演练方案

更新时间:2023-12-22 14:58:28 活动方案 我要投稿

实用的演练方案精华(6篇)

  为了确保事情或工作扎实开展,常常需要预先制定方案,方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的演练方案6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的演练方案精华(6篇)

演练方案 篇1

  一、演练目的

  20xx年3月29日是全国第十五个中小学生安全教育日,为了落实区教育局安全教育精神,坚持“预防为主,综合整治,安全第一”的原则,以“建设平安和谐校园,办人民满意的教育”为宗旨,开展校园师生安全逃生演练,以防患于未然,提高师生的安全意识和逃生能力。

  二、演练安排

  1、内容:紧急疏散演练

  2、对象:全体师生

  3、时间:20xx年3月29日9:30

  三、演练准备

  1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

  2、演练前班主任动员,熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的应急疏散。

  3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时进行整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。

  4、组成相关工作小组,确定人员,明确职责。

  四、演练要求

  1、不要惊慌,听从指挥,服从安排。

  2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。

  3、按规定线路疏散,不得串线。

  4、各班主任要严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。

  五、组织机构

  1、领导小组

  总指挥:马广耀

  副指挥:侯淑杰 张美红

  成 员:李子华 曲嫔娜 逄宏伟 邵长柱

  2、教室室内指导组

  成员:各班班主任

  职责:

  (1)演练信息发出后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。

  (2)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。

  六、演练程序

  1、启动程序

  总指挥在学校广播系统中宣布:老师们、同学们,中富小学应急疏散演练马上就要开始,请大家做好准备,各就各位。

  2、紧急疏散演练

  每班靠前后门的两位学生立即把门打开,()教师迅速将全班学生分成两路纵队,并指挥其有秩序出门。

  3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离,并按照预定的'疏散路线,迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后,师生全部蹲下。

  4、演练结束后总指挥进行活动小结。

  七、演练各岗位具体负责人名单

  1、班级领队:各班主任

  2、学生疏散时楼道负责人

  一楼负责人:张美红

  大门:于 鹏 逄宏伟

  东面楼梯缓步台(1.1):王祖林

  西面楼梯缓步台:邵长柱

  二楼负责人:曲嫔娜

  东面楼梯缓步台:宁艳艳

  西面楼梯缓步台:张永梅

  三楼负责人:李子华

  东面楼梯缓步台:余 丹

  西面楼梯缓步台:高明慧

  四楼负责人:侯淑杰

  东面楼梯缓步台:于永红

  西面楼梯缓步台:张 晖 王捷

  操场:王虹

  负责楼梯安全的老师要确保(提醒)学生有序撤离,学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。

演练方案 篇2

  一、 指导思想和目的

  坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过地震应急演练,进一步增强师生的防震减灾意识,掌握应急避震的正确方法,熟悉地震发生时紧急疏散的程序、方式、路线和安全避险区域,培养自我保护、自救互救、团队协作的基本能力,确保在地震来临时我系地震应急预案能够快速启动,各项工作能够快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全系师生的生命安全,特别是减少不必要的非震伤害。

  二、组织机构和职责

  (一)系应急演练领导、指挥组机构

  组 长:刘xx 赵xx

  副组长:刘xx 耿xx

  成 员:郝xx 贺xx 王xx 学生各班班主任。

  办公室:领导组办公室设在综合办公室,郝瑞刚兼办公室主任。

  (二)系应急演练领导、指挥组职责

  1、负责制定、落实系防震抗震宣传教育方案和计划。

  2、负责制定、宣传、落实地震逃生演练方案。

  3、拟定地震逃生演练的时间和范围。

  4、负责对地震逃生演练的组织、指挥、协调及各项工作的检查、指导。

  5、负责地震逃生演练后对各项工作的总结及逃生方案的修改、完善。

  6、负责与上级部门、专业部门及友邻单位的联系与沟通,邀请有关领导和专家指导,演练方案和总结的上报、归档等。

  (三)系应急演练领导、指挥组分工

  1、总指挥:刘xx 赵xx

  全面负责系《地震应急演练方案》的组织、指挥、协调、监督等,保证演练的安全、有序、真实、有效。

  2、宣传、教育、协调联络组组长:刘xx

  对系教职工和学生进行防震抗震知识教育培训,向院、系领导组报告演练准备和进行情况,协调演练中的各项事宜。

  3、职工工作组组长:郝xx

  参照学院《地震应急演练方案》中职工工作组的职责,负责做好教职工地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  4、教学工作组组长:耿xx

  参照学院《地震应急演练方案》中教学工作组职责,负责做好本单位实验室、代课老师地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  5、学生工作组组长:贺xx

  参照学院《地震应急演练方案》中学生工作组的职责,负责做好本单位学生地震应急演练的组织、动员、实施和总结工作。

  三、避险区(疏散到达区域)与安全区

  (一)避险区:

  东区:

  1号:19#公寓往东25米以外的草坪内。

  2号:距离16#公寓和18#公寓各25米以外的篮球场内。

  3号:主楼东面、主干道以南的空地。

  4号:主楼前广场以南的花园内。

  5号:主楼后往北距主楼50米以外、23#和24#公寓往东25米以外的区域。

  西区:

  6号:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  7号:3#-4#楼之间距四周建筑物各15米以外的区域。

  8号:7#公寓南、12#公寓西、食堂北各20米以外,茶炉房东10米以外的区域。

  9号:理化楼西和8#公寓南各15米以外、图书馆辅楼和公寓服务中心库房北10米以外的区域。

  家属区:

  各家内洗手间、卫生间、厨房(在阳台的除外)、每间房靠内的墙角为紧急避险区,东西两条路距前后楼各10米以外的路段为临时避险区域(安全路段)。

  (二)安全区:

  东区:体育场跑道以内的部分。

  西区:中心花园内距四周道路10米以外的区域。

  四、疏散路线:

  (一)东区:

  1、从16#、18#公寓及主楼西门疏散的在2号避险区集中。

  2、从19#公寓和食堂疏散出来的在1号避险区域集中,并迅速向2号避险区域转移。

  3、从20#、21#公寓疏散出来的在5号避险区域集中。

  4、从主楼正门和辅楼西边、南边楼梯疏散的在4号避险区域集中,并迅速向3号避险区域转移。

  5、从辅楼东边楼梯疏散出来的在3号避险区域集中。疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到3号避险区域或体育场内(安全区)。

  (二)西区:

  1、从7#和12#公寓疏散出来的,以及食堂辅楼、茶炉房、公寓服务中心疏散出来的在8号避险区域集中。

  2、3#和4#楼撤疏散出来的在7号避险区域内集中。

  3、从8#公寓和理化实验楼西楼梯疏散出来的在9号避险区域集中。

  4、从理化楼南门、12#公寓南门、西区食堂、图书馆、办公楼和1#、2#、17#教学楼疏散出来的在6号避险区域集中。

  疏散结束后,各避险区域的教职工和学生应尽快集中到6号避险区域(安全区)。

  (三)疏散注意事项:

  1、疏散时要遵循就近、优先、秩序的原则。要从两个安全出口的中间向两边楼梯分流,由近及远疏散。

  2、家属区从各楼疏散出来的人员,要迅速就近向东西两路的安全路段集中。

  五、地震应急演练的实施

  (一)演练地点、内容与范围

  在主、辅楼全系师生员工进行地震应急避震和紧急疏散演练。

  (二)演练程序

  1、演练总指挥发出演练启动指令。

  2、信号员发出“地震警报”第一声信号。

  3、进入紧急避险状态。全系停工停课,全体教职工和学生就地避震(约1分钟)。

  4、约1分钟后,信号员发出第二声警报信号,所有师生做好疏散准备。

  5、信号员发出“紧急疏散”信号(第三声警报)后,疏散开始,所有师生员工按疏散要求疏散,注意保持好疏散的秩序。

  6、教职工和学生进入临时避险区域(主楼前广场),学生以班为单位集中、教职工以支部为单位集中,各班班长、班主任维持秩序、清点人数,并及时报告总指挥。

  7、确定无异常后,总指挥向学院地震演练领导组组长报告演练结束,请组长指示。

  8、总指挥按照领导组组长指示发布演练结束指令,学生以班为单位有秩序的返回教室或公寓,教职工返回工作岗位。

  (三)演练步骤

  一阶段:以班为单位的教育与预演练。

  二阶段:系地震应急演练领导组组织全系师生员工演练。

  (四)、演练准备

  1、各班班主任要认真做好对学生的宣传教育工作,学习有关地震、防震、避震、逃生和自救互救等方面的.知识与技能,熟悉各种场合下应急避震的正确方法,懂得地震发生后如何自我保护和安全逃生。组织好学生的应急避险演练和紧急疏散演练,使每个学生都能够熟练掌握。

  2、班主任要向全体学生做好教育、解释工作,明确地震演练的目的、意义和注意事项,认识地震应急演练的重要性。同时讲明演练的内容、程序、时间和纪律要求。

  (五)、演练要求及注意事项

  1、要向全体教职工和学生讲清楚地震应急演练的意义和要求,讲明是预防性演练,要使全体师生以积极、平稳的心态参与演练,避免因演练而引起的恐慌和混乱,防止各种谣言的产生与传播。

  2、要强调演练的仿真性与严肃性,参加演练的全体教职工和学生要做到:严肃认真、不搞过场;听从指挥、遵守纪律;遇事不慌、头脑清醒;反应敏捷、动作迅速。

  3、领导组、各班主任要向教职工、学生认真讲解避震和逃生的要领、技巧,仔细检查每一个环节,严密组织好地震预演练,让所有教职工和学生熟悉掌握不同场合、不同地点、不同情况下紧急避险的方式方法和疏散逃生的方法、要领、技巧、路线、避险区域。

  4、领导组在演练开始前要认真查看路线和现场,清除一切杂物,保证畅通与安全。

  5、第三声警报后疏散开始,要迅速打开出口大门,确保疏散人流安全疏散;各教室离电源开关最近的学生要自觉关闭教室电源,离前后门最近的学生要负责打开教室门并看护好,严防疏散时教室门突然关闭。

  6、疏散时要遵循靠右(楼梯间内要靠墙)、冷静、迅捷、秩序的原则;要保持安静,动作敏捷,行动规范,严禁推拉、冲撞、拥挤;要遵守纪律,听从指挥,按规定的路线疏散,不得串线;疏散时要注意不要靠近楼梯扶手,要远离篮球架、电线杆、广告牌、树木和围墙等。

  7、疏散结束后,领导组指挥已疏散到避险区域的教职工和学生迅速、有序地进入安全区域,防止二次灾害的危险,并做好人员登记、统计工作。

演练方案 篇3

  一、活动目标

  通过安全紧急疏散演练活动,认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动,进一步提高师生应急避险能力,提高学生的自我防护和自救能力,增强安全意识。

  组织全校学生有序、安全演练,确保5月12日下午14:28分安全紧急疏散演练活动顺利开展。

  二、活动组织

  组长:王飞

  副组长:、金谊东、程向明、张礼德、方跃华

  成员:全体行政领导、年级组长、班主任

  下设办公室,负责处理日常事务。 地点:政教处

  主任:徐志刚

  副主任:夏善国、奚增明、汪娜、刘峰、

  三、演练时间

  1、学校预演时间:

  5月11日(周一)9:00举行安全紧急疏散预演活动。

  2、区教体局演练时间

  5月12日(周二)14:28(要求参演人员14点到校)

  四、演练实施细则

  (一)、安全集合地点安排

  ① 篮球场(升旗仪式场地):

  高三(1)、高三(2)、高三(3)、高三(4)、高三(5)、高三(6)、高三(7)高三(8)、高三(9)高三(10)、高三(11);高二(9)、高二(10)、高二(11)、高二(12);七(1)、七(2)、七(3)、七(4)、七(5)、七(6)、七(7)、七(8)、七(9)七(10);八(1)、八(2)、八(3)

  ② 篮球场(西边):

  高一(1)、高一(2)、高一(3)、高一(4)、高一(5)、高一(6)、高一(7)

  高一(8)、高一(9)、高一(10)、高一(11)、高一(12);高二(1)高二(2)高二(3)、高二(3);高三(5),高二(6)、高二(7)、高二(8)

  ③ 科技楼东边主干道:

  九(1)、九(2)、九(3)

  (二)、疏散线路与顺序

  1、篮球场(升旗仪式场地)

  线路1:高三(10)、高三(11)←高三(9)从一楼东门进入篮球场东侧。

  线路2: 高三(7)、八(1)←高三(8)从一楼西门进入篮球场中间区。

  线路3: 高三(4)←高三(5)←高三(6)

  从二楼东楼道口进入篮球场东边区域。

  线路4:高三(3)←高三(2)←高三(1)从二楼西楼道口进入篮球场东边区域

  线路5:七(1)、七(2)、八(3)、八(2)经主干道进入篮球场中间区域。

  线路6:七(6)、七(5)←七(10)、七(9)经西楼道进入篮球场西边区。

  线路7:七(4)、七(3)←七(8)、七(7)从东楼道进入篮球场西边区。

  线路8:高二(10)、高二(11)、高二(12)、高二(9)从教学楼进入篮球场区。

  2、西边篮球场(学生停车棚旁)

  线路1:高二(6)、高二(5)←高一(12)、高一(10)←高一(11)、高一(9)←高一(2)、高一(4)、高一(3)←高一(1)

  经东边楼道进入西边篮球场。

  线路2:高二(7)、高二(8)←高二(3)、高二(2)、高二(1)、高二(4)←高一(7)、高一(5)←高一(8)、高一(6)

  经西楼道进入篮球场西边区。

  3、科技楼东侧主干道:

  线路:九(3)←九(1)←九(2)从东边楼道进入主干道。

  (三)、各班级学生疏散顺序

  由班主任事先安排好班级疏散顺序,以座位、小组的顺序,有序离开教室不要拥挤,不要抢道,行人一律靠右行。

  (四) 、疏散指挥人员:总指挥:王飞;副总指挥:张礼德

  1、 班级:班主任、由年级组长安排不少于一名教师跟班。

  2、高三教学楼:

  楼层与楼道口:一楼:方跃华(东),杜荣盛(西);

  二楼:陈永忠(东),徐旺林(西)

  3、高一、高二教学楼:

  (1)楼层:一楼:程向明;二楼:舒群;三楼:金谊东;四楼:杨凡

  (2)楼道口:一楼:王强(东),方燕(西);二楼:刘宣跃(东),钱胜义(西);三楼:刘登宏(东),肖新胜(西);四楼:王俊慧(东),唐永红(西)

  4、初中部教学楼:

  楼层与楼道口:一楼:刘金萍(东),李政(西);

  二楼:王继红(东),任宣(西);三楼:张启军(东),刘峰(西)

  5、科技楼:

  楼层与楼道口:一楼:奚增明;二楼:黄庆;

  三楼:汪娜;四楼:岑红明

  (五)集合场地指挥人员:总指挥:杨红兵

  1、篮球场(升旗仪式场地)

  骆文华、王磊、刘迎

  2、西边篮球场(学生停车棚旁)

  刘家军、徐盛

  3、科技楼东侧主干道:胡泉

  五宣传:

  1、营造安全演练氛围

  2、宣传途径:

  (1)电视台、标语;负责人:夏善国

  (2)校园网、校报;负责人:陈思钱光胜

  (3)校内摄影:吴晓亭

  六、特别提示:

  1、全体工作人员要高度重视演练活动,按时到位,各负其责,做好安全防范工作,实行安全责任追究制。

  2、全体同学要认真参加,做到安全、有序、快速,确保万无一失。

  3、总务处要事先清理现场,保持线路畅通。

  4、班主任要摸清学生健康状况,对特异体质学生不要求参加。演练时,参演人员不能穿高跟鞋、裙子。班主任一定要亲自指挥,事先安排班级疏散顺序。演练时班主任跟随学生一起疏散。

  5、楼层指挥人员做好班级之间、楼层之间学生疏散顺序,做到秩序井然。

  6、楼道口指挥人员做好学生下楼安全工作,防止学生跌跤、踩踏。

  7、场地指挥人员事先划定好各班位置,维护好秩序。

  8、学生到达疏散地点后应双手抱头下蹬,原地不动,等待警报解除。

  9、警报铃响起,按规定线路有先有后疏散。低楼层、靠近楼道口班级学生先走,高楼层班级随后。

  10、校警协助演练,维持秩序。

演练方案 篇4

  为了增强师生火险发生时的自我保护能力,提高防火安全意识,传授学生基本的防火灭火方法,我班将组织全体师生进行了防火安全演练活动,方案如下:

  一、活动时间:20xx年9月21日下午大课间时间。

  二、活动内容:本次活动分为安全知识讲座(以班级为单位进行)和防火疏散演练。

  三、活动安排:

  1、进行安全知识教育。假定环境为人群密集区、家庭、独处、乘坐交通工具(车、船、飞机等)等。教育内容为防火、防电、防盗、防坏人侵害、防煤气、防溺水、交通安全等。

  2、进行集中防火疏散演练和小结。

  ⑴此次防火演练分为火灾现场撤离演练、防火知识(电器起火、火种引火、厨房失火、燃气泄露、燃放爆竹、野外烧荒起火等)普及和灭火器的使用三部分。

  ⑵随着一声刺耳的哨子声,全班师生迅速停下手中的一切活动,有序到教室门口紧急集合,按既定路线有序疏散(疏散路线:楼上为两道路线。靠前门的同学靠中间楼梯的右边有序下楼,出后门的同学随后从东楼梯下楼)。直接有序地跑向操场。要求全体师生躬着腰,俯首低行,用沾湿的手绢轻捂鼻孔,有秩序地下楼,老师们一边下楼,一边不停地提醒学生要注意安全和下楼秩序,同学们下楼之后,到操场集中。体育委员马上整队清点人数。

  ⑶体育委员向班主任报告学生疏散情况,确保学生全部安全撤离。

  ⑷在老师耐心认真的讲解下,学生们增强防火意识,掌握防火灭火的知识。在老师的示范下,学生掌握灭火器的使用方法。

  四、针对疏散活动进行小结。

  五、领导小组

  组长:崔瑞梅

  副组长:孙爱芹 马燕燕

  组员:张慧敏 王连忠 杨晶冉 司家豪 李心宇 李欣悦

  附:防火安全教育知识

  1、厨房防火:日常生活中,煮、炒、烹、炸中因不慎引起的`火灾也时常发生。那么怎样才能有效及时的扑灭厨房中意外发生的火灾呢?在这里介绍三种简便易行的方法。

  一是蔬菜灭火法。当油锅因温度过高,引起油面起火时,此时请不要慌张,可将备炒的蔬菜及时投入锅内,锅内油火随之就会熄灭。使用这种方法,要防止烫伤或油火溅出。

  二是锅盖方法。当油锅火焰不大,油面上又没有油炸的食品时,可用锅盖将锅盖紧,然后熄灭炉火,稍等一会儿,火就会自行熄灭,这是一种较为理想的窒息灭火方法。

  但值得注意的是,油锅起火,千万不能用水进行灭火,水遇油会将油炸溅锅外,使火热蔓延。

  三是干粉灭火法。平时厨房中准备一小袋干粉灭火剂,放在便于取用的地方,一旦遇到煤气或液化石油气的开关处漏气起火时,可迅速抓起一把干粉灭火剂,对准起火点用力投放,火就会随之熄灭。这时可及时关闭总开关。除气源开关外,其他部位漏气或起火,应立即关闭总开关阀,火就会自动熄灭。当然厨房内配备个小型灭火器,效果会更好。

  2、用电防火:冬季气温低,家庭常常使用大功率的空调、取暖器等,在短时间内可能形成家庭用电高峰。此时,不要在一个插座上安插过量的插头,空调、取暖器等大功率设备最好享受“专插专用”的待遇,以免插座过载,发生危险。

  装接临时电源时,要选用合格的电源线、电源插头,插座要安全可靠,损坏的不能使用,电源线接头处要用胶布包好。如果因家用电器功率过高而导致开关跳闸或保险丝熔断,要首先考虑降低电器功率,而不要随意更换大号保险丝或以其他金属丝代替保险丝。

  取暖器与白炽灯在使用时会产生高温,要与窗帘等易燃物保持一定距离,除取暖与照明外,不要利用这些电器来烘干潮湿的衣物。使用电磁炉、电热水器、热得快等电器时,应有人照看,防止干烧。

  冬季沐浴后,浴室内水蒸气较多,要定期检查浴室内开关、插座的安全防护,避免在潮湿环境中发生漏电。使用电热沐浴器时要格外小心,最好安装漏电保护器,防止水流带电。洗手后,要擦干双手再接触各类开关。使用电吹风、电发夹等小电器时,注意不要让电线缠绕住身体。

  专家认为,最好能定期对家庭用电线路进行安全检查,及时更换老化线路。在使用各类电器过程中,若发现冒烟或闻到异味,要迅速切断电源进行检查。电器着火时,不要用水来灭火,以免因水流导电发生触电事故

  3、燃气防火:

  人们生活中常用作气源的煤气、天然气、液化石油气、沼气等均属于易燃易爆气体,在使用中如有泄漏,极易发生火灾爆炸事故。为此,提醒大家在使用燃气时注意以下几点:

  A、使用炉灶时,要随时有人看管,不得离人,防止中间火焰熄灭,漏气遇火发生爆炸。

  B、点火时,必须遵循先点火、后开阀放气的程序。

  C、经常检查灶具及管道有无泄漏、软管有无老化,发现漏气应立即停用,打开门窗,并不准动火和电气开关,同时报告供气部门。

  D、不要私自乱安、延长、拆改管阀和管道。

  E、燃气灶周围严禁存放易燃易爆物品。

  F、不要将重物压在输气管上。

  G、液化气罐禁止碰撞敲打,严禁用火烤等方法对液化气罐加温。

  H、燃气管道不要暗设,并不得穿越卧室、浴室或地下室等部位,如必须穿越,应加设套管。

  I、燃气灶严禁安装在地下室或住人的房间内。

  J、沼气灶点火时要谨慎小心,如发现负压则不能点火,以防回火使沼气爆炸。

  4、燃放爆竹的注意事项:

  春节将至,在燃放烟花爆竹时,应当做到“五注意”,以防发生火灾事故。

  A、燃放地点要安全。不得在人员集中的场所及其附近100m的范围内进行燃放;不得在架空的电力线和邮电通信、有线广播线下燃放;不得在粮棉麻、百货仓库和露天堆场200m的范围内燃放。

  B、燃放时要注意人身安全。燃放前,要认真阅读燃放说明,掌握正确的燃放方法;待燃放的烟花爆竹应离燃放地点远些;点燃时,应注意点火位置,点燃引信后应立即离开,燃放中如出现“熄引”、“缓燃”、“中途断火”等现象,切不可马上靠近查看,待数分钟后,才能小心上前检查处理;燃放后如有残火,应将其熄灭;燃放中,应注意单个燃放,不可将几个或多种烟花爆竹集中燃放,以防发生连锁性的速燃速爆事故。

  C、禁止用燃放的烟花爆竹寻衅滋事、嬉耍或伤害他人。

  D、不可从建筑物的阳台、窗户向外抛掷燃放的烟花,以防伤人,或使鞭炮残余火蹿入、掉落到可燃物上。

  E、应规定公众聚集场所平时不得随意燃放鞭炮。为庆典活动组织燃放鞭炮时,应事前指定专人选择好安全地点,组织安全燃放。在城市禁放区内不得组织燃放。

  5、公共场所防火:商场、宾馆、车站、机场、影剧院、俱乐部、文化宫、游泳场、体育馆、图书馆、展览馆都属公共场所,这些场所一旦发生火灾,伤亡惨重。因此,我们应自觉遵守公共场所的防火规定:

  A.进入公共场所,自觉配合安全检查;

  B.不在公共场所内吸烟和使用明火;

  C.不带烟花爆竹、酒精、汽油等易燃易爆危险物品进入公共场所;

  D.车辆、物品不紧贴或压占消防设施,不应堵塞消防通道,严禁挪用消防器材,不得损坏消火栓、防火门、火灾报警器、火灾喷淋等设施;

  E.学会识别安全标志,熟悉安全通道;

  F.发生火灾时,应服从公共场所管理人员的统一指挥,有序地疏散到安全地带。

演练方案 篇5

  一、指导思想

  为了校园的安全,以学生“安全第一”,切实保障师生的人身安全为宗旨,制订校车安全演练方案。

  二、演练的.时间、地点、参加人员、车辆

  时间:20xx年6月10日之前

  地点:学校操场

  参加人员:镇校车办;学校校长:;校安办;校车车主、司机、乘务人员及全体乘车学生。

  车辆:

  三、演练领导小组及应急小组

  组长:校长

  副组长:副校长

  组员:中层干部、班主任

  四、准备工作

  (二)分工安排及职责

  现场总指挥:

  副总指挥:

  信号发令:

  疏散员:

  摄影:

  突发医疗、安全处理工作:

  参与人员:全体师生

  1、召开班主任会议。

  2、召开全体乘车学生会议。

  3、卫生保健准备。

  五、演练过程:

  1、警报响起。

  2、跟车员组织学生快速撤离。

  (1)学生用手捂住口鼻走。

  (2)学生不抢道,不惊慌。

  (3)跟车员组织学生有序撤离。

  3、专人把守车门、车窗。

  4、学生集中大操场。

  5、演练后领导发言。

  六、人员安排:

  1、道具摆放。

  2、摄影。

  3、警报。

  4、卫生保健:

  七、活动流程:

  14:10乘车学生集中操场。

  14:20校长宣布演练开始。

  14:25演练。

  14:40演练结束。

  15:00演练后领导发言。

演练方案 篇6

  一、演练目的

  进一步强化公司安全管理,通过开展火灾疏散逃生和灭火演练活动,增强全体职工的安全防范意识,掌握避险技能,提高应对突发事件能力,使员工掌握灭火器材的正确使用及扑灭火灾的技能,同时提高员工安全防火意识,结合我司实际情况,组织一次火灾疏散逃生和灭火实操演练。

  二、演练时间

  20xx年xx月xx日

  三、演练地点

  1、火灾疏散逃生演练:综合生产车间;

  2、疏散集合点及灭火实操演练:办公楼正前方空地。

  四、参加演练人员

  1、拟邀请消防大队官兵进行培训指导;

  2、公司除安排必要值班人员外公司员工全部参加。

  五、演练科目

  1、火灾疏散逃生演练;

  2、ABC干粉灭火器使用原理与使用方法;

  3、消火栓的使用方法;

  4、初起火灾扑救实操。

  六、演练组织机构

  总指挥长:

  副总指挥:

  演练项目负责人:

  演练组组长:

  组员:

  为确保此次演练顺利开展,项目负责人主要负责此次消防演练的准备和协调联络工作,及对接联系开发区消防大队。

  七、火灾逃生疏散演练

  (一)所需器材:

  1、干粉灭火器6具;

  2、烟饼10只(模拟火灾烟雾使用);

  3、消防水带、水枪3副;

  4、消防沙1桶、消防铲一把;

  5、湿毛巾25张、警戒带1卷、扩音器1个。

  (二)演练基本程序

  1、组织职工进行消防安全知识及消防预案培训;

  2、发现火情并报警;

  3、组织人员进行疏散;

  4、模拟对火灾进行扑灭(干粉灭火器、消火栓、消防砂三种);

  5、对伤者进行临时救护;

  6、封锁现场,并防止二次火灾发生。

  (三)人员安排

  破坏组:组长:,组员:

  应急办公室(调度室):组长:,组员:

  抢险救援组:组长:,组员:

  医疗救护组:组长:,组员:

  现场保障组:组长:,组员:

  义务消防队:队长:,队员:

  (四)演练内容

  1、外景:所有职工都在自己的岗位上正常工作,无任何异象。

  2、破坏组:负责将事先准备好的烟饼放于着火点处,15:30点火,让其产生浓烟,制造着火的现场。

  破坏组其中一人负责扮演综合生产车间内受困人员(伤员)。待浓烟产生后,破坏组另一人以第一发现者身份给调度室(值班室)打电话报警,并负责调查火势大小、初步判断起火原因及周边人员数量,并将掌握情况第一时间汇报至调度室。

  报警人员在报警后组织初期的灭火:组织就近人员搬运灭火器、消防砂等,其余人员疏散至篮球场集合。

  报警的具体内容为:报警人的姓名、身份;所在的部门(工班);着火的具体地点;火势的大小;周边人员及设施情况。

  3、应急办公室(值班室):调度室在接到报警电话后,第一时间通知消防应急领导小组、抢险抢救组、医疗救护组、现场保卫组,并将现场情况简单向各小组传达,除留有一人值班,其余人员随同一块赶赴现场待命。

  4、抢险抢救组:抢险抢救组接到电话,立即组织人员到达现场,进行抢险救援:

  (1)首先切断综合车间电源;

  (2)及时向发现者了解最近情况,包括起火原因、目前火势大小、受困人员数及情况、火灾周边人员数、报警人员初步灭火的效果;

  (3)了解初步情况后,迅速展开以下三项工作:

  ①迅速组织人员利用综合车间里的室内消防栓,连接水带对“起火处”进行射水灭火,展开初期灭火工作;

  ②通过扩音器喊话等及时组织火灾周边人员进行疏散;

  ③对所有参加搜救人员进行简单必要的安全防护(湿毛巾捂鼻),进入综合车间搜救被困人员。

  (4)抢险抢救组发现被浓烟“熏晕”的职工后,将其抬出室外。

  5、医疗保障组:接到电话后,带上医药箱立即赶赴现场,对抢救出的“伤员”进行简单的施救后,抬到救援车上紧急送往医院。

  6、现场保障组:接到电话后,立即组织人员,准备好充足的抢险救援物资,带上警戒线赶赴事故现场:

  (1)设置警戒线,保护、隔离其他区域;

  (2)指挥组员维维持现场秩序,协助和指引人员疏散至篮球场;

  (3)保持救援疏散通道畅通;

  (4)及时抢救重要物资;

  (5)火情扑灭后,负责留守现场,并防止死火复燃,避免二次伤害。

  7、义务消防队:在发现火情后,立即组织消防队成员携带灭火器和消防水带、水枪等消防灭火器材,第一时间赶赴现场,使用室外消火栓连接消防水带朝着厂房外部射水,喷射灭火器灭火,协助抢险救援组扑灭初期火灾,待应急小组到来后协助各小组完成抢险救援工作。

  8、开展完一系列工作后,由指挥长宣布灭火疏散逃生演练结束,全体人员到篮球场进行集合,开展现场模拟消防灭火。

  八、现场模拟消防灭火

  (一)所需器材:

  1、干粉灭火器20具(16具演练用,4具监护用)、湿毛巾3张;

  2、消防水带、水枪3副;

  3、起火油盆1个,煤气罐1个;

  4、汽油5升、柴油10升;

  5、点燃器(可用木棍、碎布自做)

  6、数码相机或录像机1台(用于现场拍摄存档)

  (二)演练内容:

  消防官兵对灭火器、消防栓的种类等的规格、性能和正确使用方式进行演示。对油类、电气线路、等常见火灾应采用何种灭火方式进行介绍。

  1、消防栓、消防水带的使用操作

  公司人员观摩模拟演示后,在消防官兵的指导下使用消防栓、消防水带进行射水操作练习。各部门选派4名员工参加消防栓操作练习,人员为两人一组,从到消防箱取水带、水枪和开启板手,铺设水带连接消火栓和水枪,争取在短时间内出水。

  第一步:将消防水带甩开,并将水带的.一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水带跑向规定地点,将水带另一端与水枪枪头连接,抓紧枪头对准前方;

  第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口拧开,将水带卡扣消防栓出水口连接,转动阀门手柄,打开消防栓阀门。(打开阀门前把水带铺平,不能折叠,否则很可能打开阀门后被飞舞的水带给打伤,如果水压很大,需要2个人一起控制一个水枪。)

  2、干粉灭火器演练内容

  演练人员由10米外持灭火器奔向火盆进行灭火,从上风向接近着火点,在距离油盆约2米的位置时用干粉灭火器扑救油盆火灾。扑救油盆火灾不能太接近,以防液体溅出而造成扑救困难以及火灾蔓延。为确保安全,火盆旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突发情况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

  干粉灭火器灭火原理:干粉灭火剂平时贮存于干粉灭火器或干粉灭火设备中,灭火时靠加压气体二氧化碳或氮气的压力将干粉从喷嘴射出,形成一般夹着加压气体的雾状粉流,射向燃烧物,当干粉与火焰接触时,便发生一系列的物理化学作用,将火焰扑灭。

  手提式干粉灭火器使用方法:

  使用手提式干粉灭火器时,将灭火器提到起火地点,站在上风向或侧风面,把灭火器上下颠倒几次,拨出保险销或铅封,一手握紧喷嘴,对准火源根部另一只手把压把按下,干粉即可喷出。灭火时,要迅速摇摆喷嘴,使粉雾横扫整个火区,由近而远,向前推进将火扑灭,同时要注意不要遗留残火。油品着火,灭火时不要冲击液面,以防液体溅出而造成扑救困难。

  3、湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火演练内容

  先由消防官兵进行湿毛巾、灭火器扑灭煤气罐起火的指导操作。

  (1)演练人员由5米外持湿毛巾奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐的背部接近,在靠近煤气罐时,用湿毛巾把手包住,之后直接关闭煤气罐阀门。

  (2)演练人员由10米外持灭火器奔向煤气罐进行灭火,从煤气罐喷火口侧面接近,在靠近煤气罐时,使用灭火器将火焰扑灭后,要将煤气罐阀门关闭。

  使用湿毛巾或干粉灭火器扑救煤气罐火灾,为确保安全,煤气罐旁边由专人持灭火器现场警戒,随时应对突发情况;同时现场指导纠正员工使用动作要领。灭火时注意安全,如不能及时灭火的,由专业人员马上进行指导补救。

  煤气罐起火,切记不要惊慌,煤气罐在短时间的燃烧下不会爆炸。使用湿毛巾关闭阀门时,要将手部包好,以防湿毛巾掉落到火焰喷射口,火焰被湿毛巾覆盖不能直喷导致火焰窜起造成烧伤。

  (三)演练人员要求:

  公司全部门人员参加演练,每种演练各派3至4人依次进行,工程部以及生产制造部的全体人员都需参加消火栓操作练习和油盆灭火演练,厨房工作人员需参加煤气罐灭火演练。另外安排2人拿灭火器在灭火现场进行监护。

  (四)演练具体程序

  1、公司主要领导做动员讲话。

  2、消防官兵做灭火器材的性能及使用讲解。

  4、进行消火栓连接出水演练。

  5、进行油盆起火灭火操作演练。

  6、进行煤气罐起火灭火演练。

  九、演习总结

  由总指挥对本次演习全过程、各环节、各行动组的反应速度、技能进行讲评;肯定优点,指出不足,进一步提高演习水平,使平日训练、演习接近实战,提高应对可能发生的火灾的实战能力。同时安排演习结束后器材、物质的保养、复原、归位等有关工作。

  演习结束后召开会议,对照消防应急预案和演习中出现的问题进一步分析总结,并对预案作必要的调整修订。

  行政管理部-安全保卫科

  20xx年xx月xx日

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