评选方案

更新时间:2024-01-01 11:13:34 活动方案 我要投稿

评选方案8篇(必备)

  为了确保事情或工作有序有效开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的评选方案8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

评选方案8篇(必备)

评选方案 篇1

  我校为了深入开展节俭养德全民节约行动,始终贯彻“爱物知恩、节用惜福”主题,以征集评选“惜福童谣”活动为牵引,大力推广“审己功德、量彼来处,爱物知恩、节用惜福”节俭宣传语,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,坚持艺术创作与行为引导相统一,坚持宣传教育与实践养成相统一,在全校大力倡导合理消费、节用惜福,倡导尊重劳动、感恩惜福,倡导勤俭持家、孝爱惜福,倡导善待自然、环保惜福,倡导践行节约、节俭惜福,教育引导人们积极创作、学习和传播“惜福童谣”,牢固树立勤俭节约、戒奢克俭的理念,培育对党和社会、父母和老师、生命和自然的感恩之心,使节俭节约在全社会蔚然成风。

  一、活动主题

  爱物知恩 节用惜福

  二、参赛对象

  分成年组和未成年组。成年组为18周岁以上公民(199x年8月1日前出生),未成年组为18周岁以下公民(199x年8月1日后出生)。

  三、创作内容

  紧紧围绕以下五个方面进行创作:

  (一)合理消费、节用惜福。把衣、食、住、行和游、购、娱等日常生活消费行为作为创作的切入点,倡导节能、绿色、低碳产品的生产销售,宣扬惜衣惜食惜财就是惜福的朴素消费观,引导大家理性消费。

  (二)尊重劳动、感恩惜福。把感恩父母和亲人,尊重劳动者和劳动成果等行为作为创作的切入点,弘扬中华民族吃苦耐劳、戒奢克俭的优良品德,继承艰苦奋斗、励精图治的优良作风。

  (三)勤俭持家、孝爱惜福。把推广良好家风,树立规范家训,传承传统家礼,节约每一粒粮、每一滴水、每一滴油、每一度电以及废物回收利用、垃圾分类、减少一次性用品使用等日常家庭生活作为创作的切入点,培育孝亲敬老的良好风气,

  倡导勤俭持家、积德行善的`家风家教。

  (四)善待自然、环保惜福。把尊重自然、顺应自然、保护自然以及珍惜环境资源作为创作的切入点,宣扬节俭节约的先进理念,普及节俭节约各种常识,使绿色循环低碳发展理念贯穿到日常生产生活的方方面面。

  (五)践行节约、节俭惜福。把中宣部向社会公开发布的龚方清、金九皋、杨洪璋、李晓群等“节约之星”先进典型及身边节俭榜样作为创作的切入点,热情讴歌节俭节约榜样的先进事迹,营造厉行节约、践行节俭、争当先进的浓厚氛围。

  四、征集时间和评奖方式

  1、20xx年9月22日前交学校德育处。

  2、推荐申报。作品请在标题下面注明作者/整理者(指导者)姓名,上交班主任处。

  3、组织评审。学校评审确定优秀童谣一、二、三等奖和优秀奖若干名。将最优秀的5份作品推荐参加学区评比。

  五、参赛要求

  (一)参赛作品须主题鲜明、富于创新,始终紧扣“爱物知恩、节用惜福”主题,紧紧围绕惜福童谣内容要求进行创作。

  (二)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人,充分体现社会主义核心价值观要求,传承、反映和弘扬中华民族节俭节约的优良传统。

  (三)参赛作品内容要富有时代气息、生活气息,健康向上、充满童趣;语言要生动活泼、简洁明快,琅琅上口、易于传唱;形式要富于变化、创意独特,构思精巧、表现新颖。

  (四)参赛作品必须原创、严禁抄袭,且未在国内外公开发表过。抄袭现象一经查实,取消其参赛资格。因抄袭和剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担法律后果。

  綦江区南州小学

  20xx年8月21日

评选方案 篇2

  为进一步展示我县纪检监察干部的精神面貌,营造团结奋进、昂扬向上的工作氛围,树立纪检监察干部忠诚干净担当良好形象,根据《关于在全县纪检监察系统开展“三比三争”主题实践活动的通知》精神,现就“寻找最美基层纪检监察干部”微信评选活动制定方案如下:

  一、活动目标

  发掘我县基层纪检监察干部优秀典型,进一步加强基层纪检监察干部的思想作风、工作作风,进一步强化基层纪检监察干部队伍素质,营造争当执纪标兵、争做守纪模范、争创一流业绩的.良好氛围。

  二、活动对象

  1、各乡镇(银三角管委会)纪检监察干部

  2、各乡镇(银三角管委会)村(居)纪检委员

  三、活动安排

  第一阶段(10月12日---10月20日):宣传发动。各乡镇(银三角管委会)纪(工)委要积极宣传本次活动,鼓励纪检监察干部踊跃报名,并对报名者资格条件进行初选审查。

  第二阶段(10月21日---11月3日):初审上报。各乡镇(银三角管委会)纪(工)委向县纪委报送2名“最美基层纪检监察干部”候选人(乡镇、村社各1名)。上报内容要包括候选人姓名、职务、工作照片、优秀事迹简介(一百字以内)。上报邮箱为:xxxxxxxxxxx以“最美基层纪检监察干部+单位+职务+姓名”形式命名邮件及附件。

  第三阶段(11月4日-11月10日)微信投票。县纪委对“最美基层纪检监察干部”候选人进行资格审查后,将名单在“昌南清风”微信公开。具体投票方式为首先关注“昌南清风”微信,然后点击下方链接,进入“寻找最美基层纪检监察干部”活动专栏进行投票,每个微信每天可投一票。

  第四阶段(11月11日-11月18日)表彰奖励。县纪委监察局采取适当方式对微信投票得票数排名前六位的“最美基层纪检监察干部”进行表彰奖励。

评选方案 篇3

  一、指导思想

  以加强未成年人道德素质建设为重点,深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,评选表彰未成年人身边的典型,鼓励更多的未成年人增强道德意识,自觉践行道德规范,养成良好品格,在家中为长辈尽孝心,在学校为同学送关心,在社会为他人献爱心,为塑造新一代合格接班人营造良好的社会风尚。

  二、评选范围:

  4-6年级在校学生

  三、推选标准

  “美德少年”推选的基本标准:热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,具有立志成才、报效祖国的远大理想,自觉践行社会主义荣辱观,遵纪守法,遵守《中小学生守则》,热心公益、遵守公德、诚实守信、自尊自强、勤俭节约,积极参加学校、社会组织的各类活动,在家中做文明尊老尽孝心的好孩子,在学校做文明勤学送关心的好学生,在社会做文明诚信献爱心的好公民。

  “美德少年”根据其事迹分为尊师孝亲、自强自立、诚信守礼、勤学创新、热心公益等五个类型,具体标准是:

  1.“尊师孝亲”美德少年:尊敬师长,遵守纪律,热爱集体,尊重长辈,孝敬父母,分担家务。

  2.“自强自立”美德少年:热爱生活,热爱劳动,热爱锻炼,独立自主,勇担责任,自强不息。

  3.“诚信守礼”美德少年:为人诚实,信守承诺,遵纪守法,恪守公德,举止得当,文明礼貌。

  4.“勤学创新”美德少年:热爱学习,成绩优良,勤于思考,特长鲜明,勇于实践,善于创新。

  5.“热心公益”美德少年:热爱自然,保护环境,热心公益,关爱他人志愿服务,言行文明。

  四、评选办法

  第一步:宣传发动:学校公布、班内张贴公示评选方案,并告知家长,让每一个学生、家长了解并支持本项活动。

  第二步:评选

  1.认星。每学期开学初,由学生根据自身实际,对照“星级标准”,自愿提出自己的争星目标,并在班级公开承诺。

  2.创星。学生根据自己认定的星级内容,在日常学习生活中努力践行。学生有认星争优记录本,并及时做好活动记录。

  3.争优。采取班会、少先队会等形式,每学期对创星情况进行交流,主要是认星学生的成果交流、感悟体会和努力方向,班主任或少先队辅导员可给予适当点评和鼓励。

  学校根据学生认星和创星情况,每学期表彰一次星级美德少年。表彰结果作为逐级推荐参加市和省级美德少年评选的基本依据。

  五、活动要求

  1.高度重视,保证质量。评选表彰美德少年是落实市委文明办精神的具体措施,全校各年级、各班切实加强组织领导,精心安排,真正选出我校诚实守信、孝老爱亲、勤奋好学、乐于助人等在养成教育方面表现突出的学生,使美德少年成为全校学生的楷模。

  2.加强宣传,营造氛围。各班要充分运用主题班会、黑板报等各种载体,学习美德少年的先进事迹;学校将通过多种方式大力宣传各班涌现的.典型人物和先进事迹,努力在学校形成学习美德少年、争当美德少年的良好道德风尚。

  六、推荐人材料准备

  推报人选必须提供以下材料:

  1.申报表一式2份(见附件);

  2.被推荐的学生需准备1500字以内的事迹材料和500字事迹简介各3份;材料一律用A4纸张打印,所有文字材料均须附Word格式的电子文档;

  3.1寸近期正面免冠彩照3张;

  4.推报人选奖项证书复印件(3份);

  5.各中队于20xx年11月10日前将推报人选的全部材料报大队部,同时将个人推荐表、事迹材料及照片电子版发送至德育处邮箱************,逾期不予受理。

评选方案 篇4

  一、目的和意义

  宏扬正气,激励进取,在我校形成学先进,赶先进,超先进,当先进的风尚。

  二、先进种类和要求

  (一)先进班集体

  每学期评选一次。根据德育安全考核,分高中低三段来评,获得各段每一名的班级,就是先进班集体。

  (二)优秀班主任

  每学期评选一次。先进班集体的班主任就是优秀班主任。

  (三)先进学生

  1、优秀学生干部

  (1)每学期评选表彰一次,设置优秀大队委、优秀值周学生、优秀校风督察、优秀清洁卫士长。

  (2)候选基本条件:

  A 、工作考核分数在90分以上。

  B 、思想品德好,是班集体的楷模。

  C 、工作主动积极,大胆为班集体服务。

  D 、能帮助班主任老师管理好班集体。

  (3)符合条件的,领取优秀自荐表,填表后,由学校最终确定优秀人员名单。最优秀的,将推荐参加县优秀学生干部的评选。

  2、县三好学生

  (1)每学年评选表彰一次,按县上分配指标评选。

  (2)候选基本条件:

  A 、各科学习成绩优秀,在班集体前十名。

  B 、品德好,能为班集体和他人做好事,并能帮助本班的'差生。

  C、 体育成绩好,积极参加班集体和学校开展的一切体育活动,并取得优秀成绩。

  D、 讲清洁卫生,个人服饰整洁。

  E、 热爱劳动,在家能做力所能及的家务劳动,在班集体能积极参加清洁劳动。

  3、德育标兵

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名。

  (2)各班学期德育分前两名当选。

  4、优秀清洁小卫士

  (1)每学期评选表彰一次,每班1名。

  (2)各班清洁卫生管理、保持得最好,个人卫生搞得最好的学生当选。

  5、劳动模范

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名

  (2)各班搞清洁卫生和劳动最积极的学生当选。

  6、优秀班风督察

  (1)每学期评选表彰一次,每班1名。

  (2)各班管理纪律最有办法,效果最明显,并且自己最守纪律的学生当选。

  7、守纪楷模

  (1)每学期评选表彰一次,每班2名。

  (2)各班最守纪律的学生当选。

评选方案 篇5

  为了保证学校春季运动会安全、有序进行,实现运动成绩和精神文明双丰收,特制订精神文明班级评选办法:

  一、秩序:(40分)违者一人次扣一分。

  1.各班按指定位置就坐,坐场队伍要整齐,保证人数,不大声喧哗,井然有序,不迟到,不早退,非运动员不得进入比赛场地禁区。(10分)

  2.体现集体主义精神,各班着装整齐统一,入退场安静有序。(10分)

  3.无比赛项目的`学生须在本班座位上,不得随意走动。无违反大会纪律现象,无跨越栏杆、穿越跑道现象,无任何违纪事件发生。(10分)

  4.运动员方队入场精神风貌好。运动员比赛时要尊重裁判,服从裁判。(10分)

  二、卫生:(40分)

  1.无吃带饮料、零食现象。违者一人次扣一分。(20分)

  2.保持本班座位的卫生清洁,场地不得有果皮、纸屑、水瓶等杂物。及时清理观众区,不留垃圾、纸屑或饮料瓶等其它杂物,班级应派值日生随时对本班场地进行保洁。每半日结束后应对场地进行清扫,并留值日生等待学校的检查。(20分)

  三、宣传:(20分)

  1.积极向大会广播站投稿,稿件质量高,数量多。宣传稿件应健康向上具有催人奋发的鼓舞性。(15分)

  2.班级啦啦队口号响亮,精神饱满。(5分)

  四、奖励办法:

  优胜班级评选各年级不超过百分之五十。

  五、班主任工作要求

  要求班主任在校运会期间能够坚守岗位,加强对校运会期间学生的安全教育,教育学生遵守校纪、校规。精心安排、组织好各项活动,注重细节,万无一失,确保运动会顺利、安全进行。

评选方案 篇6

  为了进一步加强教研组在学校教育教学和教研工作中的主导作用,充分发挥教研组组长的领导和模范带头作用,营造良好的教学和教研活动氛围,扎实地开展教育教学和教研工作,特制订本方案。

  一、评选条件

  1、教研组能积极按时按地组织开展每月第一周本教研组活动,并作好出勤记载和中心活动内容记载,若因故需调整时间或场地时须事先通知教科处,缺一次活动扣除5分。

  2、教研组能认真落实学校安排的校外各级教研活动,参加校外教研活动后应回到教科处反馈回执,否则视为活动缺位,缺位一次扣除5分。

  3、教研组要按时上交每学期的工作计划、工作总结和教研组活动记载本,其中计划与总结需以上交A4纸质稿及发送到邮箱XXXXXXXX的电子稿件为准,缺一项上交项目扣除10分。

  4、教研组要有申报的'县级(含县级)以上的教育科研课题,此课题要以立项通知书为准,缺课题项目扣除10分。

  5、在每学期期末考试前一周收齐本组教师各级各类教研成果复印件并上交教科处,完全缺交的教研组扣除20分,上交成果人数不过本组总人数一半的教研组扣除5分。

  二、评选及奖励办法

  1、根据上述条件量化评分(原始分为100分),评选出总评分前二名的教研组作为优秀教研组。

  2、优秀教研组评选活动每学年进行一次,学校将对优秀教研组予以表彰和奖励。

  3、本方案未尽事宜解释权归教科处。

评选方案 篇7

  为了调动教职工在各媒体宣传我校的积极性,学校决定开展宣传工作先进个人评选活动。

  一、评选系列及名额

  1、评选系列:处(室)人员系列(包括年级干事)、年级人员系列、学生系列。

  2、名额:各系列参评人数的十分之一(数值是小数的,小数部分四舍五入)。

  二、各媒体宣传计分标准

  注:

  1、本学期评比时间范围从1月26日开始,但包括上学期发表因原件发放较晚而没有登记过的稿件。参评稿件必须是在宣传工作考核时上报并统计的,否则不予统计。

  2、正文、作者处均体现不出与城临中学有关的文章和在教务处登记的文章不包括在本评选办法之内。

  3、字数不包括个人简介。

  4、在各媒体刊登的绘画、摄影,每幅作品按500字按数量计。

  5、如果刊发的文章或诗词署名没有我校员工,则不在评比范围内;如果刊发的`文章或诗词署名是多人,则按比例平均分配。

  6、同一人的同一稿件在多家媒体刊登的,按最高分计分,不累加。

  7、在校园网站及各级各类纸质媒体发稿得分占总得分不足三分之一的,不得被评为宣传工作先进个人。

  三、评选程序

  1、学期末各部门人员将在各级各类媒体发稿评比具体数据统计成一个电子表格交本部门信息员统计。信息员将本部门所有参评人员的数据信息汇总制成一个电子表格放在Ftp根目录下新闻上报文件夹中本单位文件夹下,将汇总表打印件交给宣传中心吕胜强。统计表格格式参照《宣传工作考核办法》,格式不符合要求的不予统计。

  2、统计人员按照宣传工作计分标准进行计分,根据得分多少分系列排名,确定各系列宣传工作先进个人。

  四、奖励

  1、由学校颁发校级荣誉证书,并在教工大会表彰。

  2、县级优秀通讯员评选按名额自高向低择优推荐。

评选方案 篇8

  一、活动目的:

  为提高家庭教育水平和家长科学育儿的质量,积极形成家长关心下一代成长的良好教育氛围,根据研究决定自本年度开始,在全园开展优秀家长评选活动。旨在通过这一活动的开展,引领广大家长转变家庭教育观念,掌握科学有效的教育方法,让幼儿真正成为家庭教育和学校教育的受益者。

  二、评选时间:5月下旬

  三、评选对象:

  无锡市水秀实验幼儿园家长。

  四、评选条件:

  1.能够关心爱护孩子,尊重孩子的独立人格,与孩子建立良好的情感联系,经常以平等的姿态与孩子进行沟通交流。

  2.注重营造良好的家庭文化氛围,家庭环境民主和谐,家长以身作则,教育方法得当,举止文明,言行一致,积极进取,各方面为孩子做榜样。

  3.积极宣传幼儿园的办园思想、教育目标和教育成果;关心幼儿园发展,支持幼儿园工作;及时反映家长、社会对幼儿园工作的意见。

  4.积极配合幼儿园的教育教学活动,积极参加班级组织的各项活动,有关心班级、支持教育活动的突出事例。热心为家长和班级服务,乐于付出自己的精力、时间。

  5.积极参加“家长会”、“家长开放日”等活动;学习掌握科学的.家庭教育方法,有较丰富的育儿经验。

  6.不说损害幼儿园声誉的话,不做损害幼儿园利益的事,如对幼儿园管理和老师有意见的,能以正常途径,有礼貌的向幼儿园反映。

  五、评选办法:

  1.由家长个人申报与教师推荐相结合,由班级教师与学校综合审定。

  2.坚持“公开、公平、公正”的原则,把最优秀的家长推荐出来。

  3.推荐的优秀家长要填写申报表,同时附家长生活照一张、育儿经验材料一份。

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