生产监督管理局决定在全市“青年安全生产月”活动期间，开展青年安全生产演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动主题

　　安全生产，青年先行

　　二、活动安排

　　2、预赛阶段（5月下旬）。预赛抽签前，参赛选手须上交一式五份演讲稿，预赛共选拔10名选手进入决赛。

　　3、决赛阶段（6月上旬）。决出参赛选手名次，举行颁奖仪式。

　　三、演讲内容

　　演讲的内容要紧紧围绕“安全生产，青年先行”主题展开，主要包括：

　　1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的.生动事例和典型经验。

　　2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会，要围绕身边的人和事，以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。

　　3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路，探讨企业安全管理的新思路。

　　4、其他相关青年安全生产的内容。

　　四、评比条件