家长开放日的活动方案新版

更新时间:2023-11-22 10:40:27 活动方案 我要投稿

家长开放日的活动方案新版

  为了确保事情或工作扎实开展,时常需要预先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编整理的家长开放日的活动方案新版,欢迎大家分享。

家长开放日的活动方案新版

家长开放日的活动方案新版1

  一、指导思想:

  家长是幼儿园重要的合作伙伴和宝贵的教育资源,家庭教育是幼儿教育的一个组成部分,家长是幼儿园教育工作中不可忽视的教育资源,因此,重视家庭教育,做好家长工作是幼儿园每个教师的重要职责,做好家长工作的最终目标,就是要促进幼儿发展。《纲要》对于家园关系的出发点是家园的密切合作,而其落脚点是“共同为幼儿创造良好的条件”。针对本班家长的实际情况,和家长建立平等的沟系,真心沟通,帮助家长树立正确的儿童观、教育观,积极创设良好的育人氛围和环境,重视与家长同步同向的合作教育,随着幼教改革的不断深入,家长工作还会向更深、更广的.方向开拓,有待于我们今后不断钻研和提高,只有家园配合一致,才能真正实现因人施教,才能使教育的微环境充分体现,才能对每个幼儿实现良好的个性化教育。

  二、工作目标:

  1、通过多种渠道帮助家长树立正确观念,使家园教育目标一致,教育影响互相融合,共同促进幼儿的和谐发展。

  2、更新观念,充分利用家庭、家长的教育资源,努力营造家园合力的教育环境,真正形成家园互动。

  三、具体措施:

  1、每月有针对性的对幼儿进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。以便能更好的了解幼儿,帮助幼儿,教育幼儿。做好祖辈的思想工作。通过老师对孩子的关心、照顾使他们放心,并进一步通过孩子获得的进步引导其放手,让孩子做力所能及的事,配合做好孩子自理能力方面的工作。

  2、办好《家长园地》,每周更换内容,向家长宣传科学育儿的知识。使家长能了解我们的工作。并且投入一些国内幼教新动态,推广家教方面的经验文章。

  3、利用家校路路通、建立班级QQ群、早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。本着尊重、平等、合作的精神,争取家长限度的理解和支持,鼓励家长主动参与教育,帮助部分家长提高教育能力。

  4、开展“热线电话”活动,鼓励家长和老师多打电话,多联系,和家长进行电话沟通。定期进行家园大活动、家长开放日等活动,让家长更了解幼儿教育。

  5、开展丰富多彩的家园联系活动,定期发放、幼儿成长档案、调查表,让家长了解本学期。开展对家长半日开放活动,让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,与家长共同搞好班级的教育工作。

  6、开辟“幼儿成长”专栏,定期将幼儿成长档案陈列出来,供家长翻阅,并把幼儿成长档案中家长的育儿经验和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与相互沟通。

  7、要充分发挥家长委员会的桥梁作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。

  8、结合节日,开展家园活动:亲子活动,庆“三八”,庆“六一”,春游等活动,家园共同参与活动,增进家园之间的情感交流。

家长开放日的活动方案新版2

  一、指导思想:

  以十八大精神为指导,紧紧围绕局20xx年工作要点,基于课程标准的与,认真落实“素质教育,德育为先”的教育思想基于课程为了进一步实施家校沟通,让家长更多的了解学校的教育教学管理的要求和情况,并能够积极参与到对孩子的教育之中,让家长走进校园,走进课堂,共同探讨教育孩子的方法,向阳小学特举办“向家长,请家长评议”一二家长开放日活动和三、四、五年级家长会活动。

  二、活动目的:

  1 、通过家长开放日活动,旨在加强家长对学校的.了解,增进学校与家长之间的交流。让家长有机会零距离接触学校学习生活,了解学校、老师是如何进行班级管理,让家长看到自己的孩子在学校学习生活和能力的表现。

  2、通过课堂教学展示,引导教师进一步加深对“基于标准”的理解,改进教学行为,有效落实“三维”目标。向家长呈现小学低年级课堂,以“情趣教学、寓教于乐”的教学方式来激发学生学习的兴趣。

  3、立足学校,放眼社会,充分发挥学校教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现学校管理目标的大力支持,协调好学校教育与家庭教育的关系,进一步推进我校素质教育向纵深发展。

  三、领导小组:

  组长:戚洁丽

  副组长:戚仁凯

  组员:年级组长、全体和相关任课老师

  四、活动主题、时间安排:

  一、二年级:(上午7:30—11:20)

  20xx年9月25日走进学校家校携手从起点抓规范

  20xx年10月30日走进教室家校携手合力促优化

  20xx年11月27日走进孩子家校共同关注成长

  20xx年12月25日走进课堂亲子互动享童年

  五、四、五年级:(下午12:30——16:00)

  20xx年11月14日家校携手做好孩子成长的引路人(三年级)

  20xx年11月xx日整合家校资源形成教育合力(四年级)

  20xx年11月21日凝聚家校合力共促学生发展(五年级)

  六、活动程序:

  1、家长进校,领取活动安排表

  参加活动的家长凭邀请函进校,学校门口安排学生家长签到,并发放安排表。

  2、家长进班,随堂听课或共话成长

  ●一二年级家长开放日活动按照上午课表上前三节课,安排家长随堂听课,如遇小科请调掉小科安排语文、数学、英语三门主课;相关任课教师提前5分钟进班组织学生到指定场地和教室上课,尤其下课后要有序组织学生回班。

  ●三、四、五年级家长会,家长下午来校听取语数英任课老师汇报本班级学生学情后,共同携手交流探讨孩子成长问题。

  3、与班主任交流

  班主任授课教师在教室积极主动和家长进行交流。

  4、家长观摩学生做眼保健操;

  任课老师负责好课间眼保健操和课间操;任课老师组织和指导好学生做眼保操和课间操。

  5、总结汇报,填写活动反馈表

  开放日或家长会活动结束以后,由班主任收取家长反馈表上交德育处。

  6、家长离校:

  上午:11:20之前家长离开校园下午:16:00之前家长离开校园

  六、人员安排:

  1、活动前发放邀请函通知家长,一二年级共4次,每个班级每次参加开放日活动的家长人数是全班总人数的1/4,班主任要确保人员到位,准时参加活动;三四五年级共一次,要求全班全体家长参加。

  2、一二年级按照当天上午课表上前三节课,供家长随堂听课,各任课老师要积极落实好备课。(如果前三节课有重复,必须调整。)

  3、反馈意见总结。

  七、总结反馈阶段:

  1.各班主任负责班级的家长开放日活动意见反馈表和家长开放日课堂教学评价表交德育处汇总。

  2.整理资料,德育处负责写好开放日活动的总结。

  3.及时宣传报道活动过程中取得的经验与亮点。

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