小学生重阳节活动方案

更新时间：2023-12-16 07:21:53 活动方案我要投稿

小学生重阳节活动方案【优秀】

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编为大家收集的小学生重阳节活动方案，欢迎大家分享。

小学生重阳节活动方案【优秀】

小学生重阳节活动方案1

　　一、活动目标

　　通过活动让学生了解重阳节的来历、习俗，发掘节日内涵，激发起热爱祖国传统文化的情感。

　　在重阳节活动中培养学生尊老爱老，弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德。

　　感受亲情，牢固家庭联系纽带，培养学生的口语交际能力和实践能力。

　　二、活动内容

　　重阳节知识展示

　　分别在一区后大堂，二区连廊悬挂关于重阳节的喷画。

　　学生制作作品，供各班级出班级橱窗使用，擦亮班级文化品牌。

　　重阳节实践活动

　　低年级：

　　①给家里长辈说一句感恩的话

　　②为长辈敬一次茶，盛一次饭、捶捶肩，揉揉背

　　实践作业：拍一张自己为长辈做事，与长辈共同参与活动的合照，最好能配上一句话的图片说明。

　　中年级：

　　①了解重阳节的来历、习俗、传说故事等内容；

　　②了解家里长辈的生平大致经历，了解他们的兴趣爱好、心愿期望、赏心乐事等。

　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手工作品或者手抄报。

　　高年级：

　　①策划组织一次与家里老人共度重阳节的活动，饮茶逛街、登高赏菊、插茱萸，制作手工作品等都可以；

　　②做一个小调查，通过网络等途径了解中国存在的老龄化情况，社保领取制度，空巢老人的生存状况等社会问题。

　　实践作业：做一份跟重阳节有关的手抄报或者是根据自己了解所得的内容做一个调查报告。

　　“九九话重阳”主题班会课

　　各班根据学校提供的PPT课件于第四周星期一班会课上“九九话重阳”主题班会，班主任简介重阳节之来源传说，诵读弟子规片段，然后布置实践作业，指导学生开展实践活动。

　　三分钟小故事演讲

　　利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的.父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动。

　　要求小学生开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行。

　　同时可以建议学生们平时多陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动；也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳负担等。

　　小小真心话

　　利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈；

　　孝歌我会唱

　　组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

小学生重阳节活动方案2

　　一、活动目的：

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　三、活动对象：

　　全校少先队员

　　四、活动形式：

　　活动以学校、少先队中队为单位，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，统一在10月20日——10月25日一周内，开展以“九九重阳节，孝心献老人”为主题的感恩系列活动。

　　五、活动过程：

　　“五个一活动”

　　1、一份活动倡议书

　　利用晨间活动向全体队员发出开展“九九重阳节，孝心献老人”活动倡议书。让队员知道我们的长辈风风雨雨这么多年，从晨曦一抹到太阳衔山，从青春年华到两鬓斑白，为孩子们操碎了心，他们把爱都给了我们晚辈。当我们一天天长大，而他们却一天天变老，他们脸上的鱼尾纹正是岁月留下的沟沟坎坎，为了拉扯儿女甚至儿女的儿女，他们曾付出过怎样的艰辛，又担负着怎样的牵挂和担忧。九九重阳节，浓浓敬老情，希望队员们能动的体谅老人，与父母一起共同创造温馨、和谐的'家庭氛围，让我们的长辈幸福地安度晚年生活。

　　2、一期红领巾电视台主题录制

　　录制一期以重阳节为主题的电视节目。

　　学校利用“金色瓜渚”红领巾电视台，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在电视台交流重阳节传统习俗、典故，发生在身边的尊老事迹。

　　3、一节中队主题队会

　　开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动。利用学校队课，开展“九九重阳节，孝心献老人”中队主题活动，班主任事先准备好活动需要的课件、节目等。

　　4、一番感恩话：

　　在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说“您辛苦了”，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说“谢谢”，平时做到不与家人顶嘴等等。

　　5、一份手抄报

　　制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗及民族文化含义等相关知识，制作一份“中华传统节日——重阳节”小报。（四五六年级每班3张小报参加评选）

　　六、活动延续拓展：回报老人、学做家务活

　　平常为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。建议队员们以自己的实际行动为家中的老人献上孝心，献上祝福，感谢长辈的养育之恩，使其成为一种常态化。比如：给老人送一份礼物；替老人泡一杯茶；为老人表演一个节目；给老人捶一次背；陪老人一起运动，锻炼身体；和老人一起为他们的身心健康策划一份家庭计划书等。

小学生重阳节活动方案3

　　一、活动目的

　　“百善孝为先〞是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应该继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的.社会风气，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增添少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动〞为主题的重阳节感恩活动。

　　二、活动时间

　　20xx年xx月xx日

　　三、活动对象

　　全校少先队员

　　四、活动过程

　　活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰盛多彩的“爱在重阳，雏鹰行动〞主题系列活动，通过活动呈现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1.仔细做好宣扬工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣扬重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动建议书;

　　2.开展“爱在重阳，雏鹰行动〞主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案;

　　3.利用xx播送，通过学生自主探索，搜集重阳节典故，在播送台沟通重阳节传统风俗及敬老的感人故事;

　　4.在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂〞活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡〞、为老人写一句“孝亲允诺语〞。

　　五、活动表明

　　1.重阳节前x天内，3-6年级各中队起码择优上交xx张学生制作的“感恩卡〞参与评选，优秀作品将在学校橱窗展出;

　　2.重阳节前x天内，各中队将活动小结表及“孝亲允诺语〞上交大队部。

小学生重阳节活动方案4

　　一、活动目的

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚，引导少年儿童学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“爱在重阳，雏鹰行动”为主题的重阳节感恩活动。

　　二、活动时间:xx年xx月xx日

　　三、活动对象:全校少先队员

　　四、活动过程:活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的.“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1.认真做好宣传工作：校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义;少先队大队部下发活动倡议书;

　　2.开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章(孝敬章)相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案;

　　3.利用xx广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事;

　　4.在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　五、活动说明

　　1.重阳节前x天内，3-6年级各中队至少择优上交xx张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出;

　　2.重阳节前x天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

小学生重阳节活动方案5

　　“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，应继承、弘扬传统。为引导孩子们敬老、亲老、爱老、助老，树立良好美德观念，增强同学们的社会责任感，我班在重阳节之际，针对全班同学，开展尊老，敬老重阳节活动。

　　一、活动目的：

　　1、让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2、培养孩子敬老，爱老的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　二、活动时间：

　　xx年10月15日星期五

　　三、活动准备：

　　1、背诵

　　《九月九日忆山东兄弟》

　　2、同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。

　　3、同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）

　　4、同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

　　四、活动过程：

　　1、重阳节的时间。

　　2、重阳节的.来历。

　　3、重阳节的习俗。

　　4、重阳节的诗句。

　　5、重阳节尊老。

　　6、尊老的名句交流。

　　7、尊老的故事：古代、名人、身边。

　　8、我们可以这样做。

　　9、尊老承诺。

　　10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）。

　　五、总结

　　活动结束

小学生重阳节活动方案6

　　一．活动目的：

　　1．让孩子解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2．培养孩子敬老，爱老的良好品质,弘扬中华民族尊老爱幼的.优良传统.

　　二．活动时间：

　　xx年10月15日星期五

　　三．活动准备：

　　1：背诵

　　《九月九日忆山东兄弟》《饮酒》

　　（唐）王维（东晋）陶渊明

　　独在异乡为异客，采菊东篱下，

　　每逢佳节倍思亲。

　　悠然见南山。

　　遥知兄弟登高处，山气日夕佳，

　　遍插茱萸少一人。

　　飞鸟相与还。

　　2：同学和家长一起准备一个尊老的故事：古代的、名人的、身边的。

　　3：同学和家长一起准备一句国学里关敬老，孝道的名句。（最好能理解并背诵下来）

　　4：同学根据各自实际情况写一句“尊老承诺”。

　　例：

　　亲爱我，孝何难；亲恶我，孝方贤。（左上角写搜集的名句）

　　承诺：我每周帮爷爷，奶奶整理一次房间。（每一位同学都要做力所能及的事，让老人感受亲情的温暖。）

　　承诺人：某某某

　　监督人：家长签名

　　年月日

　　四．活动过程：

　　1、重阳节的时间

　　2、尊老的名句交流

　　3、重阳节的来历

　　4、尊老的故事：古代、名人、身边

　　5、重阳节的习俗

　　6、我们可以这样做

　　7、重阳节的诗句

　　8、尊老承诺

　　9、重阳节尊老

　　10、在节日里为老人送上一份礼物（重心意）

　　五．总结

　　活动结束

小学生重阳节活动方案7

　　重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题，开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范，让学生感受和传承中国的传统文化。

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现了我校少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚；激发全体队员孝亲敬老的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、活动主题：

　　孝亲敬老

　　三、活动时间：

　　20xx年10月20日

　　四、活动对象：

　　全校少先队员

　　五、活动形式：

　　活动以学校、少先队中队为单位，结合我校提出的“感恩”活动，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在10月20日重阳节那天，开展以“孝亲敬老”为主题的'感恩系列活动。

　　六、活动准备：

　　1、了解重阳节典故及其传统；

　　2、每位学生收集自己或他人孝敬长辈的真实故事；

　　3、各中队自选一首以孝敬长辈为主题的歌曲（推荐曲目：常回家看看）；

　　七、活动过程：

　　1、介绍重阳节典故及其传统：

　　学校利用红领巾广播，通过学生搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。

　　2、三分钟小故事：

　　请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女，子女真诚回报的感人故事。

　　3、孝歌我会唱：

　　组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。

　　4、感悟体验

　　（1）、为长辈做一些力所能及的家务事，学会一些家务小技能，为家人减一份辛劳，送一份亲情，做有责任感的家庭成员。

　　（2）、少先队员在重阳节（10月20日）晚上陪长辈们说说话、聊聊天，听听老人们的故事，给老人们表演节目，给老人送一份礼物，替老人泡一杯茶，给老人捶一次背，陪老人一起锻炼身体等。负责收集活动照片，并上交德育处，每班五张。

　　（3）、队员们通过上网和查资料了解“重阳节”的来历、传说、风俗等相关知识，制作一份“中华传统节日――重阳节”小报，在班会上交流，每班择优上交德育处五张。

　　（4）、三到六年级各班学生，将自己参加孝亲敬老活动的感受写成征文，每班择优上交德育处五份。

　　八、活动总结

　　重阳节是中国的老人节，我校少先队大队部将结合本学期感恩主题，开展重阳节孝亲敬老活动，旨在培养学生尊敬老人、关心老人的良好品质，让学生懂得“孝敬长辈，尊老敬老”是每个公民应该遵守的道德规范，让学生感受和传承中国的传统文化。 10月20日我校开展以“孝亲敬老”为主题的感恩系列活动。活动过程主要分为四个环节：一是介绍重阳节典故及其传统，学校利用红领巾广播，通过学生搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗。二是三分钟小故事演讲，请学生利用班会讲述自己亲身经历或发生在自己身边的长辈关爱子女，子女真诚回报的感人故事。三是孝歌我会唱，组织学生学唱一首以孝敬长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选。四是感悟体验。

小学生重阳节活动方案8

　　一、活动目的：

　　二、活动时间：

　　重阳节前后两天，重阳节当日。

　　三、活动对象：

　　全校少先队员。

　　四、活动过程：

　　活动以学校、少先队中队为单位，结合活动主题，以主题班会活动和社会实践活动为主要形式，在各中小队中开展丰富多彩的“爱在重阳，雏鹰行动”主题系列活动，通过活动展现齐小少先队员孝老爱亲的'良好精神风貌。

　　1、认真做好宣传工作：

　　校利用周一的国旗下讲话，大力向广大少先队员宣传重阳节敬老活动的重要目的和意义；少先队大队部下发活动倡议书。

　　2、开展“爱在重阳，雏鹰行动”主题班队活动，并能与雏鹰争章（孝敬章）相结合，各中队围绕主题，自主设计活动方案。

　　3、利用小贤人广播，通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在广播台交流重阳节传统习俗及敬老的感人故事。

　　4、在广大少先队员中开展“四个一活动，让夕阳更灿烂”活动。即：为老人做一件好事、听老人讲过去的故事、为老人制作一张“感恩卡”、为老人写一句“孝亲承诺语”。

　　五、活动说明：

　　1、重阳节前3天内，3-6年级各中队至少择优上交1张学生制作的“感恩卡”参加评选，优秀作品将在学校橱窗展出。

　　2、重阳节前2天内，各中队将活动小结表及“孝亲承诺语”上交大队部。

小学生重阳节活动方案9

　　一、活动目的

　　鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。学会感恩，感谢父母的养育之恩，感谢老师的教诲之恩，感激同学的帮助之恩，感恩一切善待帮助自己的人……感恩，是人性善的反映；感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。每个人都应该学会感恩。为此学校将开展“感恩之花绽放心田”系列活动

　　尊老敬老是我中华的传统美德，为了弘扬民族精神，增强小学生孝道观念仪式，在重阳节之际，我校根据实际情况开展主题为“我们的节日――重阳节”敬老爱老活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年10月22日―10月29日

　　三、活动主题：

　　我们的节日――重阳节

　　四、活动内容：

　　（一）重阳节宣传活动

　　1、利用10月22日升国旗宣读《我们的节日——重阳节》为主题的讲话稿。介绍重阳节的来历，丰富学生对传统文化的了解。

　　2、在班会课中，组织开展以《我们的节日——重阳节》为主题的班会课，要求班会内容突出，主题思想明确，力求使学生对民族文化有更深刻的认识和了解。班会图片上传10月26日

　　（二）我爱爷爷、奶奶

　　为了给孩子提供一个向老人表达敬意的平台，在重阳节期间，组织1—2年级的小朋友开展“我爱爷爷、奶奶”活动。通过这个活动，让爷爷、奶奶、外公、外婆愉悦身心，也让小朋友表达敬意。活动内容可以是唱歌、跳舞、讲故事等，要求在家长的配合下，培养孩子们的孝心。让家长上传照片，每个班电子版照片交3份。时间：10月29日前。

　　（三）重阳节里好事多

　　在3DD6年级中，要求学生以“”的形式记录重阳节的'美好时刻。题目为《我家的重阳》写一篇日记，着重写出对爷爷、奶奶、外公、外婆的或者爸爸、妈妈关爱之举。选出俊秀的日记抄在纸上上交，3、4年级每班5份，5、6年级每班8份。日记格式，书写工整，班级和名字写在最下方。时间：10月29日前。

　　（四）重阳节里的“孝敬星”

　　家长和学生在重阳节里为老人献爱心，写一写自己的感受，对家长对孩子都是，也能让老人在传统节日感受到浓浓的亲情。评选“孝敬星”每班6名。

　　各班要扎扎实实的开展这项活动，让我们的孩子感恩之花绽放心田。使敬老爱老成为同学们的自觉行动，并由爱老、爱家推及到爱国家、爱社会。

小学生重阳节活动方案10

　　一、活动目的：

　　百善孝为先是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对学校全体学生，开展感恩敬老行动。

　　二、活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　三、活动时间：

　　10月17日10月21日

　　四、活动内容：

　　活动一：小鬼当家亲情回报活动

　　1、学说感恩话：在日常生活中请记得对家人说感恩的话，如：当父母下班回家或干完家务要说您辛苦了，当爷爷奶奶做饭或做其他事情说谢谢，平时做到不与家人顶嘴等等。

　　2、学做家务活：为长辈做力所能及的家务事，学会一项家务小技能，为家人减一份辛劳，添一份惬意，送一份亲情，做快乐的、有责任感的家庭成员。

　　具体要求：全体队员在活动过程中请父母拍下活动照片，每人至少交一张照片给班主任老师，班主任老师再精心挑选，制作一幅敬老为主题的.班级照片集(4K彩纸)，彩纸可到总务处领取。要求10月28日前上交到大队部，届时会在宣传窗展出优秀照片集。

　　活动二：最美夕阳红节日探究活动

　　1、寻找重阳节的来历和风俗习惯。在重阳节来临之际，发动学生到网上、书上搜寻关于重阳节的各种资料，在班上组织交流。

　　2、听老人讲过去的故事。了解爷爷奶奶的童年，体会其中的辛酸，珍惜美好的今天，更加尊敬和孝顺长辈。

　　活动三：十佳小孝星评选活动

　　百善孝为先，以学生平时表现为主，结合本次活动，4-6年级各班评选出一名十佳小孝星候选人，要求：1、热爱祖国，关心集体，助人为乐，遵纪守法，道德品质优良。2、孝亲尊长，关爱父母、长辈、师长，乐意为长辈做好事，主动分担家务劳动，特别在家人亲属有伤病等困难情况下能做到守护相助、患难与共，在行孝和感恩方面事迹突出。3、勤奋学习，认真完成作业，成绩优良，积极参与学校、班级各项活动，表现出色。请班主任老师填写完表格在10月23日前上交到大队部，大队部再评选出一名十佳小孝星候选人去余姚参评。表格请在群共享下载。

　　莫道桑榆晚，为霞尚满天。在天高云淡、秋风飒爽的季节，祝愿所有的老年人健康快乐!

小学生重阳节活动方案11

　　一、重阳节营销活动主题:菊品为尚，情浓重阳;礼敬老人，温馨健康。

　　二、重阳节营销活动时间:xx年10月19至xx年10月22日

　　三、重阳节营销活动餐厅准备

　　1、为配合重阳节的气氛，在餐厅正门外摆放大型菊花花坛，并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚，情浓重阳—xx餐厅赏菊会”的'主题横幅;

　　2、在餐厅正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”，配放小装饰“灯”，取“步步登高”之意;

　　3、在餐厅内悬挂张贴重阳节主题旗帜、画册等;

　　4、在餐厅各楼层显眼位置摆放不同品种的名贵菊花，供餐厅顾客观赏。

　　四、重阳节营销活动内容

　　活动一:餐厅在重阳节营销活动期间，推出适合老年人口味的.菜点，时逢秋季养生的好时机，餐厅推出了养生佳品及各色重阳套餐。

　　活动二：

　　1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

　　2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

　　活动三:举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人)，额满为止。席间，有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

　　活动四:重阳节特价酬宾保健酒类、保健品类保健食品类其它老年用品等

　　五、重阳节营销活动宣传计划

　　1、报纸广告：在重阳节前的周四《xx晚报》发表重阳节营销活动内容，以彩板见报。

　　2、网络广告：在大众点评网、饭统网、优等餐饮网络平台上发布重阳节营销活动信息。

小学生重阳节活动方案12

　　念亲恩感亲意抒亲情

　　10月23日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现xx小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

　　3、开展“爷爷、奶奶的.重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，

　　还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效

　　三、活动地点

　　各班教室

四、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　浦口区xx小学

　　德育处

小学生重阳节活动方案13

　　活动主题：爱在重阳

　　活动时间：20xx年10月9日下午队课

　　活动目标：

　　1、了解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2、学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。

　　3、用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑。

　　4、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　活动准备：

　　1、了解我国有哪些传统节日，重点收集重阳节的有关资料。

　　2、教师向学生推荐与老人有关的书籍、报刊，学生利用课余时间到图书馆搜集资料，引导他们认真阅读并将典型故事记下来，结合自己的感想，准备交流。

　　3、上网收集资料。利用利用关键词上网搜寻有关尊老敬老的资料，为活动的开展做好充分的准备，制作好PPT。

　　活动内容：

　　本次活动6个年级分别围绕6个主题，上好少先队活动课，主题分别是重阳溯源、重阳美食、重阳习俗、重阳诗文、重阳敬老、重阳调查。

　　1、一年级——重阳溯源

　　各中队辅导员讲述有关重阳的由来和相关的神话故事。

　　2、二年级——重阳美食

　　各中队辅导员讲述和队员交流相结合，了解重阳节的美食，如重阳糕、北京的栗子糕、上海五色糕……也可讲讲与重阳美食有关的传说，有条件的可以品尝美食。

　　3、三年级——重阳习俗

　　各中队引导队员交流重阳节的民间活动，包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等。

　　4、四年级——重阳诗文

　　队员围绕重阳诗文进行交流，如王维写的《九月九日忆山东兄弟》，也可以围绕诗歌创作书法、手抄报、贺卡等作品，奖励中队的'“孝敬之星”。

　　5、五年级——重阳敬老

　　队员介绍古代敬老故事，如《二十四孝》中《亲尝汤药》的故事，古今中外名人敬老的故事等。

　　6、五年级——重阳调查

　　队员课前调查周围同学、邻居或亲戚等，了解重阳来历、习俗和敬老的情况，把调查报告、采访记录、活动照片等在队课上进行交流。

　　活动注意事项：

　　活动时按中队整理汇集活动过程的材料（包括收集的资料、设计方案、体验文章以及观察记录卡、自制贺卡、书画作品、调查报告、采访记录、活动照片、家长的评价表、队活动资料、演讲稿等）。

　　辅导员引导学生对自己活动的成果进行反思，把自己的活动收获及时记下来。

　　辅导员要重视活动过程的评价，肯定和发展每位学生身上的潜能，鼓励学生发挥自己的个性特长。

小学生重阳节活动方案14

　　一、指导思想

　　“百善孝为先”是我们中华民族的传统美德，作为炎黄子孙，自然应当继承传统、弘扬传统。为引导少年儿童孝敬父母，孝敬长辈，学会感恩，树立良好的家庭美德观念，增强少年儿童的社会责任感，我校特在重阳节之际，针对我校全体学生，开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的青少年感恩敬老行动。

　　二、活动时间

　　xx年10月19日至23日

　　三、活动主题

　　念亲恩、感亲意、抒亲情

　　四、活动内容

　　根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题班会系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的`良好精神风貌。以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　五、具体实施方案

　　1、介绍重阳节典故及其传统：

　　通过学生自主探究，搜集重阳节典故，在班会上交流重阳节传统习俗；

　　2、三分钟小故事演讲：

　　学生利用校班会讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事；

　　3、孝歌我会唱：

　　组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目各中队自选；

　　4、身体力行、实践承诺：

　　每位学生尽自己所能，制定并坚持为父母长辈做一件自己力所能及的事。

　　五、活动要求：

小学生重阳节活动方案15

　　一、活动背景：

　　1。基本情况：重阳节，少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

　　2。主要执行对象：敬老院全体孤寡老人

　　3。组织部门：学校大队部

　　4。活动开展原因：为孤寡老人送温暖；增加参与者社会实践经验与社会服务意识；宣传莲花小学学校。

　　二、活动目的、意义与目标：

　　1、目的：在社会中体现出大觉小学学校的`形象以及学生的素质，产生良好的社会效应；

　　2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关怀，同时也使学校知名度得到提高。

　　3、目标：让老人们对演出节目感到满意，对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意，对社会主义社会感到满意。

　　三、资源需要：

　　1、人力资源：

　　六年级中队部分队员

　　2、物力资源：

　　慰问品，活动经费

　　四、活动时间：

　　20xx年10月13日下午

　　五、活动开展：

　　下午3：20在学校操场集合，由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品，与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

　　六、活动中应注意的问题和细节：

　　１、集合必须准时，出、返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。

　　2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，另外，主动开启话题，避免冷场。

　　七．活动负责人及主要参与者：

　　１、组织者：少先队部

　　２、主要负责人：夏旺清高云

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