活动方案优秀
更新时间:2023-10-16 12:10:48 活动方案 我要投稿
活动方案优秀
为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编精心整理的活动方案优秀,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动方案优秀1
一、目的:
为了激励全园教师总结教育教学经验,反思教育教学实践,交流教育教学感受,提升教师专业学习水平,帮助教师树立反思意识,培养掌握反思能力,掌握反思方法,促进教师反思习惯的养成,同时为老师们提供一个交流学习的平台,提升教师自身的.教育专业水平。
二、参赛对象:
全园教师
三、评比内容:
本学期教师自己撰写的的教育教学反思、感悟等,必须是本人真实之作,凡发现抄袭和网络下载的作品,将取消参赛资格。
四、评比标准
1、文章主题突出,观点正确、鲜明,立意新,富有启发性。
2、语言生动,条理清晰,表达流畅,富有感召力,能引发读者共鸣。
3、以亲历为基础,写真事、说真话、抒真情,文风质朴,能于细微处体现真知灼见。
4、结构紧凑完整,不少于1000字。
五、评选过程
过程将分为两部分
1、第一部分 家长参与 分值占50% 我们会把老师们写的教育随笔以编号的形式每天在微信公共平台投放三篇,所有教育随笔投放完毕,请您选出您觉得最优秀的一篇教育随笔编号发给我们,我们会给本篇教育随笔积分。
2、第二部分 园务参与 分值占50% 看老师是否真实反映在幼儿园教育实践中的经验、感受、体会或针对幼儿园教育实践中的问题表达自己的意见、见解。
六、奖项设置
1. 评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
2. 我们会将评选出来的优秀随笔以展板的形式展出在幼儿园大厅。
七、评比时间:20xx年10月份
活动方案优秀2
一、活动目的
1、通过开展“劳动勤于手,美德践于行”为主题的系列活动,让同学说了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2、通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“劳动勤于手,美德践于行”这个主题思想转化为我们每个学生的实际行动中。
3、通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情、养成爱劳动的`习惯,争做“劳动小能手”。
二、活动主题
劳动勤于手,美德践于行
三、活动内容
1、在“五一”放假期间与爸爸妈妈一起对自己的家进行一次彻底的大扫除。
2、能帮家长做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等。
3、知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义,并能做到我的饭碗里没有一粒剩饭(菜)。
四、活动形式
1、一、二年级同学能帮家长做一件力所能及的家务事,洗菜、淘米、做饭、洗碗、扫地、拖地等,拍成照片,并附上家长对孩子劳动的评价。
2、三、四年级同学“创意我们的美食”活动,在家长的协助下,用自己的智慧和巧手进行美食创意活动。亲手为家长做一道拿手菜,拍摄劳动过程和作品照片,附上简短的文字说明(创意背后的故事+设计原因),和做美食的感想。
3、五、六年级同学利用废旧物品制作军事手工模型(飞机、坦克、航天器等),制作过程中注意安全。
4、以上材料由班主任评选出3―5份优秀作品后,于5月6日前上交少先队。
五、温馨提示
因疫情原因,家长学生尽量不要出市,疫情未止切勿“放飞自我”,牢记莫扎堆、莫聚集,做好个人防护才能享受大好时光!
活动方案优秀3
活动目标:
1、通过制作国旗,让幼儿了国旗的特点。
2、通过收集门票及名胜古迹照片,让幼儿知道我国的民族文化,培养幼儿热爱祖国的情感。
3、通过唱歌曲《国旗红红的哩》《国歌》培养幼儿的民族自豪感。
活动安排:
1、9月26日至9月30日,第一周,幼儿动手制作国旗,学慢相关国庆节的歌曲。
2、10月1日至10月7日,第二周,幼儿及家长收集风景照片及门票。
知识储备:
1、老师向幼儿讲解国庆节的来历及相关知识。
2、带领幼儿了解我国的名胜古迹。
活动过程:
一、教师与幼儿共同交流相关国庆节的知识。
1、国庆节的来历,国庆节是哪一天。
2、熟悉国旗、国徽的特点。
3、知道我国的国歌是《义勇军进行曲》,并学唱歌歌曲《国旗红红的哩》
二、幼儿动手制作国旗,培养幼儿的动手能力。
发放红色及黄色的即时贴,带领幼儿共同制作国旗。
三、熟悉中国地图和首都北京。
出示中国地图,让幼儿说说它的名称,外形,找出首都北京在地图上的位置。
中国地图:让幼儿知道,我们中国所有的`地方都被缩小绘制在图上,它的外形像一只公鸡,北京是中国的首都。知道中国北京有那些名胜古迹!
四、利用十月一日外出旅游的机会收集门票及照片,布置主题墙。
五、让幼儿介绍自己收集的门票及照片。
版面设计:略
活动方案优秀4
一、活动目的
为履行世界卫生组织《烟草控制框架公约》,进一步提高群众对吸烟危害的认识,保护和促进女性健康。组织开展大型健康教育宣传活动,提高公众对被动吸烟和环境烟草、烟雾危害的认识,尤其要提高女性对烟草危害的认识。
二、活动主题
xx月xx日是世界卫生组织发起的第xx个世界无烟日。本次无烟日的`主题是“性别与烟草——抵制针对女性的市场营销”。
三、活动要求
(一)各单位认真搞好宣传活动。
1、各单位召开xx次控烟工作会议,通过讲座、专栏、大会等各种形式开展控烟宣传,完善控烟标志、组织、制度和措施等。
2、xx中学、xx小学校要在学生中广泛开展世界无烟日宣传活动(由学校负责组织)。
3、所有单位、社区和学校将控烟活动总结报政府办公室。
(二)各单位积极参加集中宣传活动。具体要求是:
1、牵头单位:xxxx。
2、参加单位:xx中学、xx小学、工商所、卫生院、居委会。
3、活动时间:xx月xx日9:00~12:00。
4、活动地点:xx。
5、活动内容:开展一次街头宣传咨询活动,向广大市民发放宣传单,介绍吸烟的危害、二手烟的危害、戒烟的好处等。
6、组织与分工。
政府办公室负责组织本次宣传活动;市政中队负责场地联系和布置,包括会标、桌椅、准备等,请广播站摄像,制作宣传标语xx幅,提供相关的宣传资料。
xx中学、xx小学、工商所、卫生院、居委会,各派出xx名宣传人员自带本单位职能职责范围内的宣传资料参加宣传活动。
(三)本次活动列入各单位健康教育工作检查内容和各路段责任单位xx月份检查考核内容。希各级各部门务必认真组织实施。
活动方案优秀5
活动目标:
1、幼儿接触大自然,不怕困难,挑战自我,独立登山。
2、父母和孩子有一个情感交流的机会,增进亲子感情。
活动准备:
1、活动前发邀请书通知家长做好准备,给孩子穿上园服,带好所需的物品等。
2、准备好幼儿来园签到表。秋游时所需的纸巾、药品等等。
3、事先了解路线和周边环境。
4、引导孩子了解相关登山经验、鼓励幼儿大胆参与、挑战自我。
5、开班会,明确分工。
活动过程:
1、家长在公园门口集中,做好签到工作,点清人数。(9:00)。
2、家长到齐后,向家长讲述特别要注意配合的地方:
A、一定要注意幼儿的安全,防止走失、上山注意山路。
B、全部家长到达目的地后,跟着本班老师,不要自已走开了,统一进园。
C、进园后,要听老师安排。在指定的山脚登山。
3、登山前热身运动。
4、亲子登山活动:(9:20)
幼儿在父母的`带领下登山。
可自由与小伙伴结队,进行登山。
鼓励幼儿不怕困难,自己登山,家长给予一定的鼓励。
教师给予有困难的幼儿帮助。在山麓中间给幼儿发纪念品给予鼓励。注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
5、山顶合影(10:00)
孩子和父母在山顶与老师一起合影,讲讲自己的登山感受。
6、老师小结:
老师重点鼓励、表扬游戏活动中不怕累不怕苦,坚持到底的幼儿,并鼓励其他幼儿学习这种精神,感谢家长参与此次活动。提醒家长幼儿注意返回途中安全
7、自由活动(11:00)
安全保障措施:
1、班级教师对幼儿进行亲子登山活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹
2、保育员携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
3、每位幼儿由家长陪同,幼儿家长为幼儿准备合适的登山服装和用具。
4、联系人:大一班大二班:
邀请信
秋天是个美好的季节,处处都蕴涵着教育契机,亲爱的家长,我们邀请您来参加我们的亲子登山活动,在快乐亲子游中,孩子能开阔眼界,增长见识,锻炼意志,您也可以多一个与孩子交流的机会,体验孩子成长的快乐。
时间:11月20日上午9:00
地点:青山公园
内容:假日亲子登山(电视台)
友情提示:
1、孩子穿园服。
2、着装便于爬山,自备水与食品。
3、事先与孩子交流相关登山经验。
4、引导孩子提出自己的设想并准备登山用品的能力。
5、登山时一定要注意幼儿安全。
6、登山时尽量鼓励幼儿自己爬,坚持到底。
7、如果下雨,改期进行。
活动流程:
9:00青山公园门口集中、签到。
9:20正式爬山,沿台阶登山,到达山顶拍集体照,鼓励不怕困难,自己登山的幼儿。
10:00集中点评,让孩子讲讲今天登山的感受,商讨今后亲子活动的项目
11:00家长的自由活动。
活动方案优秀6
十四载春风化雨育英才,数十年呕心沥血书华章。20xx年9月10日将迎来我国第xx个教师节。为了给全院教师营造优良的节日氛围,大力营造尊师重教的优良风气,为老师们献上诚挚的祝福,学院将开展以“尊师爱教、师恩难忘”为主题的`庆祝活动。具体方案如下:
1、由广播站制作有关于教师的节目(可以是散文、诗歌、故事,或者是教师访谈等),主题为“九月的祝福”。
2、在教师节当天由院文艺部牵头,带领各系团学干部和礼仪人员到各通勤车接教师上班并代表全院学生送去第一声问候,同时,在车内为教师献歌,表达学生对老师的节日祝福。
3、由院学生会生活部负责,协助广播站采集全校学生代表对老师节日问候的声音资料,在全校范围内播放。
4、由院学习部负责,为全体教师写一封祝福信,张贴在校园内醒目位置。
5、号召各系开展教师节主题团日活动,并邀请教师参加。
6、建议各系看望离退休老教师,送去关爱。
7、教室活动。建议各个教室在教师节当天做到“五个一”即向上课老师送上一瓶水,一条短信息,一枝花,一张贺卡,一声问候,致以节日的祝福。有条件的系可以在校园合适位置悬挂、张贴祝福标语。
活动方案优秀7
一、活动目的
为了提升教师业务水平,提高教育教学质量,充分展示了我校教师良好的精神面貌和扎实的教学基本功,体现了我校教师良好的专业知识和教学素养。学校决定本学期将继续组织一场教师优质课评比活动,希望通过这样活动的'开展,能促进我们的老师更新教学理念,提高授课艺术水平,能充分调动老师们的主动性和主动性,激励老师们不断前行,对我校教育教学工作起到积极的推动作用。
二、参评对象及要求:
1、对象:一至五年级各选派一名语文教师和一名数学教师参加。
2、要求:(1)以年级备课组为单位集体备课,每节课都要经过认真磨课,反复修改方可进行赛课,要赛出风采、赛出水平。
(2)活动期间各备课组要收集好资料,制作简报。
(3)活动材料要上传到学校博客。(教学设计要上课的当天上传)
(4)各年级不能缺席评比活动。
三、主题:
语文:小学语文教学中培养学生的质疑能力的有效途径研究
数学:小学生计算错误原因分析与教学对策研究
四、活动时间:xxxx年5月19日和5月21日(第12周周二、周四),5月19日是数学活动,20日是语文活动。
五、评委及评课要求
1、评委
本次优质课评比活动的评委由学校外请语文、数学各五名评委。
语文:蒋x、林xx、符x唐xx、林xx、
数学:王xx、陈xx、符xx、吴xx、谢xx
2、评课人员及要求
(1)人员:评委、学校领导、教研组长、每个年级至少一名老师代表参加点评。
(2)要求:
①所有听课的老师要认真听课,认真做好笔记,积极参与评课。
②活动结束的当天晚上,参与活动的所有老师要上学习博客参与评课交流、研讨。
(3)评委劳务费:评委每人一天100元劳务费,劳务费以税务发票方式支出,学校付。
六、地点:学校阶梯教室,七、时间安排:
5月19日,数学科,上午4节,下午1节,下午课后集中点评。
5月21日,语文科,上午4节,下午1节,下午课后集中点评。
八、比赛要求
1、参评教师要备好上课教案及教学设计,并提交评委人手一份。
2、教学内容自选。
3、教学设计必须体现主题研究的内容。
4、其他事项按评比标准。
九、资料收集
1、每个备课组要由组长负责,安排人员收集赛课的过程性资料。(包括磨课和上课的教学设计、PPT、相片、课后简报等)
2、资料收集完全后在5月30日前把电子稿交到黄亚转副主任处,以便存档。
十、奖项设置
1、本次比赛活动设置一、二、三等奖三个奖项。其中一等奖一名,二等奖2名,三等奖2名。
2、证书:
凡获奖者均可获得学校颁发的荣誉证书。
十、组织领导
组长:李章超(校长)
副组长:许海红(分管教学副校长)
组员:郭x、王x、黄xx、林xx、王xx、麦xx
十一、其它事项
1、为体现公平,上课顺序以抽签的方式确定。
2、相对应科目教师必须全程参与听课及评议活动。其他科目教师有时间可参加听课。
3、教导处要协调好这两天的管班代课工作,活动当中的管班代课不计加时。
活动方案优秀8
为了更好的开展xx县校园足球运动,加大宣传和推广校园足球“阳光体育、快乐足球”的理念,培养中小学生乐于奉献、助人为乐的思想品质,为xx县校园足球特色学校提供一个学习交流、培训、比赛和自我展示的机会,鼓励并培养更多品学兼优的足球后备人才。根据全国青少年校园足球活动办公室等部门相关要求,计划组织xx县第一届校园足球夏令营活动。方案如下:
一、组织单位
主办单位
协办单位
二、夏令营主旨
足球夏令营旨在积极开展校园足球运动,让更多的青少年足球爱好者接受到专业的'足球训练,树立青少年的团队合作精神,提高青少年的健康意识,挖掘潜能、培养团队的协作能力,增强兴趣爱好,快乐健身,健康生活。充分发挥孩子的优势天赋,并提高青少年身体素质,掌握足球技能,丰富青少年的假期生活。本次夏令营分为5个组别进行训练、竞赛、单项技术科目测评、优秀运动员选拔。对选拔出的青少年足球人才将进行重点跟踪培养,组建xx足球专业梯队。
三、夏令营形式
小学甲组、乙组和初中男子组、女子组采用全日制(8:00—18:00)、小学丙组采用走训制(16:30—18:00)。营地安装24小时安全监控系统,采取全封闭形式。队员训练、午餐、作业辅导等都安排在基地内,用餐标准为专业营养师配餐;夏令营采取小组负责制,教练员、辅导员、生活老师按小组全天负责管理训练、学习、生活及各种活动,实行半军事化管理。除专业的足球训练以外,夏令营还将开展xx县第一届青少年足球嘉年华、欧足联A级西班牙巴萨青训营外籍教练员公开课“小小裁判员”培训、课业辅导,足球有奖征文、绘画等多种丰富多彩的夏令营活动。
四、活动地点和时间
1、第一期20xx年7月10日至7月21日在xx中学举行。
2、第二期20xx年8月3日至8月14日在xx初中举行。
五、组别设置及参营人员
1、夏令营设小学甲组(4—6年级)、乙组(1—3年级)丙组(幼儿园娃娃班仅xx中学站夏令营开设),初中男子组、初中女子组,共4—5个组别。
2、参加队员为全县各中小学青少年足球爱好者。
六、装备要求
1、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员在活动期间,需着统一发放的胸前印xx县青少年校园足球夏令营logo(标识)的服装。
2、训练装备也可以自愿购买于驭锋足球俱乐部(公益价格出售)
3、自带足球鞋。
七、活动内容
(一)训练营活动
1、足球训练(每期共24课时)
2、西班牙巴萨青训营外籍教练员(欧足联A级)足球公开课(每期4课时)
3、暑假作业辅导(每期12课时)
4、足球文化、足球礼仪课堂
5、校园足球特色学校交流比赛
6、足球嘉年华活动
7、“小小裁判员”培训
8、足球有奖征文、绘画活动
9、青少年励志电影
10、xx校园足球教练员观摩教学、比赛
八、夏令营附带
1、12天科学营养午餐+水果
2、12天学生宿舍午休(配备生活老师管理)
3、统一配发训练套服
4、统一购买夏令营期间意外伤害保险
九、参加单位
xx县各中小学、幼儿园
十、报名费用
全日制(8:00—18:00)每期12天,820元/期
走训制(16:30—18:00)每期12天,300元/期
十一、报名办法
各学校积极宣传发动,告知每一位学生和家长,本着自觉自愿的原则,组织学生报名参加活动。填报好《20xx年xx县校园足球夏令营活动统计报表》,于7月1日(周五)前将电子版发潍坊驭峰足球俱乐部邮箱:xxxx@qq、com。联系人:。
十二、报到时间和地点
1、第一期,20xx年7月9日下午4点在xx中学报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
2、第二期,20xx年8月2日下午4点在xx初中报到,办理入营手续。各学校需确立联络员,负责报名期间学生信息核实等。
十三、其他事宜
1、参加夏令营活动的领队、教练员、运动员必须携带生活用品、学习用品(床单、枕头、作业本、笔、绘画用品等),训练和比赛用品(替换的训练服、球袜、护腿板、足球鞋,也可以公益价格自愿购买于驭锋足球俱乐部)。
2、第一届xx县足球夏令营将设立“追梦·鲁能”报名处,推荐优秀队员参加鲁能足校夏令营,以及xx足球夏令营,济宁足球夏令营等活动。并选拔07、08年龄段优秀足球人才参加“鲁能杯”全国少儿足球邀请赛。观摩“鲁能潍坊杯”国际青年足球邀请赛。
活动方案优秀9
活动目标:
1、通过队会活动,使队员们更加相信自己,发挥自己的聪明才智,展示自己成果和个人风采,在活动中感受到成功的喜悦。
2、使学生懂得,只要通过自己的努力,把握住每一个今天,就一定能成功,用自己勤劳的双手去创造金色的未来。
活动过程:
一、队会仪式。
二、主持人主持活动。
中队长讲话:英国著名的作家莎士比亚曾说过:“本来无望的事,大胆尝试,往往会成功。”今天我们在这里举行《昨天、今天、明天》的中队主题队会,是想给大家提供一个尽情地展示自己的优点的舞台,同时在这个舞台上也能够看见自己的不足,敢于挑战自己。我宣布《昨天、今天、明天》主题队会现在开始。请主持人上场。
昨天篇
各小队长汇报搜集到新纪元学校取得的荣誉信息。
小演员:下个月,学校要举行跳绳比赛,我想参加比赛,为班级争光,可我那水平……唉……
歌曲《我是一只小小鸟》
甲:原来,你是对自己没信心呀!看了下面的小品,你一定会有收获的`。小品《考试》
组织学生讨论:从这个小品中你懂得了什么?
甲:同学们,我明白了,小路是因为自己不努力,对自己缺乏信心,才闹出了这么多的笑话,我想我只要相信自己的能力,刻苦练习跳绳,我也是能参加比赛为班争光的。
乙:说得太好了!我们大家都碰到过困难,也都有过不成功的体验,但是失败乃成功之母,如果你不敢去尝试,成功就会与你擦身而过;而如果你敢说“我能行!”成功的希望就有可能属于你。
今天篇
甲:今天,我们将一展风采,展示自信、展示自我,没有任何退缩与掩饰,用实际表现来告诉大家“我能行”!(队员展示)
唱歌表演我能行。请听我为大家带来的竖笛演奏《爱拼才会赢》。
画画写写我最行,你们看,这是我制作的手抄报(展示手抄报)。
讲故事,声色兼备我能行。今天,我为大家讲的故事是《活着就要做个对社会有益的人》。
说起书法我最行,请看(展示书法作品:我能行)。
说起朗诵我们行,请听《妈妈,我能行》。
甲:我们是新世纪的小主人,我们敢于创新,勇于实践,
乙:相信我们,二十一世纪的少先队员一定行。
三句半《新世纪,我能行》
明天篇
甲:我们是祖国的花朵,我们是祖国的未来,祖国美好的明天等着我们用双手去装点。乙:明天,我们是国家的主人,是建设的栋梁。
(队员戴上职业头饰,走上台)
作家:啊!世界多美好!到处充满明媚的阳光。蔚蓝的天空,碧绿的树林,宽阔的街道,整齐的楼群,金色的田野,洁净的工厂……
农民:明天,我是一个农民,别笑!我可是最最现代化的农民,只要做在控制室里,一按电钮,一排排的机器人便耕地,忙得可热乎了!又一按电钮,天上就下起雨来……
解放军:(陆海空三人)我们解放军,保卫祖国责任大,为了祖国、人民的安全,不怕艰苦和困难,紧握钢枪,日夜守卫着祖国的边疆。
教师:我是人类灵魂工程师,仔细耐心把课上,同学们学得好,我的心里真喜欢。
足球队员:我是足球队员,奔跑在世界的足球场,咱们中国的足球队,已经踢出亚洲,走向四面八方。那一天,我捧着奖杯,站在高高的领奖台上,看着正在升起的国旗,听着雄壮的国歌在世界奏响。
时装设计师:我是著名的时装设计师,欢迎大家参加我的20xx时装发布会。(时装表演)
医生:现在是20xx年,这里就是斯德哥尔摩。在富丽堂皇的盛殿上正在举行诺贝尔医学奖的颁奖仪式。许多人都向一位中年女医生欢呼。这个女医生就是前不久获得博士后学位,向癌症挑战成功的中国女医生。她,就是我,她,就是未来的我。也许……但我会像幻想中的我那样去奋斗,去拼搏,我坚信我一定会成功。因为,我的未来不是梦。
歌曲《我的未来不是梦》
甲:亲爱的伙伴们,一个人一生的路不可能平坦无阻,但无论风
猛,雨多大,我们都不要低头,更不要怕,
—2飞的歌。请听诗朗诵《中国向世界高歌》。世界呼唤,
乙:从现在起,从这一刻起,无论做什么事,无论遇到多大的困难,都要拿出你的自信,亮出你的勇气,大胆地喊出:“我能行!”
全体队员:朗诵《世纪骏马》
三、队会仪式。
1、请辅导员讲话:今天,我很高兴能和大家一起度过这么一段美好的时光。现在,你们拥有值得回忆的昨天,需要努力奋斗的今天,充满希望的明天。也许,明天有许多未知数,需要你们去揭开;也许,明天的道路上有荆棘、虎豹,大家就要不畏艰险,勇往直前。抓住机遇,自强不息!用双手去创造美好的未来!老师相信你们都能行!
2、全体起立,呼号。
3、退旗,敬礼。
4、中队长宣布主题队会结束。
活动方案优秀10
在新课程标准的指导下,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以提高语文教学质量为目标,结合语文学科自身的特点,利用工作坊扎实有效地开展工作。
一、指导思想
进一步加大课堂教学改革的力度,规范教学常规管理,强化语文教学工作中的研究、服务、指导等功能,不断拓展语文教学的空间,大力开发语文课程资源,努力提高语文教育教学质量,为学生创设和提供良好的语文学习环境,全面提高学生语文综合素养。
二、工作目标
1、在学校工作、教研工作、教导处的指导下,全面贯彻教育方针,积极推进基础教育课程改革,把握机遇,全面提高教育教学质量。
2、学习领会新课程标准,能使教师把握新课程的教育理念,特别是对新课程有自己的独特见解,能完善自己的教育观。在有独特见解的情况下,增进对理论与实际的研究,使新课程的教育理念转化为具体的教学行为,改变传统的教学模式,使学生受益。
3、改革落后的教学方法,真正把先进的教学理念贯穿到课堂教学中,提高课堂四十五分钟的质量。面向全体学生,重视主体性和实践性,加强语言文字训练,发展学生思维。
三、具体任务
(一)、借助网络平台,加强理论学习,深化语文课堂教学改革
1、借助网络平台、开展课程标准的学习,把握课标精神,按照课程标准实施教学,并不断接受新的教育理念,教育方法,教育手段。积极进行听课、评课等活动。
2、语文教师按时参加业务学习和理论学习,深入开展课堂教学研究,提高教学水平。积极加强组内合作,实现资源共享,优势互补,共同进步。每位语文教师应结合实际,展开交流。
3、每位教师要确立以活动促发展的意识,通过举行课堂教学展示研讨活动,多评议切磋,多交流碰撞,在活动中发现、研究、解决所遇问题。
4、借助网络平台,要切实转变学生学习的方式,将充分的自主学习、有效的合作学习、适度的探究学习紧密结合起来,重视兴趣的激发、独特体验的激活和朗读作用的发挥。上课既要有课前的预设,又要开放地纳入弹性灵活的成分。
5、利用电子图书,有计划、有组织、有检测、开展丰富的读书活动,提高学生的阅读水平。
(二)坊内语文活动
借助网络,借助奥鹏培训平台,上起始课、练习课、阅读课、写作课等。
(1)备课:进一步规范集体备课的程序、保证集体备课的质量,避免形式主义;注重资源的'共同分享,注重自己的独立思考,做到备课要“有个性”,并符合本班学生学情。
(2)上课:同课异构。如先观摩奥鹏培训平台《庖丁解牛》等网络课堂实录,借助网络名师的提高课堂效率。
(3)每周开展一次读书活动,推荐并鉴赏一篇文章,形成阅读常规,促成习惯养成。通过阅读“得益于课外”。课内外结合,长期坚持,让学生掌握学习方法,让学生得到学习效益。
(4)作文。针对我校学生的写作基础薄弱的情况,在教学中鼓励学生仿学课文内容,悟语言,抓思路,悟结构,练表达;或加以想像如续写、扩写、改写(改写歌词)等。开展多种形式的写作活动,鼓励学生练笔,提高学生的写作能力。
总之 ,通过本坊的活动,我校的语文教学成绩能在全组同志的共同努力下有所提高。
活动方案优秀11
活动主题:
激扬青春,梦想飞扬。
活动原因:
各部门新一届学生干部彼此熟悉度不够强,为加强团队之间的合作力度,使一个团队在工作中能够很好的配合,并使团队中充满友谊的气息。
活动目的:
使各部门的成员之间的熟悉的.程度得到有效的提高,部门见面有一些必要的见面的和善。干什么活动时每一位成员都不分部门,都把所有人当成一家,去和谐相处,去互帮互助。
活动时光:
二零一五年十二月至一月
活动场所:
学院足球场。(教室安排待定)
活动对象:
武汉语言文化职业学院全体部门
活动主办方:
武汉语言文化职业学院院团委
活动步骤:
一、前期准备
二、正式活动
三、活动后期处理
活动的成果:元旦晚会的节目到位
活动预计时光:预计最多一个月
活动前期准备:
1、进行活动地点的申请,每次会场物资的准备。
2、进行活动演员名单的上交(演员组合能够由演员跨部门去挑选)
3、制作活动中的规章制度(各部门部长规定,由所有部长总结几条大纲出来,规范所有成员)。
4、组织各部门及社团至少推出一个展现该部门特色的节目。
5、对正式活动时的时光安排做一个详细的计划表。
正式活动:
1、由组织部组织安排各部门及社团特色节目演练场所的每一天安排。
2、由宣传部及新闻方面的部门进行板报,播音,传单等形式进行校内宣传尽行校园自发节目收集。
3、办公室负责将收集的各部门、社团及自发节目整理成册,经行节目统计上交上一工作单位。
4、上一工作单位做出具体节目的统计的排演时光安排。
5、时光统计好下发自组织部、宣传部、新闻方面的部门。由以上部门安排具体地点,人员到场时光及节目最后彩排的时光。
6、彩排道具由办公室和组织部共同合作处理。
7、彩排由书记、各部长及各社团社长共同参观汇演。
8、宣布活动结束。
活动后期处理:
一、彩排场所重活由组织部男生组成队伍整理,轻活由宣传部及办公室女生处理。
二、彩排后由各部门及社长共同队此活动表现优秀者进行评比,给予奖励。(奖项:团体优秀奖,节目最佳奖,个人优秀奖,最佳策划将以上奖项授予锦旗及物资奖励。)
三、对于未获奖团队给于安慰奖。节目给予用心者称号。
活动经费:动感地带赞助及组织物资。
活动要求:
活动制度处理:
活动特殊状况处理:
活动后勤组安排状况:
活动具体安排时光表:
活动预期成果:
活动方案优秀12
一.目的:
吸引“五一长假”间购房人流,聚集人气;促进已签约客户之间及其与小区之间情感交流,形成口碑效应带动业主身边潜在消费者;提升外界对南方上格林的关注度,美誉度和小区品牌形象,拉动下期销售。
二.时间:
⒈广告推广时间暂定于4月中下旬
⒉活动时间暂定于“五一长假”期间。
三.对象:
⒈以预备在江北购房者为对象,以“***地产公司”综艺游园活动为诱因及炒作重点,在销售重点区域(解放碑,观音桥)设“看房直通车”, 诱导 购房者前来观展,看房
⒉以已签约业主为对象,以“****之魅”为主线,穿插“*****格林杯.业主会”(如装修知识讲座,业主友谊赛)等形式,促进已签约客户之间及其与小区之间情感交流,提升其对小区的好感度,满意度,形成口碑效应,促进销售。
四.诉求重点:
⒈性能诉求:全阳光户型,绿化,物管,社区文化(以样板间及沙盘模型为载体)。
⒉SP诉求:优惠政策。
五.广告表现:
⒈报版彩稿,发布活动信息,突出表现小区绿化及社区文化建设,以区别其它楼盘推广形式,给购房者一个较鲜明的印象,同时暗和“阳光绿洲,健康人生”的主题。
⒉POP:布旗,海报,宣传品(如DM单,问卷等),抽奖箱,横幅。
六.活动内容:
1.“南方上格林春之魅”综艺活动
5月1日
“南方上格林春之魅”开幕式,“时尚时装秀”,“盆景,根雕,花卉展”,
“南方上格林杯.业主会” 开幕式,射箭(或室内飞镖)比赛。
5月2日
“盆景,根雕,花卉展”,“内衣秀”,“南方上格林杯.业主会”之台球比赛。
5月3日
“盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.业主会”之“斗地主” 比赛。“室内装修知识讲座(第一期)”。
5月4日
“盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.业主会”之“拱猪” 比赛。“室内装修知识讲座(第二期)”。
5月5日
“盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.业主会”之“麻将” 比赛。“室内装修知识讲座(第三期)”。
5月6日
“盆景,根雕,花卉展”,“南方上格林杯.业主会”之“少儿绘画”比赛。
5月7日
“南方上格林春之魅”闭幕式,颁奖典礼。
备注:考虑风雨天气及业主长假安排,在活动组织上尽量以家庭为单位,增加室内活动内容。
“时尚时装秀”,“内衣秀”,“盆景,根雕,花卉展”,“装修知识讲座”(可联系专业公司,结合其销售推广活动,可谓事半功倍。)。另外注意增加现场观众参与奖项,营造气氛。
2.活动选择理由:①“南方上格林春之魅”系列综艺活动,以“五一长假”为实施时段,以“时尚时装秀”,“盆景,根雕,花卉展”,“内衣秀”,来聚集人气,带动客流量。形式较新,也没有销售心理抗性,估计在春季长假期间能够引起外界特别是购房者关注;同时,以“南方上格林杯.业主会”及“室内装修知识系列讲座”为手段组织业主活动,突出表现小区绿化及社区文化建设,能够提升小区在购房者心目中的品牌形象(所谓“品质楼盘”);同时暗和“阳光绿洲,健康人生”的主题。活动的目的不仅在于让业主有一个自娱自乐的`平台,更重要的是让准客户和购房者感受气氛,认同,参与南方上格林小区,从而实现销售。
3.在现场销售中增加或突出限时(限额)购房优惠,促进消费者定房,那么,此活动是一个极好的信息发布平台。
4.“看房直通车”设在销售重点区域如解放碑,观音桥(预先在广告中发布信息),吸引目标客户。
七.活动效果预计:(略)
八.预算分配:(略)
活动方案优秀13
一:活动主题:
纪念百色起义,xx起义80周年
二:活动意义:
1、为了纪念百色起义,龙州起义80周年,举办这次党日活动,旨在弘扬革命先烈的奉献精神,激发党员的爱国热情,加强党支部的凝聚力,主题党日活动方案。
2、大四,在这个不寻常的季节,回头望,能看到我们从刚入学到现在的点点滴滴,向前看,毕业和踏入社会已然到了我们的.眼前。通过这次活动能让我们加深和自己朝夕相处的同学的沟通与交流,更是希望通过这一活动让我们党员每个人更能在日常生活中发挥党员先锋模范作用,带动身边广大同学一起共同进步!
三、活动创意人: xxx
活动负责人:xxx
四:活动流程:
1、活动前期策划 (12月8日-10日)
2、活动实施阶段 (12月11日)
3、活动总结(12月12日)
五: 活动形式:开展座谈会
(1)学唱“祖国在召唤”革命歌曲
(2)分发学习百色起义,龙州起义精神材料
(3)党支部全体党员共同学习、讨论
(4)总结
六:参与人员
外国语学院学生第一党支部全体党员
七:活动流程
1. 12月8日—10日,党支部组织委员xxx策划活动方案,收集关于百色起义,龙州起义精神的材料,以及编辑和打印好,规划方案《主题党日活动方案》。
2. 12月11日,于外语楼6楼大教室进行“纪念百色起义,龙州起义80周年”主题党日活动。
⑴ 播放“祖国在召唤”革命歌曲,党支部全体党员跟着学唱,旨在培养党员的爱国热情;
⑵ 分发学习百色起义,龙州起义精神材料,全体党员以座谈会的形式进行学习与讨论,在此过程中,全体党员必须认真对待,积极发言,并以此次党日活动加强党支部的凝聚力,加强党员之间的交流与合作,更发挥先锋模范作用,做一名令广大同学满意的党员;
⑶ 学习讨论后,党支部内进行总结,发扬革命精神,弘扬中国红色文化传统。
八:活动预算:
1、经费来源:党费200元
2、活动预计开销:
(1)收集,打印资料 20元
(2)刻碟10元
(3)座谈会教室布置材料 50元
(4) 食物,水果等 120元
共计: 200元
九:活动注意事项
1、活动开始前确保相关人员全部到位,活动过程中注意同学们的人身及财产安全。
2、活动过程中做好照片拍摄工作,并做好书面总结。
3、活动过程中注意保持活动场地的清洁
活动方案优秀14
活动目的:
通过活动,让学生了解身边最接近的创业者的创业过程,体会创业的艰辛、困难以及从中获得的喜悦,学会关心、体贴身边的创业者——父母,帮他们分担简单的家务。
活动准备:
1、调查父母或亲戚的创业过程,填写创业情况调查表。
2、帮父母做一个星期的家务,填写小帮手劳动情况调查表。
3、邀请一位创业成功者准备好创业过程的演说词。
4、排练一个小品:《忙碌的一天》。
活动重点:通过实践填写创业情况调查表和小帮手劳动情况调查表。
活动过程:
一、谈话导入,诱发兴趣。
师:这学期,我们学校里最时髦的一个词肯定就是“创业”这个词了。每次在周一的集体晨会上听到各位创业成功者的故事,你的心里有什么想法呢?今天我们就敞开心扉,来谈论一些和创业有关的话题。有兴趣吗?
师:首先,请大家谈谈什么样的人才可算是创业者?
生1:在外帮别人打工挣钱养活妻儿的人可算是创业者。
生2:在自己的工作岗位上认真工作的人可算是创业者。
生3:为了实现自己的理想,在自己的工作岗位上兢兢业业、踏踏实实工作的奋斗者可算是创业者。
师:你身边都有哪些创业者呢?
生1:我们学校的王校长,他从一个普通的教师发展成为学校的校长,所走的路就是一条充满艰辛、不断跋涉的创业路,所以他可以说是我们身边一位成功的创业者。
生2:洮西海绵厂的田厂长,就是一名创业者,他原来家里很穷,但是他通过自己的勤奋工作,终于办了一个厂,而且这厂还办得很红火。
生3:我爸爸一直在北京打工,虽然他没有挣大钱,但是我每年上学的钱都是他辛辛苦苦打工挣回来的。所以,在我心中,他也是一名创业者。
生4:我的叔叔是个交警,他既不是百万富翁,也没当上大官,但他却保护着千千万万行人的生命安全,他是伟大的。所以,他是一名创业者。
……
二、听创业过程,谈内心感受。
师:原来我们身边有这么多创业者。他们的苦累、他们的欢笑,你又了解多少呢?今天,我们很荣幸地请到了一位创业成功者来谈谈他创业过程的辛酸史。下面我们掌声有请。(或播放录音)
家长发言
师:让我们再次感谢郑兴宇的爸爸给我们带来的精彩演说。
三、调查情况,交流结果。
1、师:郑兴宇的`爸爸经过近十年的努力终于踏上了成功之路,在座的许多同学肯定也认为自己的爸爸妈妈是一个成功的创业者,那你们了解他们创业的具体情况吗?请拿出你们所填写的调查表格,跟大家交流一下你调查的结果。(附创业情况调查表)
创业情况调查表
被调查者姓名:
性别:
年龄:
工作单位或所在城乡:
采用的调查方式:
调查内容:
1、平均每天工作时间:
2、工作的目的:
3、平均每月工资:
4、创业后所取得的财富:
5、每天上下班时的交通工具:
6、每天上下班路上所花的时间:
7、回家后做家务的时间:
8、回家后所做的家务有:
调查人:
2、表演节目《忙碌的一天》
师:创业之路是漫长而又艰辛的,在这条路上,充满了困苦,洒满了汗水,甚至流淌着泪水。下面请欣赏小品《忙碌的一天》。
学生分别扮演交警、出租车司机、教师、护士、公司经理、警察。
四、分担家务,从我做起。
1、师:通过调查及欣赏小品大家都知道了,爸爸妈妈每天辛苦工作后,还要花那么多的时间来做家务,真是太辛苦了,那我们能帮上什么忙,减轻他们的负担吗?(交流)
生1:我们可以帮妈妈做一些力所能及的家务事。
生2:我们可以帮妈妈扫地、擦桌子。
生3:我们可以帮爸爸擦皮鞋。
……
2、师:说得多可不表示做得也多哦!把你这一星期来所做的事展示给大家看看吧!(附小帮手劳动情况调查表)
小帮手劳动情况调查表
学生姓名:
周一:
自我满意程度:
周二:
自我满意程度:
周三:
自我满意程度:
周四:
自我满意程度:
周五:
自我满意程度:
周六:
自我满意程度:
周日:
自我满意程度:
家长意见:
3、小朋友们帮的忙可真不小哦!看来大家都找到了一个家务劳动的小岗位。让我们一起在学习中成长,一起唱《十帮拍手歌》。
你拍一,我拍一,帮助爸妈倒垃圾,
你拍二,我拍二,帮助爸妈整鞋子,
你拍三,我拍三,帮助爸妈来盛饭,
你拍四,我拍四,帮助爸妈洗袜子,
你拍五,我拍五,帮助爸妈擦地板,
你拍六,我拍六,帮助爸妈收碗筷,
你拍七,我拍七,帮助爸妈洗青菜,
你拍八,我拍八,帮助爸妈整房间,
你拍九,我拍九,帮助爸妈擦皮鞋,
你拍十,我拍十,大家一起来帮忙。
五、总结归纳,升华主题
师:所有在自己的工作岗位上为社会作出贡献的创业者都是可敬的;所有在创业者背后默默支持的人都是可亲的;所有为创业者分担忧愁的人都是可爱的。同学们,为了身边这些可敬的、可亲的人,让我们都做一个可爱的人吧!记住,创业,从我做起。
活动方案优秀15
为纪念5、12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,不断增强我院护理工作者“以人为本”、“细节服务”的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。经研究决定,在全院范围内开展5、12国际护士节系列活动,具体方案如下:
一、活动主题
营造轻松愉快的节日氛围,增强护理工作者的凝聚力,展示护理工作者奋发向上、不断进取的自信心。
二、活动内容
(一)评选20xx年优秀护士长、优秀护士
推荐方法:1.不记名投票,2.工作表现,上年度有无违纪情况
1.优秀护士长的评选条件
A 积极投身人民健康事业,为护理事业的发展无私奉献。
B以身作则,严于律己,作风正派,清正廉洁,群众威望高,具有较强的组织管理能力,具备护理学科带头人的'基本素质和条件。
2.优秀护士的评选条件
A 积极投身人民健康事业,为护理事业的发展无私奉献。
B 在本单位从事护理岗位工作1年以上的现任护士。
C 热爱护理事业,积极开拓进取,不断提高护理专业水平在本专科医护人员和病人中有较高的满意度。
D 爱岗敬业,清正廉洁,且近一年未发生严重护理差错及事故。
3.评选时间:x月x日
(二)护理岗位技能竞赛
1.竞赛内容:过敏性休克的抢救
2.竞赛选手:一名医生两名护士为一组
3.时间:x月x--x日
(三)护理演讲比赛
演讲宗旨:通过演讲,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的工作水平,提高个道德素养和从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。
1.演讲内容:如何做好一名责任护士
2.参加人员:各科临床护士。
3.要求:以自己在护理服务中体现自我价值为主线,展示当代护士白衣天使光辉形象,演讲既要展示艺术系,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果。
时间:
(四)成绩评定与奖项设置
由两组分数取平均分,设置一等奖一1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖数名。
三 、总结表彰大会
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