评选方案

更新时间:2023-12-30 17:47:04 活动方案 我要投稿

评选方案7篇(精)

  为了确保工作或事情顺利进行,常常需要预先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特点。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的评选方案7篇,欢迎阅读与收藏。

评选方案7篇(精)

评选方案 篇1

  为积极培育和践行社会主义核心价值观,传承中华优秀传统化,弘扬有巢氏精神,推进校园化建设,努力营造热烈祥和的春节氛围,学院决定开展20xx“迎新春·贺建院”春联征集活动。现将学院春联征集、评选活动事宜通知如下:

  一、活动主题

  以“弘扬有巢精神,打造化建院”、宣扬社会主义核心价值观和中华优秀传统化为主题。

  二、活动要求

  1、应征春联作品要充分展示活动主题,要体现学院依托建设行业的办学特色,彰显高素质技术技能型人才培养特点,春联还要考虑张贴地点(比如校门、教学楼门、体育馆、实训大楼、食堂、图书馆、宿舍楼等)需要。

  2、要符合联律,有上联、下联、横批。联语长短不限。

  作品须原创,不得抄袭、转载或改编。

  4、征集对象为全院师生。

  报送的作品统一采用电子邮形式报送,请发rd档附,档统一命名:“春联征集+姓名+所在部门+联系方式”或“春联征集+姓名+所在系、班级+联系方式”,征集邮箱xx

  6、作品征集截止日期:1月2日。

  三、作品评选及使用

  春联作品评选结果于三月初公布。届时,对评选出的`优秀作品颁发证书并给予物质奖励,同时作品纳入学院春联作品库,并择机张贴。

  欢迎广大师生踊跃参与!

评选方案 篇2

  一、宗旨:

  为进一步深化素质教育,表彰我校毕业生奋发向上的精神风貌,积极发掘、培养和宣传本校学生中的先进典型,树立榜样,推进多元评价改革,在校园里掀起崇尚先进、学习先进、赶超先进的热潮,促进全体学生德智体等全面发展,我校开展应届优秀毕业生的评选活动。

  二、评选对象:

  我校应届毕业生。

  三、评选一般标准:

  1、思想品德佳。热爱祖国,热爱学校,热爱班集体。

  2、学习成绩佳。热爱学习,学习态度良好。

  3、工作能力佳。素质全面,乐于承担班务工作,能协助各科老师开展班级工作。

  4、身体素质佳。注重锻炼身体,积极参加体育活动,有良好的卫生习惯,身心健康,体育成绩优良。

  5、文明礼貌佳。遵守行为规范和学校规章制度,遵守社会公德,文明做事,文明做人。

  6、家庭表现佳。在家尊敬长辈,主动承担家务劳动,与家人相处融洽。

  7、带头作用佳。严格要求自己,处处起带头作用,有埋头苦干、甘于奉献的精神,善于用自己的模范行动影响和带动他人。

  8、全面能力佳。善于探索创新,积极参加校内外各种活动,有较好的表现。

  9、团结协作佳。有团队精神,不计较个人得失,能够正确处理同学之间、师生之间关系,善于团结同学,乐于帮助他人。

  10、同学口碑佳。能够自觉塑造、维护文明小学生的形象,有较高威信,同学满意度高。

  四、评选要求和办法:

  1、应届毕业班每班推选人数不得超过本班总人数的20%,具体人数四舍五入。

  2、各校区要做好优秀毕业生评选的`统筹工作,校区由分管领导牵头落实。申报推荐和核实审定时,要充分发扬民主,实行学生、教师和校区相结合,自下而上进行。

  3、优秀毕业生班级汇总表由本班班主任负责填写,电子稿上报至各校区政教处,再统一报送。截止时间:xx月xx日(周三),逾期未报班级视作自动放弃。

  五、表彰奖励方法:

  被评为校级优秀毕业生的个人,由学校授予荣誉证书,并在学校毕业典礼上予以表彰。

  六、评选组织领导工作:

  优秀毕业生的评选工作由班级、校区负责逐级审查推荐。评选推荐活动是一项严肃的工作,各毕业班务必要严格根据标准,遵循公正、公平、公开的原则,按照评选、申报、推荐、审批等程序进行。评选过程要坚持实事求是,防止弄虚作假,切实保证质量,推荐人选必须在本班公示,公示时间为1周,广泛征求全体学生意见,充分发挥校级优秀毕业生的榜样示范作用。

评选方案 篇3

  一、指导思想

  为了倡导健康、文明的生活方式,体现家庭祥和、团结和欢乐的精神面貌,展示新世纪多姿多彩的家庭文化,丰富人民群众的文化生活,推进“才艺家庭”的深入开展,拟在六月举办“姜营小学第一届才艺家庭”评选活动。

  二、评选主题

  争创和谐氛围,共建才艺家庭。

  三、评选对象

  凡在南阳市姜营小学就读的所有学生家庭均可参加。

  四、评选形式

  艺术表演类包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵。

  艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影。

  艺术创作包括剪纸、皮影、编织、刺绣、面塑(泥塑)、年画、版画、扎染(蜡染)、民间手工艺制作、创意制作等。

  五、艺术表演节目的`要求

  (一)艺术表演类

  (1)声乐节目

  合唱:合唱队人数不超过15人,每支合唱队可演唱两首作品(其中至少一首中国作品),演出时间不超过8分钟。

  小合唱或表演唱:人数不超过15人(含伴奏),不设指挥,不得伴舞,演出时间不超过5分钟。

  (2)器乐节目

  合奏:乐队人数不超过15人,指挥1人,演出时间不超过9分钟。

  小合奏或重奏:人数不超过12人,不设指挥,演出时间不超过6分钟。

  (3)舞蹈节目

  群舞:人数不超过15人,演出时间不超过7分钟。

  (4)戏剧节目

  含戏曲、校园短剧、小品、课本剧、歌舞剧、音乐剧等。人数不超过12人(含伴奏),演出时间不超过12分钟。

  (5)朗诵节目

  作品文体不限,须使用普通话,人数不超过8人(含伴奏,学生不作道具设置,不得伴舞),演出时间不超过5分钟。

  (二)艺术作品的要求

  艺术作品类包括绘画、书法和篆刻、摄影。

  (1)绘画作品

  国画、水彩/水粉画(丙烯画)、版画、油画,或其他画种。尺寸:国画不超过四尺宣纸(69cm×138cm)对开,其他画种尺寸均不超过四开(40cm×60cm)。

  (2)书法、篆刻作品

  书法、篆刻作品尺寸不超过四尺宣纸(69cm×138cm)。

  (3)摄影作品

  单张照和组照(每组不超过4幅,需标明顺序号)尺寸均为14英寸(30.48cm×35.56cm);除影调处理外,不得利用电脑和暗房技术改变影像原貌。

  六、作品评分标准

  1、所有参赛作品必须是原创作品,内容新颖,表现作者创意。

  2、要求内容健康,积极向上。

  3、作品具有感染力

  4、绘画作品主题鲜明、新颖、构图完整、色彩和谐的绘画作品;构图完整、色彩和谐、画面干净整洁。

  5、书法评分依据:

  (1)①技术分——取法、笔法、墨法、字法、章法等。

  ②艺术分——传统功力,古法运用,作品品位,个性风格,创作意识,作品意境,感染力等。

  (2)文字评分标准:

  ①文字或繁或简,标准统一,无错字,篆法、草法正确无误。

  ②有明显错字者,视情况可扣分。明显的繁简同篇扣分(最高扣分不超2分)。

  6、国画作品评选标准:

  (1)线:分粗、细,中锋用笔——立、平,有时也有侧锋,要有变化。

  (2)墨色:浓、淡、干、湿的变化。

  (3)形体变化,要有神。

  七、奖励办法 :

  奖项分别按照各年级设置:

  一等奖(1名) 二等奖(2名) 三等奖(3名) 优秀奖(不限)

  八、组织领导

  组长:

  副组长:

  成员:

  九、工作要求

  1、强化宣传,广泛发动。

  2、精心组织,注重质量。

  3、营造评选“才艺家庭”的浓厚氛围,让更多的家庭参与到本次活动中来。

  4、重在参与,不强求。

  5、在活动中发现人才、培养人才。

  6、每班推选出一个“才艺家庭”。

评选方案 篇4

  一、指导思想

  坚持客观公正、民主公开、注重实绩的原则,对学校教职工的德能勤绩等方面的情况进行实事求是的评价,做到科学组织、客观评价,准确合理,激发学校教职员工的活力和创先争优意识,最大限度地调动全体教职员工的工作积极性。

  二、考核范围和对象

  学校在编在岗教师,按年办人数20%差额评选,正、副主任另行参与行政组评选。

  三、考核的基本原则

  群众考核,定性考核与定量考核相结合;客观公正、民主公开、注重实绩。

  四、考核内容

  考核的内容包括德、能、勤、绩四个方面,重点考核工作实绩。

  德:热爱教育、热爱学生、爱岗敬业、乐于奉献、为人师表、师德高尚;

  能:热爱学习、勤于思考、善于积累、有较强的教学能力、教研能力和管理能力(行政);

  勤:工作态度端正、坚持出满勤、坚持提前上班、勤于工作、勤于管理;

  绩:工作表现突出、工作任务完成的数量、质量、效率得到公认,教研成果和教学质量上乘。

  五、评选方法

  分管年办校长参与该年办的`评选过程,由各年办确定方案组织老师认真评选(由年办全体教师进行无记名投票),被评定教师提供“一人称”的书面典型材料。

  年办推荐老师先由建功立业领导小组(邀请年办主任)实行有记名投票,校长办公会对照评比条件,确定最终人选,最后公示结果。

  市级表彰的各类优秀教师从以上特别优秀教师中产生。

  六、有下列情形之一者,评优表模一票否决(注:以下一票否决的内容均以文字记录为依据。)

  1、体罚学生情况属实的;

  2、做了有损教育、教师形象,给学校声誉造成不良影响的;

  3、教学过程检查被领导点名批评和通报批评的;

  4、有旷课(会)达一次的,学校查班无故缺勤二次,本期事、病假累计达一个月的;

  5、考试成绩居倒数第一的;

  6、推介资料、有偿补课被社会或家长、学生举报,情况属实的;

  7、同事、家庭、邻里不和造成不良影响的;

  8、不达平均工作量的;

  9、工作讲价钱,不服从学校工作安排的。

评选方案 篇5

  一、评选标准:

  1、 在品德修养上,应知荣明耻,具有热爱祖国、服务人民、辛勤劳动、崇尚科学的高尚品德,具有良好的文明卫生习惯,爱护环境,勤俭节约。遵纪守法,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校的规章制度。积极参加集体活动,孝敬父母,尊敬师长,礼貌待人。具有“爱国、守法、诚信、知礼”的公民道德和社会主义荣辱观。

  2、 在学习生活上,应具有正确的`学习目的和良好的学习习惯,勤奋学习,刻苦钻研,勤思好问,牢固掌握各门功课的基础知识和基本技能,不偏科,注意全面发展。

  3、 在艺体活动上,应积极参加艺术训练和体育锻炼,上好每节艺术课、体育课、体锻课,做好“三操”,体育成绩达到国家统一规定的各个年龄段的最低要求,培养良好的心理素质和审美情趣。

  4、 在人际交往上,能积极参加每次的社会实践活动和班队活动;在活动中和日常生活中能乐于奉献、诚实守信、勇于创新;欣赏、接纳、包容、关爱他人,掌握沟通方法,有自信,大胆表达自己的想法,不以自我为中心,不随便发脾气,学会倾听别人的意见,善于与别人交流合作,懂得在有良好的心理素质和较强适应社会生活的能力。言行一致,诚实谦虚,团结同学,

  二、评选内容及步骤:

  1、 自我推荐——用文字的形式介绍自己(统一表格)。

  重点介绍自己的特别之处,最好能以故事的形式讲述自己的闪光点。要求:低年级100字,中年级200字,高年级300字。

  2、 才艺展示——举行“我是朝天未来星”中队活动,学生可以通过自己写文章朗诵、唱歌、舞蹈、绘画、乐器、手工表演等方式展示自己的闪光点。(4月28日)

  3、 根据评选标准和个人特点,每班评选出一名“朝天xx星”,如“朝天科技星”、“朝天礼仪星”、“朝天勤学星”、“朝天才艺星”、“朝天环保星”、“朝天舞蹈星”、“朝天百灵鸟星”等。

  4、 5月10日把“朝天未来星”的推荐评选表(自我推荐、中队意见等)交到大队部,5月16日拍照。

评选方案 篇6

各中小学、幼儿园、直属单位:

  为全面贯彻落实党的十七届六中全会和全国、全省教育工作会议精神,深入实施素质教育,进一步激励广大教师和教育工作者志存高远、严谨笃学、奋发进取、甘于奉献,建设一支师德高尚、业务精湛、富有创新精神和创新能力的高素质教师队伍,努力使xx教育在xx新一轮教育发展中走在前列,经研究决定在20xx年教师节期间,表彰奖励一批在教育工作中做出显著成绩的优秀教育工作者,并在此基础上推荐出xx市优秀教育工作者候选人。现将评选事项通知如下:

  一、评选、推荐范围、名额

  1、评选范围:本区各中、小学、幼儿园(含集体幼儿园、系统幼儿园)、直属单位正式在编的教职工,本区各类民办教育机构的专任教师和教育工作者。

  2、名额分配:区先进教育工作者名额的分配,按各单位上年末正式在编的教职工总数的5%确定,集体幼儿园、系统幼儿园和民办教育机构名额另定。(名额分配见附件)

  xx市优秀教育工作者名额为20名(其中校级领导2名),各单位参照区先进教育工作者评选条件,可推荐一名市优秀教育工作者候选人到区参加评选。

  3、各单位应积极推荐教学第一线且在教书育人方面做出显著成绩的教师。区级先进中,领导和行政人员受奖的比例应控制在25%以内;政治、业务素质较强,在教育教学中做出突出成绩的青年教师(35周岁以下),其受奖比例要达到25%以上。市优秀教育工作者候选人原则上推荐教学一线的教师。

  二、评选条件:

  区先进教育工作者评选条件:热爱社会主义祖国,坚持党的基本路线,深入践行科学发展观,忠诚人民的教育事业,求真务实,勇于探索,锐意改革,开拓创新,模范履行职责,无私奉献,师德高尚,并具备下列条件之一:

  1、全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,热爱、尊重学生,关心学生全面成长,教书育人,为人师表,在培养人才方面成绩显著。

  2、认真完成教育教学工作,教学任务饱满,教育水平较高,教育效果较好,不从事有偿家教活动,在教学改革、课程改革、提高教育教学质量方面成绩显著。

  3、善于总结教育教学经验,结合教育教学实际进行教育教学研究和教育科学研究,具有一定的科研能力。

  4、在学校管理、服务和学校建设等方面做出一定贡献的。

  所有教师人选均应具有相应教师资格证书。推荐的xx市优秀教育工作者的人选必须在区先进教育工作者中产生,并在近三年的年度考核中至少有一次“优秀”等次。

  三、评选推荐办法:

  1、各单位必须认真进行宣传,讲清评选目的、意义,采取多种形式宣传优秀教育工作者的先进事迹,把评选工作作为提高教师师德和业务素质的.重要过程。

  2、评选工作应遵循“民主公开、自下而上、好中选优”的原则,严格按以下程序进行:

  各单位要认真做好区先进教育工作者的评选和市优秀教育工作者候选人的推荐工作。要公开评选条件,加大宣传力度,将评选的条件和办法传达到全体教职工,提高广大教职工的参与热情。发动群众提名,广泛征求意见,集体研究决定。评选推荐名单要在本学校(单位)全体教职工中进行民意测评,参加测评人数不得少于本学校(单位)教职工人数的80%,多数赞成方可上报,上报前应在本单位公示。民意测评等材料由各单位保存备查。

  3、要特别强调教育工作者在实施素质教育、深化教育教学改革、提高教育质量方面的实际贡献。对从事有偿家教,有违反师德的教师一律不得推荐。

  4、评选区先进教育工作者,填写区先进教育工作者登记表和名册各一份(其中名册还需交电子稿)。推荐市优秀教育工作者候选人的单位,由单位将其先进事迹材料和民意测评情况上报区教育局评审确定后,另行发放表格填写。

  5、区先进教育工作者的表格和市优秀教育工作者候选人的先进事迹等材料于6月10日前报区教育局人事科。

评选方案 篇7

  1、为了鼓励集团员工积极参与公司文化建设,本着公正、公平、尊重每一位作者劳动成果的原则,每年度在公司所有参与文化中心编辑、投稿工作的作者中评选产生优秀通讯员若干名。

  2、优秀通讯员分为:1优秀栏目主持人,指在《####》、《置业》、公司网站中独立主持栏目且工作优秀者;2优秀撰稿人,指向《####》、《置业》、公司网站投稿质量、数量兼优者。

  3、优秀通讯员评选数量、奖项设置、奖金数额由文化中心、人力资源管理中心根据当年度撰稿人数量、公司整体运营业绩酌情确定。

  4、评选办法:

  1、由文化中心统计全年度每位撰稿人发表稿件的数量,选择一定数量的`作者作为“优秀撰稿人”候选人。

  2、所有的“栏目主持人”均作为“优秀栏目主持人”候选人。

  3、由文化中心下发调查问卷,其中包括“最受欢迎的栏目主持人”、“最受欢迎的作者”选项,并根据读者反馈情况进行统计,按票数多少依次排出奖项。

  4、调查问卷的设计、所有统计过程由文化中心执行,人力资源管理中心监督。

  5、表彰:

  在年终总结大会上,由相关领导向“优秀栏目主持人”、“优秀撰稿人”颁发荣誉证书及奖金。

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