活动实施方案

更新时间:2023-10-21 10:31:58 活动方案 我要投稿

【热】活动实施方案6篇

  为了确保事情或工作能无误进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编为大家整理的活动实施方案6篇,希望对大家有所帮助。

【热】活动实施方案6篇

活动实施方案 篇1

各县(区)教体(科)局:

  根据省教育厅成人教研室XX年工作要求,为了检查成人中、初等学校开展教学教研情况,使成人中、初等学校真正成为促进当地经济发展的重要阵地,鼓励引导教师积极钻研教育教学理论,逐步提升教育理论研究水平,进一步检查成人中、初等学校实用技术培训的质量和效果,使成人中、初等学校更好地为“三农”服务,决定在全市成人中、初等学校开展优质课、优秀教研论文和学生综合知识竞赛工作。

  一、成人优质课、优秀教研论文活动安排

  这次参加评选优质课、优秀教研论文的对象为成人中、初等学校在职及兼职教学人员,各县(区)在各成人中、初等学校选拔推荐的基础上做好向市教育局推荐工作,各县推荐的优质课、优秀教研论文原则上每个成人学校1节优质课,3篇优秀论文,市教育局于6月份组织专人进行评选,确定出一、二等奖的获奖人员,由市教育局颁发奖励证书,对特别优秀的优质课、优秀教研论文推荐到省教育厅参加评选。

  二、成人中、初等学校学生综合知识竞赛活动安排

  1.组织领导

  各县(区)教体(科)局要认真组织,指定专人负责()此项工作,以发挥成人中、初等学校对“三农”的.重要作用,推动农村实用技术的普及,提高农民科学技术知识。

  2.竞赛内容

  以《河南教育》职成教版农村实用技术综合知识为内容。

  3.组织报名

  每乡镇限报3人,由县(区)教体(科)局组织报名,市教育局组织命题、监考和评卷,报名截止时间为4月20日,具体竞赛时间另行通知。

  4.奖项设置

  设一、二、三等奖。对获一、二等奖学生的辅导教师颁发优秀辅导教师奖,对组织好的单位设优秀组织奖。

  各县(区)要认真组织,精心选拔,把这项工作作为促进成人中、初等学校教学研究工作深入开展的重要内容抓紧抓好,对领导重视,组织严密,效果()明显的,市教育局将评为优秀组织单位,并给予奖励。

活动实施方案 篇2

  一、评价项目:将道德品质与公民素养两方面的内容评价用文明星来命名,包括:文明之星、礼貌之星、诚信之星、安全之星、责任之星、团结之星、环保之星。

  二、评价形式:星级评价,核算成优等数量

  三、评价要求:

  文明之星:(红色星)

  1、热爱祖,尊敬国旗、国徽、会唱国歌,了解祖国的历史文化和现代化建设主要成就。

  2、遵守校纪校规,熟知并履行《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》.

  3、课间在指定地点文明游戏,不随意跑跳、不乱攀爬。不打闹

  4、校园内外讲文明,注意语言文明,不说脏话,不恶意讽刺、侮辱人。

  5、抵制不良诱惑,不涉足网吧等场所,不从事未成年人不宜的活动。

  6、认真参加学校各项活动,有团队意识,听从指挥,服从安排。

  礼仪之星:(紫色星)

  1、尊敬师长,礼貌待人,注重仪表,不说脏话。

  2、见面行礼,主动问好,接受老师的教导,与老师交流

  3、尊老爱幼,平等待人。同学之间友好相处,互相关心,互相帮助。

  4、尊重残疾人,不欺侮弱小,不讥笑、戏弄他人,尊重他人的民族习惯。

  诚信之星(蓝色星)

  1、诚实守信,言行一致,不说谎话。

  2、端正学习态度,不抄袭作业,考试不作弊,不弄虚作假。

  3、为人正直,坚持正义,敢说真话,秉公办事,不徇私情。

  安全之星:(黄色星)

  1、日常学习和生活中时时处处谨记安全,不作危险的.事;危机时刻安全自护。

  2、留意安全隐患,具备基本的自我保护能力。

  3、不藏匿、携带、使用危险物品。

  责任之星:(橙色星)

  1、敬父母,主动为家庭做力所能及的事,听从父母和长辈的教导。

  2、富有爱心,关心帮助老年人和有困难的人。

  3、做好值周工作,履行职责,坚持原则,秉公办事。

  环保之星:(绿色星)

  1、爱护生态环境,保护环境卫生,积极参加环保公益活动。

  2、不随意扔垃圾,并能做到见到垃圾主动拾起。

  团结之星:(粉色星)

  1、关心集体,响应号召,各极参加班级、学校组织的各项活动。

  2、有较强的集体荣誉感,不做有损集体利益的事。

  3、同学之间组织有意义的课间活动,合作完成,增进友谊。

  说明:1、通过文明之星评选时间按标准进行评选,只要学生品行符合星的标准就可得哪种星,学生一个月可得多星。

  2、学生品行评价表在班级网页中体现,每种星按规定的颜色体现在电子评价表中,学期末合算出星星总数,作为学生品行评价的成绩。

活动实施方案 篇3

  活动过程:

  1.主持人讲话,宜布活动开始

  星星金闪闪,火炬光灿灿,少先队员手拉手,红领巾在胸前飘舞。今天,我们集合在星星火炬之下,庄严地举起右手:“准备着,为共产主义而奋斗。”

  xX小学小白鸽中队“我爱红领巾”主题队会现在开始。今天,我们专门请来了校外辅导员x老师来参加我们的活动,大家鼓掌欢迎。

  2.红领巾的来源

  主持人:《中国少先队队章》规定:“我们的标志——红领巾,她代表红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。”看到飘扬的国旗,我们就会想起—个难忘的历史镜头——江姐和战友们在狱中含泪绣红旗。

  (校外辅导员讲故事《江姐级红旗》。)

  主持人:像江姐一样的无数革命英雄经过浴血奋战,才使鲜艳的五星红旗飘扬在天安门广场。我们的校外辅导员x老师有一个小小的.心民愿他手中的红领巾传到我们新一代少年儿童身上,使她更红更鲜艳。

  3.传红领巾

  (仪式:校外辅导员——学校辅导员——中队辅导员——中队长——队员)

  旁白:今天,党把红旗化作千万条红领巾,让每个少先队员佩戴在胸前,就是要求少先队员继承红旗事业,就是要让革命精神代代相传。

  主持人:队员们,你们接过红领巾时,心里在想些什么?(队员自由发言)

  4.珍惜爱护红领巾

  主持人:红领巾来之不易,我们戴上了红领巾,应该努力为她增添光彩。然而,在我们的生活中,还有以下现象:(小品表演《如此行为》略)

  主持人:队员们,看了这段小品表演有什么想法,我们应该怎样爱护红领巾呢?(队员自由发言)

  主持人:辅导员老师,你有什么感想呢?(辅导员老师发言)

  主持人:谢谢这位辅导员老师的指导。

  主持人:新时代的少先队员都应懂得红领巾的意义,热爱红领巾,珍惜红领巾的荣誉。我们怎样为红领巾增添光彩呢?请大家分组讨论。

  (队员讨论,并选派代表谈感想)

  主持人:队员们都谈得很好,在我们中队里也有许多为红领巾增添光彩的人。他们热爱学习,关心集体,团结同学,争做好事,确实为红领巾增添了不少光彩,值得我们学习。今天,借这个机会,让我们请辅导员为他们颁奖。

  (颁奖:五个队员排成一队,辅导员为其颁奖。配《雨花石》音乐。)

  主持人:送你一条“无花果”绶带,无花果没有耀眼的外表,却结着甜美的果实。它象征你默默地为别人做好事的品质。

  送你一条“金色钥匙”绶带,金色钥匙能开启知识的宝库,也能开启心灵的窗户。它象征着你热爱同学,勤奋学习,敢于创造的好品质。

  送你一条“小青松”绶带,青松不怕日晒雨淋,风狂雪猛,始终坚强挺立。它象征着你刻苦锻炼身体,意志坚强,良好的精神面貌。

  送你一条“七色花”绶带,它绚丽多姿,色彩丰富,给人以美的享受。它象征着你能歌善舞,会书会画,在艺术上创造出新的成绩。送你一条“小蜜蜂”绶带,小蜜蜂最勤劳,采蜜酿蜜为人民。它象征着你爱劳动,心灵手巧的好品质。

  主持人:你们看,五个奖项合起来,德、智、体、美、劳全面发展,为胸前的红领巾增添了光彩,让我们一起为他们鼓掌祝贺。

  主持人:队员们,作为新时代的红领巾,我们应该从小学习本领,磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩,长大后才能为祖国增添光彩。这一方面,我们中队的XXX、XXX等表现比较突出,请他们为我们露一手吧!(队员表演:弹琴、武术、电脑绘画等)

  主持人:胸前的红领巾,激励我们更加奋勇前进,让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。请听诗朗诵——世纪宣言。(略)

  主持人:队员们,让我们接过先辈手中的火炬,在新世纪里奋发向前。今天,我们是练翅的雏鹰;明日,我们是搏击长空的雄鹰。(合唱:《红领巾之断》)

  主持人:请辅导员为我们讲话。(略)

  5.呼号。

  6.退旗。

  7.退场。

活动实施方案 篇4

  一、指导思想:

  校园是师生非常熟悉的地方;校园是师生共同学习的地方;校园是师生一起生活的地方。校园是全体师生的第二个家,也是对学生进行教育的主阵地。新的学期,崭新的校园一定带给学生很多的惊喜,随着校园环境的升级,使全体师生拥有了更好的学习、生活环境,是一件幸福的事情。为了让全体学生认识到保护美丽校园的重要性。本学期我们在全校开展“我爱美丽校园”主题活动,希望各班同学积极行动起来。

  二、活动时间:

  20xx——20xx年度上学期

  三、活动具体安排:

  (一)利用广播,开学第一周的周五学生处对全校学生发出“我爱美丽校园”的倡议。

  (二)开学第一周的周一各班召开“我爱美丽校园”主题班会。

  (三)根据学生年龄特点,各年级开展丰富多彩的活动。

  1.一 ——三年级开展“争当文明少年”活动。学期末每班评选出3名在“我爱美丽校园”活动中能严格自律,举止文明,环保意识强,积极为美化校园做贡献的.文明少年,颁发证书。

  2.四年级开展“美丽校园小拍客”活动,以摄影作品展示校园美景、学生风貌、文明举止、健康活动。每班上交5份优秀摄影照片,规格为7寸。

  3.五、六年级开展“我爱美丽校园”海报展,在美术老师的指导下用1开规格的纸制作海报。每班推选出一份精美海报在校园内展出。

  4.在全校1——6年级开展“我爱美丽校园”书法作品展(规格不限)。

  四、评选办法:

  1.校园小拍客摄影作品、海报及书法作品均于9月26日前上交,根据完成的质量评选出一、二、三等奖,颁发证书。

  2.期末评选出的“我爱美丽校园”文明少年,颁发证书并在群博客中展示风采。

活动实施方案 篇5

  根据《四川省教育厅关于开展20xx年学前教育宣传月活动的通知》的文件精神和**市教育局及**驿区教育局有关要求,为深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》,认真做好我园学前教育宣传月工作,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,结合我园实际,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)精神,以树立科学观念,促进幼儿身心健康发展为目标,引导全园教师和广大家长深入学好、用好《指南》,让科学育儿知识真正深入幼儿园,走进千家万户,进一步提升幼儿园保教质量和家庭科学育儿水平。

  二、宣传主题

  《指南》—让科学育儿知识进入千家万户。

  三、宣传时间与实施步骤

  我园学前教育宣传月活动时间为20xx年5月20日—6月20日

  第一阶段:准备阶段(5月20日-5月25日)。成立宣传活动领导小组。

  组长:张耀明

  副组长:**

  成员:刘露 ** 李在花 **

  制定宣传活动实施方案,召开全园教职工大会安排部署宣传月活动工作,按方案逐步实施。

  第二阶段:实施阶段(5月26日—6月17)。有组织按计划多层次、多渠道、多形式集中开展学前教育宣传活动。

  第三阶段:总结阶段(6月17日—6月20日)。对全园宣传月活动开展情况进行认真总结,对宣传活动中的先进典型进行通报表扬并及时上报教育局学前科。

  四、宣传内容及方式

  (一)面向家长宣传,解决育儿困惑

  1.在幼儿园内外醒目位置悬挂宣传标语横幅、张贴《学前教育宣传月活动海报》、《指南》挂图,展示学前教育宣传活动展板等资料,帮助家长学习理解《指南》,提高科学育儿能力。

  2.幼儿园召开一次分班家长会,向广大家长宣传《指南》,解读《指南》,帮助家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点,建立对幼儿发展的合理期望。通过幼儿活动图片展、幼儿手工制作展等形式,引导家长观察了解幼儿、尊重理解幼儿、正确鼓励支持幼儿,树立科学的育儿观。

  3.幼儿园以园为单位给每位家长发放《致家长的一封信》,介绍幼儿园科学教育理念和规范办园、科学保教的措施;以班为单位出一期《指南》教育宣传栏,推广正确的教育理念和方法。

  (二)面向社会宣传,增进科学保教共识

  1.充分运用海报媒体,针对公众关心的育儿话题,将《指南》理念和方法用公众易于理解的方式广为传播,消除各种伪科学和商业宣传的不良影响,增进社会各界对科学保教的共识。

  2.幼儿园组织教职工到社区通过广播宣传、散发资料、现场答疑等方式宣传科学育儿知识。

  五、有关要求

  (一)高度重视,统一部署。幼儿园要高度重视宣传月活动,把开展宣传月活动作为传播正确理念、宣传科学知识、争取社会支持的'重要契机。同时根据**驿区教育局要求,紧扣主题,结合实际,认真制定切实可行的本园宣传活动方案,精心组织宣传月系列活动,进一步增强学前教育宣传活动在社会的影响力。

  (二)严格把关,规范宣传。园长、教研组长要对宣传内容严格把关,确保宣传的方向和内容符合国家、省市、区级的相关规定,防止和纠正违背科学育儿规律的错误倾向,任何个人不得借机开展违背幼儿身心发展规律的活动和商业性宣传。

  (三)精心组织,确保安全。幼儿园必须高度重视宣传活动的安全工作,做好活动预案,确保所有活动在安全前提下顺利进行。

  (四)加强督促,及时总结。教育局将对宣传月活动进行督促检查,幼儿园要及时总结宣传活动取得的成效,于6月20日前将活动方案、活动总结和图片资料报学前教育科。

  **驿区**幼儿园

  20xx年5月21日

活动实施方案 篇6

  一、活动背景:

  一直以来,阳光爱心社及其成员们都用自己的一言一行传播善行,表达善意。在奉献我们爱心的同时,更不要忘记含辛茹苦将我们抚养成人的父母。常言道:“百善孝为先”,所有的至善都始于至孝。在父亲节这一天,让我们动动手指,发条短信或者打通电话,对不在身边的父亲说一声:“爸爸,您辛苦了!”,“爸爸,我爱您!”。

  二、活动目的:

  本次活动主要是以条幅路宣的'形式向同学们宣传父亲节的由来,动员同学们给在远方的父亲道一声辛苦,以直白的方式表达自己对父亲的爱,并在条幅上签字。通过此次活动,让我们在进行多彩大学生活的同时,不忘背后默默努力的父亲,唤醒心中那份沉睡已久的真情。

  三、活动主题

  “爱在无声处”——感恩父亲

  四、活动时间:

  5月14日

  五、活动地点:

  七餐南路

  六、活动主办方:

  大学阳光爱心社

  七、参加对象:

  大学全体师生

  八、活动流程:

  1、准备阶段:

  1、制作以父亲节为主题的画板以及条幅。

  2、准备签字笔

  3、设备仪器的借用

  2、活动进行:

  1、向同学们讲解父亲节的起源及发展。

  2、动员鼓励同学们在条幅上签字。

  3、活动进行的同时,手语表演《父亲》。

  九、活动后期:

  1)召开活动总结会。

  2)财务部做财务报告。

  十、活动预算:

  画板及条幅制作,签字笔。

  十一、注意事项:

  1、进行手语表演《父亲》时,尽可能多的人参与。

  2、活动前后卫生的保持。

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