演练方案

更新时间:2023-12-03 12:47:51 活动方案 我要投稿

演练方案(推荐)

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常需要预先制定方案,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。那么方案应该怎么制定才合适呢?下面是小编精心整理的演练方案6篇,希望能够帮助到大家。

演练方案(推荐)

演练方案 篇1

  校园安全必须作为头等重要的事情来抓。

  冬季是火灾等各类自然性灾害高发的季节,为了进一步贯彻“预防为主、防消结合”的消防方针,提高学校师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全;提高全体师生的安全防范意识,提高逃生自救的'能力和本领,防患于未然。学校计划以《上海市中小校学生生命教育纲要》为指导,结合安全文明校园的创建,开展“关注生命质量,提高互助自救能力”为主题,以人员疏散、灭火技能演练为内容的模拟消防安全演练活动。

  现将演练方案制订如下:

  一、时间、地点:

  演练时间:20xx年10月31日下午1:20

  地点:三牌楼路58号,上海市光明初级中学校区

  二、组织领导:

  总指导:

  现场指挥:

  消防官兵:

  三、参加对象:光明初中全校师生

  四、场景:1、校园消防演习横幅、消防安全宣传标语,营造演习宣传气氛;2、学生在第1、4教学楼各班教室。教师在各自工作岗位。

  五、组织实施安排:

  (一)组织准备工作:

  1、消防器械准备

  光明初中:灭火器

  豫园警署:烟雾弹,演习用燃烧筒等

  黄浦消防支队:演示用消防车;救生绳等

  2、人员组织工作:

  光明初中:学生组织动员(班主任)

  教职工组织动员(工会、校办)

  现场主持解说(大队部)

  黄浦消防支队:参演官兵

  现场主持解说

  (二)学生逃生演习

  1、20xx.10.27上午班主任会议班主任消防演习组织工作动员会

  2、20xx.10.31上午7:30——7:50班主任进行班级安全教育,逃生方法指导

  3、20xx.10.31下午1:20点正,黄浦消防支队参演官兵做消防安全教育,逃生方法指导教育

  4、20xx.10.31下午1:30点正消防总指挥宣布消防演习开始。(民警甲施放烟雾弹,烟雾从学校教学楼外向上蔓延。)

  5、学生被烟雾和火势围困……,教学楼警铃在校园响起……,学校广播响起……,

  (1)学生在班主任带领下按照学校“紧急情况疏散预案”的要求,有序地以最快速度疏散到安全规定地点--操场;

  (2)自救逃生、室外施救和警戒同时展开

  (3)消防员拿救火绳从楼梯上三楼,自北窗实施营救,教师接应。

  (三)消防安全技能指导

  1、消防安全知识教育

  2、消防逃生方法、途径教导

  3、灭火器种类及使用指导

  4、师生消防灭火实践

  (四)红十字救助技能指导

  1、伤病包扎技能演示

  2、包扎操作要领指导

  六、演练活动要求:

  1、消防安全领导小组和各位老师迅速组织全校学生疏散,并指挥好楼梯口疏散,班主任及当时任课的教师负责组织本班学生疏散。

  2、具体疏散工作安排:

  (1)楼梯口疏散指挥员安排(见附件:防暴、防火应急指挥图)

  (2)教室内学生疏散指挥人员安排:

  a、在教室的教师迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;

  b、在办公室教师立即前往班级或楼道口的岗位,协同班主任带领学生到操场,按升旗仪式队伍位置安排集结队伍(如情况需要,则听从领导指挥,疏散到校内安全地带);

  七、疏散要求与注意事项:

  1、高度重视,严格防范,精心组织,确保万无一失。

  2、演练前由班主任在学生中进行宣传、教育,做好学生组织工作,务必做到使每一名学生都清楚消防演练中的注意事项。

  如:(1)在逃生中尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散

  (2)疏散时要尽量降低重心,沿教学楼墙体移动。

  (3)各楼层疏散时间要听从指挥,防止践踏事故发生。

  3、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品;就近原则切断电源,关闭电灯。

  4、充分发挥班级五大员职责功效,做好伤残学生撤离的紧急预案,落实到人。

  5、所有参与演练工作人员准时到岗,不得擅自离岗位。

  6、疏散集合地点:按1:疏散平面图,2:各班集中地点位置图

  7、疏散顺序:按早上广播操顺序下楼。

演练方案 篇2

  一、演练目的

  为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。

  二、演练领导小组

  总指挥:巩如山

  工作组及成员:校委会成员及班主任

  疏散指挥组:李朝雷

  秩序导护组:刘岩及任课教师

  场地队列导护组:马良、曲阳

  紧急救护组:尚小明、李文敏

  后勤保障组:张建新、邢士红

  广播组:阎丽

  三、演练时间地点

  时间:20xx年4月18日14:30时

  地点:本校逸夫教学楼

  四、参加演练人员:初一年级全体师生

  五、演练假想事件和项目设计

  演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。

  演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。

  六、演练进程

  1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。

  2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。

  3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。撤出教室后按要求成单行下楼。从哪一侧楼梯撤离按规定执行。

  4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。

  区域划分:

  右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。四层:吴慧颖,五层:郝怡洁

  左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。四层:李丽艳,五层:牛学敏

  院落:刘岩、马良、曲阳

  5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。

  6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。对受到惊吓、产生心理障碍的学生进行心理辅导。

  7、后勤保障组:准备好喊话器、担架等。

  8、广播组成员发出信号后,指导学生在老师指挥下按顺序排好队,撤离教室时要有次序、快速,在走廊及楼梯按顺序撤出。

  9、学生到达集合点看各班班牌站位,班主任要清点人数(应到数和实到数),并报总指挥。总指挥从演练开始用秒表计时,掌握整个演练过程的准确时间。

  七、演练注意事项

  1、所有参演的学生,应听从各楼层和区域负责人的指挥。

  2、按先低层后高层的原则疏散,撤离路线及顺序:

  下楼时各班成一路纵队,注意安全,步伐要小,脚步要轻,争取时间,不要被绊倒,防止拥挤和慌乱。所有一层的班级按撤离要求直接从教室疏散到操场指定的.安全地带,看班级牌站位。为防队形交叉,到操场规定的安全地点,看班级牌站位。

  注意:

  1、楼层导护老师要在前一个班撤完后向下一个班下达撤离指令,不出现间隔,并控制合理密度,防止在走廊楼梯口等部位发生拥挤现象。

  2、参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。

  3、疏散组织人员应了解参加演习的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。

  4、男生要照顾女生;高楼层学生下楼时不要冲撞低楼层学生。所有师生离开教学楼之后,迅速到操场集中。

  八、演练准备

  1、参演人员预案学习(李朝雷负责);

  2、向有关单位领导汇报并获得批准(黄光岩负责);

  3、学校准备相应的物资(李忠负责);

  4、学生自救、逃生知识培训(班主任负责):

  5、预设场景导演;

  6、演练预演(指挥部负责);

  7、演练活动音响、广播系统调试(闫丽)。

  8、图片及资料收集:马良

  九、安全疏散演练总结

  十、宣布安全演练结束

演练方案 篇3

  一、指导思想:为了加强校车安全管理,落实校车安全运行,以有效预防和避免重大事故的发生,保证学生乘车安全为宗旨,特制订本校车安全逃生演练方案。

  二、演练时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年3月24日(周一下午3:40)

  地点:学校2号楼前道路广场

  参加人员:全体师生

  车辆:1部

  三、组织机构

  总指挥:x

  副总指挥:x

  成员:x

  四、准备工作

  1、x老师负责安排18名乘车的学生,培训逃生方法、路线、集合地点,安排1名学生着火后向老师报告,安排1名小组长让其负责清点人数、向老师报告人数。

  2、x主任负责规划场地、准备话筒和应急救护。

  3、x主任负责广播器材和鸣放警报;x负责摄像;x负责准备小铁桶、燃烧物和灭火器。

  4、第二节课下课后班主任组织学生有序到平台集合,学生面朝南。

  5、x队长负责提前把校车开进2号楼前东西大道,车头向东。

  6、演练过程由x主持。

  五、演练流程

  1、全体师生集合在路北广场。

  2、主持人宣布演练程序:徐鲍小学校车安全逃生演练程序共7项:

  (1)、总指挥讲解本次演练的`目的;

  (2)、x校长宣布演练开始;

  (3)、安全演练;

  (4)、x校长讲话并宣布演练结束。

  3、总指挥:为贯彻落实《科教局关于进一步加强校车安全运行管理的紧急通知》精神,切实预防和避免重大安全事故的发生,特举行本次校车安全演练。本次演练的目的是让司乘人员深入了解车辆消防逃生知识,提高对突发事件的应变能力,高效、有序地组织事故抢救工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的学校秩序和社会秩序。

  4、总指挥:“请车辆驶入演练场地。(x队长驾驶校车自西向东驶”入,x老师在车内点燃燃烧物生成烟雾)校车像往常一样正常行驶在马路上,突然车内起火了,(车内一名学生大喊:老师,着火了!)学生在大喊:老师,着火了!我们听到一个(校车顿时车内气氛紧张起来)司机立刻停车,(刘顺民鸣放警报)(司机和老师指挥学生撤离)司机和跟车老师一起有条不紊地指挥学生有序从车内撤离,并告诉学生马上跑离事故车辆,顺马路右外侧跑到安全地带集合,(学生全部撤完)跟车老师马上拨打急救电话120,消防电话119,学生集合后,小组长马上清点人数(老师做打电话的动作),老师打完电话马上向学生跑去,听小组长报告并查看学生情况,(一个学生假装腿部轻微擦伤)有一个学生腿部轻微擦伤。跟车老师马上向总指挥报告。

  6、x校长讲话:“本次车辆所有乘车人员共20人,已全部安全撤离事故现场,共用时()分()秒,达到了预期目的。现在我宣布:徐鲍中心小学小学20xx年春季校车安全逃生演练圆满结束!”

演练方案 篇4

  为进一步加强学校安全管理,深入开展“第十七个安全教育日”活动,提高全校师生在安全事故、灾害发生时的应急、自救技能,使全校师生能在危急时刻快速有序、安全地疏散逃生,经研究,我校拟于20xx年9月28下午举行安全应急疏散演练活动。具体方案和要求如下:

  一、成立安全疏散演练机构:

  1、领导小组:

  组 长:

  连亚恩(学校校长)

  副组长:

  杨毅超 冯志刚 张学东 袁煜东 张彩红 冯国庆

  成 员:

  各科室主任、年级主任及各班班主任

  医 护:

  刘勇

  2、指挥小组:

  总指挥:

  连亚恩 副总指挥:杨毅超

  各楼道指挥长:杨培娟 杜江伟 张学东

  3、逃生引导小组:(楼道)

  组长:

  杜江伟(南楼) 杨培娟(北楼)

  成员:

  南楼东:周津津 李梅萍 王智芳

  南楼西:

  李胜姨 杨国全 彭国栋

  北楼东:

  张 炎 高晓英 何树芳

  北楼西:

  刘亚楠 赵文庆 杨喜娟

  4、楼梯纪律维持小组:(楼梯)

  组长:

  刘 晓 杨富强

  成员:

  南楼东:

  王改霞 贾伟超 王雅星

  南楼西:

  李 泉 李彦红 庞红伟

  北楼东:

  李丽华 翟便丽 孟海涛

  北楼西:

  刘 颖 黄金梅 杨二妮

  5、救护及学生心理疏导组:

  组长:

  张学东

  成员:

  各班班主任

  6、音响播放:

  贾晓伟

  7、险情报告:

  葛觉红 李凤 刘勇

  二、应急疏散演练路线及各岗位人员职责安排

  1、演练总指挥:

  连亚恩

  副总指挥:

  杨毅超

  2、班主任职责:

  具体负责本班疏散安全工作,负责疏散到操场学生人数的清点及纪律的维持。班主任事先务必要将本班学生根据座位情况及其他实际情况,制定符合本班级的疏散细则。本班学生安全从教室撤离后班主任随后跟班撤离,同时确保无学生在楼内逗留,疏散到操场上的学生,要立刻找到本班位置,并保持安静,班主任清点人数。清点完毕后到总指挥处报告,总指挥做好疏散记录。

  3、应急安全疏散演练技术要领:

  警报声响起后,全体学生起立,负责把持前后门的学生要及时将两门打开,班主任及时将本班学生有秩序从前后门疏散。疏散过程中要牢记自己的位置及一些其他细节(如疏散的方向、从座位上起来后凳子的摆放位置、摆放动作等),楼道中不要拥挤、推搡他人,不要蹲下提鞋或系鞋带,提高警惕,预防踩踏。

  4、在进行疏散时,所有学生应做到快速、猫腰、护头、掩鼻、不慌乱尖叫、排队前进。

  5、整个疏散过程中,学生不准高声喧哗,不准争先恐后,不准拉手搭肩,不准推搡挤道,不准嬉戏打闹。如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口的老师应立即大声喊“停”,同时学生停止不动,等险情排除后,再组织学生有序撤出。

  6、楼层楼梯口老师在各自负责的楼梯口进行指挥,组织学生疏散、逃离,以防出现安全事故。

  7、逃生路线:

  教学楼实际情况:共有20个教学班,5个教师办公室,分布在南楼1、2、3、4层,北楼1、2、3、4层共有4个出口。全校学生人数997人,教师87人。 初三在南北教学楼的一层各有3各班,初二在南楼2、3、4层各有2个班,初一在北楼2、3、4层各2个班,初一初二各班从靠班级最近的楼道和楼梯撤退。

  8、负责计时:

  刘勇 要求准确地记下教学楼班级逃出的`详细时间。

  9、逃生到操场的学生不准大声喧哗,尽可能保持安静,方便班委及老师清点人数,同时,不管发生什么事情、出现什么情况、遗漏任何物品,一旦逃生到楼外的学生,严禁再次返回教学楼。

  10、演练视察领导:

  连亚恩

  三、疏散步骤

  1、警报发出后,全体师生立即启动《逃生疏散演练实施方案》。

  2、班主任听到指令后,第一时间告知学生,现在可能发生紧急情况,请大家不要慌乱,立即按预定方案迅速撤离,撤离过程中听从各引导老师的指挥。

  3、引导老师听到警报或疏散指令后,第一时间前往指定岗位指挥撤离。要反复提醒学生:保持安静,不要拥挤,听从指挥,注意安全。学生全部撤离并确定本楼层无学生后,引导老师立即随队撤离危险区域。

  4、学生撤离顺序:一、二、三、四楼同时撤离。

  5、班主任、参与管理本班教师要自始至终保证本班学生疏散安全。

  6、全校师生安全撤离到操场后,班主任立即进行人员的清点,向演练总指挥报告情况,报告内容:某班实际人数,安全撤离人数,报告完毕。班主任老师同时做好学生的心理疏导工作。

  7、疏散结束,由演练领导作点评,后各班按撤离路线返回教室。

  四、演练时间:

  9月28日下午

  五、纪律要求:

  1、各班要加强对学生自救方面的安全教育,让学生掌握基本的逃生技能、方法。班主任要对学生进行一次逃生知识的安全教育。

  2、思政处要组织相关教师进行疏散演练实施方案的培训,明确岗位职责,熟悉疏散路线,确保疏散演练安全有序进行。

  3、各岗位负责教师必须按时到位,认真履行自己职责,严防演练过程中发生安全事故,因不认真履行职责而酿成安全事故的追究相关责任。

演练方案 篇5

  一、指导思想

  为了认真学习宣传《突发事件应对法》,努力提高全社会应对突发事件的能力,强化全民公共安全防患意识,提高全民避险自救能力,多渠道、多途径开展相关安全知识教育活动,使师生掌握必要的安全知识和逃生自救技能,结合学校安全工作实际,为强化师生安全意识,提高师生应急处置能力,特制定防地震及其他自然灾害安全应急疏散演练活动方案。

  二、活动时间

  学校订于20xx年4月22日下午4:20 进行安全疏散演练。

  三、疏散演练领导机构

  总 指 挥:xxx

  副总指挥:xxx

  主 持:许晋

  记 时:上操场:xxx 下操场:xxx

  成 员:xxx

  1、楼层负责领导及教师:各教学楼道分为左、右两侧。

  首先,各班主任负责各班的疏散工作,并讲好疏散注意事项和基本要求。

  一楼:xxx负责。

  一楼拐角处(挨教科室为左边、挨厕所为右边):左边xxx、右边xxx。

  二楼:xxx。

  二楼拐角处:左边xxx、右边xxx。

  三楼:xxx。

  三楼拐角处:左边xxx、右边xxx。

  四楼:xxx。

  2、新教学楼(楼道挨学生公寓为左边,挨教师公寓为右边):

  一楼转弯处:左边、xxx 右边、xxx

  二楼:xxx。

  二楼拐角处:左边xxx、右边xxx。

  三楼:xxx

  三楼拐角处:左边xxx、右边xxx

  四楼:xxx。

  上操场:xxx。

  下操场:xxx。

  四、主要职责

  1、指挥部部署任务,指挥演练。

  2、楼层负责人指挥协调各班学生,疏散稳定学生情绪,大声指挥,班主任及任课教师引导本班学生疏散,教育学生有序,迅速撤离,避免推、挤。楼层教师引导学生在拐角处避免拥挤。操场负责领导及教师引导各班到指定地点集合,统计学生人数。

  五、安全疏散场地和路线

  1、安全疏散场地:各教学楼学生在紧急疏散后到指定的操场集中。

  其中:初一七班、初一八班、初一六班、初一五班、初一二班、初一一班在下操场集中,其余各班级在上操场集中。

  2、旧教学楼挨着楼道的'班级就以此楼道疏散,初一三班、四班、初二二班以公寓楼道处疏散,并到上操场集合;其余班级以挨教师宿舍楼道处疏散。

  3、各班按照一楼、二楼、三楼、四楼的顺序层层疏散,每层间隔距离不能超过1分钟。

  4、整个演练过程(到清点人数)不得超过5分钟。

  5、到达指定集中地点后,由指定地点的领导、工作人员及班主任维持秩序,保持安静,并清点人数,等待进一步指令。

  六、演练秩序

  1、广播室宣布瓦室中学楼道疏散演练将由十分钟后开始,请全体师生在5分钟之内各聚各位(总指挥)。

  2、广播室总指挥广播,瓦室中学楼道疏散演练正式开始。

  3、向总指挥汇报疏散演练情况,并提出整改意见。