实施方案
更新时间:2023-12-19 12:47:05 活动方案 我要投稿
实施方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就需要我们事先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。方案应该怎么制定才好呢?以下是小编为大家整理的实施方案4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
实施方案 篇1
为进一步规范执法行为,遏制公路三乱,有效预防公路三乱问题发生,根据省市县有关文件精神,特制定本实施方案。
一、总体目标
认真贯彻落实十八届五中、六中全会和全国交通运输系统廉政工作会议精神,坚持依法行政,规范公路检查行为,加强队伍建设,全面增强执法能力;加强执法执收部门政风行风建设,规范执法执收行为;认真落实有关政策,切实将惠民措施落到实处;严肃查处公路三乱案件,着力解决损害群众利益和公路权益的突出问题,坚决遏制公路三乱反弹,确保全区农村公路安全、便捷、畅通,巩固我区公路基本无三乱成果,为社会经济发展提供坚强保障。
二、主要任务
坚决杜绝下列行为:
1、徇私枉法,擅自放行违法违规车辆;
2、执法人员无证上岗、违规着装、非法拦截车辆;
3、随意拦截、检查车辆和随意认定车辆违法违规;
4、擅自设立收费罚款项目或自制票据或收费、罚款不开票或不据实开票;
5、不按规定标准收费罚款,罚缴款不分离;
6、双向拦查车辆或其它拦查行为造成交通堵塞;
7、执法执收过程中态度冷、横、硬以及吃、拿、卡、要;
8、对违规车辆采取月票式罚款;
9、未向社会公示举报电话或举报电话无人接听;
10、接到群众举报投诉,未及时调查处理;
11、对上级批转调查案件,不认真调查处理,弄虚作假;
12、其它乱收费、乱罚款行为。
要按照上述内容认真开展自查自纠活动,通过自查自纠活动,及时发现问题,采取措施,完善制度,加强整改,建立具有交通运输特色的长效机制,确保今后不发生公路三乱问题。同时,要发现典型,弘扬先进,大力推广规范执法,文明服务的好做法、好经验,树立交通运输的.良好形象。
三、保障措施
(一)健全组织机构。建立健全治理公路三乱组织机构,按照“谁主管、谁负责”的原则,将治理公路三乱工作作为政风行风建设的主要内容。切实加强对治理公路三乱行动的组织领导,确保各项工作落到实处,取得实效。
(二)快速查处案件。要认真受理、查处群众投诉举报的公路三乱问题,向社会公示投诉举报电话,接到举报,要在规定时间内快速赶赴现场,认真调查处理,及时反馈,做到事事有着落,件件有回音。
四、巩固提高
狠抓规范执法和队伍建设,巩固治理成果,打造长效工作机制,确保收到标本兼治的效果。
(一)进一步规范执法行为。要按照上级出台的各种执法规范,同步加强制度建设,并增强操作性,确保执法工作的各个环节都有制度约束。执法单位组织执法人员深入学习,做到熟记于心,并认真落实到工作中去。严格遵守执法程序,确保每一起执法案件都做到程序合法、内容适当。建立行政执法监督检查记录制度,健全行政执法案卷。
(二)努力形成长效机制。建立领导机制,不断增强依法行政的意识,充分认识执法工作和执法队伍建设的重要地位,建立健全一把手亲自抓、主管领导分工负责,有关单位协调联动的工作机制。建立监督机制,畅通监督举报渠道,将所辖执法人员的姓名、执法证号、执法类别予以公布,并将监督举报方式向社会公开,接受社会各界监督。
(三)狠抓执法队伍建设。严格执行行政执法人员资格制度和持证上岗制度,由法制机构严格把好执法人员准入关。加强执法人员的日常培训教育,包括思想道德教育、法规法纪教育和业务技能培训,每年执法人员集中学习不少于2次。
实施方案 篇2
5、辅导学生参加政府或教育行政部门或相关专业委员会组织的各类比赛获省一等奖以上
6、所撰写的教案、课件、论文、专着等其中一项在相关专业委员会组织的`评比中获省一等奖以上或在省级以上专业期刊发表,或者所主持研究的省级以上课题已结题
7、参加相关专业委员会组织优质课或电教课比赛获市一等奖以上
8、获市级以上学科带头人或优秀教师或省级骨干教师等荣誉(“教坛新秀”1、2、3、4、8条不作要求)
(八)教育工作效果显着,近三年具有下列业绩
1、在精神文明建设、爱国主义教育、行为规范教育、心理健康教育和社会实践等方面全面提高了学生素质,在减轻学生课业负担、推进学生素质教育方面效果显着,成绩突出。
2、所任教班级班风正,学风浓,学生无重大违法违纪情况
3、积极关注学生的全面发展,引导学生正确对等道德修养、专业知识和综合素质三者的关系,所任教班级学生满意率不低于90%。
4、具备下列条件之一:
(1)所任班级的班主任在校“文明班风评比”中获本年级前三名
(2)近三年有两次被评为校“先进工作者”或“优秀班主任”,或者所任班主任的班级被评为校“先进班集体”
(3)近三年有一次被评为校“优秀教师”
(4)所撰写的有关教育教学管理、思想品德教育等方面的教案、课件、论文、专着等其中有一项在相关专业委员会组织的评比中获省一等奖以上或在省级以上专业期刊发表,或者所主持研究的省级以上相关课题已结题
(5)获市级以上“优秀班主任”或“优秀党员”或“德育工作先进个人”等荣誉
实施方案 篇3
一、指导思想
以学校教科研五年发展规划为指导,依据教育部《关于实施农村中学教师素质提高计划的意见》和xxx教育局“教科研工作要点”等文件精神,结合学校实际,不断提升教师的师德、师能和教科研水平,切实加强我校教师队伍建设,打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。
二、总体目标
强化“科研兴教、科研强校”的意识,重视教师队伍建设,以建设一支“师德好、业务精”的教师队伍为目标,坚持对教师进行继续教育和培训,全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养,开展有学校特色的多元化校本培训,培养能满足现代教育发展要求的研究型教师队伍,让全体教师获得可持续提升。
1、课题研究:开展“教师教育科研常识”的专题讲座、讨论,邀请专家指导和引领,力争有1~2个市级以上的立项课题,围绕主课题立数个县级、校级子课题;做好自治区级、市级立项课题的过程管理和结题工作;做到使每位教师都具有教科研常识,创造人人参与课题研究的学习型校园。
2、教师培训:依据计划,按照以“整体推进、分层发展、协同优化”的基本策略,通过多形式、广渠道、大强度推进教师培训,XX年做到每位教师通过校本培训24课时以上,分层培训和上级部门培训达人均24课时以上。通过校本培训和上级部门培训,力争每个专业30%的教师成为校级骨干教师,10%以上的教师成为市级专业骨干,5名以上教师成为石嘴山市学校知名教师。通过师徒结对、教师定期继续教育培训,增加学校专业化的培训,“研究型”教师比例达85%以上。
三、组织机构
组长:
副组长:
成员:
四、具体措施和工作
1、营造科研氛围,强化教育科研作用
通过宣传、参与、督促、检查等措施,强势推进,使广大教师充分认识到教育科研是实践先进理论,是解决教学教育实际的、现实的问题,是提高教育教学效益的最佳路径,坚持不懈的努力,使全体教师相信科研、依靠科研,主动的参与科研。比如:开展学习教科研培训活动,每月两周星期五下午为教师的学习时间,形式多样。再比如开展“请进来,走出去”活动,邀请专家、领导来校指导,以教研组为单位一年外出学习一次。再如为教研组订阅《信息快教科研讯息报》,让教师了解教育最新信息。
2、完善管理体制,加强科研管理工作
依据《xxx市教育科学研究管理制度与工作条例》、《XX年xx区教育局工作要点》和我校实际情况,修改完善《xx中学教育科研工作条例》,制订学校XX年校本培训计划,将教科研有关工作序列化、常规化,“到什么点就做什么事”,利于教师早明确、早准备,提高科研工作质量。
3、普及课题研究常识,促进教师课题研究意识
教师课题研究氛围不浓,极大原因是因为教师不懂、不会,觉得层次高深,难度系数大。如果普及课题研究常识,比如每位教师都了解教育科研的一般过程和方法,以及课题研究是解决现实教育教学过程中的困惑与疑虑,是教学需求,是为有效教学服务,是为减轻教师负担服务,在做中学,在学中做,何乐而不为呢?积极组织教师进行“教师教育科研常识”专题系列讲座,做好石嘴山市xx区立项课题的过程管理工作,且及时向教师汇报课题研究内容及进程。邀请教科研专家对课题进行指导,提高课题的可操作性。
4、以评比为抓手,提高教师的专业技能
学校本学期开学第2个月进行新教师的汇报课展示,举行教师基本功竞赛,优质课、说课技能竞赛,教学设计、教育教学案例、专业课教师技能操作评比,
在评比、竞赛中激励教师不断学习,强化教学技能的训练,提高教师的'自我素质。
四、工作具体安排
1、理论业务学习:
a、每学期分发1本业务学习笔记,开放教师阅览室,为每位教师业务理论学习搭建学习信息平台。
b、有组织、有计划开展教科研培训的活动,邀请领导、专家来校进行《师《课题研究》、等专题讲座或校内教师教学研讨。
c、每月更新学校教育博客网,建立教师博客群,常新博客内容。
2、专业技能提高:
a、师徒结对,互帮互助,共同提高,强化青年教师的成长。
b、以活动为载体,提高教师的专业技能。开展新教师的汇报课活动,开展教师基本功竞赛,教师的教学技能优质课、说课竞赛,教学设计、案例评比,专业课教师的技能操作竞赛,开展教研组每月一节的研讨课,一学期两周的推门听课和课堂教学诊断课活动。
c、落实教师定期下外出培训工作。
d、邀请xx区、市级专家、教师来校指导工作。
e、收集教学设计、案例、反思等,汇编成册。
3、教研组建设
a、定期开展教研组活动:每周两节课为教研组的集体备课学习时间,每月两次教研组安排的组内交流课和评议。
b、外出学习:对于兄弟学校先进的、或具有特色的教学经验,各教研组组织一次外出学习和交流,回校后形成学习调查报告,并组织组内讨论学习。
c、学期末,各教研组对活动进行总结。
4、课题建设
a、开设“教师教育科研培训”系列专题讲座。
b、积极组织教研组、教师申报xx区、市级、自治区级的立顶课题。
c、定期召开立项课题会议,做好课题的过程管理,收集、整理课题资料,准备XX年7月市级、自治区级课题的结题。
d、对立项课题在6月份做好开题论证报告会。做好邀请专家对课题的引领和指导工作。
e、成立校教育科研学术委员会,做好论文评审送交前的指导工作。
f、编辑校08-09-2论文集、案例集、教科研成果集等。
5、骨干教师培养
a、校内、校外结对培养。
b、“走出去”学习。
c、写教学反思,对当前教育教学的热点、难点问题开展有效的科研活动。
6、研究型教师的培养
a、定期下参加各级各类的教育教学培训。
b、学校积极创造条件,拓展教学科研的研讨氛围。
7、评比
对于本次学校以上的校本培训为主的教科研活动中,评比出学期教科研工作先进个人,优秀教研组,给予精神鼓励和一定的物质奖励。
实施方案 篇4
为进一步提高xx市生态环境质量,美化城市形象,完善城市功能,根据《国家园林城市标准》,结合我市实际,制订本工作方案。
一、指导思想
按照新型城市化的要求,深入实施“生态立市、工业强市、绿色兴市”发展战略,以“艺术之乡、浪漫之都、休闲胜地”的城市特色定位为指导,按照“林之洋、花之海”的绿化美化理念,加强城市生态环境建设,营造优美城市景观,全面提升城市素质,促进城市可持续发展。
二、总体目标
严格按照《国家园林城市标准》,加大城市园林绿化建设力度,努力把xx建设成景观保护得力、生态环境优美、绿地系统完善、绿化布局合理、市政设施配套、城市功能完善的园林式和花园式城市。20xx年实现创建省级园林城市,20xx年实现创建国家级园林城市。
三、主要任务
根据总体目标,20xx-20xx年,市区新增绿地每年递增50%。城市绿化覆盖率、建成区绿地率、人均公共绿地面积三项指标,20xx年达到39.5%、34.5%和8.5平方米,20xx年达到40%、35%和9平方米。
(一)新建一批城市公园。市区每500米服务半径内建有一处1000平方米以上的公共绿地。
(二)新建、改造一批道路、街头绿地。市区形成林荫路系统,市区主干道绿化带面积不少于道路总用地面积的25%,道路绿化普及率、达标率分别在95%和80%以上。
(三)拆除一批封闭式围墙。实施“拆围透绿、拆违建绿、拆临还绿、拆旧造绿”工程。加大旧居住区改造力度,绿地率达到25%以上。
(四)建设、改造市区附属绿地。积极推行屋顶绿化和垂直绿化,新建居住小区、单位庭院绿化面积占总用地面积的30%以上,市区“园林单位”、“园林小区”占60%以上。
(五)按标准建设农民新村,积极改造城中村。严格按城市住宅小区要求进行规划建设,逐步建立较为完善的绿地系统和布置合理的'公共服务设施。
(六)开发建设综合性苗圃。培育和应用一批适应市区的具有特性、抗性优良品种。市区生产绿地总面积占城市建成区面积的2%以上,城市各项绿化美化工程所用苗木自给率达80%以上。
(七)加强城市生态建设。按照城市卫生、安全、防灾、环保等要求建设防护绿地。城市周边、城市功能分区交界处建设绿化隔离带。南明湖、城市内河等水体沿岸绿化注重自然生态保护。城市湿地资源得到有效保护。城市新建建筑按照国家标准,普遍采用节能措施和节能材料,节能建筑和绿色建筑所占比例达到50%以上。城区生活垃圾日产日清,城区生活垃圾无害化处理率90%以上,农村生活垃圾收集率80%以上,城区生活污水处理率60%以上。城市大气污染指数小于100的天数达到240天以 上,地表水环境质量标准达到三类以上。
(八)加强市政基础设施建设。按照公交、燃气、供排水、市政、环卫等专项规划实施落实,燃气普及率、万人拥有公交车辆数、公交出行比率、城市道路照明装置率、城市道路亮灯率、人均拥有道路面积、用水普及率、城区道路机械清扫率、城区公厕万人拥有数等指标均达到国家和省级园林城市标准。
(九)开展全民义务植树及社会绿化活动。制定《xx市城区义务植树管理办法》,认真组织全民义务植树活动,实施义务植树登记卡制度,植树成活率和保存率均不低于85%,尽责率在80%以上。大力开展城市绿地认建、认养、认管等群众性绿化活动。
四、主要措施
(一)加强领导,建立机构。成立xx市创建园林城市工作领导小组,市长担任组长,常务副市长、分管副市长任副组长,市直有关单位、xx开发区管委会和莲都区政府主要领导为成员。领导小组下设办公室,具体负责园林城市创建工作的组织、落实、协调与督查。各有关单位、xx开发区管委会和莲都区政府建立相应的创建组织机构,共同参与园林城市创建工作。
(二)加大投入,经费保障。加快建设“名人南明”、滨水公园、万象山公园透绿、富岭连接线城市出入口等公共绿地,每年投入足够的创园专项资金,用于市区道路绿化、沿街零星空地绿化、社区绿化、沿街景观等城市园林绿化建设、改造及美化。各有关单位应安排足额的绿化资金,用于单位庭院、附属绿地的建设、改造及管理。鼓励集体、个人投资兴办园林绿化产业。
(三)落实任务,明确责任。市创建园林城市领导小组办公室要建立绿化考核、评比制度,与各有关单位签订目标责任书,明确创建任务,加强对绿化建设、管理的督查力度。
(四)科学规划,依法治绿。20xx年完成《xx市城市绿地系统规划》和《xx市城市生物(植物)多样性保护规划》。按规划划定绿化用地范围,严格实行“绿线”管制;城市新区、居住区、单位附属绿地的园林绿化工程项目应实行统一规划设计、建设跟踪监督、竣工综合验收。绿化单项验收不合格的建设项目,不予通过项目综合验收。根据新修订的《浙江省城市绿化办法》,结合xx实际,完成《xx市区城市绿化管理办法》修订工作。建立和完善城市绿化执法队伍,从严查处侵占绿地、非法砍伐、破坏绿化等行为。
(五)宣传发动,营造氛围。各新闻媒体要积极宣传创建园林城市的重要意义,宣传有关城市绿化的法律、法规,使创建工作做到家喻户晓。要开展创园进社区、进家庭活动,增强市民绿化、美化意识,营造全民人人参与绿化的良好氛围。要充分发挥舆论的监督作用,对完成绿化任务不力的单位和占绿、毁绿等破坏绿化的不良行为予以公开曝光。
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