Y义二小艺术节活动方案
更新时间：2023-10-25 09:03:39 活动方案 我要投稿
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Y义二小艺术节活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，往往需要预先制定好方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编帮大家整理的Y义二小艺术节活动方案，希望对大家有所帮助。
一、指导思想
为了进一步激发我校学生对艺术的兴趣爱好，陶冶他们的性情，丰富他们的知识，培养和提高学生欣赏美、创造美的能力，发展他们的才能，使他们在愉悦、向上的校园文化环境中活泼健康地成长，使艺术之星脱颖而出，形成良好的校园文化氛围，学校将举办xxxx年校园文化艺术节。
二、活动主题：多彩校园放飞梦想
三、活动时间：xxxx年3月5日--6月1日。
四、组织领导：
组长：z 副组长：z
组员：z及各班主任
五、活动对象：全体在校学生
六、活动内容及要求：
序号 项目 比赛时间 比赛形式 负责老师 比赛要求 每班名额 备注
1 钢笔 4.1(周二中午12：30至13：00) 现场
现场统一命题，时间30分钟。
比赛内容由两位老师提供：低段秀微、高段冬梅。
2个 毛笔名额不限
书体不限。现场统一命题，用纸学校统一提供。注：
一、二年级为铅笔。
三至六为钢笔。
2 美术 4.2(周三中午12：30至3：30)
现场
画种不限，要求构思巧妙，有创新。学校统一提供8开素描纸及封塑纸，其它自备。2个现场统一命题。
一、二年级学生绘画与剪贴相结合，进行装饰画评比。
3 设计 4.2(周三中午12：30至3：30)现场
学校提供8开白纸,所需其他材料都需自带
4-6年级
摄影 4.16(周三中午12：30至13：10)
现场
要求：自带相机。
数码相机。
以“多彩校园放飞梦想”为主题，拍摄校园内外最美瞬间。
剪纸 4.23(周三中午12：30至3：30)
现场
参赛选手自备剪纸所需材料，包括剪刀、刻刀、纸张(规格不小于16开)、笔等。
2个
三至六年级
篆刻 4.30周三中午2：30至4：00)
现场
篆刻比赛内容由李涛禾老师提供。
自愿
报名
三至六年级
声乐 4.2
周三
2：30开始
现场
结合本次艺术节活动主题，内容要求积极向上。
歌曲1首，无扩音设备，时间不超过4分钟。
乐器 4.9
周三
2：30开始
现场
参赛选手自备乐器
(钢琴除外)
自愿报名
时间不超过5分钟。
舞蹈 4.16
周三
2：30开始
现场
展示学生青春活力，拒绝成人化舞蹈。
独舞、双人舞或三人舞时间不超过5分钟。
备注
1.音乐类的比赛(除乐器外)请各音乐任课教师先进行审核，再推荐一名学生参加比赛。
2.各班音乐类的报名表请直接交给本班音乐任课教师
3.如有伴奏带，请班主任及时拷给本班音乐任课教师
4.每个班必须在各自班级开展各项活动的基础上推荐学生参加学校的比赛
5.本次比赛，原则上获奖率按参赛选手人数的80%计算，一等20%，二等30%，三等30%。
七、奖项设立
(一)、优秀组织奖：
1、积极准备组织参加学校艺术节活动。
2、工作落实，面向全班同学，积极开展班级准备活动。
3、成绩突出，学生参与面广，获奖节目较多，质量较好。
4、人人参与，参与面广。
(二)、按项目类别分别设个人一、二、三等奖若干名。
(三)、评分规则：
1、只要参赛就可得分，每项加参赛分5分。
2、获奖项目得分：
校级：一等奖4分、二等奖3分、三等奖2分。(集体项目加倍计分)
区级：个人：一等奖8分、二等奖6分、三等奖4分(每人次)
团体：一等奖2分、二等奖1分、三等奖0.5分(每人次)
八、奖励办法：
给获奖的班级(按获得总分高低取名次)和个人分别给予物质和精神奖励。
九、注意
为确保我校艺术节活动的顺利开展，请各班务必在规定的时间内向有关负责人报送节目或送交作品。
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