安全方案

更新时间:2024-01-08 13:56:18 活动方案 我要投稿

安全方案优秀7篇

  为了确保工作或事情有序地进行,就不得不需要事先制定方案,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。方案应该怎么制定呢?以下是小编收集整理的安全方案8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

安全方案优秀7篇

安全方案 篇1

  为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针,落实幼儿园安全工作责任制,及时消除各种事故隐患,防止事故发生,确保师生生命财产安全,特制定安全隐患排查与整改制度。

  一、强化安全隐患排查机制

  领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查,将发现的隐患杜绝在萌芽状态。

  (一)检查园舍及设施设备安全隐患。幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志;安全工作是否正常运转;电线路是否老化;教室、学生宿舍等门窗是否及时开关,课桌椅、床架是否牢固。

  (二)排查幼儿园食品卫生安全隐患。环境卫生每日清扫是否坚持;学校食堂用电是否规范,开关是否损坏;学校班级用水是否卫生;食堂的门窗、防蝇纱窗是否及时关闭。

  (三)排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否畅通;灭火器材是否好用;消防报警装置和应急照明装置是否正常;防火标志是否损坏;校内是否存在使用明火的现象;学校用电线路有无安全隐患。

  (四)排查园车安全隐患。检查园车性能是否良好。对学生路途安全是否采取了向家长的预告通报制度。

  (五)做好隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中,要认真做好记录,填写安全隐患排查登记表。在排查的过程中,发现问题及时报告,并填写安全检查及隐患整改台帐,以便得到及时处理。在排查过程中,如果遇到不能下结论的问题,应请有关部门和相关领导进行鉴定,以防事故发生。

  二、加强安全知识的宣称和教育

  领导必须做到“逢会必讲安全,逢活动必强调安全,进校必查看安全”,做到排查与监督相结合。每周一升旗时要加强幼儿安全教育和管理,每月必出安全宣传资料,有效预防和控制学校安全责任事故发生。

  三、安全隐患的'整改上报制度

  在日常安全隐患排查基础上,每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前,必须每次都报,直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通,发现险情及时控制和排险。对于一般事故隐患,由有关人员立即组织整改。对于重大事故隐患,由主要负责人组织制定并实施事故隐患治理方案。安全隐患的处理由主要领导全面负责,分管领导组织各业务部门进行整改,做到项目落实、措施落实、资金落实、时间落实、责任落实。负责人和有关人员在安全隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。安全隐患排除前或者排除过程中无法保证师生安全的,应立即从危险区域内撤离,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停止使用,对暂时停止使用的相关装置、设施、设备,应当封存、维护和保养,防止事故发生。

安全方案 篇2

  主要内容:

  为了增强同学安全意识,创建文明和谐校园,提高同学自觉遵守、自我防护、自我保护的能力,开展了以“树立安全意识,从我做起”为主题的班会,对同学进行安全教育,防患于未然。

  随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全、网络安全、言论上的注意事项以及政治敏感性的问题等等。

  我们也针对几个方面给同学们敲响警钟,使同学们有所注意

  1、思想上:大家时时讲安全,事事重安全。我们在工作学习中不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保大家安全。

  2、寝室问题:我们仍要看到我们的寝室仍存在不足之处:寝室部分同学使用热得快等较大功率用电器。我们班委会积极宣传用电安全,并做定时对各寝室安全用电等方面的进行安全检查。我们要在以后的班会上不时的提醒同学注意宿舍个人财务安全,提醒同学们对自己重要物品的不时检查。

  3、校园安全:在天气渐冷之际,积极提醒同学注意保暖,注意平时运动安全,不要使用热得快。

  4、校外安全:出门在外,安全第一。

  通过这次主题班会,引导学生学习生活安全知识,尤其在校园,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。此次班会在同学们心中敲响警钟:安全问题在任何时候都不能忽略,“安全”一个人人都想拥有的东西,它关系到人的生死生命,关系到一个的生死存亡,关系到一个家庭的幸福,甚至关系到一个国家的一个社会的稳定。对于这次班会大家也从讨论中认识到了安全宣传的`重要性,大学生的安全意识也是急需要提高的,而提高的关键就是不断的加大安全宣传的力度,让每一个大学生时刻都要保持警惕,关心自己及身边人的安全,发现问题及时解决。

安全方案 篇3

  近段时间,全国各地校车事故频发,给我们带来了惨痛的教训。为了孩子的安全,在交警部门的安排下,我们对校车安全进行了整改,具体做法如下:

  一、对接车司机进行一次排查摸底工作。

  二、对司机跟车人员、小朋友进行安全教育。

  三、加强校车的管理和保养工作。

  1、车辆整改

  我幼儿园现在处在过渡时期,还没有能力购买国家规定的校车,现租用两辆面包车。我们一定按《校车安全管理条例》中的要求去做。

  2、司机安全教育

  a)树立全心全意为幼儿园服务的.思想,尊重领导,服从幼儿园工作安排,坚守岗位,按时上下班,不误事。

  b)要认真学习、掌握、遵守交通规则和操作规程,严禁开“英雄车”、赌气车,严禁酒后开车和违章行驶,严禁酒后开车。

  c)车辆副驾驶左上不准安排幼儿乘坐,禁止除幼儿和随车教师外的人员乘坐。

  d)每次接送,待检查完乘车人数无误后,方可开车,要与跟车老师做好配合。在规定的接送地点,必须将车辆停放在安全地方,将幼儿交于家长后方可离开。

  e)经常保持车内外清洁,每次出车前都要认真检查保养,做到不带故障出车,保证车辆始终处于良好状态。

  f)不得在车上有幼儿时加油。

  g)车辆发生交通事故时,司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报,设置警示标志,组织幼儿在安全地方等候。

  h)车辆必须购买保险,必须按要求日检并做好记录。

  3、随车教师安全教育

  a、清点好幼儿人数,帮助、指导幼儿安全落座,确认车门关闭后,示意驾驶员发动车辆。

  b、接送车时须做好每个幼儿的人身检查工作,保证幼儿安全的情况下方可将幼儿接上车或送下车。

  c、幼儿上下车时,在车下引导、指挥、维护。

  d、发现驾驶员有饮酒、醉酒、严重身体不适、超员、超速等妨碍行驶安全的,要禁止出行并向幼儿园汇报。

  e、制止幼儿在行驶过程中离开座位等不安全行为。

  f、核实下车人数,确保乘车幼儿全部下车后方可离开。

  g、对待家长说话和气、礼貌热情。

  h、车辆发生交通事故时,司机、随车教师立即报警并向幼儿园汇报,设置警示标志,组织幼儿在安全地方等候。

  四、逐步减少校车的使用。

  我园现有校车两辆,将计划在20xx年取消停用校车。

安全方案 篇4

  为落实《中共中央国务院关于深化医药卫生体制改革的意见》,加强慢性非传染性疾病预防控制工作,根据卫生部办公厅《关于印发慢性非传染性疾病综合防控示范区工作指导方案的通知》及省市有关要求,加强我区慢性非传染性疾病(以下统称慢性病)预防控制工作,全面推动慢性病防控示范区创建工作的顺利开展,特制定本实施方案。

  一、目标

  (一)总目标

  深入贯彻落实医药卫生体制改革精神,按照预防为主、综合防治的基本原则,建立完善政府主导、部门合作、全民参与的慢性病综合防治工作机制,制定慢性病危险因素预防与干预策略,实施健康教育与健康促进和综合防控,提高慢性病防治水平,促进和保障居民身体健康和生命安全。

  (二)工作目标

  1.逐步建立完善政府主导、多部门合作、全社会参与、专业机构支持的慢性病综合防控工作机制与体制。

  2.建立持续有效的慢性病防控筹资机制和渠道,实现慢性病防治的'可持续发展,完善慢性病防控工作体系,加强慢性病防治队伍建设,提高专业人员技术水平和服务能力。

  3.规范开展慢性病综合监测、干预和评估,完善慢性病信息管理系统。

  4.广泛开展健康教育和健康促进活动,推广全民健康生活方式,并建立长效运行机制。提高我区人群烟草消费、不合理膳食、身体活动不足等慢性病危险因素知识知晓率,逐步提升健康行为形成率。

  5.加强高危人群和患者生活方式干预的技术指导,提高高血压、糖尿病等患者规范化管理率,进一步提升患者自我管控理意识和技能。

  6.探索适合于本地区的慢性病防控策略、措施和长效管理模式。

  (三)项目指标

  覆盖全区人口19.6万,目标人口5000人。

  二、组织领导

  (一)成立呈贡区慢性非传染性疾病综合防控示范区工作领导小组,名单如下:

  组 长:王健雄区人民政府副区长

  副组长:方 能新区综合办公室副主任

  刘东云区卫生局局长

  组员:区卫生局、区发改局、区财政局、区文体广电旅游局、区教育局、区食品药品监督管理局、区质量技术监督局、区城管局、区民政局、区委宣传部、区总工会、团区委、区妇联、区科协、区残联及六个街道办事处分管领导。

  领导小组下设协调工作组及办公室。办公室设在区卫生局,由卫生局局长刘东云兼任办公室主任,成员由各部门联络员组成,负责进行具体协调工作和对项目进展进行督导检查。

  各成员单位要明确职责,做好履职记录。确定一名联络员负责落实本单位工作职责和资料建档工作。

  (二)成立呈贡区慢性非传染性疾病综合防控示范区技术指导专家组,名单如下:

  组长:区疾控中心主任

  副组长: 区卫生局基层卫生科科长

  区疾控中心副主任

  成员:区卫生局基层卫生科人员

  区疾控中基层科科长

  区疾控中心健教科科长

  区疾控中心慢病科工作人员

  区人民医院内科主任

  专家组负责制定指导计划,定期不定期开展相应工作。

  三、工作指标

  (一)知识知晓率:全区居民慢性病知识知晓率达到70%以上;自我血压水平知晓率达到70%,自我血糖水平知晓率达到30%。

  (二)健康行为形成率:成年男性吸烟率控制在60%以下;人均每日食盐摄入量低于8克;平均每天运动量6000步以上的成年人的比例达到35%以上。

  (三)慢性病早期发现率:高血压、糖尿病登记率不低于当地调查患病率或全国平均患病率的60%;干预人群重点癌症早诊率不低于50%。

  (四)慢性病管理率:人群高血压、糖尿病患者规范化管理率分别不低于35%和30%。

  (五)慢性病控制率:人群高血压、糖尿病患者血压、血糖控制率分别不低于30%和25%。

  四、工作内容

  (一)加强政策倡导,建立工作机制,健全慢性病综合防控工作体系。

  在领导小组统一领导下,落实部门职责,将慢性病预防控制工作纳入我市社会经济发展规划,慢性病相关指标纳入有关政府部门考核内容。制定慢性病综合防控规划、实施方案,认真落实各项防控措施,建立完善政府主导、多部门协作的慢性病综合防控工作机制,形成联防联控格局。

  明确我区疾病预防控制机构、基层医疗卫生机构和综合医院等慢性病防治专业机构职责,分工协作,共同开展慢性病防控工作,建立评估和考核体系。

  制定实施1—2项慢性病综合防控相关的公共政策和制度,包括新建社区构筑10分钟步行可达的健身场所,设置步行道和自行车道;制定工作场所职工工间操制度,每天职工运动时间不低于20分钟;在机关、学校、企事业食堂和公共餐厅推广健康饮食宣传制度。落实《烟草控制框架公约》,全社会开展控制吸烟行动,创建无烟场所和无烟单位。各级医疗卫生机构达到无烟单位标准,公共场所、工作场所、学校等禁止吸烟。强化慢性病患者自我管理作用,推广“慢性病患者自我管理小组”等模式。针对高血压、糖尿病、脑卒中康复期等慢性病人,以社区居委会、工作场所为单元,组织患者学习慢性病知识,交流防治经验,逐步提高慢性病患者自我管理能力等。促进媒体规范宣传;探索多渠道慢性病预防性服务付费机制等。

  (二)收集基础资料,开展慢性病相关社区诊断。

  实施社区诊断,完成社区诊断报告。确定重点目标人群和优先领域,明确主要策略和行动措施,为评估示范区工作提供基础数据。

  (三)深入开展全民健康生活方式行动。

  面向全人群,深入开展全民健康生活方式行动,结合各地实际情况,推广简便技术和适宜工具,提高居民自我管理健康的技能。围绕控制烟草消费、推动合理平衡饮食、促进健身活动三个重点,开展四项行动,包括“人人知体重(腰围),成人测血压行动”,“家庭、食堂和餐馆减盐限油行动”,“推广简便适宜技术,促进人群健康行动”和“慢性病主题日宣传活动”等系列行动。

  (四)重视慢性病高危人群,采取预防性干预

  1.各单位定期为职工提供体检,及早发现慢性病高危人群和患者。在有条件的场所建立健康指标自助检测点,提供体格测量简易设备。

  2.各级各类医疗机构落实35岁以上人群首诊测血压制度,提供测量身高、体重、腰围、血糖等服务。

  3.对超重肥胖、血压正常高值、糖调节受损、血脂异常和现在每日吸烟者等慢性病高危人群实施管理和健康指导。

  4.在有条件地区开展以儿童为重点的口腔龋齿检查,对检查中发现患有龋齿的儿童及早进行充填,开展适龄儿童窝沟封闭。

  (五)加强基层慢性病防治,规范慢性病患者管理

  落实国家基本公共卫生服务规范,加强慢性病患者规范化管理,提高社区高血压和糖尿病管理率。建立慢性病管理信息系统,开展慢性病管理效果评估。强化慢性病患者自我管理作用,推广“慢性病患者自我管理小组”等模式。针对高血压、糖尿病、脑卒中康复期等慢性病人,以社区居委会、工作场所为单元,组织患者学习慢性病知识,交流防治经验,逐步提高慢性病患者自我管理能力。

  (六)建立和完善慢性病监测系统。

  逐步建立和完善覆盖全示范区人群的慢性病监测系统,包括慢性病死因监测、肿瘤登记、心脑血管事件报告、慢性病危险因素监测和基本公共卫生服务项目信息等基本内容,不断提高监测质量。建立慢性病信息管理平台,定期发布示范区慢性病预防控制相关信息。

  (七)加强能力建设,健全慢性病综合防控队伍。

  加强慢性病预防控制队伍建设,保证我区疾病预防控制机构每年接受1次慢性病预防控制理论与技术培训,并且定期为所辖基层医疗卫生机构提供规范化培训和技术指导,提高专业人员慢性病监测和综合防控技术水平和能力。

安全方案 篇5

各车间、部门:

  为认真贯彻落实国家安监总局《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》,深入开展安全生产隐患排查治理工作,建立安全生产事故隐患排查治理长效机制,规范生产经营活动,避免生产安全事故发生,结合本企业实际,制定本方案,望各车间、部门认真遵照执行。

  一、指导思想和目标

  全面贯彻落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,以《安全生产法》、《安全生产事故隐患排查治理暂行规定》等有关法律法规和标准为依据,以治理安全隐患为重点,以有效遏制安全事故和建立安全长效机制为目标。

  二、组织领导

  本企业安全生产隐患排查治理工作由本厂安全领导小组全面负责,由安全员具体组织实施。

  三、排查形式和范围

  采取定期及随时排查的形式,范围包括全厂、重点部位。

  四、排查重点部位及存在危险分析

  1、本企业生产系统包括打浓缩车间、离交车间、糊化车间、调浆车间、板框车间、锅炉等。主要事故是触电、机械伤害、火灾等。

  2、生产车间易发生机械伤害、触电伤人。

  3、变、配电室易发生雷击、短路、触电伤人事故。

  4、材料库易发火灾事故。

  5、夏天若未采取防暑措施,工人易发生中暑事故。

  五、排查主要内容及措施

  依据本企业存在的危险隐患及重点部位分析,排查主要内容如下:

  1、安全生产责任制、规章制度、操作规程落实情况。

  2、员工安全教育培训和特殊工种人员持证上岗情况。

  3、定期开展安全生产隐患排查、安全生产隐患登记建档及应急救援预案演练情况。

  4、其他情况:企业生产现场实行劳动定员,设立安全标志,配备劳动保护用品,生产能力和劳动强度要满足机器和人的要求,实行领导带班;加强要害部位的区域重点管理,如机器转动。对要害岗位以及危险区域要有专人管理,采取防范措施,并设有明显标志和警示牌。

  5、企业安全生产费用投入情况,如消防器材的投入等。

  6、各岗位工种严格按各自的操作规程操作情况。

  7、生产车间及厂区环境卫生情况。

  8、安全生产其它方面的有关要求。

  六、安全生产隐患排查和登记

  1、企业法人是隐患排查的'第一责任人,对本企业隐患排查负总责。负责隐患排查、登记、整改措施、整改资金的落实。

  2、建立隐患排查治理制度,使隐患排查治理工作规范化、制度化。企业主要负责人应当每月至少组织一次由安全管理人员、工程技术人员等相关人员参加的隐患排查,对排查出的问题,属一般隐患的立即整改,不能立即整改的下达隐患整改通知书,明确整改责任人,限期整改。同时建立隐患排查治理报告制度,对排查出的重大隐患必须向区政府及市安监部门报告,其内容包括重大隐患产生原因、危害程度和整改难易程度分析及治理方案,重大险情随时报告。

  3、对排查出的问题按照有关规定隐患排查台帐上登记。

  4、定期对本单位事故隐患排查治理情况进行统计分析,为做好安全生产打下坚实的基础。

  5、在事故隐患治理过程中,应当采取相应的安全防范措施,防止事故发生。事故隐患排除前或者排除过程中无法保证安全的,应当从危险区域内撤出作业人员,并疏散可能危及的其他人员,设置警戒标志,暂时停产停业或者停止使用;对暂时难以停产或者停止使用的相关生产储存装置、设施、设备,应当加强维护和保养,防止事故发生。

  6、加强对自然灾害的预防。对于因自然灾害可能导致事故灾难的隐患,应当按照有关规定的要求排查治理,采取可靠的预防措施。

  7、建立事故隐患报告和举报奖励制度,鼓励、发动职工发现和排除事故隐患,鼓励社会公众举报。对发现、排除和举报事故隐患的有功人员,应当给予物质奖励和表彰。

  20xx年7月1日

安全方案 篇6

  一、活动目的:

  ⒈引导学生了解有关校园安全和校外安全的常识,使他们建立初步的安全意识;

  ⒉使学生学会自护,自救的一些方法,发展初步的自护自救能力。

  二、活动准备:

  1、教师—根据学生收集资料的情况制作自救,自护常识竞赛题。

  设计奖品("平安小精灵"胸章);绘制情景图和制作红,绿灯牌。报道录音。

  2、学生—收集各种安全标志,自己制作;收集关于儿童自护,自救的资料;根据自己了解的危险情境和相应的安全常识自编小表演。

  活动过程:

  一,报道导入,揭示主题。

  (师):请同学们听听这条录音报道说了些什么

  播放一则反映少年儿童安全事故(数据和事实)的报道录音。

  (师):听了这则报道,你们有什么感想

  生发表看法。

  ("他们不注意安全";"发生了很多安全事故";"他们不知道保护好自己";"可能他们缺少安全常识"……)

  (师):我们身边有时存在着危险,要提高警惕,避免安全事故的发生。一旦发生了象这样的悲剧,会给家人造成什么影响呢

  生发表看法。("爸爸妈妈会很难过";"他们会很着急,很担心。"……)

  (师):是啊。如果我们每天能平安度过,那就是全家人的幸福。我们只有学会自我保护,才会让家人放心。

  出示课题:安全伴我在校园,我把安全带回家

  二,结合实际,发现危险。

  (师):看看这些画面,他们的做法对吗为什么

  (画面显示):a一个女孩爬在高楼阳台上,上半身露在窗外。

  b一个女孩用湿手插插销。

  c一个男孩在河里单独游泳。

  d一个男孩在马路上翻越护栏。

  e校园内一群孩子都挤在大门口或教室门口。

  f雷雨天气,一个男孩在大树下避雨

  (师):你们发现自己身边还有哪些可能导致危险发生的事

  生发表看法。

  (同学课间嬉戏打闹,如果没有把握分寸,可能导致摔伤,砸伤,撞伤;在人多拥挤的公共场所可能被挤倒,踩伤;到河里游泳,会溺水死亡;家用电器使用不当可能造成人身伤害;天黑后独自在外玩耍或在荒凉,偏僻处逗留可能遇上歹徒;雷雨天气,要到屋内避雨,防止雷击)

  (师):你们都是细心的孩子,注意到许多潜伏在我们生活中的安全隐患。除了可能导致危险发生的事,还有一些危险的人。如:锁好防盗门;门铃响时,先看清楚来客是谁,不认识的人不要开门;来访者提出问题时,隔着门和他说话;有陌生人来电话,不告诉对方家中只有自己;晚上开灯后,拉上窗帘,防止别人从窗外看到只有一个孩子在家;如果发现有人隔窗偷看,尽快打电话给亲友或拨叫"110"。)

  (师):当你独自在家时,请记住这招:"不速之客来敲门,开门迎接太愚笨,盲目反抗很危险,保护生命有学问"。

  三,小组竞赛,信息交流。

  "自护自救大闯关"

  (师):当我们看到危险的苗头,应该采取措施及时防范;生活中有些标志常常警示我们要远离危险。

  师宣布竞赛规则。(小组自由出示本组收集的标志,其它组

  抢答,要求说出标志表示的意义。)

  (师):危险还没有发生的时候,我们要树立"自我保护"的意识;当危险已经来到了,我们又该怎样对待呢

  各小组抽取题目。回答正确或演示正确,顺利闯关,师出示"绿灯",;反之闯关失败,师出示"红灯"。

  (题目:被烫伤了,应该怎么办;火警,报警服务,急救电话号码是多少,要说清哪些情况,可以演示;路遇"小霸王"勒索钱财,应该怎么办;不慎落水时,应该怎么办;看到他人被电击伤了,怎样帮助;被沙尘迷了眼怎么办;耳朵里进了小虫子怎么办;家里发生煤气泄漏时怎么办;遇到食物腐烂变质时怎么办。)。

  (师):当危险已经发生的时候,我们千万不要慌张,关键是冷静地采取正确的方法。

  比赛总结。(评选冠军小组,该小组成员均被授予"平安小精灵"胸章。)。

  (师):刚才,大家想了很多好办法应对各种危险情况。不过,我认为我有必要提醒大家一句:当危险真正降临到我们身边的时候,最重要的是我们的反应够不够快,能不能在最短的.时间内做出正确的判断。也就是说,我们如果能够在实际生活中灵活运用所学到的自护,自救方法,才能保证平安。

  (师):那么,下次课我们将模拟情境,一起演习演习。看危险发生时谁的反应快,办法多。

  四,班主任总结

  出示"我的安全祝福卡"。

  (师):课后,请同学们制作自己的安全祝福卡,希望大家发挥自己的设计天才,可以请父母给你参考参考。然后把它随身携带或贴在

  目的位置,时时刻刻提醒自己,也让家人放心

安全方案 篇7

  一、校舍与教学设施安全隐患与治理措施:

  1、隐患:楼梯扶手的间隔过大,学生容易从间隔处漏下摔伤。

  临时措施:告诫学生上下楼时靠墙壁一侧缓步慢行,注意相互避让。

  永久措施:加装竖栏,缩小间隔。

  2、楼门前的台阶过窄,没有缓冲,学生容易扭伤或摔伤。

  临时措施:告诫学生出入楼门时缓步慢行,注意相互避让。

  永久措施:将台阶更换成水泥坡道,彻底消除隐患。

  3、水房没有门锁,幼儿安全与卫生习惯没有养成,饮用水安全与卫生难以保证。

  措施:加装安全门锁,对学生进行安全教育,提倡学生自带饮用水。

  4、隐患:滑梯质量较差,磨损严重,时见开焊或豁口。

  措施:用角铁等材料进行加固,确保稳固。

  5、隐患:秋千无固定脚栓,容易倾覆。

  措施:加装固定脚栓,确保牢固抓地。

  二、校门外安全隐患与治理措施:

  隐患:学校紧邻公路,且路口上有较长下坡路,下距弯道不足百米,学生上、下学安全受到严重危胁。

  措施:

  1、请交通主管部门配合,在学校路口上、下方增设学校标志牌,提示司机注意安全。

  2、请交通主管部门配合,在路口上、下方增设减速带,强制过往车辆减速通过。

  3、学生佩戴红领巾、小红帽等明显标志物,提醒司机减速让行。

  4、幼儿班学生由家长接送,一、二年级学生提倡家长接送,自行上放学的学生站成路队,由教师护送过马路后靠右侧慢步行走。

  三、其它安全:

  1、隐患:个别学生经常携带火柴、打火机、鞭炮等易燃易爆物品。

  措施:教师经常进行安全教育,家长配合管好危险物品源,学校经常进行高危物品排查。

  2、隐患:个别学生仍有携带小刀等较尖锐物品的习惯,手工课所用剪刀尚不规范。

  措施:强化安全教育,敦请家长将小刀换成削笔器,手工课所用剪刀一律更换为圆头剪刀,避免误伤。

  3、隐患:个别学生有铅笔双面削的习惯,很容易扎伤自己或他人。

  措施:强化教育,经常检查,及时处理。

  4、隐患:学生间的各种危险游戏。

  措施:强化教育,经常检查,及时纠正。

  5、隐患:学生经常携带三无食品入校,安全无保证。

  措施:教育学生养成良好的饮食卫生习惯,零食不得入校园。

  由于经费等原因,以上所列的`整改方案中相应条款需上级主管部门审批后才能执行到位,此期间的安全很难保证,愿相关领导能够及时批准。

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