实施方案

实用的实施方案(必备4篇)

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编整理的实施方案4篇，希望对大家有所帮助。

实施方案 篇1

　　为迎接20xx年甘肃武威第三届“天马”旅游节，充实凉州旅游商品市场，提高旅游商品的市场占有率，根据市政府《关于举办全市旅游商品开发大赛的意见》文件精神，经区政府研究决定：于200X年4月初举办凉州区“XX杯”旅游商品开发大赛。具体方案如下：

　　一、活动目的 通过本次旅游商品大赛，以市场为导向，以精品为目标，挖掘开发一批有较高品位、富含科技含量、独具地方特色、市场前景广阔的旅游商品，积极培育凉州旅游商品的客源市场，进一步完善旅游商品的研发、生产、销售及宣传等一条龙服务体系，不断壮大我区旅游商品的产销队伍，树立凉州旅游的品牌意识，做大做强凉州的旅游业。

　　二、活动名称 200X年凉州区“XX杯”旅游商品开发大赛

　　三、主办单位 凉州区人民政府 凉州区旅游局 凉州区文体局 凉州区经贸局 凉州区广播电视局 中国共青团凉州区委

　　四、协办单位（待定）

　　五、组织机构 大赛设组委会，组委会下设评委组、办公室。

　　（略）

　　凉州区博物馆馆员 办公室设在凉州区旅游局，主任由陈德正同志担任，陈耿、许天才同志具体负责落实活动的各项工作。

　　五、组织实施

　　1、旅游商品的.范围： 文物复仿制品：在遵守国家关于文物复仿制有关规定的前提下，开发、设计、制作的凉州各历史时期文物的复仿制品及设计样品。 工艺品、纪念品：立足多种材质开发的雕塑、编织、镶嵌、刺绣、饰品、剪纸、根雕、奇石等具有纪念意义和鉴赏收藏价值的各类工艺品、纪念品（包括纪念币）。 服装、生活用品：具有凉州地方特色的服装制品、生活用品及设计样稿等，包括亚麻、地毯等系列产品。 绿色食品：围绕凉州农副产品开发的保健品、营养补品、绿色饮品、名优土特产品。 书画作品：反映凉州悠久历史和深厚文化的各类书法、绘画、篆刻、刻字作品。 图书、音像制品：反映凉州历史文化、民俗风情、旅游资源的书刊、画册、邮票、明信片、歌曲、光碟等公开出版发行或内部印制的各类图书、音像制品。

　　2、评奖办法： 本次旅游商品大赛设以下奖项： 特等奖1名，奖人民币1000元； 一等奖1名，奖人民币800元； 二等奖2名，奖人民币500元； 三等奖5名，奖人民币100元； 另外，设优秀奖20名，最佳创意奖1名，最佳组织奖10名，均颁发给凉州区人民政府验印的获奖证书。

　　3、参赛要求：

　　（1）参赛作品应能够体现凉州文化特色、地域特色和人文特色；

　　（2）参赛作品应能够代表本类产品，且具有一定的知名度和品牌价值；

　　（3）参赛作品或设计稿应具备较强的创意，富含文化内涵。

　　（4）凡参赛作品，要按统一要求，保送实物及设计创意说明，并填写旅游商品开发大赛报名表一式二份。说明材料要求文字精练，要点清晰，说明作品的设计构想及创意，字数不超过400字，用二号楷体字打印在A4纸上。

　　4、宣传报道及后续工作：

　　（1）大赛将采用电视全程采访报道的形式，对作品征集、评奖及参赛作品进行全方位、多层次的宣传报道。

　　（2）凡获奖作品，将由区旅游局负责向辖区各旅游景区（点）、旅游商店推荐销售。

　　（3）对获奖作品的生产单位，将由区旅游局报请省旅游局批准定为旅游定点单位，并将其获奖作品向市“节会”组委会推荐作为200X年“天马”旅游节指定旅游商品。

　　5、经费来源： 此项活动以社会化方式运作，以赛养赛为原则，具体采用以下办法运作。

　　（1）、凡参赛商品及设计样品，收取参赛评审费20元，贵重金属制品、书画作品、宝石制品等除收取参赛评审费外，另收作品保管费及保险费10元。

　　（2）、拍卖大赛冠名权，采用竞标方式向社会公开拍卖，底价为15000元； 对取得大赛冠名权的企业，定为本次活动协办单位，企业董事长或总经理可作为特邀佳宾参与旅游商品评定工作，企业参赛产品由区旅游局向市“节会”组委会推荐作为旅游节指定旅游商品。

　　（3）、寻求企业赞助，凡愿意赞助此次旅游商品大赛的企业或单位，视情况收取1000-20xx元的赞助费； 凡赞助单位并免收参赛评审费，在电视宣传报道中打出赞助单位名称字幕，并由区旅游局发给旅游定点单位铜牌。

　　6、工作进度安排：

　　（1）200X年11月25日—200X年12月31日，拿出切实可行的大赛实施方案，经区政府审批印发，并在电视、报纸等新闻媒体上发布启事，广泛宣传发动社会各界参与本次大赛；

　　（2）200X年1月1日—200X年3月20日，确定大赛场地，邀请专家评委，联系大赛冠名单位及赞助单位，征集各类参赛作品，借第三届“天马”旅游节展开强大的宣传攻势，对活动进行全程宣传报道，对参赛企业和个人就参赛作品进行电视专访。

　　（3）200X年3月21日—200X年4月5日，进行参赛作品初步筛选、分类，做好会场布展等工作，

　　（4）200X年4月6日—200X年4月10日，组织参赛作品的评审工作。

　　（5）200X年4月11日—200X年4月18日，进行参赛作品分数统计、奖项分配、文件印刷、证书制作及推荐上报工作，4月18日召开电视颁奖大会。

　　（6）200X年4月19日—200X年4月30日，完成参赛作品的清退工作。

实施方案 篇2

　　为进一步扩大我镇社会保险覆盖面，建立健全社会保障体系，确保我镇20xx新型城乡居民社会养老保险缴费工作任务圆满完成，根据省、市、县有关文件精神，结合我镇实际，制定本实施方案。

　　一、目标任务

　　百分之百完成县下达我镇16-59周岁的城乡居民参保任务数28248人（含续保）。

　　二、参保对象

　　20xx年1月1日前年满16周岁（不含在校学生）至60周岁以下，未参加城镇职工基本养老保险的农村居民、不符合城镇职工基本养老保险参保条件的城镇非从业居民，可以在户籍地自愿参加城乡居民养老保险。参保人员信息统一以公安户籍部门办理第二代居民身份证的信息资料为准，其他任何形式的证明材料视为无效。

　　三、实施步骤

　　（一）宣传动员阶段（20xx年5月31日前）

　　1.广泛宣传。通过印发宣传资料和利用新闻媒体、宣传栏、走村串户等多种宣传形式，广泛宣传城乡居民养老保险政策，做到家喻户晓、妇孺皆知，让群众了解政策、理解政策、掌握政策，营造良好工作氛围。

　　2.会议动员。组织召开全体干部职工、村（居）干部会议，村（居、社区）召开村组干部和户主会议，层层动员引导。

　　（二）基金收缴阶段（20xx年7月15日至20xx年8月31日）

　　1.基金收缴标准。参保人员按年一次性缴费。新型城乡居民养老保险年缴费标准分为100-3000元30个档次，参保人可自主选择缴费档次。县城乡居民养老保险经办机构为参保人建立个人账户，参保人可到当地信用社或自行登录***网站 进行查询。

　　2.基金收缴方式。20xx年新型城乡居民养老保险有三种缴费方式：一是续保人员可持社保卡自行到信用社进行缴费；二是由村干部统一收缴（含续保和新参保人员）；三是参保人自愿与社保站、信用社签定银行代扣代缴三方协议，每年由银行根据参保人提供的信用社账号进行代扣代缴，但参保人必须保证代缴账户中有足够余额，以免造成扣款失败。根据我镇实际情况，经镇党委、政府研究决定，从20xx年7月15日起至8月31日止为集中收缴阶段。收缴流程：各村到镇就业和社会保障服务站领取新农保专用票据，所领票据必须专人负责，正确使用，规范填开，作废票据应填写“作废”字样，并保证三联完好无缺，所有票据不能损毁或丢失。开票以户为单位，村里所收款项由社保站开具缴款单，村干部持缴款单到信用社缴款。

　　（三）信息录入阶段（20xx年9月1日至20xx年9月15日）

　　缴费工作结束后，各村应将参保人员花名册汇总并将相关信息核对准确，和票据一并交社保站进行信息录入。各村参保人员花名册总金额、所开票据总金额和缴款单总金额三者应一致。

　　四、工作要求

　　城乡居民养老保险工作涉及到广大群众的.切身利益，时间紧、任务重、要求高。为此，各村（居）委会要高度重视，认真组织，扎实做好各项工作。

　　（一）加强领导，明确职责

　　镇成立新型农村和城镇居民养老保险工作领导小组（以下简称领导小组），领导小组下设办公室，由贺丽娟同志担任办公室主任，办公地点设镇就业和社会保障服务站。建立领导包片、干部包村、村干部包组的联包责任制，层层抓落实，切实做好我镇城乡居民养老保险工作。

　　各村每月10日前应及时上报死亡人员，如有瞒报或漏报造成国家社保资金流失的，一经查出，将追究相关责任。

　　（二）落实责任，严格奖惩

　　镇党委、政府将城乡居民养老保险工作纳入村（居）绩效文明考核的重要内容，为确保全镇按要求完成城乡养老保险工作筹资任务，除按各村（居）实际参保人数1元/人安排工作经费外，并按以下标准分时间段和参保率给予相应的奖罚：8月15日前完成应参保人数85%及以上的，按各村（居）实际参保人数3元/人给予奖励，完成80%-85%（不含85%）按2元/人给予奖励；9月1日前完成应参保人数85%及以上的，按实际参保人数2元/人给予奖励，完成80%-85%（不含85%）的按1.5元/人给予奖励；9月1日前未完成80%的村（居），一律不予奖励；未完成75%的扣减该村（居）所有固补干部每人200元绩效工资，同时取消该村（居）评先评优资格。

实施方案 篇3

　　区呈坎镇周林田地灾点为省重点地质灾害监控区之一，危险点上有34户128人。到20xx年9月底，危险点上大部分群众已搬出危险区，完成了20个重点户、12个非重点户的搬迁和4个非重点户的房屋拆除。为完成剩余群众的避让搬迁，制定本方案。

　　一、指导思想

　　搬迁避让工作以“把握政策、善重民意，周密安排，确保搬迁”和“建一拆一，拆一补一”为原则，立足全面推进，既突出重点，又兼顾一般，对危险点上的重点户严格按搬迁避让政策要求，积极引导和鼓励群众采取自建、外迁、投亲靠友等形式搬迁安置，需统一安置到龙盘新村的要统一安排好宅基地分配、基础设施配套等事宜，保障搬迁群众生产有发展，生活有保障。

　　二、目标任务及工期安排

　　20xx年10月15日前完成剩余2个非重点户的搬迁，20xx年10月25日前完成剩余10个非重点户的房屋拆除，确保完成周林田地质灾害点搬迁治理任务。

　　三、主要措施

　　加强地质灾害危险点的监测和防治，认真执行搬迁进度月报、周报等制度，确保在治理工作过程中人民群众的生命财产安全。

　　加快搬迁避让安置工作，加大周林田重点地质灾害危险点群众的.组织动员工作，安排好群众的生产生活。

　　抓好重点地质灾害危险点的管理，紧紧抓住“建、搬、拆”三个环节，周密安排，细化责任，分工落实，真正做到思想、责任、工作、指挥四到位，坚持建新房、拆旧房的原则，群众搬迁安置后，危险点上的原宅基地收回，房屋及时拆除，并坚决禁止在危险点上新建住房以及迁入新的户籍、拆分户口等行为，同时做好资金管理，实行专款专用。

　　积极解决搬迁群众就业问题，鼓励支持群众开展多种经营，通过组织岗位培训、劳务输出等方式帮助群众多就业，增加收入，使灾害危险点上的群众搬得出，稳得住，过得好，实现安居乐业，使搬迁群众既脱离危险，又脱贫致富。

实施方案 篇4

　　“问题即课题、教学即研究、感悟即成果”，是教科研工作的基本特点。立足于“观察一个问题、研究一个问题、解决一个问题”，为提高课堂教学效率，提高学生的学习能力和学习成绩，推进我校课程改革，本学期我校将展开微课题活动研究。

　　“微课题”研究是教师在教学活动(备课、上课、课后反馈、作业批改、辅导等)中所发现问题而设计成课题而开展的一种教研活动，是对课堂教学不足的补充。教师要从课堂教学中发现问题，从学生学习中发现问题，然后把问题当做一个个小课题来立项研究。秉承问题即课堂、行动，即研究的策略，把一个个小问题做深做透 。

　　“微课题”的内容可以是“点状”，也可以是“碎片状”。课题内容可以是教材解读，题型精解解法归类，考点归纳等，也可以是方法传授、教学模式探究，知识点的讲授和展示，优生培养，差生治拐等。

　　“微课题”的类型：

　　1、教材处理型：“说课”、“微课”比赛，“同课异构”，“必修”与“选修”等

　　2、教学模式探究型：反思性教学模式，交流——自否模式，“四学”自主学习模式(自学、合学、展学、测学)等

　　3、教法探究型：“新课导入法”、“审题法”作文教学，学案讨论反馈法等

　　4、课堂教学型：“优质课”比赛，汇报课，示范课，边讲边实验，听评课等

　　5、试题解法归类型：淘汰法解选择题，有机推断题解法探究，试卷讲评课等

　　6、班级建制型：小班制、零班、实验班、特长班，文科女生班等

　　7、实验设计型：实验改进，微型实验设计，创新实验，自制教具等

　　8、社会实践型：军训、研究性学习，志愿者服务等

　　“微课题”研究的流程：选题→填写“上饶中学微课题申报表” →校学术委员会审查立项→教学处批准立项→课题实施阶段→填写结题报告→校学术委员会审核结题→教学处批准颁发结题证书和教研经费。每个学期有两次课题申报的时间，每学期最后一个月为结题时间。

　　具体方案如下：

　　一、学习阶段：8月28日——8月30日

　　组织全校教师学习《开展微课题活动研究》，让全体教师了解微课题研究的相关理论，制定微课题研究方案。

　　二、申报课题 ：

　　本学期课题申报分为两个阶段。

　　第一阶段为9月1日——9月15日

　　9月12日前各位教师撰写好《上饶中学微课题研究申请表》，上交教研组长处。

　　9月13日：各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

　　9月14日：各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

　　9月15日：教研处邀请学术委员会委员进行审核

　　第二阶段为11月2日——11月5日。

　　11月2日前各位教师撰写好《上饶中学微课题研究申请表》，上交教研组长处。

　　11月3日：各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的`副主任处。

　　11月4日：各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

　　11月5日：教研处邀请学术委员会委员进行审核

　　教师根据自己的教育教学情况，合理选择课题，填写《上饶中学微课题申报表》。积极倡导教师从自身工作实践中自主发现问题，自主确立课题，课题尽量做到：小、新、型、实。

　　1、选题要基于教师的实践，切入口要小，针对某个疑点、难点、热点问题，适合教师开展实践性研究。

　　2、选题要有自己的特色，尽可能选择自己熟悉的、关注的、有思考的问题进行研究。

　　3、选题要有针对性，针对当前遇到的、需要解决的又有能力解决的问题进行研究。无法驾驭的、不能解决的、对目前的教育教学没有帮助的问题尽量回避。

　　4、选题要能够将理论和实际相结合。一味强调理论，就会脱离现实，也难以获得源头活水；片面强调实践，就走不出经验的束缚，不利于课题品质的提高。

　　三、研究方式：

　　1、个人微课题研究。（1人）有教师个体自己实施，强调教师个体认识的深入和发展。

　　2、小组微课题研究。（2-3人）强调小组间的合作和交流。

　　要求每位教师必须参与到微课题中，并将此研究活动纳入教师教学教研业绩考核与优秀教研组评比。

　　四、研究方法：

　　1、行动研究法：以计划、教学教研案例、反思为形式，不断提高研究的能力和水平。

　　2、经验总结法：将微课题研究内容、过程加以归纳，进行综述，撰写课题小结报告。

　　五、研究过程：9月15日——12月13日

　　微课题的研究周期为1-3个月，课题组每学期至少开展一次有针对性的校级研究活动，并填写好微课题研究报告表。

　　六、 结题阶段

　　12月13日：各位教师撰写好《上饶中学微课题研究结题报告》以及教研论文，上交教研组长处。

　　12月14日：各教研组长将本组微课题研究报告上交年级主管教研的副主任处。

　　12月16日：各年级主管教研副主任将微课题报告上交教研处。

　　12月17日——12月20日：教研处组织学术委员会委员进行评比，选出优秀微课题若干参加学校的评比展示。

　　研究者通过课题研究报告、论文、案例等形式提交课题研究成果。校教学科研处于12月底组织举行微型课题成果鉴定评比活动，优秀微课题在学术报告厅进行展示。

　　七、填表说明

　　《上饶中学结题申报表》“问题描述”即遇到什么问题，“课题界定”即将研究什么问题，“研究思路”即将要具体研究哪些问题，“研究过程”即将用什么研究方法、策略，采取什么研究行动，“预期成果”即将达到怎样的预期效果：学生变化、教师变化、研究过程中呈现的文字影音效果等。

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