评选方案

更新时间:2023-12-12 14:24:24 活动方案 我要投稿

(必备)评选方案6篇

  为了确保事情或工作科学有序进行,常常需要预先准备方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗?以下是小编精心整理的评选方案6篇,希望能够帮助到大家。

(必备)评选方案6篇

评选方案 篇1

  一、指导思想

  为全面贯彻党的十八大精神,认真落实《中小学教师职业道德规范》,进一步弘扬崇高的师德风范,深入推进师德师风建设,全面提高教师思想政治素质和职业道德水平,树立一批具有高尚师德、为人师表、敬业爱生、教书育人的先进教师典型,努力建设一支忠诚教育事业,热爱本职工作,让学生尊重、家长信赖、人民满意的教师队伍,为推进我校教育事业的改革和发展做出贡献。

  二、领导小组

  三、评选范围:全体在岗教职工

  四、评选条件

  1、依法执教。学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持落实科学发展观,拥护党的基本路线,全面贯彻党的'教育方针,自觉遵守《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、等法律法规,在教育教学中同党和国家的方针、政策保持一致。

  2、爱岗敬业。热爱教育、热爱学校、尽心尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。认真备课、上课,认真批改作业,不传播有害学生身心健康的思想。

  3、师德高尚。热爱学生,尊重学生人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生,具有良好的师德形象。

  4、严谨治学。树立良好学风,刻苦钻研业务,不断学习和运用现代科学知识,探索教育教学规律,改进教育教育教学方法,提高教育教学和科研水平。

  5、团结协作。服从分工、谦虚谨慎、尊重他人、相互学习、相互帮助。关心集体,维护学校荣誉,共创文明和谐校风。

  6、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议,取得支持和配合;积极宣传科学的教育思想和方法,不训斥、指责家长;学生和家长满意率95%以上。

  7、廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职务之便谋取私利。

  8、为人师表。模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,课堂不吸烟,办公室内不喧哗,不影响他人工作。

  9、业绩突出。所任学科成绩名列校、区前列或与上学期相比幅度较大。

  五、有下列情况之一者,实行一票否决

  1、有体罚或变相体罚学生,反映强烈并造成一定影响的。

  2、有乱办班、乱收费、乱订教辅资料的。

  3、在工作中有重大失误造成严重后果的。

  4、受到上级有关部门通报批评及处分的。

  5、违反计划生育的。

  6、上班期间违反学校规章制度及学校有关工作纪律的。

  六、评选名额

  初一8名、初三7名、行政教辅3名。

  七、评选推荐要求

  1、评选推荐工作,坚持公开、公正、公平的原则。坚持条件和标准,优中选优,切实把真正的先进典型选拔出来。坚持民主评选,严格程序。

  2、由个人自荐、处室推荐,评选小组进行考核排序,并对当选教师予以公示,接受群众监督。

评选方案 篇2

  根据台教函〔20xx〕164号文《关于评选表彰20xx—20xx学年度农村学校优秀教师的通知》的精神,结合我校的实际,现把有关我校评选20xx—20xx学年度农村优秀教师工作方案如下:

  一、东海小学20xx—20xx学年度农村学校优秀教师评选领导小组:

  组长:朱其威

  副组长:黄明亮

  成员:李文权、李晓云、甄叶兰、刘海清、李志云、李新巧、李荣浪。

  二、评选范围和条件:

  1、评选表彰范围为在我镇小教系统在职在岗的公办教师,20xx年8月30日前已进城的人员,不列入本次评选表彰范围。

  2、忠诚党的教育事业,依法执教、教书育人、团结同志、刻苦钻研、勇于创新,具有奉献精神和良好的职业道德。

  3、师德好,在教育教学中严格遵守教师职业道德规范;勤奋努力,与其他教师团结互助,关心爱护学生;坚持实事求是科学严谨的学风和教风,为人师表。

  4、思想政治素质高,精通业务,工作能力强,工作责任心强,勤勉尽责,工作作风好。

  5、积极投身教育教学改革,注重培养学生的`创新精神和实践能力。教育教学工作实绩突出(主要考虑未发生事故及学业调研测试的成绩排名),领导、家长好评。

  三、评选办法和工作要求:

  在评选推荐工作中,要坚持公开、公平、公正的原则,结合绩效考核评优要求和方式,评选出20xx—20xx学年度综合表现优秀的教师。依据评选的条件结合实际情况对教师的德、能、勤、绩进行细化和量化,科学制定评选考核指标的分值标准,正确发挥对教师的激励导向作用。评选工作进行定性与定量相结合,通过审核小组评议、班子评议相结合,形成对教师综合评价,全面反映教师的业绩和贡献。向广大教师公开评选有关规定,保证评选推荐工作的公正性和透明度。8月30日—9月3日在本校进行公示,接受群众监督。

  四、评选程序:

  1、坚持公开、平等、竞争、择优原则,采取自下而上,推存选拔,公开投票的方式(先由各级组推荐4名优秀教师,共8名,再从这8名优秀教师中公开投票的方式推荐5名优秀教师)。

  2、组织考核。由学校组织教师进行工作总结后由教师进行民意测评,评审小组对参评人选进行量化考核。

  3、评选公示。评审小组在全面收集各方面意见,综合考核的基础上,确定名单,并予以公示。

  五、奖励方法:

  经评选审定农村优秀教师,在教师节期间给予表彰,颁发证书,市教育局奖励3000元∕人。

评选方案 篇3

  一、评选目的

  为全面了解、评价公司员工的工作成绩,提高工作效率,有效地激励表现优秀的员工并树立公司模范,让大家始终朝同一方向、目标努力,最终达到员工与公司共同成长的双赢目的,特进行xxx年度优秀员工评选。

  二、评选原则

  xxx年度“优秀员工”评审工作遵循公平、公正、公开和宁缺勿滥原则,所有候选人必须符合标准才能评出;

  三、评选小组机构设置

  公司总经理为评选小组组长,组员为部长、科长、副科长。

  四、评选条件

  1.服务期限满1年(xxx年1月1日前入职);

  2.本年度无责任性安全生产事故(以工伤报告为准);

  3.本年度无任何违纪行为(迟到、早退、旷工、及处罚记录);

  4.年内请假天数累计不超过13天,其中事假天数累计不超过5天,病假天数累计不超过8天。

  5、工作积极主动,认真负责,尽忠职守,在本岗位取得优异成绩;

  6、以公司为已任,自觉维护公司利益,防止和避免各种事情发生,挽回较大损失;

  7、尊重上级,团结同事,注重形象,有礼貌;

  8、敢于坚持原则,不怕打击报复,维护生产秩序,作出显著成绩的。

  9、工作效率高,工作表现突出,有具体数据提报;

  10、平时工作学习要求高,技术考核合格率为100%;

  11、提出改善方案,并得到实施,收效较显著;

  12、本岗位专业技能熟练程度高,工作知识全面;

  13、对降低成本、提高品质、提高生产效率等方面作出具体贡献。

  五、名额分配

  1、评选优秀员工人数为公司年末总人数的`10%;

  2、各部门奖励名额由行政人事科按各部门当年年末在职人数占公司总人数的比例来确定,计算公式为:

  各部门优秀员工名额=公司年末总人数*10%*(部门年末总人数/公司年末总人数)-小数点后尾数;(部门人数不足,至少可提报1个名额);

  人力资源部(行政人事科、IT、船务报关科):1名

  安全保卫科:1名

  财务部:1名

  技术部:1名

  生产部(装配车间+机加2车间):13名

  仓库科:1名

  品管部:1名

  计划采购科:1名

  铁枪部(机加1车间+工装设备):3名

  六、评选流程

  1、各部门于xxx年1月15日前根据所确定的名额进行本部门优秀员工的评选,填制《优秀员工评选申报表》后交人事部门;

  2、上报的年度优秀员工候选人名单都将通过公司宣传栏公布一周,所有员工均可参与评选,有任何意见均可通过意见箱进行反馈;

  3、最后评优小组一致审查通过,并报送总经理批准;

  七、特别说明

  1、各部门主管必须对提报的年度优秀员工做出细致评述,其评述材料内容包括一年工作当中该员工曾对企业作过什么突出贡献和先进事迹,在日常工作当中积累了什么好的有利于部门和企业发展的工作方法及宝贵经验,在工作中起到了怎样的作用,在日常生活当中曾有过怎样的感人故事与经历;

  2、获批准通过的《优秀员工评选申报表》由人事部门存入员工个人档案,优秀员工的照片和先进事迹将定期在公司“优秀员工光荣榜”中予公布,以示褒奖,被评为优秀员工的,公司给予特别奖励,并在教育培训、岗位调整、职务晋升方面经予优先考虑。

评选方案 篇4

  为进一步塑造我校班主任美好形象,激发班主任不断加强自身修养,树立高尚品德,增强学识魅力和人格魅力,充分展示我校新百年班主任风采,特制定本方案。

  一、成立评审组委会:

  组长:z

  副组长:z

  组员:学生部各位成员、各年级管委会成员

  二、评选对象、名额:

  1.参评对象:本学年度在岗在职班主任

  2.评选名额:高一4人,高二5人,高三5人。

  三、评选标准

  最有爱心:关心贫困、学困生,有一颗慈善之心。

  最实班级管理:平时班级工作扎实有效,有班级管理特色。

  最佳教学:热爱教学工作,刻苦钻研,上课深得学生喜爱。

  最具阳光悦纳之心:有积极向上的阳光心态,积极热心参与学校的各项活动,富有蓬勃朝气,具有包容、宽容之心,衣着得体,符合教师职业特点。

  最具亲和之力:同事关系和乐,能耐心接待家长。

  最佳才艺之美:才华出众,才艺精湛,别具一格。

  三、评选办法:

  1.搜集各班主任照片及推荐词。每班由班长、团支书组织,让学生为自己的班主任撰写500字以上左右的推选词。

  2.编辑成报。学生部、团委将全校52位班主任的照片、推荐词分年级编辑成报,各年级的报纸印发给相应年级各班级,让学生熟悉自己年级的`各位班主任。

  3.评选“最美班主任候选人”。学生部安排某天晚自习时间以年级为单位到各班组织学生给本年级的班主任打分。打分办法是:答题卡中对应题号代表本年级的相应班级,例如,题号1代表1班的班主任,在本年级的所有班主任中选取心目中的班主任,在其对应的题号后的选项中涂黑A选项,其他题号不涂任何答案。

  4.张榜公示。将选出的 “最美班主任候选人”在学校LED屏幕公示,接受全校师生监督,在2个工作日内无违反师德师风的投诉、举报,“最受欢迎班主任候选人”即成为“最受欢迎班主任”。

  6.表彰宣传。通过学校电子屏幕、学校网站、海中苑等形式对全校“最受欢迎班主任”进行表彰宣传。

评选方案 篇5

  一、指导思想:

  为展现我校学生蓬勃的朝气、积极的精神面貌和全面发展的综合素质,为了让学生发扬个性,展现优秀学生的形象,为校园提供正能量,弘扬正气,树立典型,营造和谐积极的校园文化氛围,完善校园文化建设。

  二、评选条件:

  凡申报“校园之星”的学生都必须模范遵守学生行为规范,思想品德好,有上进心,榜样作用强。

  1.品德优秀,在学习、生活、工作中有突出表现的;

  2.全面发展,能积极参加班级、学校、社区的各项活动,取得突出成绩;

  3.有良好的'学习习惯,学习成绩优异;

  4.在某一方面有特长,为班级或学校获得荣誉的;

  5.能出谋划策,积极参与学校的民主管理,在学生工作中表现出色,得到广大师生赞扬。

  三、评选类别:

  “校园之星”评选活动分别从学生的道德品质、文化素质、身心素质、劳动素质、艺术素质等几方面进行评价,分别设立以下几类:

  1.学习之星

  学习目标明确,学习方法得当,进取心强,能很好地掌握学科的基础知识和基本技能在学习方面起模范带头作用,在历次考试中取得优异成绩。包括勤奋之星、学科之星、进步之星等。

  2.文学之星

  热爱文学创作与读书,有一定的文学功底,积极参加市级、学校组织的各类征文活动并获奖,积极向广播站、校内各种杂志投稿,或在市级报刊上发表作品。包括写作之星、演讲之星、朗诵之星、阅读之星等。

  3.文明友爱之星

  尊敬他人、谦虚谨慎、以礼待人、大方得体、忠厚诚信,模范遵守学生行为规范,关心他人,积极参加班级、学校、社区的各项公益活动。包括文明之星、礼仪之星、守纪之星、诚信之星、尊师之星、孝顺之星、助人之星、爱班之星、劳动之星等。

  4.才艺之星

  在美术、音乐、舞蹈、戏剧、摄影等方面有突出特长并积极参加校内外各类艺术团体或者在校级以上各类艺术比赛中获过三等奖以上奖励。可包括书法之星、绘画之星、摄影之星、音乐之星、舞蹈之星等。

  5.体育之星

  在体育运动方面有突出特长或在校级以上各类体育比赛中成绩突出者。

  6.其他

  如果对班级班风建设有利,能成为学生认同并学习的榜样的同学也可推荐。

  四、评选办法:

  1.“校园之星”评选活动原则上每两个月评选一次(期中考前、后各一次)。

  2.层级推荐,逐层选拔:

  ①各班参照评选标准,采用自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等方式,评选出本班的“班级之星”1-2人,填写好推荐表交给年级组长。

  ②各年级组长参照评选标准,从各班的“班级之星”中,评选出本年级的“年级之星”10人。

  ③年级组长将“年级之星”材料汇总,向全校公示(个人事迹)。

  五、宣传、表彰办法:

  1.学校将对“校园之星”颁发荣誉证书、奖品,并通过学校网站、“校园明星榜”等途径进行广泛报道、宣传他们的先进事迹。

  2.学校以年级为单位,组织“校园之星”在班会课,到各个班级进行演讲,号召大家向“校园之星”学习,鼓励人人都来争当“校园之星”。

  3.在德育考评中相应加分,并作为以后评选省、市优秀学生、优秀干部以及其他评优的重要参考条件。

  六、注意事项:

  1.各班要积极创设评优争先的氛围,充分发动学生参与评选,树立榜样的示范作用。

  2.各班、各年级要加大宣传力度,积极宣传先进学生的优秀事迹,通过平凡小事,折射出学生的高尚品质和人性光芒,共同创设“让学生尝到成功的喜悦”的良好氛围。

  3.各班、各年级要注意评选的公平,公正,增加透明度,注意各层次学生入围的比例。

  乐清市象白中学

  象白中学“校园之星”评选推荐表

  班级 姓名 校园之星类别 班主任姓名

  推荐方式

  (填自我推荐、同学推荐、班主任推荐或科任老师推荐等。)

  个人事迹(推荐理由),不少于300字

  班主任(或科任老师)意见

  级段意见

  时间:年月日

评选方案 篇6

  20xx年是xx品牌的行动年,在全体渠道成员的共同努力下,xx实现了新增xx家销售网点的成绩,保持着稳定的增长。为感谢在过去半年多时间里各区域总代理商、经销商对xx的辛勤付出。总公司决定在20xx年xx月份举行“蜕变赢未来”——20xx年夏季产品订货会上举行“xx优秀经销商颁奖盛典”来表彰所有为品牌发展做出杰出贡献的总代理商和经销商。

  1、评选方法:

  优秀经销商是由各区域总代理商推荐,一个总代推荐3——5家,总公司运营中心组成的评选小组来共同评选。

  2、奖项设置和评选标准:

  (1)专卖店形象奖(最佳店铺形象奖)

  ①最佳专卖店形象奖评选范围仅限xx第三代形象专卖店,不考虑第二代形象专卖店

  ②评选范围仅限常规专卖店,商场专厅、总代理商档口不在评选行列。

  ③店铺面积在80平米以上,拥有良好的终端形象:在店堂形象、陈列形象、产品形象、服务形象、管理形象等五个方面的形象要达到总公司的要求。

  ④对品牌有较好的'忠诚度和配合度

  (2)拓展新锐奖

  ①20xx年xx月以后新增网点数量超过2——3家的新加盟商(以终端档案卡的开业时间为准)

  ②对品牌有较好的忠诚度和配合度,只经营xx品牌的客户。

  3、评选流程:

  (1)20xx年xx月xx日前。

  参选阶段。广泛征集参选经销商资料,产生参选经销商名单。

  (2)20xx年xx月xx日——20xxx年xx月xx日。

  评选阶段。评委会根据参选经销商资料进行评分,优秀经销商名单揭晓,并将于20xx年9月12日前通过传真进行通知公布。

  (3)20xx年xx月xx日。

  颁奖盛典。在20xx年夏季产品订货会上举行颁奖仪式,总领导出席颁奖盛典,为获奖经销商颁奖。

  4、参选方式:

  (1)各区域统计所有符合评选标准的加盟终端。

  (2)填写《20xx年上半年优秀经销商推荐表》。(见附件1)

  (3)随表请附该终端照片8张、经销商本人以专卖店为背景拍摄的照片3张。请各区域于20xx年xx月xx日前整理好要推荐的经销商材料,将表格传真给总公司市场部xxxxxxx,同时将以邮件方式发到:xxxxxxx@qq.com,如有疑问,烦请致电市场部xxxxxxx。

  5、颁奖盛典:

  公布评选结果,在20xx年xx月召开的20xx年夏季产品订货会上举行“xx优秀经销商颁奖盛典”上对获奖经销商颁发奖品,并在《xx》上发布优秀总代理商、优秀经销商的照片和采访稿。

  6、其他:

  (1)浙江起步儿童用品有限公司有权对此方案进行调整,但将及时知会各个区域。

  (2)详细规则将进一步完善。

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