竞赛方案

更新时间:2023-12-01 12:59:20 活动方案 我要投稿

【精选】竞赛方案

  为了确保我们的努力取得实效,时常需要预先开展方案准备工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的竞赛方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精选】竞赛方案

竞赛方案 篇1

  银行xx支行服务质量百日竞赛活动实施方案根据总行开展“文明、规范、优质、高效”服务质量百日竞赛活动的要求及省分行的总体布署,为了更好地开展本次竞赛活动,结合我支行的实际,特制定本实施方案。

  一、活动目的:通过组织全行柜面人员学习、培训,提高柜面人员业务素质和技能水平,增强柜面服务意识;通过检查监督,切实提高柜面服务质量,创造柜面服务光荣的良好氛围,维护建行在当地的良好声誉,充分发挥柜面营销渠道的功效,提高我支行的服务竞争力。

  二、实施步骤:

  1、3月上旬成立支行服务质量百日竞赛活动领导小组,明确组织分工。

  2、3月上旬召开服务质量百日竞赛活动动员大会,支行办公室负责制作宣传横幅,并于3月10日在支行本级、xx所、xx所等三个网点统一悬挂,并利用宣传媒体的优势予以宣传,聘请社会监督员。

  3、3月中旬由支行办公室、会计科、营业网点负责改进网点服务硬件设施,如设置“一米线”、统一更换意见箱、意见簿、完善便民设施等。

  4、3月中下旬,由支行会计科负责组织柜面人员及相关人员学习《中国xx银行柜面服务管理办法》和《中国xx银行柜员服务标准》等手册,组织柜面人员观看总行制造的柜面服务规范演示光盘,并开展讨论,找差距。

  5、4月上旬,开展柜面人员业务技能大比武,以综艺形式开展柜面服务知识竞赛,以营业室、xx所、xx所为单位,成绩列入先进集体及个人的'评选。

  6、4月中旬,参加省分行统一组织的柜面服务知识书面考核,成绩列入先进集体、个人的评选。

  7、4月15日前,所有柜面人员(含主管)上交主题为“提高服务效率、提升服务水平”的文章1篇,网点组织及个人完成情况将列入先进的评选。

  8、4月底,完成先进集体和个人的评选和审定、推荐工作,确定省分行柜面服务知识竞赛参赛队员。

  三、先进评选:

  (一)成立柜面服检查督导及先进评选小组

  组长:xx

  副组长:xxx

  成员:xx、xx、xxx、xxx。

  (二)先进集体的评选:

  1、参评单位:支行下属营业室、xx所、xx所。

  2、评选名额:1名。

  3、评选方法:以百分制计算,每个参评单位基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

  4、评分标准:

  1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的加10分,第二名加5分,第三名加2分;2)在省分行组织的理论考试中,合格率(98%含以上)按名次前后,分别加参赛单位5分、3分、1分;3)在本次活动中各类竞赛获单项前三名的,分别加所在单位5分、3分、2分;4)被支行评选为先进个人的,加所在单位每人次2分,被支行推荐上报省分行的个人先进,加所在单位每人次5分,前两项不重复计加;5)在本次征文活动中,每少一篇文章的,扣所在单位5分,被推荐上报省分行的每篇加3分;6)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格;7)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣所在单位1分;8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加所在单位1-3分;9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

  (三)先进个人的评选:

  1、参评人员:支行下属营业室、xx所、xx所柜面人员。

  2、评选名额:4名。

  3、评选方法:以百分制计算,每个参评人员基础分为100分,根据评分标准及检查监督情况加、减分,以得分孰高评定。

  4、评分标准:1)在支行举行的知识竞赛活动中取得团体第一名的每人加3分,第二名的每人加2分,第三名的每人加1分;2)在省分行组织的理论考试中取得前三名的,每人分别5分、3分2分;3)在本次活动中参加其它竞赛获单项前三名的,每人分别加5分、3分、2分;4)在本次征文活动中,每少1篇扣2分,被支行评为优秀的每篇加2分,被推荐上报省分行的每篇加3分(前两项不重复计加);5)接到客户投诉(含955xx)经查属实的,实行“一票否决制”,取消参评资格,并按《xx省分行工作人员违规违章行为扣点管理暂行办法》等有关规定处理;7)根据《中国xx银行柜面服务标准》,在检查监督中发现的柜面服务不规范现象,每人每次扣1分;8)本次活动有柜面服务先进事迹,经查属实的,每次加1-3分;9)经检查督导及先进评选小组确认的其它加分减分项。

竞赛方案 篇2

  一、指导思想

  以科学发展观为指导,力戒形式主义,注重实际效果。从教学实际(课改要求、教材、教师、学生实际)出发,科学规范作业的设计,布置与批改。师生联动,学科平衡,切实发挥作业批改的作用,提高教学质量。

  二、组织领导

  1、领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:各室主任

  2、工作小组:

  教务处、各教研组蹲点行政领导、各教研组长、备课组长

  三、参赛对象:

  享受作业津贴的全体教师。

  四、批改内容:

  本期全部课内作业。

  五、批改要求:

  另发(详见《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》)。

  六、活动安排

  1、第11周、第12周(11月8日—11月20日):各教研组组织本组教师学习《冈武一中教师科学设计作业、批改与讲评的若干规定》,并对照规定,自找差距。

  2、第十五周(12月6日—12月12日):各备课组初评。由学校统一安排各班学习委员送一个小组的各科作业到指定场所,各备课组长组织评比。初评分一、二、三等排队(一等占20%,二等占30%,三等占50%),选报评为一等的教师名单到本教研组参评。

  3、第十六周(12月13日—12月19日):各教研组根据各备课组上报参评的名单,从他们所教的`每个班中各抽查一个组的作业进行评比,评出一、二、三等奖将名单报学校,由学校通报表彰。

  4、第十七周(12月20日—12月26日):学校对各教研组上报的一、二等奖获得者所批作业进行复评,评出学校的一、二、三等奖。由学校对获奖教师发放证书和奖金。

  5、第十八周(12月27日—12月31日):将获学校作业批改评比一、二、三等奖的作业向全校师生展示,供全校师生参观学习。

竞赛方案 篇3

  一、日期和地点:

  20xx年3月16、17日在二楼多媒体教室举行。

  二、参加单位

  以班级为单位组成代表队

  三、比赛项目

  1、中国象棋、围棋、国际象棋男女团体、个人赛。

  2、组别为高段(五、六年级)、中段(三、四年级)和低段(一、二年级)三个组别。

  四、参加办法

  1、各代表队可报领队1名,由班主任担当

  2、中国象棋、围棋、国际象棋运动员男女限报报3名

  3、各项目报名名额不得相互调用

  4、运动员必须是在校学生

  五、比赛办法

  各项比赛办法根据报名情况另定。

  六、录取名次

  团体前三、个人取前八名;团体名次以每队个人成绩总和计算,如相同以个人名次列前者排前。

  注:请各班主任务必在3月13日早上第四节课前上交到学生工作处!

  溪郭一小

  20xx年3月6日

  棋类比赛报名单

  班级 领队 项目 性别 姓名 出生年月

竞赛方案 篇4

  本次竞赛本着从基础入手,结合学生学习的实际情况,主要培养、提高学生的计算能力,重视良好计算习惯的.培养,使学生养成严格、认真、一丝不苟的学习态度和坚韧不拔、勇于克服困难的精神。我校特定于第六周在本校七年级学生中举行一次数学计算能力竞赛,具体竞赛方案如下:

  一、竞赛组织机构:

  考务、出卷:

  监考:理科组老师阅卷:七年级全体数学老师

  二、参赛人员:七年级全体学生

  三、奖项设置:本次竞赛设置一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名

  四、竞赛时间:第六周周四(3月31日)下午(16:10-16:50)

  五、考场安排:在本班教室进行

  六、监考教师安排

  监考教师务必从严监考,杜绝舞弊现象。改卷教师务必做到公正、公平。

  七、注意事项

  1、参赛学生应准时到位,凡在规定时间内未出现者视为主动弃权。

  2、组织人员要做好学生安全防范工作,确保活动有序、顺利进行。

  3、活动结束,应组织学生清扫考场,关好门窗。

  活动安排如有不周之处还望谅解,指正。

  中学理科教研组

竞赛方案 篇5

  为深入贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针和我矿矿开展“安康杯”竞赛活动的通知。全面完成20xx年安全生产目标,进一步发挥“安康杯”竞赛活动在保运队安全生产中的重要作用,经研究决定在保运队继续深入开展“安康杯”竞赛活动,活动方案如下:

  一、指导思想

  以党的十七大精神为指导,全面落实科学发展观,坚持“管生产必须管安全”的原则,牢固树立“事故可防可控”的理念,广泛开展员工培训教育,有效提升班组安全管理水平和员工的.安全技术素质,着力构建“安康”长效机制,切实保障员工生命安全与健康,打造“本质安全型”班队,实现保运队安全生产形势的健康稳步发展。

  二、活动目标

  做到“两提高、两实现、六加强”

  两提高:提高班队管理人员安全生产精细化管理水平;提高员工安全生产技能和自我保护意识。

  两实现:杜绝微伤事故;事故影响率控制在矿规定时间范围内。

  五加强:加强现场安全管理;加强群众安全监督;加强员工安全培训;加强安全文化建设;加强班组安全建设。

  三、竞赛主题

  科学发展抓预防,预防为主重现场

  四、组织领导

  为加强对“安康杯”竞赛活动的组织领导,区成立“安康杯”竞赛活动领导小组:

  组 长:

  五、实施办法

  (一)每月对两个生产班进行定期检查,综合成绩第一名奖该班组200元,第二名的罚该班组100元。

  (二)检查人员:本队管技人员、部管理人员及职能科室管理人员。

  (三)否决项目:班中三违、事故影响、矿职能部门或一线单位投诉。

  (四)分值比重:本队检查占总成绩60%,部领导检查占20%,矿职能部门检查占20%,

  (五)检查考核标准

  1、安全生产(40分)

  (1)现场各类隐患没有及时发现和汇报的每次扣10分;

  (2)现场发现安全生产隐患及时汇报的每次加5分,现场发现安全生产隐患并及时处理每次加10分;

  (3)因自身责任心不强导致影响生产在20分钟以上的一次扣10分;

  (4)紧急情况下必须会应急开车,不会的扣10分。

  2、工作标准(40分)

  (1)认真按照各岗位

  操作规程、“手指口述”标准进行作业,一项不合格扣5分。

  (2)各类记录必须规范填写,字迹清晰,一次不规范、不清晰扣当事人5分。

  (3)严格执行交接班制度,否则一次扣5分。

  (4)环境卫生:每发现一个塑料袋罚责任人1分;每发现一个直径大于50毫米的矸石罚责任人1分;巷道内积水面积大于1平方米,积尘严重一处罚责任人1分;电缆吊挂不齐,设备及备件摆放不齐,设备有机积尘的一处罚责任人1分;水沟内有淤泥及杂物超过10厘米厚一处罚责任人1分;设备有积尘、积水等杂物一处罚款责任人1分。

  (5)在工作中不能执行各项制度规定的扣10分。

  3、行为规范(20分)

  (1)现场工作不服从安排或不服从调度指令的扣10分。

  (2)喝酒闹事、打架、打骂管理人员扣10分。

  (3)工作态度不端正,接听电话不文明用语的一次扣2分。

  (4)班前会迟到、早退一次扣2分,旷工扣10分/个。

  (5)无故不参加各类培训、学习一次扣5分。

  (6)言行举止或衣着出现一次不规范、不正确佩戴上岗证、公共场所吸烟、乱扔烟头,一次扣5分。

  (7)爱护公共设施,发现破坏的一次扣10分。

  (8)岗位操作、“手指口述”不合格扣5分。

  (9)皮带机不会调偏者扣10分。

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