实施方案
更新时间:2023-12-13 12:46:35 活动方案 我要投稿
(热)实施方案9篇
为了确定工作或事情顺利开展,我们需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的实施方案9篇,欢迎大家分享。
实施方案 篇1
一、指导思想
以病人为中心,以保持发挥中医药特色优势、提高中医临床疗效为根本出发点,进一步规范中医临床诊疗行为,不断提高中医医疗服务质量,为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的中医药服务。
二、工作目标
在首批95个病种中医临床路径和诊疗方案试点工作的基础上,利用半年左右的时间,在国家中医药管理局重点专科协作组范围内开展第二批105个病种中医临床路径管理试点工作,继续探索建立适合中医药的临床路径管理制度、工作模式、运行机制以及质量评估和持续改进体系,为在全国范围内推广中医临床路径管理积累经验并提供实践依据,对已颁布实施的中医临床路径的科学性、规范性、先进性和可操作性进行论证和进一步完善,使之能够更好地推广并为临床工作服务。
三、工作任务
(一)国家中医药管理局医政司
国家中医药管理局医政司负责中医临床路径管理试点工作的组织和管理,包括确定试点方案并组织实施,组织制定试点病种中医临床路径,确定试点单位和试点病种,并组织对试点工作开展情况进行监督、指导和评估。
国家中医药管理局中医临床路径技术审核专家委员会具体负责审定各试点病种中医临床路径,对各试点医院工作进行专业指导。
(二)省级中医药管理部门
各省级中医药管理部门中医临床路径管理试点工作领导小组和专家工作组,负责组织本辖区试点医院开展试点工作,对各试点医院试点工作开展情况进行监督和指导。
(三)国家中医药管理局重点专科协作组、病种协作组 国家中医药管理局重点专科协作组牵头单位负责本协作组内各病种协作组工作的总体协调、督促工作。国家中医药管理局重点专科病种协作组牵头单位负责组织各病种临床路径的具体试点工作,按照国家中医药管理局医政司要求制定各病种中医临床路径试点工作实施方案,组织对各试点单位进行培训,指导各试点单位开展试点工作,定期组织各试点单位进行中医临床路径实施效果的`评估与分析,分别于20xx年4月底、7月底之前向国家中医药管理局医政司报送试点工作开展情况相关信息等。
(四)试点医院、试点科室
各试点医院应成立中医临床路径管理试点工作领导小组,由院长任组长,分管院长任副组长,各试点专业科室、医务管理、护理管理、药学管理、信息统计、病案管理、经济管理等部门负责人任成员。领导小组负责制订本院具体试点工作目标和实施方案并组织实施,研究制定试点工作相关管理制度,完善试点工作机制,组织对相关试点科室医务人员进行培训,指导并监督各试点科室开展工作。
各试点医院试点科室成立中医临床路径管理试点工作实施小组,由科室主任任组长,医疗、护理、临床药学人员和相关科室的负责人任成员。实施小组具体负责本专业相关病种中医临床路径的实施和临床路径相关资料的收集和整理工作,根据本科实际情况,在试点病种中医临床路径和诊疗方案的基础上,制定本科相关试点病种中医临床路径和诊疗方案,组织中医临床路径实施效果评估与分析,并根据中医临床路径管理试点工作的实际需要对科室医疗资源进行合理调整,定期向各省级中医药管理部门和重点专科协作组、病种协作组、牵头单位报送试点工作进展情况。
四、试点范围
(一)试点医院、试点科室
通过验收的国家中医药管理局“十一五”重点专科建设项目和“十二五”重点专科建设项目、培育项目。
(二)试点专业、试点病种
1.第二批24个专业105个病种(见附件)。
2.每个重点专科建设项目、培育项目所在科室至少参加1个病种中医临床路径试点工作,各医院和科室可根据实际情况增加试点病种。
五、实施步骤
试点工作自20xx年2月至20xx年7月。
(一)试点启动阶段(20xx年2月)。
1.印发试点工作方案。
2.国家中医药管理局组织召开第二批105个病种中医临床路径管理试点工作视频会议。
3.各病种协作组牵头单位和试点医院、试点科室制订试点实施方案。
(二)组织实施阶段(20xx年3月—20xx年7月)。
1.国家中医药管理局统一组织各病种协作组、各试点医院对各病种中医临床路径和诊疗方案进行培训。
2.各省级中医药管理部门、重点专科协作组、病种协作组、各试点医院和试点科室组织实施试点工作。
3.各试点科室每月组织对本科中医临床路径管理试点工作开展情况进行分析评估。
4.各重点专科协作组、病种协作组每2个月组织对中医临床路径试点工作开展情况进行分析评估,定期召开本协作组中医临床路径管理试点工作会议,就试点工作开展情况进行研讨,交流经验。
5.各省级中医药管理部门不定期召开辖区内各试点医院试点工作会议,对试点进展情况进行监督、指导。
6.国家中医药管理局不定期对各地试点工作开展情况进行抽查,组织对试点工作开展情况进行分析评估。
(三)实施工作评估总结(20xx年8月)。
1.各试点科室对本科中医临床路径管理试点工作开展情况进行总结,并于20xx年8月中旬前将总结材料报送各病种协作组牵头单位。
2.各省级中医药管理部门、各病种协作组牵头单位召开试点工作总结会,对各试点科室试点工作情况进行分析、评估、总结,形成总结评估报告,于20xx年8月底前报送国家中医药管理局医政司。
3.国家中医药管理局对各试点单位中医临床路径工作开展情况进行综合分析评估和总结。组织召开中医临床路径管理试点工作经验交流会,宣传、推广好的经验和做法,研究部署下一步中医临床路径管理相关工作。
实施方案 篇2
为贯彻落实遵化市的《关于在全市基层学校和干部教师中开展“争先进位对标赶超”活动的实施方案》,结合我园和个人实际,特制定如下实施方案。
一、对标对象
牛艳英同志是幼儿园大二班的班主任,她从事幼儿教育多年,有丰富的育儿经验,对幼儿有强烈的社会责任感,对家中以诚相待,以礼相见,在班级管理上有独特的'方法和见解。
二、对标目标
多学习、多和牛老师交流,提高自己的班级管理能力,不断提高自己的业务水平,多和家长联系交流,尊重家长,调动家长在培养孩子全面发展上的积极性。
三、方法步骤
1、不断学习新的教育理念,努力提高自己的业务水平。
2、虚心向牛老师学习,多听课、多请教、多交流。
3、工作与学习有机地结合在一起,不断更新新知识,与时俱进,努力提高自己,充分利用时间给自己充电。
4、明确学习形式,以专业课本为主,工作中注意积累经验,做到理论与实践相结合,平时虚心向他人请教。
今后,本人将以这次活动为契机,在学习、工作、生活方面更加严格要求自己,加强自身建设,提高素质,强化责任,开拓创新,提高效率,树立强烈的时间观、效率观和质量观,促进各项工作的顺利开展。
实施方案 篇3
为加快推进旅游产业发展,结合我市实际,制定本方案。
一、指导思想
以优质服务为前提,以加强行业管理为基础,以建设大旅游为着眼点,以旅游宣传、旅游招商为突破口,努力实现我市旅游产业全面、健康、快速、协调发展的良好局面。
二、工作目标
XX年,全市各景区(点)接待游客总数105万人次,旅游业总收入实现12。24亿元、直接收入实现2。31亿元、拉动相关产业收入实现9。93亿元,总创税6813万元、直接创税1848万元、拉动相关产业创税4965万元。
三、推进措施
(一)修编旅游规划,确定产业布局。紧紧围绕“中国雪都多彩尚志”这一定位,突出“银、绿、红、土、墨、金”六色旅游格局和“一心、一线、八大景区”框架,准确定位市场、定位主题、定位形象,高标准完成全市旅游总体规划修编及旅游产品布局、景区规划设计等控详规划,搞好旅游目的地的策划和运作。
(二)加大引资力度,全力打造“两园”。一是打造帽儿山生态旅游产业园区。拟建50—100栋产权式旅游度假酒店;修建3000—4000平方米的帽儿山生态旅游度假区游客接待中心;修建XX0平方米停车场2处;建设帽儿山生态旅游度假区医疗救护中心1处;建环保旅游公厕5—10个;对帽儿山生态旅游度假区进行全面环境整治,连通各景区之间道路,并且进行硬化,全力打造“冰城后花园”和四季特色游的北方名镇。二是打造赵尚志纪念园。项目计划4月开工建设,10月正式对外接待游客。成立尚志公园管理处,具体履行对公园的.管理、开发、招商、经营、维护等工作。
(三)挖掘节庆文化,努力办好“两节”。结合哈尔滨打造“冰城夏都”活动,办好第二届中国雪都尚志滑雪节、第二届亚布力森林音乐节两个节庆活动。
(四)加强旅游市场监管,提高服务质量。坚持从行业标准化、规范化管理入手,建立健全标准体系,强化服务质量监督。加大旅游市场综合执法力度,规范执法程序,促进旅游市场持续良性发展。加强从业人员培训,提升旅游行业的整体水平。
(五)强化宣传促销,开拓客源市场。加强客源市场调研,制定相应的宣传策略,适当加大投入力度,通过媒体广告、新闻宣传、参加展会等形式,开展宣传促销,开拓客源市场。积极与省内外各大旅行社联系,强化区域合作,联手开发市场。
实施方案 篇4
为深入贯彻落实教育局及中心校安排部署,进一步深化“打非治违”,有效防范和坚决遏制特重大事故,最大限度消除事故隐患,确保我校安全形势平稳,根据中心校有关通知,特制订《耿镇周家小学“六打六治”打非治违专项整治工作方案》。
一、指导思想
认真贯彻落实中央及各级政府关于加强安全生产工作的决策部署,进一步强化校舍领域的安全监管和专项整治,以更加严密的组织方式、更加有力的打击措施、更加有效的监督管理,坚决整治校舍领域的非法违法行为,及时发现和整改安全隐患,有效防范和坚决遏制非法违法行为导致的安全事故,着力构建学校安全工作的长效机制,切实维护广大师生的生命财产安全,促进学校安全工作形势持续稳定好转。
二、工作目标
通过持续开展“打非治违”专项整治工作,进一步落实学校安全管理责任,落实各项预防措施,不断加强安全教育,普及安全知识,增强安全意识,全面排查整治安全隐患和薄弱环节,切实解决存在的各类安全隐患。坚决整顿治理学校要求的非法违法行为,切实解决影响和制约学校安全工作的突出问题,不断加强重大安全隐患专项整治和监控,有效控制人身意外伤害事故,切实维护广大师生员工生命财产安全,维护校园稳定。
三、组织领导
为切实加强学校“打非治违”专项行动的组织领导,确保“打非治违”专项行动取得成效,学校成立“打非治违”专项行动领导小组。
组 长:穆天良 学校校长
组 员:齐东、陈宇、张妙秋、徐少峰、蒋锋勇
领导小组主要负责学校“打非治违”专项行动的组织协调和督促检查工作。
四、工作范围和重点内容
“打非治违”重点内容:教育教学设施、花坛围墙、校园周边环境、学校实验室、消防器材设施和安全避险通道设施及场所等。
五、主要任务
1、积极开展安全教育。学校将通过课堂教学、安全课、发放资料、专题讲座等教育方式,深入开展安全宣传教育活动;全面开展交通安全教育,教育学生及家长坚决不乘坐非法运营车辆和超员车辆。要立即提醒家长提高安全意识和监护人责任意识,坚决不租用不符合安全规定的车辆接送学生。教育提醒步行入学的学生遵守交通规则,主动安全避让行驶车辆,不断增强师生乘车、校舍安全知识,同时学校要根据不同的`季节和环境,对学生开展相应的安全预警教育,特别是交通安全教育、防火防水防电教育、病症预防教育、防伤害教育等,力求使学校的安全工作扎实到位,提高师生安全意识和自我保护能力。
2、积极开展学校突发事件应急处理预案的演练。不断健全完善现有各项突发事件应急处理预案,学校将定期组织突发事件应急预案的演练,全面开展有针对性的突发事件发生后的急救知识与技能教育,提高师生紧急避险、自救自护的意识和能力。
3、加强专项整治工作的分析研判,定期发布安全预警。要结合安全信息工作通报,校舍领域的“打非治违”工作和安全工作形势,梳理可能出现问题的重点部位、重点人群,有针对性的提出防范措施,定期发布安全预警。要针对
食品卫生安全、交通安全等意外伤亡事故较多的教训,提前发布安全预警,指导学校做好安全防范工作。
4、防火。重点排查校内消防栓、灭火器、应急照明、安全出口标识等消防设施是否有效并安装到位;消防安全疏散通道是否畅通;校内各库房所属物品是否规范存放等。
5、校舍。重点做好教室、厕所、围墙等建筑物的排查,对排查中发现的危房现象要及时修复,从而确保师生安全.
6、校园周边治安与交通存在的事故隐患情况。人防、物防、技防三位一体校园内部治安防控体系建设,完善的安全保卫制度,学校门卫盘查制度,周边行业场所治理。落实和完善各类禁停、禁鸣及减速等交通标志。
7、食品卫生、饮用水卫生以及传染病防治管理。对学生卫生知识和传染病预防知识的教育,加强传染病监测,确定传染病疫情专(兼)职报告人,明确责任。
8、强化学校安全保卫工作。学校治安岗亭实行教师值班守门制度,上课时实行封闭管理,严禁校外人员进入校园;严格学生请假制度,禁止学生擅自外出。
六、工作步骤
从20xx年月开始,到12月底结束,分三个阶段进行:
(一)制定方案、自查自纠阶段(8月20日—8月31日)
1.广泛宣传发动。学校将结合实际,认真开展宣传动员,重点把局、中心校关于安全生产工作的决策部署和“打非治违”的工作要求,广泛宣传,层层动员,为 “打非治违”专项整治工作营造良好的舆论氛围和工作环境。
2.深入排查摸底。学校将深刻,对存在的安全隐患非法违法行为、屡禁不止的顽固非法违法行为进行全面细致的排查摸底,并建立校舍安全台账,做到
底子清、情况明。积极开展自查自纠,对“打非治违”工作中的热点、难点问题进行深入剖析,进一步健全长效工作机制。
3.认真安排部署。学校将认真研究制定本校开展“打非治违”专项行动工作实施方案,成立领导小组,召开专题会议,认真贯彻落实局、中心校通知精神,强化责任分工,明确排查整治的范围、内容和要求。
(二)配合执法、集中整治阶段(9月1日—11月30日)。学校将在自查自纠的基础上,配合公安、交通等相关部门组织开展“打非治违”联合执法行动,集中进行安全隐患排查治理,严厉打击非法违法接送学生的车辆和不遵守有关规定建设及违规使用校舍等各类非法违法生产行为。采取普遍检查的方式重点检查学校安全责任落实情况、隐患排查治理工作到位情况、存在的问题和应急措施制定情况等,要及时制定切合实际的措施,将责任落实到人,并限期彻底整改。
(三)全面检查、整改阶段(9月1日—11月30日)。学校将坚持远近结合、治标与治本结合、集中打击与长效治理结合,一手抓“打非治违”集中行动,一手抓综治安全制度机制的健全完善,使“打非治违”工作逐渐步入制度化、规范化、常态化轨道。要针对学校实际情况,对重点区域、重点环节和突出问题开展专项检查、专项整治,落实学校监管责任,加强督促指导,推动校车、校舍领域“打非治违”工作取得实效。
实施方案 篇5
一、指导思想
提高中青年教师应用远程教育设备进行授课的能力,培养沟通、交流、合作的能力,锻炼教师队伍,起到岗位大练兵的目的。
二、活动步骤
1、将参加“三位一体”公开课教研活动的中青年教师进行分组,确定团队成员和中心备课人。
2、帮助“三位一体”教研团队确定授课学科、授课课题及教研主题。
3、进行“三位一体”团队活动:
(1)集体备课,确定公开课初案;
(2)正式公开课前的两轮试讲及反思;
(3)最终确定正式公开课的说课、教案,提前上交。
4、“三位一体”活动展示:当场抽签,确定说课、授课、反思的展示教师。
5、听课领导及教师对活动进行评价。
(1)评课堂教学设计
(2)评团队合作效果
(3)评远程设备应用
三、活动要求
1、“三位一体”团队应对研究的课程进行集体备课,发挥团队合力。
2、课程设计和教学必须突出信息技术与学科教学的整合,发挥远程教育设备的强大作用。
3、“三位一体”团队活动展示时的各自任务:说课教师:
(1)说课中要突出说自己的课件应用在教材中的作用。
(2)说课中要突出说集体备课产生的'意识冲突及解决的办法,三次备课的改进过程和具体依据。
(3)说课突出说自己课堂教学中的特色。授课教师:
完成团队的教学设想,解决授课过程中的突发情况。
四、反思教师:
(1)突出对自己的教学预设与教学效果之间的差异进行反思。
(2)突出对教师的教学机智进行反思。
(3)突出对“三位一体”团队活动进行反思。指导教师:对团队活动进行全程指导。4、授课班级必须是新授班级四、活动后上交的材料说课、教案、反思,教案要求上交3份,教案中注明修改原因、依据等。
五、团队分组情况
六、团队活动时间安排
9月16日——9月20日准备阶段、集体备课9月23日——9月27日修改阶段、公开课试讲10月10日——11月3日展示阶段、观摩课展示
实施方案 篇6
5、辅导学生参加政府或教育行政部门或相关专业委员会组织的各类比赛获省一等奖以上
6、所撰写的教案、课件、论文、专着等其中一项在相关专业委员会组织的评比中获省一等奖以上或在省级以上专业期刊发表,或者所主持研究的省级以上课题已结题
7、参加相关专业委员会组织优质课或电教课比赛获市一等奖以上
8、获市级以上学科带头人或优秀教师或省级骨干教师等荣誉(“教坛新秀”1、2、3、4、8条不作要求)
(八)教育工作效果显着,近三年具有下列业绩
1、在精神文明建设、爱国主义教育、行为规范教育、心理健康教育和社会实践等方面全面提高了学生素质,在减轻学生课业负担、推进学生素质教育方面效果显着,成绩突出。
2、所任教班级班风正,学风浓,学生无重大违法违纪情况
3、积极关注学生的'全面发展,引导学生正确对等道德修养、专业知识和综合素质三者的关系,所任教班级学生满意率不低于90%。
4、具备下列条件之一:
(1)所任班级的班主任在校“文明班风评比”中获本年级前三名
(2)近三年有两次被评为校“先进工作者”或“优秀班主任”,或者所任班主任的班级被评为校“先进班集体”
(3)近三年有一次被评为校“优秀教师”
(4)所撰写的有关教育教学管理、思想品德教育等方面的教案、课件、论文、专着等其中有一项在相关专业委员会组织的评比中获省一等奖以上或在省级以上专业期刊发表,或者所主持研究的省级以上相关课题已结题
(5)获市级以上“优秀班主任”或“优秀党员”或“德育工作先进个人”等荣誉
实施方案 篇7
为了贯彻落实《20xx年—20xx年浙江省地税系统干部教育培训规划》,深化学习型组织建设,提高干部综合素质和岗位业务技能,根据《浙江省地税系统岗位业务技能全员轮训总体方案》(浙地税发〔20xx〕41号)精神,市局决定从20xx年至20xx年,对全市地税系统干部进行以税收业务知识、财务会计知识为主要内容的岗位技能全员轮训。现根据省局制定的培训总体方案,结合我市实际,制定此实施方案。
一、培训对象
全市地税系统45周岁以下的在职工作人员。
二、培训内容
年份,培训项目,具体内容
20xx,基础知识,税收、会计、法律、应用文写作、计算机三级技能
20xx,岗位专业知识与技能,地税政策法规、征管法、稽查业务、企业财务会计
20xx,业务知识更新与技能,待定
三、培训组织
全员轮训由市局牵头组织,各县(市、区)局认真做好配合工作。培训采用集中培训与自行组织两种方式。具体为:市局本级地税工作人员(含市局机关、稽查局、直属分局以及椒江、黄岩、路桥地税局。各县(市)局股所级以上(含股所级)工作人员参加市局进行集中轮训;各县(市)局股所级以下工作人员由各局自行组织。但课程设定、教师配备、考核考试均由市局统一实施。
四、考核评估
1.考核:一般采用闭卷考试形式检测培训效果与质量。对计算机三级技能考核将通过理论知识和上机实践操作两种形式进行,具体另行安排。考试成绩将记入个人培训档案。
2.抽考:省局届时组织抽考,对我市轮训工作质量进行评估。
3.表彰:在省局考核评估的基础上,由市局对评选出的岗位业务技能培训先进单位、先进个人进行表彰。
五、培训时间
全员培训时间从20xx年至20xx年,分三年进行。每年每人集中脱产学习培训不少于10天。每年具体培训时间由市局与各县(市、区)局商定。
六、培训费用
由各局在教育培训经费中支出。教材费用,根据各局征订数,先由市财税干校统一预付,再由干校与各局结算。
七、培训要求
1.加强领导。为加强对全员轮训工作的指导和管理,市局成立地税系统岗位业务技能全员轮训领导小组,张云卿任组长,瞿建平、叶爱群任副组长,成员为各局分管人教局领导。市局人教处和财税干校具体负责全市地税系统全员轮训的'组织协调工作,徐政、陈维荣为工作人员,各局人教部门负责本局的组织参训工作。各县(市、区)局领导要加强对岗位技能全员轮训工作的重视,真正把轮训作为提高广大干部综合素质、岗位技能的一项重要举措,要在时间、经费上予以保障,切实做好配合工作,确保培训全面完成。
2.严格考核。每期培训结束,培训组织实施单位都要通过闭卷考试形式检测学员学习成绩和培训质量。参训干部第一次考试未通过,将给予一次补考机会。补考未通过,继续参加下一期培训班补训,补训期间的所有费用由个人自行承担,并扣发当月考核奖。补训结束考试仍未通过的,则扣发全年奖金,作待岗处理。
3.务求实效。各级地税机关必须坚持严格要求、严密组织、实事求是的方针,扎扎实实地做好轮训工作,确保不走过场。培训期间要严格考勤制度,对符合培训条件但拒不参加培训的人员视同培训不合格;中途请假必须由所在单位人教部门出具证明。
4.完善机制。真正把培训与使用相结合的各项规定落到实处,切实做到“不培训不上岗、不培训不任职、不培训不提拔”。对按规定应接受培训而无正当理由不参加培训或培训成绩不合格的干部,年度考核不能评为称职以上等次。使“培训--考核--奖惩--使用”成为有机整体,真正形成培训与使用相结合的激励机制和约束机制。建立干部培训学习档案,实行培训登记制度,将干部参加培训的情况记入本人培训档案,作为干部考核与使用的重要依据。
实施方案 篇8
社保中心稽核科:20xx年06月16日贵科的各位领导亲临,对我公司社会保险申报缴费情况进行稽核检查。召开了实地稽核工作会议,对我公司参加社会保险、宣传社会保险国家政策情况进行了深入了解和指导,同时对我公司社会保险有关资料进行了现场调查取证和稽核,最后对稽核情况进行了总结,给我公司提出了很多宝贵意见,同时指出了我公司存在社会保险参保人数不足情况,我公司针对贵科提出的问题积极配合做出如下整改:
1、对我公司实际情况进行说明:
1.1我公司属于劳动强度较大和工作场所温度偏高类型的.制造类企业,人员流动情况比较大,人员流动率高达15-20%,在高温季节流动率更进一步增大,对于还未决定在我公司长期服务的员工,执行保险缴纳困难较大。
1.2我公司现青海偏远地方员工占比较大,员工自愿申请不缴纳保险的情况人数较多,公司考虑人员流动较大,所以采用不缴纳保险强制决绝录用的方案存在困难。
1.3我公司现有60岁以上人员11名,应在总人数中减去。
2、综合以上情况我公司作出整改:
2.1公司将加大宣传力度,宣传国家社保政策,争取说服员工缴纳。
2.2截至20xx年11月25日,我公司争取落实参保50名员工。
其中:20xx年7月25日已落实参保10名员工;
20xx年8月25日前落实参保10名员工;
20xx年10月25日前落实参保10名员工;
20xx年11月25日前力争落实参保20名员工。
以上方案望领导批准和支持!
实施方案 篇9
各村、居民委、校园、卫生院:
近年来,我镇的儿童免疫规划工作已经取得了显著成绩,实现了镇儿童免疫接种率95%的目标,免疫针对性疾病得到有效控制,特别是白喉、百日咳、脊髓灰质炎连续十几年无病例报告。但是,随着经济的快速发展,流动儿童不断增多,流动儿童预防接种工作的无法落实已成为影响免疫规划工作持续发展的突出问题。为进一步加强我镇流动儿童免疫规划管理,特制定本方案。
一、对象与指标
1、对象
本方案中的流动儿童指户籍不在居住地的外省和本省外县(市、区)7岁及7岁以下儿童。
2、指标
(1)连续居住≥3个月的流动儿童建卡(证)率100%。
(2)连续居住≥3个月的流动儿童完成免疫规划“七苗”单苗接种率≥90%。
(3)连续居住≥1年的流动儿童完成免疫规划“七苗”单苗接种率≥95%(以镇(乡、街道)为单位),“七苗”全程接种率≥90%。
(4)连续居住≥3个月的流动儿童家长或监护人免疫预防知识
和免疫服务信息知晓率≥95%(以镇(乡、街道)为单位);儿童家长或监护人应知晓儿童出生后有必要接种疫苗及能够提供免疫接种的服务场所,并能列举出国家纳入免疫规划实施免费接种的2种以上疫苗。
(5)在本辖区出生的流动儿童乙肝疫苗首针及时接种率100%。
二、措施和方法
1、加强部门合作,加大预防接种工作力度。
镇政府将加大对流动儿童免疫规划工作的支持力度,增加经费投入,加强人员培训,保证常规免疫运转和冷链设备建设,做好全社会动员和宣传工作。
卫生、公安、教育、建设、妇联、计生、社区等部门之间要加强协作,实施流动儿童资料信息共享,共同抓好流动人口的管理,提高适龄儿童发现率,及时协调解决流动儿童免疫服务过程中存在的问题,保证各项措施的落实。
在流动人口办理申报暂住证时,询问并登记7岁以下的儿童。并在暂住证上粘贴由社区卫生服务中心提供的“免疫接种温馨小贴士”,社区卫生服务中心每月一次对登记的名单进行核实和建卡。
2、开展主动搜索、现场建卡,及时掌握目标人群。
将流动儿童预防接种作为免疫规划的重要工作,继续实行流动儿童现场建卡制度,积极探索其他流动儿童管理模式。充分利用区、镇、村三级工作组织网络,发挥镇公共卫生管理员和村公共卫生联络员、社区卫生服务站(乡村)医生作用,开展主动搜索,提高我区流动儿童预防接种率。村公共卫生联络员、社区卫生服务站(乡村)医生每月一次对辖区内的流动儿童进行摸底调查,并将儿童情况登记到《流动儿童摸底调查登记表(村级)》(见表1),同时为未建卡儿童现场办理“预防接种证”,每月将“登记表”及时上报社区卫生服务中心;社区卫生服务中心每月填写《流动儿童摸底调查及接种情况登记表(乡镇级)》(见表2)并通过镇委托村(居)委会开展流动儿童现场建卡工作。
3、加强社会动员和健康教育。
(1)镇政府积极鼓励开展“同乡教育者”模式的探索,支持“同乡教育者”队伍的建设。在流动儿童家长(监护人)中选择态度积极并有影响力的人作为同乡教育者,鼓励他们以适合该人群的方式,通过一对一或多个同乡之间的.交流,宣传预防接种知识、开展教育活动和发放宣传品。
(2)在流动儿童聚集地举办一系列的预防接种知识宣传讲座和“面对面”交流、发放小型宣传资料(如折页、张贴画、小画册、录像带、光盘等)等方式开展预防接种的健教宣传。
(3)社区卫生服务中心要在社区及医院妇保、儿保门诊张贴通俗易懂的宣传资料。与产科及妇科门诊相互配合,及时对孕产妇面对面开展儿童计划免疫知识的宣传教育。
(4)社区卫生服务中心(卫生院)积极开展系列“妈妈班”培训计划,提高儿童家长免疫规划知识知晓率和免疫接种人员宣传交流水平。
4、加强对人员的培训。
镇政府定期召集村级联络员例会,加强对联络员培训,指导其开展工作;发现并培训适宜的同乡教育者。社区卫生服务中心负责大型免疫活动时对调查摸底、接种等工作人员的培训。
5、依法实行预防接种证查验制度。
按照《传染病防治法》的规定,教育部门要做好入托、入学查验预防接种证管理工作,尤其要加强对民工子弟学校入学儿童查验预防接种证管理工作。幼托机构、学校在办理儿童特别是流动儿童入托、入学时要开展查验接种证工作。对无证或未按规定接种的儿童及时通知儿童家长(监护人)进行补证(种)。村公共卫生联络员应每半年掌握辖区内开设的幼托机构、学校情况,尤其是掌握民办的幼托机构,并将掌握的信息及时报至社区卫生服务中心;协助民工子弟学校督促外来儿童进行补证(种)工作。
6、保障经费,落实流动儿童免疫规划管理奖励政策。
镇政府保障流动儿童免疫规划管理的奖励经费,切实将经费落实到实处,推动流动儿童免疫规划管理工作全面开展。奖励按照村级公共卫生联络员或社区医生在流动儿童免疫规划管理工作开展情况进行发放,现场建卡一名儿童给予2元奖励,在其管理下完成全程基础免疫一名儿童给予10元奖励;同时,每年对各村(社区)流动儿童免疫规划管理工作进行考评,对考评优秀的单位或个人予以适当奖励。
三、职责分工
1、镇政府:
(1)根据《区流动儿童免疫预防管理方案》,结合实际情况,制定本镇流动儿童免疫接种实施方案,并形成文件下发到各村和有关单位。
(2)每月开展村公共卫生联络员培训,一年两次组织村公共卫生联络员流动儿童免疫规划工作专题培训,组织、召集社区卫生服务中心、村公共卫生联络员开展现场建卡工作。
(3)掌握辖区内幼托机构、中小学校数量及入托入学儿童人数,尤其是民工子弟学校数量级每年招生人数。组织协调教育、卫生部门开展春秋两季的预防接种证查验工作。
(4)对村级流动儿童管理、现场建卡工作、幼托机构和学校查验接种证工作进行督导及考评。
(5)积极鼓励开展“同乡教育者”模式的探索,支持“同乡教育者”队伍的建设,组织各行政村至少发展一名同乡教育者。在4月25日计划免疫宣传日及其他宣传日组织卫生、计生等多部门共同参与宣传活动。
2、村公共卫生联络员:
(1)负责掌握和提供辖区流动儿童底数、变动信息,及各种原因未能接种疫苗的信息,并将信息及时反馈给社区卫生服务中心(卫生院);
(2)每月两次对辖区内流动儿童进行入户调查,对未办理预防接种卡的儿童给予现场建卡,每月28日前将流动儿童变动情况(附表1)报告社区卫生服务中心;
(3)按社区卫生服务中心的要求,向责任区内预防接种对象发放预防接种通知,做好宣传动员,督促儿童前来接种;
(4)参与强化免疫、查漏补种、应急接种活动的组织、动员、调查摸底、宣传教育、通知接种等工作。
(5)在村流动人口聚集处刷制一条以宣传预防接种为内容的上墙标语。
(6)每年至少发展一名“同乡教育者”,参与摸底、宣传预防接种知识。
3、社区卫生服务中心:
(1)每月收集村级上报的流动儿童信息资料,及时掌握儿童外出、返回时间,安排接种工作。及时对流动儿童、计划外生育和各种原因未能接种疫苗的儿童给予补种。
(2)指导幼托机构和学校开展接种证查验并培训;收集、汇总学校查验接种证资料;及时对无证或未完成基础免疫的儿童给予补证(种)。
(3)每两个月在辖区范围内开展入户摸底调查工作,掌握流动儿童变动情况;每月向区疾控中心上报流动儿童摸底调查及常规免疫接种报表,并于每年6月、12月按要求填写《省流动儿童调查统计报表》上报区疾控中心。
(4)负责对村公共卫生联络员的技术指导;每两个月对村联络员工作开展情况进行一次督导和评估,并形成督导小结。
(5)按照《预防接种工作规范》和《市儿童预防接种信息化管理工作规范(实行)》要求,做好疫苗和冷链管理,实施预防接种和金苗系统信息化操作;社区卫生服务中心与卫生服务站之间建立镇级与村级的两级信息化网底建设,实现服务站与接种门诊之间儿童信息的动态交换。
4、派出所:
(1)各流动人口管理处在办理暂住证时在封面上粘贴“温馨小贴士”,小贴士由社区卫生服务中心提供,询问并登记7岁以下儿童(附表1),登记表每月28日前报至社区卫生服务中心。
(2)每年年底向社区卫生服务中心提供当年人口、出生、死亡等信息。
5、学校、幼儿园:
各小学、幼儿园每年春秋两学期开学时要开展新入学入托儿童预防接种证查验补证补种工作,要求学生报名时上交预防接种证,并主动与云龙社区卫生服务中心联系,在社区卫生服务中心的指导下做好查验登记、通知补种工作,将查验资料、补种资料整理并建档。
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