夏令营方案

更新时间:2023-10-23 17:49:29 活动方案 我要投稿

(经典)夏令营方案

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案的内容和形式都要围绕着主题来展开,最终达到预期的效果和意义。写方案需要注意哪些格式呢?以下是小编精心整理的夏令营方案3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

(经典)夏令营方案

夏令营方案 篇1

  暑假即将来临。为丰富我校学生的暑期生活,使他们在暑期实践活动中增长知识、开阔视野、提高素养,度过一个快乐、安全、有意义的假期,结合学校的实际情况,以"快乐暑期我做主"为主题,相继开展一系列的学生夏令营活动,具体的夏令营活动方案如下:

  一、活动组织

  学校成立"快乐暑期我做主"夏令营活动及活动安全工作领导小组:

  组长:马校长 成员:张慧玲 张锋 各班班主任

  二、参与成员及条件

  学校二——五年级身体健康、自理能力较强的学生。

  三、报名原则及方法

  报名原则:坚持学生自愿、家长同意参加的原则。

  报名办法:

  1、凡参加夏令营活动的,在家长指导下选择报名参加自己喜欢的一个或多个活动。

  2、学生填写报名表格,家长签字。

  四、活动内容:

  根据学校实际情况,充分利用校内校外资源,拟开展以下活动:

  1、与郑州日报社联合,开展"少年军校暑期夏令营".

  2、与宝龙生活广场的冠军溜冰场联合,开展"暑期溜冰培训夏令营".

  3、"我当小小地质学家"活动,主要参观河南地质博物馆,了解地球的历史和家乡河南的`地质构造,丰富学生的地质知识,培养学生的科学精神。

  4、"探秘河南,爱我河南"——参观河南省博物院。让队员们了解河南悠久的历史、文化、科技发展历程,感受河南深厚的文化底蕴,增强学生对家乡河南的热爱之情。

  5、"百年奥运,喜迎圣火"活动。组织学生参与到奥运圣火在郑州市的传递活动中,感受奥运魅力,喜迎北京奥运。

  五、活动时间

  1、"少年军校暑期夏令营"

  根据郑州日报社的相关活动安排,活动时间:7月2——7月8日。

  2、"暑期溜冰培训夏令营"—— 宝龙生活广场的冠军溜冰场

  活动时间:7月10——7月30日

  3、"我当小小地质学家"——参观河南地质博物馆。

  活动时间:7月8日

  4、"河南探秘,爱我河南"

  活动时间:7月20日

  六、活动总结

  1、每次活动,每位队员记录自己的活动收获,都有记录;活动结束时,评选"优秀小营员",并总结此次活动情况;

  2、8月中旬对夏令营活动情况进行总结,形成文字材料,以便今后借鉴。

  3、8月——9月,开展"快乐暑期我做主"夏令营活动征文比赛。

夏令营方案 篇2

  一中自20xx年举办“光大夏令营”活动以来,已连续举办了两届,内容丰厚、管理到位,效果显著,得到学生家长和社会人士的广泛认同。经学校研究决定,于20xx年6月15日至30日举办第三届“光大夏令营”活动。根据学校部署和安排,制定本活动方案:

  一、“光大夏令营”活动对象:

  经招生部门统一正式录取的.20xx届中考保送生120名享有参加xx一中第三届“光大夏令营”活动资格。

  二、“光大夏令营”活动导师:

  由xx一中资深教师、优秀教师、市级及以上学科带头人或骨干教师6名导师组成。

  三、“光大夏令营”活动组织与管理

  1、“光大夏令营”活动由教研处周新同志负责统筹协调,杨向东等同志负责夏令营活动日常组织与管理,6名导师(其中2名兼职德育导师)负责协助落实各项工作和活动。

  2、“光大夏令营”活动原则上组建2个班,每班设1名德育导师,每班营员60名,原则上男女营员平衡,活动场地按照高一课堂教学模式试验研究班座位模式组建编排。

  3、“光大夏令营”活动管理采取封闭式管理,营员可安排在校住宿,也可走读(家住马店城区的营员经批准可以实行走读)。

  4、活动期间,全体导师、营员按照学校高一、高二年级作息时间正常作息。

  5、学校建立家长联系制度,校门前设有接待室,家长平时到校可在接待室与“光大夏令营”导师交流,一般不得进入校内。家长带给学生的钱物由接待室人员交德育导师转给营员本人。

  四、“光大夏令营”活动主要内容与重大活动安排。

  主要内容安排:

  以语数外物化等学科初高中衔接文化课教学为主线,以课外拓展、学法指导、励志修身报告为特色,穿插校史校情乡情、参观调查走访等综合实践活动。

  重大活动安排:

  1、6月15日上午夏令营活动正式启动,营员报到注册,下午参观校陈列室、观看记录片、熟悉校园,编制学习小组,编排座位及寝室。

  2、6月16日(周二)上午9:00在问xx小学举行第三届“光大夏令营”活动开营仪式。参观xx风景名胜,游董市古街。

  3、6月22日(周一)下午参观xx知名企业。

  4、6月26日(周五)下午到德育活动基地开展实践活动。

  5、6月29日组织读书报告会。

  6、6月30日第三届“光大夏令营”活动阶段成果检测与展示。

  7、其他时间按“光大夏令营”活动课程安排表执行。

  五、“光大夏令营”活动课程设置

  1、语数外物化等学科初高中衔接文化课型。学科教学以初高中学习衔接为主;

  2、阅读拓展课型。阅读拓展以名著阅读、名片欣赏为主;

  3、学法指导课型。主要以高中学习习惯养成和学习方法指导、各学科学习方法指导等;

  4、励志修身课型;介绍世界形势和国情,分析成功案例,导引和规划人生与发展。

  5、校本课程。主要包括校情校史课、乡情调查课等。

  6、体育健康课。主要以体育活动和心理健康教育为主。

  六、其他未尽事宜以书面通知为准。

夏令营方案 篇3

  为了更好地实施美术新课程教学目标,拓展课堂教学,综合开发利用地方美术课程教学资源,我们计划暑假带领学生走进自然,走进徽文化,开展美术班的外出写生活动。

  活动写生地点是经县渣济明清古民居,进行为期4天的写生学习。在写生活动中,培养学生观察能力、团对合作能力、感受徽文化、了解徽派建筑特点、培养学生生活自理等能力。写生作品将参加x月份在xx市xx艺术馆举办的`全校师生作品展。

  活动人员安排:

  学校派xxx主任带队并安排后勤工作。(带校旗、摄影、摄像器材)

  美术教师:xxx

  写生时间安排:

  6月xx号:7点在学校集合(需要家长送学生到校),

  12点半到达渣济“安徽省青年美术家协会、

  合肥市青年美术家协会写生基地”,

  下午开始写生采点并参观古民居。

  晚上6点晚餐

  6月xx号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点30午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品

  6月xx号:上午-7点半早餐,8点出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午2点半外出写生

  晚上6点晚餐

  晚上7点开始点评写生作品(师生笔会)

  6月xx号:上午-7点半早餐,8-出发-写生

  中午-11点50午餐

  下午1点半回程

  下午5点半到达学校

  家长接学生回家

  日用品:

  牙膏、牙刷,洗脸洗澡毛巾。衣物:替换衣裤、内衣多备几套,衣物要带吸汗的、透气、快干的衣服。同时带点零食但不要太多。

  防晒用品:

  1、防晒霜:特别要带防晒指数高、防水性好的防晒霜。

  2、太阳镜:阳光不是一般的刺眼。建议买一个好一点的,将来也可以用的。

  3、带个帽子防晒、水杯。

  药品:

  眼药水;抗过敏药;止泻药;防中暑人丹;晕车药;感冒药;止痛药;邦迪;消毒棉 球;鼻舒;蚊不叮等防蚊虫叮咬的药水。

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