竞赛方案
更新时间:2023-12-05 15:56:07 活动方案 我要投稿
竞赛方案[精华10篇]
为了确保事情或工作能无误进行,就需要我们事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编帮大家整理的竞赛方案10篇,希望能够帮助到大家。
竞赛方案 篇1
一、活动说明:
根据河东小学第五届争当“教育教学能手和后勤服务能手”活动方案的安排,本届活动是在河东市教育系统开展“教育文化建设年”、河东区教育局深化“20+20”小学生语文素养提升工程的大背景下,结合学校“十二五”发展规划的实际,以加强教师队伍建设,深化内涵发展为目标,本次争当“教育教学能手和后勤服务能手”评比活动的内容为教师基本功竞赛。
二、内容与方式:
本次基本功竞赛活动的内容:教学设计,“三字一话”,现代信息技术应用。
学校提供菜单式竞赛项目,教师可以根据“1+x”的方式选择参赛项目。“1”指教学设计(电子教案)项目,“x”有两项,每项提供几个选项,老师从中选择一项。合计每人参加3项基本功竞赛。竞赛项目菜单如下:
1 教学设计(电子教案)
2 毛笔字 粉笔字 硬笔字
3 抽签朗读 自选诵读
学校将提供30篇阅读材料(提前公布在校园网),抽签朗读的内容在这些篇目中产生;自选诵读,要求尽量脱稿,内容由学校在遴选的30篇诵读材料中确定10篇提供给老师自选。
三、具体安排与要求:
1、本次基本功竞赛活动参加对象为河东小学、河东第一寄宿小学全体专任教师。
2、活动安排:
第一阶段(20xx年3月——4月)筹划、启动、报名阶段。学校制定本次基本功竞赛细则,并告知全体教师。教师于4月底确定参加竞赛项目,4月26日(周五)以教研组为单位交教导处,学校汇总。
第二阶段(20xx年5月——6月)准备阶段。学校依据教师报名情况细化竞赛安排,教师依据竞赛项目及评价标准有计划、有目的的准备。
第三阶段(20xx年6月——7月)竞赛阶段。
6月7日(周五)全校分组进行“一话”比赛,全校教师分组进行现场观摩。
6月14日(周五)全校教师进行“三字”比赛,学校统一安排场地。
7月初,全校教师进行现场教学设计比赛,教学设计以电子教案形式呈现。50岁以上(含50岁)教师可以申请现场手写教案,后期补交电子教案。
3、倡导过程性的练习,鼓励教师学习、实践演练,通过此次活动的准备过程,不断锤炼自己基本功、提升教师专业水平和能力。
四、评比办法:
1、本次基本功比赛三项合计100分。其中教学设计60分,“三字”20分,“一话”20分。
2、本次基本功比赛将根据评委现场评分和评委会综合评议的办法,将依据得分情况,原则上评出40%的一等奖,40%的二等奖,20%的.三等奖。
五、评委会:
组长:z
副组长:z
组员:z及部分骨干教师代表。
附:(1)本活动最终解释权归此次活动评比小组
(2)相关评价表附后
附件:河东小学教师基本功竞赛写字比赛评价表
选手: 选择项目: 评委:
比赛项目 分值 评分细则 得分
粉笔字
30分 1 间架结构匀称。
30分 2 笔顺规范,且有笔锋 。
40分 3 整体视觉舒服、美观。
硬笔字
30分 1 书写姿势正确。
30分 2 单字主笔突出,点画呼应,重心平稳。
40分 3 整体布局合理,行列整齐,风格统一。
软笔字
30分 1 用笔的提按、顿挫及线条有表现力 。
30分 2 笔法到位,结构合理,有章法。
40分 3 作品的整体效果好 。
(任选一项) 总分(100分)
河东小学教师基本功竞赛美文诵读比赛评价表
选手: 诵读内容: 评委:
评价项目 分值 评价内容及要求 得分
作品理解 20分
1 能正确理解文本内涵,把握情感基调。(10分)
2 尊重文本,合理表现。(10分)
普通话水平 40分
3 发音准确,声音响亮,吐字清晰,语言流畅。(20分)
4 诵读技巧娴熟,有较好的语感。(10分)
5 音色优美,节奏鲜明,抑扬顿挫,富有美感。(10分)
情感表现 30分
6 感情充沛,感染力强。(15分)
7 情感真实,能充分再现文本中的形象和意境。(15分)
仪表形象 10分
9 态度积极认真,精神饱满。(5分)
10 举止大方,动作自然,着装得体,形象良好。(5分)
总分(100分)
竞赛方案 篇2
为切实做好邮政通信交通安全管理工作,预防和减少交通事故。根据我局的实际情况,经报请局领导同意,通过局办公会决定:自20xx年4月20日起至7月30日,开展以“过牛年、保安全”为主题的“车辆百日安全无事故竞赛”活动,制订本实施方案。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,坚持以人为本“安全第一、预防为主”,通过抓好源头、完善设施,广泛宣传教育,落实责任,严格操作,全面推进邮政交通安全工作。创建更加安全、畅通、和谐、稳定的交通环境。
二、活动目标
以“爱车守纪,安全节约,热情服务,文明行车”为目标,完善安全设施,确保交通有序畅通,提高管理水平,增强守法意识、服务意识、全局意识,减少交通事故。
(一)提高邮政车辆安全工作与管理水平,增强驾驶人员的安全责任意识和安全生产执行能力,确保全年安全行车无事故,更好地为我局保障支撑服务。
(二)此次活动以“安全第一、杜绝违章”为目标,以教育与奖惩相结合的方法进行考核评比。
(三)活动期间将定期组织培训,加强交通法律法规和业务知识的学习,驾驶人员应自觉主动检查车辆状况,保持车辆使用性能完好和卫生清洁,并做好车辆的检查记录和每天的日志。
(四)活动结束时将开展满意度测评,综合评价每位驾驶人员服务质量的优劣。
(五)参加综合评价人员:局领导、各科、部室负责人及班组长。
三、时间安排
从20xx年4月20日开始,到20xx年7月30日结束,活动分三个阶段进行。
第一阶段:宣传发动阶段(4月20日至4月30日)
主要活动内容:制定活动方案,宣传发动,完善制度,排查安全隐患。
(一)制定活动方案,安排具体工作内容及要求。
(二)召开全体驾驶员会议,做好宣传发动工作。
(三)完善车辆各项制度,组织驾驶员学习讨论。
(四)对所有车辆进行一次安全隐患排查。
第二阶段:自查自纠阶段(5月1日至7月15日)
主要活动内容:整改隐患,加强安全和法制教育。
(一)及时发现和排除各类影响车辆正常运行的安全隐患,确保车辆随时处于良好的技术状态。
(二)组织驾驶员进行行车安全教育和评比,实行“安全例会制度”,定期召开安全例会。
(三)聘请交管系统***上一堂交通安全教育辅导课,开展交通法规学习、交通事故案例分析,相互交流行车经验和教训。
第三阶段:检查、验收、评比阶段(7月16日至7月30日)
主要活动内容:总结经验,树立典型,巩固成果。
(一)组织全体驾驶人员开展满意度测评,综合评价每位驾驶人员服务质量的.优劣。
(二)测评标准,根据《车辆管理制度》驾驶员处罚措施的内容进行评定。
(三)主要评定内容,从爱车、守法、节约、准时、文明,做到“七条禁令”等项目。
(四)此次活动给予评选及奖惩。
四、奖惩励方法
1、“流动红旗车手”一名。 奖金: 800元
2、无安全事故及无违章记录。各奖励: 500 元
3、损失在XX元范围内的驾驶员惩罚 500 元
4、损失在XX 元以上的驾驶员,惩罚1000元及负相关责任。
五、工作措施
(一)开展交通安全宣传教育,普及交通安全知识。
(二)严格各类车辆管理,规范驾驶人员的行为规范。
(三)加强车辆驾驶人员的管理,从源头上减少事故隐患。
六、组织领导
组 长:李洪
副组长:蒋裕浒 江建林
成 员:张静 龙飞 龙成云 刘必前 周华林 蔡宾
领导小组下设办公室,具体负责此项活动的落实。
办公室主任:江建林
办公室副主任:龙飞
办公室设在局办公室,负责“百安”活动的日常工作。办公室成员由杨开明 张勇 吴高明 唐世明 杨兵 组成。
七、相关要求
(一)提高认识,明确责任。此次“百日安全无事故”活动是当前一项重要工作和紧迫任务。要予以高度重视,紧抓不放。全体驾驶员要服从领导,听从调动,努力完成交给的各项运输任务,牢固树立以人为本的社会主义法治理念。
(二)严格操作规程,掌握车辆性能。熟练驾驶技术,努力提高安全操作水平。爱护车辆,搞好车辆的保养,维修和车容卫生,出车准时、准点,服务周到热情,尽量满足用户合理化需求,不断改进服务工作。
(三)驾驶人员要严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,严禁酒后驾车、疲劳开车、超速超载、违章变道等,树立良好的职业道德,谨慎驾驶,自觉执行安全行车规定,做到安全行车。
(四)全体驾驶员必须始终保持清醒的头脑,在成绩面前千万不要沾沾自喜,在安全隐患面前千万马虎不得。坚决克服对隐患视而不见、熟视无睹、心存侥幸、麻痹大意的思想。
(五)近期要对各类机动车进行一次全面检查,健全车辆安全档案,对存在安全隐患的车辆要及时采取措施,杜绝“问题车辆”上路。
竞赛方案 篇3
为增强铜仁地区银行卡特约商户收银员业务技能,改善银行卡受理环境,促进全区银行卡产业健康、有序发展。根据《20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动方案》,经铜仁地区银行卡联席会议商议,决定组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”。
一、活动目的
组织开展“铜仁地区首届收银员职业技能竞赛”活动,是20xx年铜仁地区银行卡联合宣传活动的延续。各收单机构应以此为契机,加强对本机构特约商户收银员的业务知识和技能培训,提升收银员的业务技能,改善全区银行卡受理环境,促进辖内银行卡产业健康、有序发展。
二、组织形式
为确保业务知识竞赛活动顺利开展,成立铜仁地区首届收银员业务知识竞赛活动领导小组,负责本次活动的组织和实施。
组 长:高黎平
成 员:崔华智 代英 杨凯 赵浪 徐小明 王光辉
领导小组下设筹备小组,负责此次活动日常事务和联系工作。
主 任:喻 清
副主任:王新强
成 员: 涂永忠 王贵林 吴永光 张春 刘仁玮
常梅 武陵源
三、竞赛方式和时间、地点
(一)竞赛方式。
竞赛分知识竞赛和技能比武两种方式。
1、知识竞赛。知识竞赛为团体赛,由各收单机构组织收银员组队参加。每个代表队由4人组成,领队1人,队员3人。领队由各收单机构卡部负责人担任,队员由各收单机构签约商户收银员组成。
2、技能比武。技能比武为个人赛,由参加团体赛的收银员以个人名义参赛。
(二)竞赛时间。
竞赛时间定于8月26日上午8:30。
(三)竞赛地点
竞赛现场定于人行铜仁中支干部培训中心七楼大会议室。
四、竞赛题型
(一)知识竞赛题型为必答题、抢答题、共答题、风险题四种类型。
(二)技能比武题型分为POS机具实例操作。
(三)为活跃现场气氛,备部分观众答题,由现场观众回答。
五、奖项设置
知识竞赛为团体奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金1000元,二等奖2名、奖金分别为800元,三等奖4名、奖金分别为500元。
技能比武为个人奖,设一、二、三等奖。一等奖1名、奖金为500元,二等奖2名、奖金分别为400元,三等奖4名,奖金分别为300元。
六、筹备工作
(一)建立竞赛题库。
1、题库内容。银行卡及收单业务相关知识。
2、题库准备。题库应于8月21日前建立完毕并分发给各收单机构。
(二)竞赛队伍组建。
1、收银员培训。各收单机构应对本机构所有签约商户的.收银员进行全面培训。
2、队员选拨。各收单机构在对收银员全面培训基础上,通过选拨赛方式挑选参赛队员。
3、参赛报名。各收单机构应于8月22日前向筹备小组报送参赛队员名单。联系人:段绍会,联系电话:5201422,传真:5202744。
(三)预备会议。
8月25日下午15:00,各参赛队领队及队员在人行培训中心七楼会议室召开预备会议。一是宣布竞赛规则,二是抽签排序,三是熟悉比赛场地和机具,测试技能比武设备和系统,四是技能比武裁判培训。
(四)竞赛活动现场。
1、8月26日上午7:00,开始进行现场布置、设备装备。
2、上午8:00,工作人员到达现场,进行最后准备。
3、上午8:30,参赛队员到达现场,各单位组织的15名观众到达现场。队员要求着装统一整齐。
4、上午9:00,比赛活动正式开始。
⑴领导讲话,
⑵技能比武,
⑶知识竞赛,
⑷领导颁奖,
⑸领导、领队、工作人员会餐。
竞赛方案 篇4
一、竞赛组织
本次大赛由经济贸易系主办、品派营销协会承办,广州金蟾软件研发中心有限公司赞助举行,活动解释权属于经济贸易系。
二、参赛对象
以广东工贸学院经济贸易系市场营销、国际贸易、电子商务专业学生为主。学校其他专业有兴趣的学生也欢迎报名参赛。
三、比赛形式和内容
本次比赛是“易博士”电子阅读器销售竞赛,以个人或团队的方式参赛,各队以“易博士”电子阅读器为销售产品,以金蟾公司规定的统一零售价格自行策划开展销售,由金蟾软件研发中心有限公司提供产品及相关资料、产品价目表和必需的产品样品用于使用和展示(样品采用借阅形成)。最后以各队在规定时间内(人均)销售量的多少决定竞赛优胜队伍;由经济贸易系和广州金蟾软件研发中心有限公司组织老师、专家进行评审,评定竞赛成绩,
规划方案《营销竞赛活动方案》
四、比赛时间
1、20xx年4月20日于学校东区礼堂召开动员大会;
2、20xx年4月23日——6月23日为正式比赛时间;
3、20xx年6月24日——6月29日为竞赛评审表彰时间。
五、项目日程安排
项目内容
目标要求
时间
负责部门
1、项目动员大会
经济贸易系各专业全体学生参加;
邀请金蟾公司领导参加并向与会师生详细介绍和展示该公司产品,激发学生的参与兴趣。
2、教师动员及学生组队
3、学生组队报名 参赛个人或团队到秘书处登记报名并借取产品样品。
4、学生开展自主销售
学生自主策划开展产品销售;教师提供销售策略指导;企业提供产品及相关资料、报价单等支持。
5、业绩统计 各参赛个人(团队)要求提交一份业绩表和销售经验总结。
6、奖项评定 组织专任教师和企业方代表组成评审小组,对参赛成绩进行评审。
7、表彰并颁奖 公开表彰获奖个人(团队)并发奖金。
8、公开报道 参赛个人和团队可以撰写通讯稿在校报和校内网站报道。
六、需要企业提供的支持
1、派代表详细介绍和展示公司产品,并提供产品或销售方面的`咨询,并提供产品销售提成政策。
2、提供公司产品的报价单及销售相关资料,如产品宣传单张、质量合格证书复印件、企业营业执照复印件、业务员产品销售介绍信等。
3、提供数台(根据参赛人数确定)“易博士”电子阅读器作为学生借阅的样品,项目结束后归还企业。
4、根据公司销售政策逐单兑现各个小组达成销售的提成。
5、提供竞赛一、二、三等奖的奖品。
七、奖项及奖金:
大赛设置一、二、三等奖。
其中一等奖1名:奖励“易博士”电子阅读器一台(价值1680元)+证书;
二等奖3名:奖励快译通商务总理一台(价值399元)+证书;
三等奖10名:奖励四合一多功能电子笔(50元)+证书。
由广州金蟾软件研发中心有限公司提供奖品。
专家组可以根据参赛队伍的多少和业绩的情况进行奖项调整。
竞赛方案 篇5
一、为了进一步推动我校小学数学课堂教学改革,加强教学实践研究,优化教学过程,夯实教学基本功;给青年数学教师一个锻炼和展示的舞台,从而更好地促进他们的专业成长,经研究决定举行红旗小数学青年教师说课比赛。
二、参赛对象: 年龄未满40周岁的`青年数学教师。
三、比赛时间: 20xx年10月15上午八点半
四、比赛地点: 学校新食堂
五、比赛评委:待定
六、比赛事宜:
1、在10月15日八点半前请参赛教师以抽签形式决定说课顺序。
2、说课内容:本期小学数学(西师版)3至5年级教材内容。
3、说课时间:说课时间限定在12至15分钟
4、说课要求:依据新课标教学理念,目标要明确。重点突出,有解决难点的方法,能联系实际,说教法、学法,并结合教育教学理论对教法、学法进行阐述。注意教育说课的流程清楚、完整,安排合理。并使用多媒体课件展示
5、评奖:活动评出一、二等奖。由第一名代表学校参加高新区说课竞赛。
6、比赛结束后参赛教师需将说课稿上交。(可交电子文稿)
七、未尽事宜,另作通知
竞赛方案 篇6
一、指导思想
学生是学校教育的对象,更是自我教育的主体,如何发挥学生自主发展的热情和自我教育的功效,对于稳定学校正常的教育教学秩序,促进良好学风、校风的形成,提高学校整体教育、教学质量具有重要意义。为此,结合我校实际,特制定清乐中学文明修身竞赛活动办法,促进学生全面发展,促使班级树立良好的班风和学风,科学客观地评价班主任工作的质量。
二、考核细则:
(一)早自修(10分)
1、检查内容及要求:
(1)早自修期间不迟到、不早退、不无故缺席;
(2)早到早学、随到随学,不在教室中吃早餐,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹;
2、评分标准:
(1)早自修期间迟到、早退、外出倒水、在教室中吃早餐的每人次扣1分,无故缺席的每人次扣2分
(2)随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;
3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。
(1)要求在上午早自修期间,由值周班学生记录迟到、早退、无故缺席、外出倒水、在教室中吃早餐、随意进出教室的'学生名单或人数,并填写到反馈黑板上;
(2)要求在上午早自修期间,对学生随意在教室走动、吵闹等情况进行检查,并酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;
(二)仪容仪表 (10分)
1、检查内容及要求:
(1)学生在学校必须按要求穿着校服(晚自修不做要求),不穿拖鞋;
(2)及时理发,发型朴素大方,不染、烫头发;女生短发不过肩、长发不披散;男生发长不过衣领、不留鬓角、不打发胶;女生不化妆。
2、评分标准:
(1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每人次扣1分;
(2)仪容不合格的每人次扣1分,限期整改不合格的每人次扣2分。
3、检查制度及要求:由值周班、年级管理人员、政教处负责检查。
(1)学生在校不按要求穿着校服(晚自修不做要求)、穿拖鞋的每天早、晚自修前两次由值周班学生负责检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上,年级值日老师维护值周班学生的管理工作;
(2)年级管理人员在每次学生小周或节假日回校当晚对学生的仪容进行检查,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上;
(3)政教处每月抽查1次,做好违规学生的记录,并填写到反馈黑板上。
(三)两操
1、眼保健操(5分)
(1)检查内容及要求:学生每天上、下午眼保健操时应跟随广播音乐认真做好眼保健操,穴位要准确,手法要正确;不得随意进出教室或在教室内走动,也不要做其它事情。
(2)评分标准:
a.无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;
b.无故不做,随意在教室走动的每人次扣0.5分
(3)检查制度及要求:由值周班学生每天检查并扣分,并填写到反馈黑板上。
2、广播操或跑操(10分):
检查内容及要求:
(1)广播操或跑操时,学生不无故缺席,体育委员领跑、领操(拿班牌);
(2)各班按要求整队集体跑步进场、速度快、队伍整齐 ;
(3)做操:动作规范,整齐划一;跑操:以班级为单位,队伍整齐,无掉队。(每天由各年级值周班的班主任老师负责组织监督学生检查各班实际出勤人数、集合时间、入场情况并打分。课间操期间两位体育老师检查做操质量并记分。
评分标准:
(1) 无故不参加(含进出教室)的每人次扣1分;(根据每天课间操各班实际出勤人数与应到人数进行对比,每少到一人次扣一分,此项最高扣分为5分。)
(2)体育委员没拿班牌领跑、领操的扣1分;
(3)没按要求整队集体跑步进场、队伍凌乱的扣1分;
(4)做操(跑操)质量差的酌情扣1-3分。
3、检查制度及要求:
(1)出操人数和体育委员有无领跑、领操的由值周班学生每天检查扣分,并填写到反馈黑板上。
(2)进退场秩序和做操(跑操)质量由体育轮值老师考核扣分,记录交由值周班学生汇总统计,并填写到反馈黑板上。
(四)卫生(10分)
1、检查内容及要求:
(1)教室卫生: 门窗及窗帘、黑板、讲台桌、地面、墙面、桌椅、垃圾桶清倒、卫生工具放置
(2)教学楼公共场地卫生:包括地面、楼梯等
2、评分标准:
(1)门窗及窗帘干净、无乱张贴,否则扣1分
(2)讲台桌上物品摆放有序,无杂物,桌面整洁,讲台桌下杂物要摆放整齐,否则扣1分。
(3)地面无废纸、果皮、废弃物(尤是背投后地面)否则扣1-3分。
(4)黑板保持干净(无明显粉笔字迹),槽内无粉笔末,否则扣1分。
(5)墙壁上无球印、脚印,教室外侧墙壁无粉笔末、无乱张贴,否则扣1分。
(6)课桌椅摆放整齐、得当,否则扣1分。
(7)垃圾要及时清倒(不能漫出垃圾桶),卫生工具打扫后不留教室放回卫生工具柜,否则扣1-5分。
(8)教室外侧“安全井”内无废弃物,否则扣1分。
(9)教学楼公共场地卫生地面干净、无废纸、果皮、杂物,否则扣1-3分
3、检查制度及要求:由卫生员、学生干部负责检查
(1)卫生员中午每天检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。
(2)学生干部晚读开始前检查各班教室和教学楼卫生公共场地、卫生工具柜卫生工具放置、垃圾桶清倒等情况进行打分,并填写到反馈黑板上。
(五)内务卫生(10分)
1、检查内容及要求:
(1)床铺应当铺垫整齐,被子折叠成方,靠窗一端摆放,开口朝门,置于枕头之上;床上不能放书本、衣物等。
(2)个人衣物置于衣柜或床下柜中,摆放整齐有序。经常穿用的鞋置于统一摆放衣柜边,有条件的放在鞋架上,鞋子放置的数量、种类、位置、顺序应当统一。
(3)书桌桌面洁净、无污迹,可放置水杯,桌斗内可放置个人物品,摆放整齐。凳子置于书桌下端左边。暖瓶放置右边。书架底层可放置书本。中层可放置墨水、胶水等细小物品,放置的、位置顺序应当统一。
(4)洗漱用具统一放置于卫生间,用具洁净卫生,放置整齐;毛巾统一对折挂在毛巾架上,水桶、脸盆放置应当统一;地面整洁。
(5)清卫工具扫帚拖把立放,置于阳台一角。门窗、阳台窗台、玻璃洁净明亮、无积尘。
2、评分标准:
(1)被子折叠不按要求,每床扣0.5-1分,没折叠扣2分;
(2)床上有其他物品,每床扣0.5-1分;
(3)衣物乱挂、鞋子乱摆、洗漱用品乱放的等,酌情扣1-2分;
(4)书桌上东西、凳子等不按要求乱摆放,酌情扣1-2分;
(5)地面、门窗、卫生间、阳台窗面不整洁卫生,酌情扣1-2分;
3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。
(六) 中午静校(10分)
1、检查内容及要求:每天中午12:20(午餐延时年级12:25)前,学生在教室内、阅览室上自习或在寝室午休,不能离开教室在校园内活动(尤其不在运动区活动)。在教室内须保持安静,不随意进出教室或走动,不外出倒水,不吵闹。
2、评分标准:
(1)不能按时入静、随意进出教室或走动、吵闹的等酌情扣1-3分;
(2)在校园内活动的,每1人次扣1分;
(3)在运动区活动的,每1人次扣2分。
3、检查制度及要求:
(1)值周班学生检查午休期间各班教室的纪律情况进行打分,并填写到反馈黑板上。
(2)校行政值日巡视校园和运动场,记录在校园、运动场活动的学生名单进行打分,并填写到反馈黑板上。
(七)晚自修(15分)
1、检查内容及要求:
(1)晚自修期间不迟到、不早退、不无故缺席,中途不长时外出;
(2)早到早学、随到随学,晚自修期间在教室内须保持安静、不随意进出教室或走动、不外出倒水、不讲空话、不吵闹;
2、评分标准:
(1)晚自修期间迟到、早退的吃早餐的每人次扣1分,中途长时外出、无故缺席的每人次扣2分
(2)随意进出教室或走动、讲空话、外出倒水、吵闹的等酌情扣1-3分;
3、检查制度及要求:由值周班、年级值日老师负责检查。
(1)要求在晚自修前,由值周班学生记录迟到、仍在排队倒水学生进行打分,并填写到反馈黑板上;
(2)要求在晚自修期间,年级值日老师对学生随意在教室走动、讲空话、外出倒水、吵闹、早退、无故缺席、中途长时外出等情况进行检查,酌情进行扣分,并填写到反馈黑板上;
(八)晚就寝纪律(15分)
1、检查内容及要求:
(1)住宿生无晚归现象,按时就寝,安静休息;不在熄灯后串寝或在走廊走动,不在熄灯规定时间后亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开自备灯看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等影响他人休息的事情。
(2)不得无故回家睡觉或私自串室就寝,有事及早做好请假手续。
2、评分标准:
(1)熄灯后窜寝或在走廊走动的,每人次扣1分。
(2)未经生活老师同意,无故回家睡觉或私自串室就寝得,每人次扣5分。
(3)熄灯10分钟后仍在亮灯、洗漱、吃东西、讲话聊天、发短信、打电话、开电筒看书、播放音乐、玩手机和洗衣服等的扣2分。
(4)熄灯10分钟后讲话、洗漱声音比较大,顶撞、不服从管理人员检查的扣3分。
3、检查制度及要求:由宿管会管理人员每日负责检查进行打分,并填写到反馈黑板上。
(九)环保节能(5分)
1、检查内容及要求:做到人走关灯、空调、电扇和背投,晴朗天气条件下及时关灯。
2、评分标准:若不按规定,没有及时做到节能工作的,凡每盏日光灯、每只电扇或背投电源没关的扣1分,每只空调扣2分。
3、检查制度及要求:
(1)广播操期间和午自休前,由值周班学生检查各班节能工作进行打分,并填写到反馈黑板上;
(2)部门或年级抽查的,也将结果填写到反馈黑板上;
(十)其他
1、违纪受学校纪律处分学生,公开批评每人次扣0.5分,警告每人次扣1分,严重警告每人次扣2分,记过每人次扣2分。违反学校安全底线之一者,每人次减3—5分。学生违纪班主任先于政教处发现并妥善处理,不扣该班考核分。每月累计扣分不超过5分
2、班级学生做好事、拾金不昧或受到学校表扬等,由班级提出申请,政教处根据性质酌情加分。每月累计加分不超过5分。
3、每项累计扣分不超过该项最高分值。
4、大扫除由各年级安排人员负责检查。
5、卫生员每天检查校园卫生轮值班级学生打扫情况,不参加卫生打扫的,每1人次扣1分;卫生打扫不认真或不干净的,每1人次扣1分。
三、考核办法:
(一)有下列情形之一者,取消该班该月文明修身竞赛活动评比资格。
1、班级学生在校园内出现重大伤害事故或重大安全责任事故;
2、班级学生参与打架、敲诈、、偷窃等重大违法违纪行为;
3、班级学生考试作弊的;
(二)年级每月根据班级考核总分(值周班考核检查的项目,值周班除以3周得平均考核分,其它班级除以4得平均考核分),评比月文明班级(数额原则上为该年级班级数的二分之一;
(三)政教处根据班级学期考核总分,评比文明班级,文明班级每年级设若干名;
四、办法在操作过程中需全校教职工的紧密配合,检查人员要认真负责,对照职责认真做好检查记录并及时上传政教处和填写好反馈黑板,为学校对班级和班主任的考核提供依据;遇到操作细则所涉及的有关问题时,要及时向校有关行政部门反映。
五、本方案解释权属政教处,从20xx年x月起试行。
竞赛方案 篇7
按照*市劳动和社会保障局《关于开展就业再就业服务竞赛活动的通知》(郑劳社就业〔xx〕8号)要求,特制定本工作方案。
一、评选方法和步骤
开展就业再就业服务竞赛,按照层层选拨的原则,最终评选出*市充分就业示范社区、*市就业服务示范单位、*市就业再就业帮扶状元、*市公共就业服务标兵。评选遵循下列程序和方法进行。
1.11月26日—11月30日,各县(市)区讲评、总结本辖区活动开展情况,完成评选工作,并将竞赛活动总结和选拨出的优胜者的名单及主要事迹以书面形式及电子形式于12月5日前报市局劳动就业处。
2.市局竞赛活动领导小组办公室于12月20日前组织检查考评组赴各县(市)区进行检查验收,并将结果在劳动保障网公示一周,xx年初择机公布。
3.12月中、上旬,市政府组织对新增城镇12万人就业计划完成情况进行检查考核,届时,竞赛活动也被列入检查考核内容。
二、评选标准与名额
1.充分就业示范社区。按照*市劳动和社会保障局《关于开展就业再就业服务竞赛活动的通知》中相关规定进行评选。
2.就业再就业帮扶状元。执行*市劳动和社会保障局《关于开展就业再就业帮扶状元评选活动的.通知》,并按要求组织评选。
3.就业服务示范单位。根据*市劳动和社会保障局《关于印发〈*市完善公共就业服务就业功能工作方案〉有关问题的通知》,要求达到部颁《功能手册》中对基本服务功能的描述。
4.公共就业服务标兵。思想作风硬、服务意识强、业务技术精、工作成绩优、群众反映好。被推荐者在市局组织的检查验收中,业务知识面对面考核成绩优秀者方可被授予*市公共就业服务标兵称号。
上述四项评选结果,每个县(市)、区按每项一个推荐到市局,市局经过检查考评、公示,最终确定10个*市充分就业(示范)社区,10名*市就业再就业帮扶状元,10个*市就业服务示范单位,10名*市公共就业服务标兵,并进行表彰。
三、表彰奖励
被表彰的单位和个人,由市劳动保障局颁发荣誉证书,并分别给予一定金额的资金奖励,举行全市就业再就业工作会议对获奖单位和个人予以表彰。
四、要求
开展就业再就业服务竞赛活动,是推进就业再就业工作新的尝试,涉及面广,政策性强,各县(市)、区要切实加强领导,把竞赛活动作为落实全年就业再就业工作的重要抓手,精心组织,扎实推进。要坚持实事求是、客观公正的原则,严格条件,保证竞赛活动公平、公正、公开、透明。评选过程严防弄虚作假,一经发现,将取消其单位或当事人参赛资格,并将追究当事人和有关领导责任。
竞赛方案 篇8
一、竞赛日期和地点:
20xx年10月10日—10月11日(星期五、六),在校田径场举行。
二、参赛单位:
下塘中学各班级
三、运动员资格规定:
1、凡本校在籍学生、身体健康、表现良好者均可参加。
2、分组:七年级组、八年级组、九年级组
四、竞赛项目:
1、男子组:100米、200米、400米、800米、1500米、跳高、跳远、铅球(5公斤)、双手前掷实心球、4×100米接力(10项)
2、女子组:100米、200米、400米、800米、跳高、跳远、铅球(3公斤)、双手前掷实心球、4×100米接力(9项)
五、参加办法:
1、每人限报二项(接力除外),每项限报三人,每单位限报10人(男女不限)。
2、报名时间:20xx年9月29日前把报名表在规定时间前送到体育组。
六、竞赛办法:
1、采用中国田径协会审定的.最新《田径竞赛规则》。
2、裁判员:由本校教师和学生组成。
3、计分办法:各单项前六名按7、5、4、3、2、1计分。接力项目加倍计分,凡破段纪录加3分(同龄组)。
4、单项名次并列,得分平均分配(两个或两个以上名次并列,则无下个名次)。
5、破校段纪录加3分。
七、录取名次:
1、各单项录取前六名,报名人数不足6队或6人参赛,按全额录取。仅有1队或1人报名参赛的项目则取消该项比赛,并改项。
2、团体总分各段录取前6名。
八、比赛纪律:
1、各班级要加强思想品德教育,严格遵守运动员资格规定,凡弄虚作假参加比赛者,一经核实,即取消该班级比赛成绩,并根据错误程度分别进行批评教育或通报批评等处理,班主任负有直接责任。
2、运动员报名后或比赛中,不得无故弃权、罢赛。
3、参加比赛的运动员,必须佩戴号码,否则不准参加比赛,必须服从裁判,遵守纪律,言行符合中学生守则。
4、参加比赛的运动员必须按规定时间到指定地点检录,检录三次不到者,作弃权论。
九、本规程未尽事宜,由大会随时补充修改。
注:
1、报名表填时先男后女按顺序。
2、在选定的项目下面空格内打“√”
3、9月30日前把报名表在规定时间前送到体育组或交给带班体育老师
竞赛方案 篇9
一、时间:
二、地点:
三、分组:
中学部分为4个组,即:
六年级组、七年级组、八年级组、九年级组。
小学部分为5个组,即:
一年级组、二年级组、三年级组、四年级组、五年级组。
四、比赛项目:
1、中学各年级组田径项目:100m200m400m800m1500m3000m4*100m接力跳高跳远铅球(男子5kg女子4kg)
2、中学各年级组集体趣味项目:集体跳绳(男女生各5人,2人摇绳共12人)10人绑腿跑(男女生各5人)。
3、小学一、二年级各组比赛项目:60m400m30m迎面接力(男女各6人)30m跳绳跑、个人计时跳绳共8项
4、小学三、四、五年级各组:60m、100m、200m、400m、800m(男、女)、4×100m接力跳高跳远铅球(男子3kg女子3kg)男女共18项
5、集体趣味运动项目:
A、一、二年级集体跳绳(男女各3人,2人摇绳共8人)
B、三、四、五年级集体跳绳(男女各5人,2人摇绳共12人)
10人绑腿跑(男女生各5人)。
6、教工项目:
中学部:教工4*100米混合接力(男女各2人)、10人集体跳绳(男女各5混合)、6人绑腿跑(男女各3混合)
小学部:教工4*100米接力、4人集体跳绳(不包含2人摇绳)、4人绑腿跑
4、教工分组:
1、小学部:一年级级部二年级级部三年级级部四年级级部五年级级部共五个组。
2、中学部:六年级级部七年级级部八年级级部九年级级部综合组(成员:工会、后勤、财务、图书馆、z)共五个组。
五、参赛办法
1、各年级学生以班为单位(男女生各5人,共10名运动员)参加田径项目比赛。参加集体比赛项目的同学只要是本班成员即可,不配发号码布,直接参加比赛。
2、各班每人限报2项,每项限报3人(接力、集体项目除外)。
3、各级部代表队、综合组代表队必须参加所有教师的比赛项目。
4、体育教师不参加教师项目的比赛,负责比赛的`组织和裁判工作。
六、计分办法
1、个人项目取6名,按7、5、4、3、2、1计分。集体项目双倍计分,取前3名奖励。不足6人或6队的减1录取。破区、市记录,得分双倍。
2、团体总分各组按各班男、女积分总分排名次,积分多者,名次列前,如积分相等,则单项第一名多者列前,依次类推。
七、奖励办法
1、单项录取,奖励前3名。集体项目录取者,发给奖状。
2、中学部团体奖励前3名,小学部奖励前2名。
4、教工项目,各奖励前3名。
八、报名
各班、级部报名单填好后,经班主任签字,于20xx年3月31日(星期三)上午9:50准时送交政教处(中学交z处,小学交z处),过期扣班级积分。
九、比赛规则
参照中国田径协会审定的《田径规则》执行。
十、其他
各班班主任、各级部主任认真把好报名关,凡是参加比赛的运动员必须是身体健康者,无疾病且无家庭病史者,确保学生安全。
十一、本规程解释权及未尽事宜,均由竞赛组负责或补充。
希望各班接到规程后,积极行动起来,认真做好思想动员和组织落实,迅速组成代表队,抓紧训练,做好迎接运动会的一切准备。
政教处教务处团委艺体组
竞赛方案 篇10
我厂一、二号机组基建安装工作基本结束,二台机组已正式接产投运,运行状况逐步趋于稳定,为了落实岗位责任制,不断提高运行管理水平,强化我厂基础管理工作,开展运行小指标竞赛活动势在必行。经公司研究决定:自八月一日起在运行岗位开展小指标竞赛活动。通过小指标竞赛活动,能够促进增产节约、节能降耗、优化经济运行方式,不断提高我厂的综合经济效益。
一、竞赛项目
1、生产指标:
(1)发电量
(2)厂用电率
(3)主汽压力
(4)主汽温度
(5)真空
(6)炉水、凝水合格率
(7)给水温度
(8)除盐水用量
(9)飞灰可燃物
(10)总补水量
(11)发电煤耗率
(12)电除尘一、二电场投运率
(13)上煤満仓率
2、安全指标:
(1)责任障碍以上的扣除全部安全分数
(2)两票合格率
(3)安规、运规、三制执行情况
(4)设备运行方式合理性
二、竞赛单位
机、电、炉、煤、化运行专业,以值为单位进行竞赛,值长是当值值班期间生产活动的组织者和领导者,对小指标竞赛活动负有组织领导责任。
三、协助部门
调度室、运行分场、生技部、安质部等部室,各专业主任及专工要积极协助搞好小指标竞赛活动,对设备运行参数、运行方式、填报数据负有检查、监督责任。对填报的竞赛数据发现错误的,第一次扣5分,第二次扣15分并考核相应负责人。
四、数据采集
1、生产小指标竞赛主要依靠运行数据的采集和统计。要求每位员工具有良好的职业道德和敬业精神,做到公平竞赛。
2、对一些结算数据如发电量、燃煤量、用水量等应在交班前5分钟抄录,且交、接班双方认可。
3、抄录数据要严肃认真、不弄虚作假,不涂改。
五、奖励
1、按当月生产指标、安全指标综合得分排出名次,进行奖励。另设小指标单项奖,单项奖金为每项200元。
2、奖励分配比例:炉1、机0.8、电0.6。
3、奖金分配原则:值长得当值的.总奖金的6%,其余为当值奖金,计算方法:如炉奖金:总奖金(1-6%)÷(炉总系数×1+机总系数×0.8+电总系数×0.6)×炉总系数×1
六、评比考核
1、安全生产:在小指标竞赛中,运行人员应加强监督、严禁拼设备,各运行参数应在规定的技术范围内运行。
2、生产指标:以各运行岗位、值长、生技统计填报的数据为依据,
3、各专业要积极协作,检查、指导各专业、班组运行工作,认真及时地填报、收交竞赛表格并根据考核细则计算出各班得分,于次日前填报交生技部,生技部汇总后每天网上传阅,次月2日汇总报竞赛领导小组审批。
七、奖金分配:小指标第一名:4000元,第二名:2600元,第三名:1000元,第四名:800元,三、四名中有单项第一名的另外加奖200元,燃料运行小指标总奖金为1000元,化学运行小指标总奖金为800元,检修小指标竞赛总奖金为800元,上述专业或分场应制订出小指标分配办法报竞赛领导小组批准。
八、小指标奖金发放以当月计划完成情况而定,完成当月计划按上述基数发放,完不成月度计划按完成月度的计划的百分比相应核减,在竞赛中如有值认为拿不到一、二名而消极怠工将取消小指标竞赛并对本值奖金进行考核。
九、竞赛领导小组
略
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