安全方案

更新时间:2023-10-10 14:09:44 活动方案 我要投稿

(精)安全方案7篇

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常要根据具体情况预先制定方案,方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家收集的安全方案7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)安全方案7篇

安全方案 篇1

  为认真贯彻落实省委省政府有关领导在全省维护稳定专题会议上的讲话精神,进一步加强重要时期我县网络与信息安全保障工作,预防重大网络与信息安全事件发生,确保十八大顺利召开,结合我县实际,制定本方案。

  一、检查依据

  本次检查根据《省委办公厅省人民政府办公厅关于加强我省网络与信息安全工作的紧急通知》、《云南省人民政府办公厅贯彻落实国务院办公厅开展重点领域网络与信息安全检查行动的通知》、《云南省工业和信息化委关于加强十八大期间网络与信息安全管理工作的`通知》等相关要求开展。

  二、检查目的

  为加强我县网络与信息安全保障工作,预防重大网络与信息安全事件发生,确保十八大顺利召开,以维护网络与信息安全为目的,全面掌握全县网络与信息安全总体状况,发现存在的主要问题,健全网络与信息安全工作制度,完善技术措施,提高网络与信息安全防护能力,对全县网络与信息安全管理工作进行重点检检。

  三、联合检查组组成单位

  根据国家、省、市网络信息安全相关文件要求,此次联合检查由县工信局牵头,担负网络与信息安全管理工作的公安、安全、保密等相关职能部门共同组成联合检查组。公安部门重点加强对互联网有害信息的监控和治理,协同查处互联网网站安全事件;国家安全部门重点加强网络与信息系统的安全预警,加大对境内外敌对势力和境外间谍情报机关利用网络对我县进行窃密和攻击活动的发现和打击力度;国家保密部门重点加强对政府涉密信息系统的监管工作,加大对公开的政府信息进行监管和审查,防止涉密信息的泄漏。

  四、检查对象

  (一)基础电信运营企业,检查范围包括电子政务网络及办公自动化系统、托管行业信息系统及IDC服务器等;

  (二)重点行业部门自建网络管理机房及信息系统;

  (三)联网接入并向公众提供互联网服务的企事业单位网站系统。

  五、具体实施

  (一)组织机构

  根据各部门职责分工要求,成立网络和信息安全检查组,检查组组成成员名单如下:

  组 长:阳 春 县工业商务和信息化局党委书记

  副组长:唐登红 县工业商务和信息化局副局长

  成 员:吴丽姝 县保密局局长

  何刚文 县人民政府办公室副科级秘书

  施 勇 县公安局网安大队大队长

  苏晓艳 县工业商务和信息化局科员

  (二)时间安排

  1.8月底前召开工作协调会议,确定具体抽查部门、检查方式和职责分工;

  2.9月上旬组织开展电信运营企业机房及服务器检查;重点部门、重点行业机房及信息系统抽查;

  3.9月中旬形成检查报告报送县人民政府及市工信委。

安全方案 篇2

  为了确保学校在发生火灾等突发事件时,全校教职员工和学生能安全、快速、有序地撒离到安全的地方避难,最大限度地减少突发事件带来的生命伤害和财产损失。根据学校实际情况,特制定此预警方案。通过演练,加强师生应对突发事件和灾难的能力。

  一、 指导思想:

  火灾等意外就像潜伏在生活角落中伺机而发的恶魔,时时窥视着阳光下如花的生命。为增强师生们防患于未然的安全意识,提高师生们抵御灾害事故的能力,让师生们对消防知识的理解从理性到感性,切实掌握消防的技能,学校决定进行一次消防应急疏散学习。

  二、 演习目的和内容

  (一) 让师生进一步掌握消防基本常识。

  (二) 让师生熟悉疏散逃生的路线、方法。在最短时间内安全到达集合地。

  (三) 检验学校在事件突发时反应是否快速,应急措施是否合理、恰当,安全保卫工作是否到位。

  三、 演习时间: 20xx年10月31日8:10分

  四、 演习地点: 本校教学楼和操场。

  五、 组织机构和职责

  (一) 应急疏散领导小组

  组 长:刘雄山(校长)

  副组长:陈裕九(副校长) 张成枝(副主任)

  成 员:陈彩兰(德育处主任)黎洁丽(教导处主任)

  陈建明(总务处主任) 苏惠强(校务处主任)

  杨志昌(信息处主任) 程玉珍(语文科组长)

  陈润琼(英语科组长) 李江华(综合科组长)

  曾耀权(中年级级组长) 张秀兰(低年级级组长)

  曾 毅(级部辅导员) 杨秀玲(级部辅导员)

  李惠兰(级部辅导员)

  职 责:全面负责指挥协调突发事件外理工作。根椐实际情况及时发布命令,启动预案。

  (二)在应急疏散领导小组统一指挥下,下设六个具体工作小组,其成员职责如下:

  1、现场指挥组

  组长:刘雄山(校长)

  组员:陈彩兰(德育处主任)

  基本职责:负责指挥协调;掌握情况,及时报告;执行传达应急领导小组命令,组织有关人员按照预案程序对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备。

  2、紧急疏散组

  组长:陈裕九(副校长)

  副组长:张成枝(副教导主任) 李江华(综合科组长)

  组员:曾耀权(级长) 张秀兰(级长) 曾 毅(级部辅导员)

  杨秀玲(级部辅导员) 李惠兰(级部辅导员)。

  基本职责:在现场指挥组的指挥下,按照预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地快速地疏散师生,疏散完毕后有秩序地撤离,到达安全场地后,进行人数清点后汇报给现场指挥组组长。

  3、侦察救人组

  组长:陈建明(总务处主任)

  组员:王维健、彭扬勇、张志威、陈启华、郭美仪(级部老师)。

  基本职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;营救被困人员,稳定被困人员的情绪。

  4、伤员救护组

  组长:苏惠强(校务处主任)

  组员:梁合崧(学校卫生员)

  基本职责:负责将伤员运送到指定安全区域,直接送往附近医院救治。

  5、外围控制组

  组长:黎洁丽(教导处主任)

  组员:程玉珍(语文科组长)、全体后勤人员。

  基本职责:突发事件发生后,迅速赶到现场,设置警戒线,划定警戒区,维护现场秩序,疏散现场人员及重要物资等,在消防部门人员到来之前,对事件进行先期处置,防止事态扩大化;负责维护学校大门、出入口秩序。

  6、通信联络组

  组长:杨志昌(信息处主任)

  级员:陈润琼(英语科组长)

  基本职责:根据事态发展,及时上报上级部门,并争取相关部门的支援;提供各种处置突发事件的通讯设备,负责通信装备的日常保护。

  六、演习方式:学校于演练当天8:10分敲响紧急钟声(代表发生突发事件),演习正式开始。

  七、具体内容:

  1.撤离路线:(详见疏散路线图)

  一楼:一年级直接从课室撤离到操场,一(2)、一(3)班从中门撤离,一(1)、一(4)班分别从左右两边(靠课室边,不要靠楼梯口)撤离。

  二楼:二(1)、二(2)、美术室的师生从东边楼梯走外线路(靠墙)撤离;二(3)、二(4)班的师生从西边楼梯走外线路(靠墙)撤离。

  三楼:三(1)、三(2)、三(3)、三(4)班、音乐室的师生从东边楼梯走中间线路撤离;四(1)、四(2)、四(3)、四(4)班、电脑室的师生从西边楼梯走中间线路撤离。

  四楼:五(1)、五(2)、五(3)、五(4)班的师生从东边楼梯走内线路(靠扶手)撤离;六(1)、六(2)、六(3)、六(4)班的师生从西边楼梯走内线路(靠扶手)撤离。

  2.应对办法:

  (1)保安人员必须以最快速度敲钟示警。

  (2)一楼(一年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门按撤离路线快速撤离到学校操场。

  (3)二楼(二年级、美术室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走外线)快速撤离到学校操场。

  (4)三楼(三、四年级、音乐室、电脑室)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走中线)快速撤离到学校操场。

  (5)四楼(五、六年级)的上课老师立即指挥学生从课室的前后门撤离到走廊,从走廊到楼梯口下楼梯时不分班级将学生控制成一路队伍,然后按撤离线路(走内线)快速撤离到学校操场。

  (6)在各班级上课的教师,在对本班学生发出紧急疏散指令后,立即到靠近课室的楼梯指挥学生下楼梯,维持秩序。

  3.人员安排:

  一楼:一(1)、一(4)班教师到各自教室边(楼梯口)的水泥柱前,面向楼梯站好,指挥学生分流并防止学生撞柱。

  二楼:二(1)、二(2)、二(3)班、美术室的教师到东边楼梯,

  二(4)班的'教师到西边楼梯。

  三楼:三(2)、三(3)、

  三(4)班、音乐室的教师到东边楼梯,

  三(1)班的教师到三年级(音乐室)教室检查学生是否全部撤出。

  四(2)、四(3)、四(4)班的教师到西边楼梯,

  四(1)班的教师到四年级各班检查学生是否全部撤出。

  四楼:五(2)、五(3)、五(4)班的教师到东边楼梯,

  五(1)班教师到五年级各课室检查学生是否全部撤出。

  六(2)、六(3)、六(4)班的教师到西边楼梯,

  六(1)班的教师到六年级各课室检查学生是否全部撤出。

  办公室:各教师得知突发事件后立即到各楼梯、课室协助指挥学生撤离教学大楼,保证学生、快速、有序地撤离。(低级部办公室的教师一定要安排3人到西边楼梯指挥)

  后勤保卫:各后勤保卫人员第一时间到达足球场指挥、组织学生集中排队,确保秩序。

  4.其他情况:

  (1)不在教学楼上课的班级应第一时间组织师生到足球场集结。

  (2)非正课时间出现紧急情况,各班主任第一时间(班主任不在由课任顶上,课任又不在由级长或其他教师顶上)到本班教室组织学生疏散,其他教师到班级相应的楼梯组织指导学生疏散。

  (3)撤离现场后,各班主任、落班老师迅速组织本班学生集中,清点人数,不允许学生擅自离开队伍;对没有到场的学生要做好登记,并及时上报现场负责领导。

  (4)对于受伤的学生,应第一时间送往附近医院救治,并及时通知家长,有关人员要做好学生和家长的安抚工作。

  (5)安全集结地域

  各班学生指定的集结地:学校操场

  各班按照平时升旗队形排列站好。

  学生撤出教学楼后,应根据预先设定路线迅速向操场中心位置集结。各班在集结中,班长和体育委员带领本班同学在本班升国旗时站的地方一起集中。班主任到达安全集结地后,应立即清查本班人数和了解人员是否有损伤并迅速上报年级领导并逐级上报总指挥校长,采取相应措施照顾学生。

  八、处置原则

  (一)快速反应原则。处置突发事件要坚持一个“快”字,信息上报快,部署控制快,预案落实快。

  (二)现场指挥原则。突发事件发生后,指挥人员要亲临现场,全面掌握情况,准确分析局势,果断做出正确指挥判断。

  (三)设置警戒原则。突发事件一旦发生,要迅速疏散现场周边人员,设置警戒线,保护现场,禁止无关人员进入。

  (四)损失最小化原则。处置方法要妥当,要以维护政治稳定、社会安全,确保师生员工人身、财产安全为工作重点,力求做到尽量减少社会影响,减少人员伤亡,降低危害。

  (五)基本装备原则。学校为处置突发事件提供应急广播、手提喇叭、消防器材等必要基本装备保障。

  (六)协调配合原则。学校各部门及教职工要明确职责任务,按照预案分工,互相协调、通力配合,对突发事件进行妥善处置。

  (七)责任追究原则。依据处置突发事件预案中职能任务分工,划清权限职责;在突发事件发生后,对因未能落实预案有关要求造成学校经济损失或人员伤亡的,依据有关规定追究有关人员的责任。

  各教职工必须通力合作,居安思危,以保护学生人身和生命安全为上,把安全演练及突发情况紧急疏散工作做好。

安全方案 篇3

  为全面普及消防安全常识,提升我校师生消防安全意识,保障学生健康成长,提高广大师生掌握扑救初起火灾、及时组织引导人员疏散逃生和查改常见火灾隐患等“三个能力”,积极推动消防工作社会化进程,维护社会安全稳定,我校决定开展消防安全宣传教育活动。特制定此实施方案:

  一、组织机构

  为开展好此次活动,确保成效,特成立以校长为组长,中层领导为副组长的领导小组。领导小组负责整个活动的督促、指导、协调、检查、考核等工作。

  二、指导思想

  以宣传消防法规、普及消防知识,引导广大全体师生积极投身消防公益事业,为建设平安光泽、构建和谐社会,创造良好消防舆论氛围。

  三、活动的步骤和内容

  1、进一步加强消防宣传进校园。开展培育“雏鹰”行动,提升校园消防安全环境,加强消防知识进课堂工程,在学校教育中加入消防常识教育,采用发放传单、开展消防宣传授课、悬挂消防宣传标语等形式加强校园消防宣传,达到“以学生带动家庭、以家庭带动社会”的消防安全宣传工作之目的。

  2、向每名学生发放《致学生家长的一封信》、出一期自救逃生知识黑板报、开展一次校园消防演练。促进消防进学校,切实增强广

  大学生及学生家长的消防安全意识。

  3、开展消防法律法规宣传教育。在安全教育课中加入消防法律法规内容,深入开展消防法律。

  4、建立畅销机制,切实加大学校消防安全宣传教育工作力度。将消防安全教育纳入教学计划,全面对学生进行消防安全知识教育。开展灭火应急疏散预案的演练。每学期组织开展至少一次的灭火应急疏散预案演练,切实增强师生消防安全意识和自防自救能力。

  四、几点要求

  1、提高认识,加强领导,落实责任。要充分认识校园及周边消防安全工作对维护社会稳定、构建和谐社会的重要意义,维护校园消防安全、加强学生消防安全意识工作作为一项重要的政治任务,要迅速落实文件精神,成立专门的领导组织,落实专人负责此项工作的`组织和实施,确保活动“人员、时间、内容、成效”四落实。

  2、认真组织,贯彻落实,建好台帐。要切实开展好此次活动,加强对校教职工进行一次消防安全教育,对学校进行一次安全检查,做到及时发现隐患、整改隐患,并做好经常登记备案。对在活动中落实到位与不到位的处室进行通报。

  3、广泛动员,加大宣传,营造氛围。要积极利用现有的安全宣传阵地,多方位、多角度的进行宣传。通过黑板报、校园安全宣传栏、播放校园广播等形式加强消防安全宣传教育,打牢学校师生们的“学安全、讲安全”思想基础,积极营造“相约平安、走向和谐”的校园消防安全工作氛围,筑起牢固的夏季防火屏障。对在活动期间涌现出的好做法、好经验,及时进行总结,树立学校良好的育人形象。

安全方案 篇4

  甲方:

  乙方:

  为了维护大楼工作秩序和各单位利益,保证大楼安全以及工人的健康,创造良好的办公经营环境,我(乙)方推行安全防范措施。以保施工任务的顺利完成。具体内容如下:

  一、 施工现场一般安全要求:

  1、现场佩戴胸卡和安全帽,高处作业系好安全带,禁止穿拖鞋、易滑塑胶鞋或光脚。

  2、现场严禁吸烟、饮酒,在施工日内早、中餐不得饮酒(包括啤酒),晚餐也不得醉酒。

  3、遵守建设单位、总包方的安全制度规定。

  4、材料、设备的堆放要符合安全及防火要求。

  5、现场应配备足够的消防灭火器材。

  6、机具操作人员要遵守操作规程,并及时进行检查、维修、保养,对不合格的停止使用。

  二、现场施工消防措施:

  1、严格执行现场用火制度,施工人员认真接受消防有关人员检查。

  2、 电焊、气焊使用前要先办理手续,并有专人看管,要有消防桶等消防用具,桶内必须有水。

  3、 工具房内不得存放汽油、柴油、煤油等易燃用品,不得存放氧气瓶、乙炔瓶。

  4、 现场严禁吸烟。

  5、 电气焊人员要经常检查电、气焊工具是否漏气、漏电。氧气瓶和乙炔瓶不得进楼,施工相距要保持10-15米。

  6、 严禁使用电气焊地线搭接在钢筋上或其它物件上,地线要随着焊件走。

  7、 电焊把线、地线与电焊机连接要有线鼻子压实,电焊线连接部位和破损部位一定要用绝缘胶布包好。

  8、 电、气焊工要有安全操作证,严禁非电、气焊工操作。

  9、 施工现场及工具严禁使用电饭锅、电炉、电饭盒等加热设备。

  三、机具安全使用和操作须知:

  1、电气焊:焊机应放在防雨的地方,周围五米内无易燃易爆物,一次线不超过五米, 二次线不超过三十米,机壳应有接地保护,线缆中间不超过二个接头,且不能压在物品的.下面或者泡在水中,焊钳必须绝缘良好,二次零线回路不得借用管道或结构钢筋。氧气、乙炔瓶应分开存放,距火源距离10米以上,周围10米内无易燃易爆物,冬季防止气瓶受冻,夏季防止爆晒。若室外作业,如遇5级以上大风应立即停止作业。

  2、砂轮切割机,应使用点动开关,人站在侧面,切削前方设遮板,轮片安装牢固,外边残缺不应使用,直径小于25mm时应换新片。严禁打磨,侧向磨削。

  3、套丝机,摆放要平稳,并应防雨,电源线使用橡套线缆,应有回路。加工长管时,远端应用托架。

  4、电动工具在使用前应先检查工具外壳、手柄、导线、开关等的部件是否完全无损,先空转正常后再使用。

  四、临时用电安全要求:

  1、 一切动力电源线,必须架空敷设,绝缘良好,若敷地时,在通道过路处须穿管,以防漏电伤人。

  2、 配电箱应符合总包方要求,并有漏电保护装置,以达到三极配电,三级保护要求。

  3、 与电动工具的连接,必须使用插头,不准用线头插接,电器设备必须使用保险丝,且应与设备容量相符,禁止使用其它金属代替,机具设备禁止一闸多机使用。

  4、 吊顶内,地下潮湿场地临时照明应使用安全电压,不大于36伏,临时用电应设专人管理。

  五、高处作业,登高前必须检查安全带、脚手架、跳板、梯子等。如有不安全因素不得迁就使用,作业时思想要集中,禁止在高处戏闹,往下投掷物品或工具,单面梯工作角度75℃为宜,人字梯夹角在15-45℃之间,缆绳必须牢固。

  六、施工安全、防火责任。

  我方在大楼内施工区域内的安全、防火工作,由我方承担责任。凡因我方内部管理不善所造成的各类事件全部由我方自行负责,除此以外,需承担由此导致的本楼、本公司及其它有关单位的连带责任。

  七、以上各条款我方将遵照执行。

  由甲方及相关单位配合监督,若违反条款内容甲方有权停止我方施工项目。本方案一式二份,由甲方和乙方签字后即日生效。

  甲方代表(签字): 乙方代表(签字):

  联系电话: 联系电话:

  20xx年 xx月 xx日 20xx年 xx月 xx日

安全方案 篇5

  为了加强企业安全生产管理,有效预防、及时控制和消除重大安全事故的产生,高效、有序地组织事故抢险工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,根据国务院373号令、国家特种设备安全监察条例、中华人民共和国安全生产法和贵阳市安全生产管理部门的有关文件精神要求,结合本企业的实际情况,特制定塔式起重机安装、运行、拆卸安全事故应急处置方案。

  1、工程概况

  工程名称:

  工程地点:

  2、现场应急救援机构及责任

  2.1为了加强安全生产工作的领导,提高处置重大安全事故的工作效率,增强应急抢险过程中的协调和管理力度,决定成立安全事故应急救援小组,小组成员如下:

  组 长: 副组长:

  成 员:

  2.2现场抢救小组的职责:在重大安全事故发生后,根据安全生产领导小组的指示,组织施救人员在第一时间赶赴事故现场,设立安全警戒线,维持现场秩序,保护事故现场,并立即开展施救工作和抢险、排险工作。

  2.3设立项目部安全生产报警电话,安排专人负责,确保24小时开通服务。

  3、加强安全生产、预防安全事故发生的措施:

  3.1 工程技术措施:根据生产作业要求及设备、器材的使用情况,每月组织人员对生产设备进行一次例行检查,以排除设备安全隐患,使其处于良好的可用状态和使用状态。

  3.2保障措施:要求所有操作人员必须持证上岗,凡不具备规定素质和资质的人员一律不准上岗作业。

  3.3教育措施:定期通过培训学习、班前教育等方式,使广大职工掌握安全方面应有的知识和操作技能,提高生产作业人员和管理人员的安全意识,作到不违章作业、不违章指挥。

  3.4管理措施:安全生产领导小组要根据工程特点,不断完善安全生产管理制度,并确保这些制度在生产、作业过程中予以贯彻落实。

  4、重大安全事故应急处置基本程序:

  4.1发生重大安全事故后,现场人员应立即根据事故及后果的严重性,拨打119、120、110急救电话,获取社会救援。

  4.2企业及时组织救援和抢救工作。

  4.2.1发生安全事故后,现场人员应立即向主管领导报告,并同时按照先人员、后设备的原则开展救援工作。

  4.2.2安全生产领导小组接报后,即按照预定的职责划分,在组长的指挥下,迅速落实抢险所需资金、物资、设备、器材、运输车辆等,并同时组织制定应急抢救方案。

  4.2.3重大安全事故抢救小组根据领导小组的指示,立即安排抢险人员赶赴事故现场,设立安全警戒线,维持现场秩序,协助有关部门一道实施抢险、排险工作。

  4.2.4在首先将伤员送往医院抢救后,随即对现场的机械设备和四周建筑物、构筑物采取补救措施,以消除安全隐患,防止险情进一步扩大。

  4.3严格保护现场并及时向有关部门报告。发生安全事故时,现场人员和后续施救人员必须切实保护好事故现场,不得故意破坏事故现场、毁坏有关证据。与此同时由安全生产领导小组及时向上级领导及有关部门报告,不准不报、谎报或拖延不报。

  4.4成立事故调查小组。抢险工作结束后,由安全生产领导小组牵头,成立本单位的事故调查小组。事故调查小组必须按照“四不放过”的原则查明事故原因,对相关责任人提出处理意见,就现场管理提出整改意见。并认真总结事故教训,教育广大职工引以为戒,杜绝类似事故再次发生。

  4.5切实作好善后安抚工作。待伤亡人员、设备抢救工作结束后,应及时做好有关伤员治疗、死者赔偿、机械设备恢复运行等一切善后协调工作,千方百计保证伤员、家属人员的.人心稳定,确保生产、生活工作秩序的正常进行。

  5、现场应急处置措施:

  5.1高空坠落、物体打击救援措施:

  5.1.2为急救人员留出通道,使其可以最快到达伤员处。

  5.1.3 高空坠落不仅产生外伤,可能还产生内伤,因此不可急速移动或摇动伤员身体。

  5.1.4 应多人平托伤员身体,缓慢将其放置于平坦的地面上。

  5.1.5 发现伤员呼吸障碍,应立即进行口对口的人工呼吸。

  5.1.6 发现出血现象,应迅速采取止血措施,可在伤口附近绑扎,但应每半小时松开一次,避免组织坏死。动脉出血应用指压大腿根部股动脉止血。

  5.2 塔机装、拆遇险应急处置措施:

  5.2.1 突遇停电应急处置措施:塔机升降或降塔拆卸标准节过程中,当爬升套架被顶空突遇停电时,应立即采用预先准备好的两块楔铁将回转机构输出小齿轮与回转支承大齿轮之间的两侧侧隙牢固楔住,防止此时因重臂旋转而导致塔机套以上部份结构失去平衡,进而导致塔机倾斜或坍塌。

  5.2.2 突遇阵风应急处置措施:按照塔机使用说明书的要求,风力超过4级时严禁升(降)塔作业。若塔机在升塔或降塔作业过程中爬升套架被顶空时突遇阵风,应立即采取预先准备好的两块楔铁,将回转机构输出小齿轮与回转支承大齿轮之间的两侧侧隙牢固楔住,然后把起重臂尖部、平衡臂尾部、塔帽顶部用缆绳与建筑物固定起来,防止风吹动起重臂旋转使塔机上部结构失去平衡,进而导致塔机倒塌。

  5.2.3 突遇顶升油缸密封圈泄漏、液压泵站故障应急处置措施:塔机在升(降)塔作业时,突遇顶升油缸密封圈泄漏、液压泵站故障等原因时,应立即将顶升踏步支撑块或撑杆迅速安放于最近的标准节踏步凹槽内,并将回转输出小齿轮与回转支承大齿轮之间的两侧侧隙用预先准备好的两块锲铁牢固锲住,然后逐一排除顶升油缸及液压泵站故障。

  5.3安拆塔机附着装置时的安全措施:

  5.3.1塔机标准附着装置的安装或拆卸必须严格遵照厂家使用说明书进行作业。安、拆作业前应检查塔机的自由高度,确保其处于规定范围之内。所有作业人员应经过安全培训且持证上岗。

  5.3.2超长、超重、特殊非标的塔机附着装置,必须由经过国家认可的生产厂家进行设计及制造;超长、超重、特殊非标塔机附着装置的安装或拆卸,应在厂家技术人员指导下严格遵照预定的安、拆方案或作业指导书进行作业,作业人员必须持证上岗。

  5.4塔机倾斜或倒塌事故救援措施:

  5.4.1塔机发生倾斜或倒塌事故后,应先检查未倾斜或倒塌处是否还存在可能倒塌危险,当确认无危险后,方可实施抢救,如还可能发生进一步倾斜或倒塌时,则必须采取有效措施控制。

  5.4.2受倾斜或倒塌伤害的人员可能造成内伤、脊柱伤害和骨折,因此也不可急速摇动或拖动伤员,应由专业人员搬动伤员身体,缓慢地将其放置于平坦的地面上。

  5.4.3发现伤员呼吸障碍,应立即进行口对口的人工呼吸。

  5.4.4发现出血现象,应迅速采取止血措施,可在伤员近心端结扎,但应每半小时松开一次,避免组织坏死。动脉出血应指压大腿根部股动脉止血。

  5.5触电救援措施:

  5.5.1使触电人员脱离带电体时,抢救人员必须先保证自己不被伤害。如在附近有电源开关,应首先采取切断电源的方法;如附近无电源开关,则应寻找干燥木方、木板等绝缘材料,挑开带电体;如可以迅速呼唤到周围电工,电工可以利用本人绝缘手套、绝缘鞋齐全的条件,迅速使触电者摆脱带电部份。

  5.5.2急救:触电者摆脱带电体后,应立即就地对其进行救护,除周围狭窄、潮湿,不具备抢救条件,可将其转移到另外的地方。急救步骤如下:

  5.5.2.1使触电者仰面平躺,检查有无呼吸和心脏跳动。

  5.5.2.2若触电者呼吸短促或微弱,胸部无明显呼吸起伏,应立即给其作口对口的人工呼吸。

  5.5.2.3若触电者脉搏微弱,应立即对其进行人工心脏按摩,在心脏部位不断按压、松开,频率为60次/分钟,帮助触电者复苏心脏跳动。

  5.5.2.4鉴于触电的不良影响不是一下子表现出来的,因此,即使触电者自我感觉良好也不得继续工作,应使其平躺,保持安静,同时保证周围空气流通,有医生来决定是否需要进一步治疗。

  5.6机械伤害救援措施:

  5.6.1现场人员应迅速切掉机械电源。

  5.6.2将人员救出后,应立即检查可能的伤害部位,发现出血现象,应迅速采取止血措施,可在伤口近心端结扎,但应每半小时松开一次避免组织坏死。动脉出血应指压大腿根部股动脉止血。

  5.6.3如有切断伤害,应寻找切断的部份,并将其妥善保留,并迅速送往治疗伤员的医院,由其医院进行存放。

  5.7易燃气体爆炸救援措施:

  5.7.1在急救车未到之前,对抢救出来的伤员,应使其平躺在地上,周围要通风良好。对呼吸窘迫者,抢救小组成员对其进行口对口人工呼吸。

  5.7.2立即尽快切断电源。

  5.7.3用衣服堵住口鼻,弯下腰,以最低姿势迅速撤离失火地点。

  5.7.4打开就近的消火栓盖,接通水龙头带灭火。

  5.7.5迅速开启预备的灭火器,用灭火器灭火。

  5.7.6根据现场情况,使用消防桶提水、用铁锹铲上砂子灭火。

  6 应急救援或处置联系电话:

  组长:

  电话:

  成员:

  电话

  其他常用电话如下:

  医疗急救:120

  火险报警:119

  紧急报警:110

  电话查询台:114

  起重机械的管理制度

  一、使用规程:

  1、塔机司机应有操作许可证。

  2、塔机应有良好的避雷接地及保护接地,接地电阻不大于4欧姆。

  3、塔机使用前应先调整好各安全装置,塔机不得带病工作,连接螺栓应经常检查,确保紧固可靠。

  4、严格按说明书规定吊重,严禁超载,严禁用吊钩直接吊挂重物,并不得在起吊的重物上再挂重物。

  5、吊运重物不得猛起猛落。严禁斜拉、斜吊。严禁采用自由落体方式下落吊钩或重物,当重物吊至距就位点1米时,需采用慢就位,作业时平移重物,应使高出其所跨越的障碍物的高度不得小于1米。

  6、作业中如遇临时停电,司机应将手柄扳至零位,总电源切断,吊钩上的重物应采取措施慢慢降至地面。

  二、塔机安装与拆卸

  1、塔机安装与拆卸必须严格按照“说明书”所规定的要求与顺序进行。

  2、塔机安装与拆卸必须由经过专门培训并取得《塔式起重机安装资职许可证》的专业单位进行装拆,作业人员必须明确分工,统一指挥。

  3、安装过程中,各连接削必须先涂抹黄油,后进行安装;插入开口销后应充分张开,轴端卡板必须紧固,高强螺栓使用专用工具并拧紧到符合标准要求的预紧力矩(M24高强螺栓副预紧力矩640N.M,M18高强螺栓副预紧力矩640N.M)

  4、在安装、拆卸过程中,严禁只拆装一只臂架就中断作业。

  5、顶升、拆降作业过程,应使回转刹车制动。严禁臂架摆动。

  6、选择合适的基础形式,基础地面应夯实、牢固、低压应力不小于20T/M2。整个基础地面不得产生不均匀沉陷,要严格按基础图制作基础。

  三、塔机维护与保养

  1、起重机应当经常进行检查、维护和保养,每月至少要检查、保养一次,并有书面记录。传动部位应有足够的润滑油,对易损件必须经常检查、维修或更换。对各连接螺栓特别是经常振动的,要经常检查是否有松动现象,回转支承与上、下转台间连接螺栓各标准节连接螺栓均为高强螺栓,不得代用。

  2、起升机构联轴节应保证同轴度,尼龙销磨损达10%应立即更换。

  3、钢丝绳应按期涂润滑脂保养,并经常检查有无断股或松股现象发生,其损坏超过规定时应立即更换。

  4、经常检查各部连接螺栓,如有松动立即拧紧,螺栓为露丝头需涂黄油,以防锈蚀。

  5、所有线路应经常检查,发现异样应及时修复。各配电箱应保持清洁,不得漏水,箱内导线接头、元器件固定应牢固。

  6、电动机过热或其他电器故障,应及时修复方可继续作业。电动机轴承应良好。

安全方案 篇6

  活动内容:学习一些家居安全、交通安全、消防安全等知识。

  活动要求:通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,

  使学生安全、健康成长。

  活动过程:

  一、谈话引入:

  同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈家居安全要注意什么:

  1、用电安全

  随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

  1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

  2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

  3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

  4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

  5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

  2、安全使用煤气

  1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。

  2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的氧气,防止煤气中毒。

  3、学习防中毒知识:

  (1)第三组代表表演:

  (2)大家认真观察表演后讨论:

  发生什么事了?他们怎么做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,容易造成不良后果?应该怎么做?

  总结:情景表演向我们介绍了哪些方面知识?还有什么情况可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎么办?怎么防止中毒?出了事自己处理不了打什么电话求救?

  二、如何防止中暑:

  片断1:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。大家怎么办?

  救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。

  片断2:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

  抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。

  三、游泳时要注意安全

  1、游泳需要经过体格检查。

  2、要慎重选择游泳场所。

  3、下水前要做准备运动。

  4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

  5、水下情况不明时,不要跳水。

  6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

  四、交通安全

  1、行走时怎样注意交通安全

  1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。

  2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。

  3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。

  4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。

  2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。

  五、发生火灾怎么办

  1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

  2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

  3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

  六、小结:

  只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长

  珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起主题班会来源:

  目的:通过此次班会,让同学们了解火灾危害,远离危险,增强安全知识。 主持人:陈祎霖、郝宇辉,

  班主任:甘艳

  程序:

  主持人合:老师们,同学们,你们好!三年级(2)班消防安全主题班会现在开始。此次班会的主题就是“珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起”。

  主持人甲:地球上没有火,是个死的地球,猿类也很难进化成人。没有广义的火出现在地球上,既不会有人类也不会有人类文明的存在!因之世上的这文明、那文明,都与火文明息息相关。认识火、尊重火、运用火,是人类最重要的'文明意识之一。反之,就是野蛮和愚昧。

  主持人乙:然而也正因为人不认识火、不尊重火,或错误地、不怀好意地使用火,给人类带来的灾难也铺天盖地、触目惊心!古代将自然界中无端发生的火灾,统统称之为“天火”。而人为制造的火灾,总量比“天火”要多的多,这些都必然牵连出对人和物的严重摧毁。 主持人甲:同学们,在你们的记忆中对哪些灾难印象较深?(请1-2名同学介绍)对,这些灾难后遭殃的都是人和人创造的财物。

  主持人乙:人类文明的苏醒,重要标志之一就是告别火在使用方式上的野蛮化,使之进入理性化和道德化。

  主持人甲:遗憾的是至今许多人仍未达到这种悟性和品位。对火的使用不当,致使人为的火灾频频不断,甚而与日俱增,且又规模越来越大。大片的森林烧了,大型的建筑物烧了或煤矿被瓦斯炸毁了,许多条活生生的生命也随之而去。深究原因,大多不是缘于天灾而是基于人。

  主持人乙:火本来是十分宝贵的东西,是人世间的圣物之一。随着生产力的发展特别是高科技的出现,人们对火的使用技术都在大幅度提高。同学们,你们哪些时候会用到火呢?(请1-2名同学介绍)是的,就像同学们说的那样,我们用打火机点燃香烟、用天然气生火煮饭,火力发电和对各种矿石的冶炼等等,都离不开火。

  主持人甲:越是如此,人们就应该更加明白:火的属性是双重的,火既可以是吉祥之鸟,又可以是凶残之虎。从某种意义上说,现代火灾大都不属于天灾而属于人,这就需要我们对火有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。

  主持人乙:消防安全教育应该从娃娃抓起,教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会。

  主持人甲:七八岁以上的儿童现在认知能力和承受能力,完全可以进行危险教育和相关培训。在西方国家,从小认识火灾危害、发生火灾时及时报警和开展自救以进有了成功的探索。

  主持人乙:同学们,你们还记得吗:去年底在南亚发生的那场海啸中,一位学生用它在课堂上学到的知识挽救了数十条生命。因此,我们也要进行防火安全知识的学习。

  主持人甲:今天我们边玩边学。首先我们来做个游戏。(击鼓传花---乙击鼓,甲出题并发奖。)

  01、扑救电器火灾应首先做什么?

  答:切断电源。

  02、发生火灾拨通“119”后,应向“119”台报告哪些情况?

  答:应报告失火部位,燃烧的物质,火势大小,所威胁的物质,报警人姓名、单位、电话号码等情况,并派人到路口迎接消防车的到来。

  03、消防队扑救火灾收费吗?

  答:公安消防队扑救火灾不收费。

  04、使用电热毯怎样注意防火?

  答:不能长时间通电,人员离开后必须切断电源;严禁折叠使用,防止电热丝损坏发生事故。

  05、预防森林火灾的几不准是什么?

  答:(1)不准在山林地区烧纸。(2)不准在山林地区烧荒开地。(3)不准在山林地区吸烟、狩猎,动用明火等。

  06、烟头为什么会引起火灾?

  答:因为烟头虽小,但其表面温度很高,遇到可燃物(如纸张、棉花、柴草、木材等),很容易发生火灾。

  07、人身衣服着火怎么办?

  答:(1)在可能的情况下尽快脱去着火的衣服;

  (2)就地翻滚把火压灭。

  08、家庭发生火灾后,您有几种逃生的方法?

  答:(1)遇有浓烟烈火时,必须把自己的衣服淋湿;

  再找一块湿毛巾捂住口鼻;(2)在有浓烟,视线不清的情况下,手摸墙壁慢慢撤离;(3)楼道无法逃离时,应利用窗户阳台拴上安全绳或床单逃生;(5)不能盲目跳楼,应等待救援。 09-12、看图回答问题。(穿插在以上题目中)

  主持人乙:这个游戏就进行到此。同学们,我还要提醒大家一点:未成年人不能直接参与灭火和救援。我们除了要了解这些基本知识,认识一些消防安全标志也是很有必要的。下面我们来进行下一个环节,(抢答题)看谁能回答得又快又准确。

  主持人甲:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。

  主持人乙:不知大家学会了多少消防安全知识。

  主持人甲:师生有情火无情,校园防火钟长鸣。

  主持人乙:防火常识进校园,自防自救保安全。

  主持人合:珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起!

  班会结束!

安全方案 篇7

  一、总体要求

  按照安全生产分级负责、属地管理原则,通过“定格、定人、定责”,进一步细化落实安全生产责任,建立责任到人、职责到位、全面覆盖的安全生产网格化管理体系,逐步形成安全生产制度化、规范化长效机制,推动全县教育系统安全生产管理水平明显提高、安全生产形势明显好转,全力保障广大师生生命财产安全,努力实现全县教育系统平安和谐。

  二、工作目标

  通过将全县学校、幼儿园安全生产监管责任按照属地与行业划分,纵横交织,形成二级网格化管理模式,通过对每一个网格实行“定范围”“定人员”定职责”,细化安全生产责任制,实现安全生产监管全覆盖、无缝隙。

  三、工作内容

  1、一级网格。县教育局主要领导对安全生产网格化负总责,县教育局班子成员落实分片联系点制度,承担联系点网格化管理工作的督查和指导责任。县教育局安全办公室代表县教育局制定本级安全生产网格化管理工作方案,划分和建立安全监管下级网格,明确每个网格的责任主体和直接责任人及重点部位等情况;监督指导各学校、幼儿园实施安全生产网格化管理,督促各学校、幼儿园落实安全生产主体责任,建立信息台账,全面掌握其安全生产状况;定期分析安全生产形势,研究、部署安全生产工作,落实组织执法检查、专项治理、隐患排查、宣传教育等措施,督促各学校、幼儿园及时消除安全生产隐患。

  2、二级网格。在当地乡(镇)党委、政府的领导下,各学校、幼儿园主要负责人为安全生产网格化管理的第一责任人,对安全生产负总责。各学校、幼儿园安全办公室具体负责网格化管理工作。各学校、幼儿园在所属乡(镇)政府和县教育局指导下开展安全生产网格化管理工作,划分责任区,明确每个责任区的`名称、位置、面积、负责人、主要建筑、重点场所等;建立安全生产信息台账,加强日常检查,及时消除安全生产事故隐患;对超出处置能力的安全生产事故隐患按规定及时上报当地党委政府和县教育局。各学校、幼儿园在相关部门指导下开展安全生产网格化管理工作,根据年级、班级、岗位等情况建立全覆盖的安全生产管理微网格,编制安全生产网格化管理责任图,明确各层级安全生产第一责任人和直接责任人,实现安全生产分层级管理;建立涵盖组织领导、资金投入、培训教育、隐患排查治理、检查考核等内容的安全生产管理体系;加强现场管理,严格操作规程,对重大危险源实施监控,保证设施设备处于安全状态;积极排查安全生产事故隐患,认真落实整改措施;强化应急管理,时刻处于备战状态,随时处置发生的事故。

  四、实施步骤

  1、精心制定工作方案,建立二级网格(3月1日-5月1日)。各学校、幼儿园要建立二级网格,明确每个网格的责任主体和直接责任人及重点部位等情况,绘制安全生产网格管理责任图,并报在当地乡(镇)党委、政府和县教育局安全办公室备案,若责任人或重点部位发生变动时,随时报县教育局安全办公室进行修改。

  2、全面实施安全生产网格化管理(20xx年5月起)。各学校、幼儿园要落实安全生产主体责任,全面掌握本单位安全状况,建立安全信息台账,加强日常检查,及时消除安全生产事故隐患。县教育局组建专门的安全生产网格化工作检查组随机抽查各学校、幼儿园的巡查记录、安全隐患的发现和整治情况、学生安全知识知晓率等,定期通报网格化监管工作进展和开展情况。

  五、工作要求

  1、提高认识,精心组织。各校(园)要在当地乡(镇)党委、政府的领导下,实施安全生产网格化管理,是进一步落实学校、幼儿园主体责任,建立“横向到边、纵向到底”的安全管理网络的重要举措,对切实抓好基层安全管理工作,推动学校、幼儿园主体责任落实有着重要意义。各学校、幼儿园要高度重视,精心组织,狠抓落实。各学校、幼儿园要通过落实安全生产网格化,使广大师生安全意识得到明显增强,安全管理水平得到明显提高,安全事故隐患明显减少,安全状况明显好转。

  2、树立典型,示范带动。县教育局将根据教育系统实际,选择基础较好、有代表性的学校、幼儿园确定为示范单位进行重点培养,采取现场观摩、经验交流、集中培训等多种形式,进行示范带动,加快网格化监管进程。县教育局将加强指导,及时总结推广各学校、幼儿园实施网格化管理的经验。

  3、严格考核,确保实效。县教育局将安全生产网格化管理工作纳入年度考核,并将适时组织安全生产网格化管理落实情况的监督检查,对各学校、幼儿园落实情况进行通报。对工作不到位、管理不力、措施不严,造成不良影响的学校、幼儿园进行通报批评;对有关工作人员未履行安全监管职责,导致发生安全事故的,依照有关规定进行处理。

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