安全方案

【精】实用的安全方案10篇

　　为确保事情或工作高质量高水平开展，往往需要预先进行方案制定工作，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家收集的安全方案10篇，欢迎大家分享。

安全方案 篇1

　　一、活动目标

　　1． 让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术，学会保护自己。

　　2． 用舞蹈、知识竞答、讲故事、即兴表演等形式巩固并拓展学生对'自护'知识的理解和运用，培养学生各方面的能力。

　　3． 形成学习、宣讲安全知识的氛围，培养学生自我保护的意识和能力，为他们的健康成长打好基础。

　　二、活动准备

　　1． 收集《健康教育》课本和活动课学过的'自护'知识和急救技术。

　　2． 排练舞蹈《我们去郊游》《21世纪的中国娃》和小品《我们学会了保护自己》。

　　3．磁带、录音机、'自护'小奖章若干枚、红十字会标志卫生包、盐水、碘酒、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。

　　三、活动过程

　　（一）简介本次活动的意义：

　　为了使我们更加健康安全地成长，为了响应我校创'安全学校'活动，为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术，我们精心筹备了一台'自护'活动主题班会。

　　（二）'自护'能力表演和知识竞赛：

　　1． 舞蹈（我们去郊游）

　　事故：效游途中，一位同学不小心擦伤了，怎么办呢

　　处理方法：先用盐水冲洗伤面，再用消毒棉球扶干，而后用碘酒涂擦伤面，再用酒精球涂擦。轻者不必包扎，重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开，而后打结。

　　2．知识问答和即兴表演

　　（1） 我国把每年的哪一天定为'全国中小学生安全教育日'

　　（2） 路口的交通指挥信号有哪些

　　（3） 即兴表演：如果你不小心烫伤了手......

　　处理方法：对轻度的烫伤，可用清洁的`油类、酱油或牙膏，涂抹在伤面上。

　　3．小品《我们学会了保护自己》

　　片断1：活动课上，老师给大家讲故事《报警》。

　　片断2：炎热的夏天，放学回家的路上，一位同学发生中暑。

　　救护方法：立即将病人抬到阴凉的地方，让患者仰卧，解开衣扣，可同时用扇子扇风，帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴，也可用凉水轻轻地喷洒。

　　片断3：回到家中，亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上，他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。

　　抢救方法：将病人立即移到空气流通的地方，同时打开门窗，解开衣服的扣子，再给病人喝点醋，最后拨打急救电话'120'。

　　4．知识问答

　　（1） 如果因不慎，你身上被火燃着，你是顺风跑，还是逆风跑

　　（2） 如果你在炒菜时，油锅突然起火，在你面前放有三种东西：锅盖、灭火器和水，你采用哪种方法处理

　　（3） 刚吃过晚饭，亮亮就吵着要爸爸带他去游泳，这样对吗为什么

　　5．舞蹈《21世纪的中国娃》

　　事故：一群快乐的小学生在上学的路上，不小心碰到一根带电的电线，怎么办呢在这危急关头，孩子们用自己的聪明智慧解决了问题，保护了自己。关于安全主题班会教案关于安全主题班会教案。

　　急救办法：用木棍将触电者挑开。（要注意，不能用手直接去拉触电者的身体，以免传电。）

　　（三）结束语

　　时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让我们戴上'自护'小奖章，迈出通向21世纪的起跑线；记所有的孩子们天天快乐，日日平安。

安全方案 篇2

　　为切实改善我街道高层多业主公共建筑消防安全管理现状，预防和减少火灾事故，杜绝因建筑消防安全管理责任不明确、消防设施运行不正常造成的人员伤亡事故和重大财产损失，经研究，决定开展高层多业主公共建筑消防安全专项整治活动。

　　一、整治范围和时间

　　20xx年（含）以前建成投入使用的建筑高度超过24米的多业主公共建筑（有2个或2个以上业主的高层建筑，不含住宅楼）。整治从20xx年5月开始至20xx年8月结束。

　　二、整治内容

　　（一）建筑消防安全统一管理协议落实情况；

　　（二）建筑消防设施年检和设备、设施运行情况；

　　（三）消防安全制度和消防安全责任落实情况。

　　三、整治目标

　　通过专项整治，以建立长效治理机制为总体目标，在三个方面取得成效。一是落实高层公共建筑业主的公共消防设施管理主体责任，形成长效的消防设施专项维保资金保证机制；二是强化物业行业监管，规范高层消防设施管理委托行为，落实物业单位的管理责任；三是落实政府相关职能部门的监管责任，加大对高层公共建筑相关责任方消防安全违法行为的.打击力度，完善政府挂牌督办等重点隐患治理制度，形成职能部门联合监管、动态监管的工作机制。

　　四、组织机构和职责分工

　　成立街道高层公共建筑消防安全专项整治领导小组，由街道主任毛建平任组长、街道调研员赵玉璧为副组长，街道各科室、各社区为成员单位。领导小组下设办公室，办公室设在安监所，李凤鸣兼任办公室主任，具体负责整治协调、指导等日常工作，并汇总各社区开展整治工作的有关情况。

　　领导小组牵头部署辖区高层公共建筑消防安全设施专项整治；牵头落实整改治理措施，确保各年度列入重大火灾隐患，被挂牌督办的高层建筑按期除隐患；负责无物业和消防设施维护管理未向物业移交的高层公共建筑整治的具体监管；协同区住建局、消防等部门的监督管理，协调公安派出所、物业管理部门落实长效监管机制；指导、支持社区开展群众性的消防工作。

　　五、工作步骤

　　（一）动员部署（20xx年6月底前）

　　各社区要通过在高层公共建筑的主要场所张贴宣传标语、制作宣传栏等各种形式，向社会公告整治的范围、内容和要求，同时加强《市高层多业主建筑消防安全管理规定》、《省物业专项维修资金管理办法》等相关法律法规的宣传，营造良好的社会舆论氛围。

　　（二）自查整改（20xx年7月1日-20xx年7月1日）

　　各高层公共建筑业主及消防安全管理相关责任方（物业管理单位、消防设施统一管理单位等）根据公安（消防）部门制定的自查项目表进行自查整改。其中消防设施及管理已移交物业的，由物业管理单位实施；无物业或未移交的，由业主或业主委员会负责实施。自查发现的问题，能立即整改的，必须立即整改；无法立即整改的，必须制定整改计划，落实整改责任人、整改期限和整改措施；消防设施未正常年检的，要在20xx月12月底前落实年检工作，并保证每年依法年检。自查和整改落实情况、未整改项目原因和计划、消防设施年检落实情况或计划等工作进展情况需每季度形成书面报告报街道。各社区要加强对各高层建筑自查整改工作的指导督促，发现有自查整改不力或拖延不改的，要及时通报公安（消防）部门，公安（消防）部门要对相关责任人进行重点执法监察，严肃查处违法行为。

　　（三）督查落实（20xx年6月-20xx年8月）

　　各社区要定期牵头督促辖区高层公共建筑相关责任方及时完成自查和第三方检测发现的问题。

　　六、工作要求

　　（一）加强领导，精心组织。各社区和有关单位要深刻认识当前我街道面临的安全生产形势，高度重视高层公共建筑消防安全监管工作，切实落实安全生产主体责任，落实专人、明确职责，周密部署、统筹安排，确保排查到位、整治到位。

　　（二）协同监管，形成合力。充分发挥属地管理优势，通过协同管理，以及加强物业管理、落实主体责任、提高安全标准等措施，形成全员参与的合力，增强高层公共建筑事故隐患预警和自防自救能力。

　　（三）标本兼治，长效管理。要结合实际，重点解决由于高层公共建筑产权多元化、分散化导致的安全生产主体责任难以明确、安全投入难以落实、事故隐患难以整改等问题。要热情服务，主动为高层公共建筑单位提供安全技术服务，积极消除各类事故隐患，努力构建长效的安全管理机制。

安全方案 篇3

　　活动目标与关键经验：

　　现代生活中，标志无处不在，公共场所，马路上等标志屡屡出现。幼儿面对这些形象简单的图案产生好奇——这个标志表示什么？为什么设立在这里？……这些问题吸引着孩子们去了解，教师结合幼儿的兴趣需求，引导幼儿寻找、描绘、记录生活中的各种标志，主动感知、了解标志的特征及其与人们的关系，建立初步的规则意识，安全意识，和自我保护意识。

　　1、认识公共场所、马路上和生活中常见的安全标志。

　　2、结合生活经验设计标志，大胆试用简单的图案。

　　3、提高自我保护的意识，初步形成遵守规则的习惯。

　　活动材料与相关经验：

　　●益智区中投放一些生活中的安全标志卡片等。

　　●图书区中摆放与标志相关的资料书刊。

　　●了解班中幼儿寻找标志过程中出现的各种情况及问题。

　　活动准备：

　　●召开班级家长会，沟通教育意图，请家长带领幼儿利用休息日购物、游玩等机会寻找生活中常见的标志并记录下来。

　　●与交警、商场、超市、公园等工作的家长联系，请他们用生动形象的方法为幼儿介绍自我保护的常识与方法。

　　●引导幼儿谈论有关标志的话题，了解幼儿的相关经验，与孩子们共同归纳出有关标志的一些重要问题，并将收集的标志图与问题与孩子的理解和喜欢的方式布置在墙饰上。

　　活动过程：

　　1、请交警、商场、超市、公园等工作的家长来到班中，围绕幼儿关心的问题进行访谈活动：每个标志代表的意思是什么？为什么放在固定的地方？什么样的地方才会出现这样的标志？这些标志有什么用？以分组活动进行。

　　2、请这些家长结合孩子的需求，利用图片、照片、录像等形式介绍实际生活中人们通过标志来进行自我保护的一些常识方法。

　　①在马路上注意人行道的标志，哪些地方该走，哪些地方不该走。

　　②在商场、超市等场所中，注意安全乘扶电梯的标志。安全通道的标志，小心地滑的标志。

　　③在公园里注意不能随便攀爬、翻越的安全标志。

　　3、请幼儿说说自己听完介绍的感受，以及自己平时是怎样做的，今后应该怎样去做，从中知道哪些做法是正确的，哪些做法是不正确的。

　　4、结合幼儿的生活经验进一步设计标志，加深自我保护的意识。

　　①小组讨论：生活中还有哪些地方需要设立标志？需要提醒人们注意什么？（家、幼儿园、车上）

　　②讨论：标志究竟怎样画？（简单、色彩单一、让人一看就能明白）

　　③幼儿分组进行设计，教师帮助幼儿进行整理，引导幼儿相互交流。

　　如：同样的意思可以有不同的图案，有的标志表示提醒的意思，有的标志表示说明的意思。

　　④介绍设计方案：

　　各组派代表介绍所设计标志的意图，计划贴在哪些地方。

　　5、请幼儿将自己所设计的标志贴在相应的地方。

　　相关经验：

　　语言：阅读有关安全标志、自我保护的.图书，倾听相关的儿歌、故事等。

　　科学：幼儿用分类的方式表达自己对各类安全标志的认识和感受。

　　活动评价：

　　●根据幼儿在了解标志过程中所表现的态度，积极、关注、兴趣性等来判断幼儿是否对各类安全标志有了正确认识，是否掌握了与人们生活的关系、作用。

　　●听取家长的反馈，了解幼儿在实际生活中是否按标志的提示去做来判断幼儿是否初步建立规则意识，以及自我保护的意识。

　　活动延伸与扩展：

　　●师、幼、家长三位一体，进一步寻找收集生活中的多种标志，丰富幼儿对标志的认识，扩展幼儿的经验。

　　●创设各类角色游戏情境，如超市、公园、马路上等进一步巩固幼儿对安全标志的理解与应用。

　　●创设“安全宝宝”的评比墙饰，将各种安全标志及图饰一一布置在墙上，谁做到了就贴上自己的名字或图案，激励幼儿形成良好的自我保护行为。

　　●激发幼儿创编“安全儿歌”及时注意自己的安全行为，向全班幼儿推广安全第一的重要性。

安全方案 篇4

　　活动目的：

　　加强法制教育宣传，增强学生的.自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效的树立和维护学校的学风以及社会的稳定发展。

　　活动方法：知识学习、观看事例、 参予讨论

　　班会时间：20xx年6月3日

　　班会地点：教室

　　参加人员：全班同学及班主任

　　主持人：班主任

　　班会主题：法律与我们同行

　　主要内容：

　　一、加强法纪教育，引导学生学法、守法，自觉遵守校规班纪。

　　二、强化安全教育，防止发生踩挤、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故，教育学生远离不良文化，远离诱惑，远离游戏厅歌舞厅网吧，远离邪教，远离，坚决杜绝由此引发的违法犯罪。

　　活动过程

　　一、主持人开场白，宣布主题班会开始。

　　二、学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》法律知识（可以小组为单位进行法律知识竞答，分抽签必答和小组抢答，评选优胜小组）。

　　三、讨论怎样处理以下行为。

　　1、包间内，乌烟瘴气，一群中学生饮酒庆祝同学生日。

　　2、 有人跳窗入室盗窃，一人看见后悄悄走开。

　　3、 一贩子正诱骗一群中学生吸烟。

　　4、 有的同学向同学强行借钱，不借就找人打。

　　5、 朋友被打了，其他人帮他打群架。

　　四、班主任老师总结。

　　五、主持人宣布班会结束。主持人：愿同学们从小树立法律意识，让法制与我们永相随，让幸福快乐与我们永远相伴！

安全方案 篇5

　　一、指导思想：

　　根据甬教基[20xx]280号文件，结合《波宁四中20xx年安全工作计划》，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”方针，以认真务实的态度完成本次专项行动，查清校园事故隐患、薄弱环节和重点部位，及时消除各类事故隐患，解决存在的安全问题；进一步落实学校安全管理责任，从细从实从严做好下半年学校安全工作，形成有效的安全管理长效机制；进一步提高师生安全意识，提高学校事故防御和师生应急救援能力，为学校长治久安，为学生幸福人生打好坚实基础。

　　二、专项行动检查重点与责任人

　　1、学生交通安全。责任人：

　　家长接送学生车辆及日常出入校园车辆管理情况；上放学时段校门口交通秩序和附近公交车站安全情况。

　　2、校舍及设施安全。责任人：

　　校安工程情况；建筑施工安全；教育教学设施安全。

　　3、学校消防安全。责任人：

　　消防设施完好及定期检查情况，消防通道到位情况，义务消防队学习练习情况。

　　4、食品安全管理。食堂食品卫生与安全责任人：。小卖部食品安全责任人：。饮用水安全责任人：

　　食堂食品安全“五常法”落实情况；食品采购贮藏加工销售留样及餐具消毒等环节遵守相关法律法规和《四中食堂经营管理约定》情况；小卖部有无违规和过期商品情况等。

　　5、实验及教学安全。责任人：

　　实验室（含通用技术教室）管理制度、危化物品管理情况；实验安全教育与管理情况；体育教学安全情况。

　　6、校园及周边治安综合治理情况。责任人：

　　校园“三防”情况；保安配备及日常管理情况；校园周边治理情况。

　　7、安全教育与疏散演练情况,住宿生管理。责任人：

　　安全教育进课堂实施情况；推进紧急疏散演练常态化情况；住宿学生安全管理情况。

　　8、本次安全专项行动由学校安全工作领导小组领导部署，校办主任潘爱萍牵头协调，并做好总结和向上级报告工作。

　　三、专项行动时间

　　自查汇总（8月25日截止）

　　整改落实（8月31日截止）

　　迎接上级督查（9月份）

　　四、具体安排

　　1、召开一次学校安全专项行动工作部署会议。学习传达省厅学校安全电视会议精神，制定四中安全专项行动方案，部署自查整改具体要求。

　　2、分工明确专项行动自查重点内容，责任人分头自查，记录查到的安全隐患，并对当场可以整改的隐患立即整改，当场不能整改的提出具体建议，最后将相关内容汇总报校办师。

　　3、校办将汇总好的结果提交学校安全工作领导小组研究最终整改措施，并负责完善学校安全管理台账（包括日常记录台账和整改治理台账）。

　　4、从本学期起，教务处要协助政教处加大安全教育进课堂的'推进力度，使之四中安全教育显实效显特色。政教处还要在推进紧急疏散演练常态化上克难攻坚抓出成效。以进一步推进四中以人为本、关注安全、关爱生命的安全文化建设。

　　波宁四中安全工作领导小组

安全方案 篇6

　　校舍安全检查实施方案为了进一步落实学校安全管理责任，全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节，认真研究解决存在的突出问题，建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制，使学校内部设施设备的安全隐患明显减少特制订本方案。

　　一、排查和治理重点

　　（一）消防设施符合国家有关标准的落实情况；

　　（二）体育器材等设施设备的使用、维护及管理情况；

　　（三）校园周边治安、道路交通和经营场所安全隐患情况，

　　（四）校舍存在安全隐患情况；

　　（五）食品卫生以及传染病防治管理工作落实国家食品卫生管理规章制度情况；

　　二、组织领导为了加强对本次学校安全隐患排查治理工作的领导，决定成立大王寨镇中心小学安全隐患排查治理专项行动领导小组。组长：黄澜成员：韩勇三、具体措施

　　（一）全面整改，督促检查。对自查中查出的每一处安全隐患要登记造册，及时报到中心校。能够自己整改的要限期完成，一时难以整改或本身无法整改的，要及时报告。

　　（二）广泛发动，群防群治。充分依靠和发动广大教职员工参与隐患排查治理工作。要调动广大教职员工的积极性，发挥他们对学校安全管理的知情权、参与权和监督权，组织教职工全面细致地查找各种事故隐患，积极主动地参加隐患治理，形成学校安全工作人人有责、人人参与的良好工作局面。

　　（三）广泛宣传，舆论监督。充分利用广播、宣传橱窗、黑板报等广泛宣传这次隐患排查治理专项行动，加大舆论监督和群众监督力度，普及安全知识，促进学校安全工作。

　　（四）严格制度，畅通信息。

　　1、学校校长为安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；每一位教职员工应落实岗位职责中的安全责任要求，确保教育教学活动和广大师生的安全。

　　2、学校安全领导小组成员负责校园进行安全排查、整改。

　　3、发现问题要及时报告，及时排险，确保师生生命安全。

　　4、隐患排查做到一周一小查，一月一大查，将安全排查和整改工作进行总结和汇报。

　　5、重大的安全隐患要及时报告，争取上级领导的帮助解决。

　　6、因安全隐患排查整改不到位，造成安全事故的要根据制度规定追究责任；造成重大事故的要依法承担责任。20xx年4月2、学校校舍安全隐患大排查实施方案为认真贯彻落实山西省人民政府办公厅《关于认真做好学校校舍安全隐患大排查等工作的通知》（晋政办发电.91.20xx.93.89号）精神，切实做好我市学校校舍等基础设施的'安全隐患排查工作，确保全市学校师生员工的生命财产安全和维护社会的稳定，市政府决定对全市学校校舍安全隐患进行一次全面排查。特制订如下实施方案：

　　一、指导思想牢固树立以人为本的安全工作理念，坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的工作方针，以师生生命财产安全为重点，认真贯彻上级有关文件精神，结合本地实际，开展学校校舍安全隐患排查治理专项行动，强化安全教育，完善长效机制，立足防范引导，加强专项整治。

　　二、工作目标

　　（一）通过此次学校校舍安全隐患大排查，有效避免一般安全事故，预防较大安全事故的发生。建立隐患排查治理分级管理和重大安全隐患报告的相关制度。

　　（二）全面加强学校安全管理工作，校园安全的各项制度要进一步健全，校园安全设施要进一步完善，师生的安全防范意识要进一步加强，事故预防预警应对机制要进一步细化。

　　三、组织领导市政府成立学校校舍安全隐患大排查领导组：组长：杨晋生市政府副市长副组长：白国栋市政府副秘书长赵润林市教育局局长成员：李炳市发展和改革委员会助理调研员侯高晨市教育局副处督学常月明市建设局副局长贾文魁市公安局副局长赵剑华市国土资源局副局长张伟市地震局副局长郭定选市气象局副局长任闽市消防支队防火处处长刘爱萍市财政局科长领导组下设办公室，办公室设在市教育局，联系电话（略）.

　　四、排查和治理重点全市各级各类中小学校、幼儿园的所有校舍等基础设施（包括教学和生活后勤用房）。

　　（一）校舍房屋安全。学校是否有使用危房从事教育教学活动的情况，对B级危房要观察使用；对C级危房要维修后使用；对D级危房要停止使用并拆除，不得保留任何D级危房；特别是上世纪90年代修建的砖混结构的学校校舍必须逐栋逐项排查到位，确保不遗漏一栋校舍，不放过一个隐患；在排查和整改过程中，要统筹协调，科学安排，确保学校正常教学秩序。

　　（二）新建、改扩建学校建设工程质量。学校建设项目必须先勘察、后设计、再施工。所有新建、改扩建学校教学楼要符合《农村普通中小学校建设标准》、《中小学校建筑设计规范》、《建筑抗震设计规范（GB50011-20xx）》和《建筑工程抗震设防分类标准（GB50223-20xx）》，对已有教学楼要按照此标准进行检查验收，对达不到标准的要进行加固或重建。

　　（三）校舍房屋等基础设施应急管理体制和机制建设是否完善，防范自然灾害、事故灾害和其他突发事件的应急预案是否齐全，应急措施和救援力量是否满足快速响应和紧急处置的需要。防震防灾安全知识教育情况。

　　五、工作要求

　　（一）加强领导，明确责任。各县（市、区）人民政府要按照方案要求，成立由政府分管领导任组长，相关部门负责人参加的领导组，开展隐患排查专项治理工作。

　　（二）突出重点，狠抓落实。各县（市、区）人民政府要按照排查治理范围内容要求，结合本地实际和重点时段特点，突出工作重点，建立重大隐患跟踪治理和逐项整改销号制度。

　　（三）密切配合，形成合力。各县（市、区）人民政府要协调各级教育行政部门和气象、地质等部门密切配合，及时将灾害性天气预报（警报）发布给学校，一旦发生灾害，要积极指导和帮助学校做好防灾减灾工作。（四）严格程序，严肃纪律。各级各有关部门要认真实行行政责任追究制度和学校安全事故报告制度。各县（市、区）人民政府政府要按照校舍安全管理工作“谁主管谁负责，谁经办谁负责，谁检查谁负责，谁签字谁负责”的原则，安排专人负责校舍检查。对因管理不善，检查不细，排除隐患不及时造成严重后果的，要严肃追究其责任。

安全方案 篇7

　　活动目的：

　　1、知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。

　　2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习惯的意识。

　　3、培养关注自己饮食健康的责任感，养成良好的饮食习惯。

　　活动过程：

　　一、谈话导入

　　1、讨论：小朋友，在你的印象中，你觉得什么样的人是健康的?(学生各抒己见)

　　2、是啊，过胖、过瘦、面色蜡黄……都不能称为健康的人。看来，一个人的健康直接跟饮食有关，所以，在日常生活中，我们一定要注意健康饮食。(板书课题：吃出你的健康来)学生齐读课题。

　　那如何做到健康饮食呢?

　　二、好好吃早餐

　　1、同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，民以食为天，食以安为重。下面请听一个故事。(故事大概内容：一位小朋友每天早上总喜欢睡懒觉，怕上学迟到又没有时间吃早饭，结果才上了第一节课肚子就开始饿得受不了，更别提上课认真听讲了。)

　　2、小朋友听了这个故事后，有什么话想说?

　　早餐对我们有多重要呢?

　　三、饭前饭后多补水

　　身体缺水时，新陈代谢大大减慢。所以，人必须及时补充水分。要使人体储备足够的水分，你应该每天喝两升水。这包括喝白开水，或在早餐时喝牛奶、下午休息时喝橙汁、晚饭时喝汤等等。

　　为什么需要这么多的水呢?因为一天下来你会不知不觉地失去两升水的储备。其中，大约有一升水是通过排尿排出体外。另外一升水是通过汗和呼吸排出体外。

　　不过，即使你吃的是固体食物，你也有可能吸收了同样的'水分。比如，多吃水果、蔬菜、鱼、蛋和面包，也能补充一些水分。

　　四、有节制地吃点零食也不坏

　　零食对任何人都有诱惑力，不吃零食很难做到。如果我们合理选择零食，把握好进食的时间，吃点零食对健康也有好处。有些零食含有身体所需的各种营养素，因此，可以适当吃一点零食。平常我们各异的零食具有不同的功能：

　　花生：花生中富含维生素b2,多吃些花生，有助于防治口唇干裂、。

　　核桃：核桃中含有丰富的生长素，能使指甲坚固，不易开裂。同时，核桃中富含植物蛋白，能促进指甲的生长。

　　葵花籽：葵花籽含有蛋白质、脂肪、多种维生素和矿物质，其中亚油酸的含量尤为丰富。亚油酸有助于保持皮肤细嫩，防止皮肤干燥和生成色斑。

　　无花果：无花果中含有类似阿司匹林的化学特质，可稀释血液的流动，从而使大脑量充足。

　　奶糖：奶糖含糖、钙，适当进食能补充大脑能量，令人神清气爽，皮肤润泽。

　　吃零食最好在两顿饭之间，www.不要在接近正餐的时间吃。临睡钱和看电视时吃，都不是好习惯。零食就是零碎食物，因此，不能吃得太多，只能作为生活的调味品，更不能影响正餐的食欲。

　　五、良好的烹调促进健康

　　良好的烹调能减少食物营养损失;不恰当的烹调，会大大降低食品中的营养含量。比如，有些烹调法损失会损失食物中的维生素，而换一种烹调法能使维生素较好地保留下来。

　　煮：煮过的蔬菜，会损失百分之七十的水溶性维生素，b族维生素和维生素c。

　　蒸：蒸比煮，能够保留更多的营养成分，但仍会损失百分之三十的水溶性维生素。

　　微波加热：如果使用较少的水，微波加热能保留部分的水溶性营养成分。

　　烘和烤：烘烤的高温，会损失维生素c。烘烤家禽类食品，需要彻底烤透。

　　六、总结

　　本次班会你的收获是什么?

安全方案 篇8

　　活动内容:

　　一、导入班会

　　男:同学们,我们少年儿童是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。

　　女:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”“下课后,千万不要手中拿着铅笔”这是老师们每天都要对我们说的话。

　　合:让我们永远将安全牢记在心中。二年级《校园安全伴我行》主题班会现在开始。

　　二、学习安全知识

　　女:同学们,你们看,碧绿的大海里,鱼儿在自由自在地遨游。你们听,蔚蓝的天空下,鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨,当朝霞映红了我的双颊,当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生,我们大部分的时间都是在校园里度过的。请大家来说一说,在学习生活中,我们应该怎样做才是最安全的呢?(自由发言)

　　老师将同学们所说的内容进行了归纳,下面请同学们认真听:

　　小学生校园安全常识

　　(一)在校园内活动时该怎样注意安全?

　　1、升旗、做操等大型活动或集会时,上下楼梯要靠右行,不得拥挤、不得推拉。遇见楼梯上有人摔倒的时候,要静候原地不动,不得推搡、观望。要劝阻制止后面的同学继续往前拥挤。

　　2、自觉遵守公共场所秩序,课间做正当游戏。严禁追、赶、打、闹和攀高走险。

　　(二)在教室内活动应怎样注意安全?

　　在室内活动,有许多细微的事情值得同学们注意,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面:

　　1.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

　　2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的`,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。

　　3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。

　　4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。

　　5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火等行为。

　　6.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

　　(三)课间活动应注意什么?

　　课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

　　1.室外空气新鲜,课间应当尽量在室外指定的地方活动,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。

　　2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。

　　3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等,不追逐打闹,避免出现不安全事故。

　　4.活动更要要注意在安全情况下,要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。

　　(四)放学回家时应注意什么?

　　每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。

　　男:同学们,我们都知道了在校园中应该怎样注意安全,可是如果我们没有按照老师的要求去做,会发生什么情况,又会带来怎样的后果呢?请听老师讲故事。

　　三、讲故事明道理。

　　①师讲述故事一

　　女:同学们,听了这个故事后,你最想说什么?

　　女:是呀!这个故事带给我们惨痛的教训。同学们我们要把安全永远放在第一位。同学之间相处时,要互相谦让,要随时改正自己的问题,防患于未然。

　　四、校园安全知识讨论

　　男:现在是轻松十分钟,我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。

　　一、选择题:

　　1.下课了,不能干什么:

　　a.打球b.追赶打闹c.跳绳d、玩危险游戏

　　2.哪些东西不准带进校门:

　　a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

　　3.哪种行为不对:

　　a.跳高、跳远b.攀越围墙、滑楼梯c.翻单杠、荡秋千

　　3.同学之间发生小摩擦时,下列处理方法正确的是()

　　a、原谅同学或报告老师,让老师处理。

　　b、记恨在心,事后叫人一起教训对方。

　　c、据情节给予报复。

　　d、叫家长到学校来教训对方。

　　4、遇到别人打架时()

　　a、上前围观,给自己认识的人加油、帮忙。

　　b、不管他

　　c、去劝阻

　　d、告诉老师

　　5.在道路上行走时()

　　a、和同学边走边打闹

　　b、要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边走

　　c、行走时东张西望,边走边看书或做其他事情。

　　d、为赶时间与机动车辆抢行

　　女:请大家认真思考,这样做对不对?

　　二、判断题:

　　(1)使用刀具时,互相比划、打闹。()

　　(2)用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。()

　　(3)用手或金属制品去接触插头底部。()

　　(4)当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。()

　　(5)用沙子或泥土打仗。()

　　(6)下雨天,在湿的地面上奔跑。()

　　(7)站在凳子上往阳台下看。()

　　五、儿歌表演。

　　男:同学们,校园就像一个家,安全文明靠大家。请看儿歌表演。

　　女:同学们,请牢记儿歌中的内容,时时刻刻把安全放在第一位。

　　男:你们知道吗?在我们的身边也出现过这样一些不文明的现象。请大家看一看,说一说遇到以下情况到底该怎样做?

　　女:请看场景一。

　　男:请看场景二。

　　合:请大家说一说如果发生这样的情况我们应该怎样做?

　　六、班会尾声

　　男:同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?

　　女:是呀,一时的不文明,不小心有可能带给我们的只是摔一个包,擦破一点皮,但很多时候因为不文明的行为却造成了严重的伤害,甚至死亡。平时一定要提高警惕。

安全方案 篇9

　　一、指导思想：

　　以教育局精神为指针，以安全法律法规为准绳，坚持“安全第一，预防为主”方针，切实做好学校师生安全教育，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。

　　二、活动目的

　　今年3月1日—3月6日是开学第一周，即安全教育周。我校将围绕安全教育主题及有关安全的热点问题，根据本校实际情况，开展一个行之有效的安全教育周主题教育活动，并通过疏散演练活动，使学生在参与活动的过程中，熟悉疏散路线，掌握基本自救自护技能，养成良好的.安全行为习惯，进一步强化我校学生安全意识，提高学生避险能力。

　　三、组织领导：

　　为进一步确保安全教育活动的顺利开展，我校特成立以校长为组长的领导小组。

　　组 长：王魁一

　　副组长：马陆峰、王新民、刘成力

　　成员：任书印

　　四、活动时间：

　　20xx年3月1日—3月4日

　　五、活动主题：

　　“普及安全意识，提高避险能力”

　　六、活动内容：

　　1、一次动员：开学第一天召开全校师生大会，对师生进行安全教育。

　　2、一次演练：组织全校范围的应急疏散演练。

　　3、一次主题班会：对学生进行“三爱”、“三节”主题教育。

　　4、一次检查：本周组织进行一次全校性的安全专项大检查，排查校园内外的安全隐患。

　　5、一次班会：各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。通过开展主题班会，对当前的安全热点问题：如交通规则等的大讨论等，以丰富多彩的活动加强安全教育，通过黑板报、班会、讨论会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。让全校师生都来宣传、学习安全有关方面的知识。

　　七、活动要求：

　　1、加强领导，明确责任。各班级要按照本方案的要求，切实加强安全宣传教育。

　　2、精心组织，确保效果。通过宣传教育，增强公共安全意识，提高广大师生的自救互救能力。

　　3、突出重点，形式多样。紧紧围绕安全知识宣传、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点，开展安全教育活动，在活动中进一步增强师生安全意识，提高避险自救的基本技能，形成人人关心、人人参与防安全工作的良好局面。

安全方案 篇10

汽车站各单位：

　　为强化安全管理，牢固树立“安全第一”的思想，切实做好安全生产工作，确保年度安全生产工作总体目标的顺利实现，现制定如下安全生产方案

　　一、指导思想

　　坚持安全第一、预防为主、综合治理；安全发展、科学发展、持续改进为总要求，深入扎实开展各项安全专题活动为宣传载体，以加强组织建设、加强教育培训、重视隐患排查治理、现场管理，加大安全投入等主要措施，以有效防范和杜绝事故为工作目标，切实把各项责任落实到位，做好安全生产各项工作，保证安全生产工作持续稳定开展。

　　二、工作内容与目标

　　1、认真贯彻执行上级有关安全管理相关文件和精神，做到令行禁止。

　　2、根据上一年工作情况，编制好今年安全措施计划，按文件规定足额提取安全生产费用。重点落实安全防护用品和安全设施，配齐配足应急救援器材。

　　3、以“主体责任明确、岗位职责明晰、制度健全规范、措施有效落实”为标准，建立健全各级组织，分级落实安全责任；定期对各职能科室、班组人员是否正确履行其职责与义务进行考核，确保安全责任得到有效落实。

　　4、严格按照集团公司的“三优”、“三化”要求，强化汽车站管理，保持站容、站貌、车容、车貌干净整洁。严格按照“客规”要求，提高服务质量和服务水平，努力为旅客创造一个良好的候车和乘车环境。

　　5、坚持安全教育制度，客运办每月组织二次安全例会，对全站员工开展安全教育活动；

　　6、进一步加强对《GPS 监控管理办法》、《车载视频监控工作管理办法》的学习培训，加强对人员、车辆的动态管理，打击一切违法行为；

　　7、日常检查：坚持贯彻执行《安全义务告知制度》，落实履行“一岗双责”制。客运办每日派一名领导带队，对日常安全生产的进行检查。 检查内容为：

　　⑴、员工到岗情况；

　　⑵、员工安全生产意识情况；

　　⑶、各单位安全生产的设施、设备情况；

　　⑷、各单位员工是否按安全操作规程进行操作

　　8、季节性检查： 一是每季度对客运站所属安全设施设备、办公场地、门面外租房、宿舍楼等进行隐患排查； 二是年底对冬防物资的配备进行检查；

　　三是在进行隐患排查的同时，对全体员工的安全意识和规范从业行为进行隐患排查。

　　9、节假日检查、上路检查及上路考察： 一是针对春运、五一、十一等重要节假日客流大、运输任务重、道路交通环境更加复杂的特点，组织进行针对性的事故隐患排查（目的：及时消除事故隐患）； 二是每月不低于2 次的上路检查（目的：查处有无私自 站外更换未取得我司驾驶资格的'驾驶员和其它违法行为）； 三是对新开班线进行上路考察以及对事故多发班线进行考察。

　　10、严格“源头化”管理，严禁不经过年、季、月、日检的车辆进站报班营运，对违反规定的车辆，一律停运。凡进站运行的车辆，（包括；社会、个体、外公司车辆）必须配备有效灭火器（灭火器压力、合格证、年审标志符合要求），没有配备灭火器的车辆或灭火器不符合要求的，调度室停止报班，待符合要求后方可报班营运。

　　11、对“三品”检查工作要严查严堵，明确责任，各负其责，违规必纠。

　　12、结合“春运”、“安全月”、“安全周”及“百日安全赛”等活动，加强对售票人员及站务人员的教育。及时总结经验、吸取教训，对玩忽职守造成企业重大损失的要进行责任追究。抓好“安全生产月”以及几大节假日的安全生产运输工作。

　　13 狠抓假日期间安全生产和旅游包车管理，对旅游包车要按要求逐级签订包车安全责任书，安全部门签署意见后，方可包车，同时做好存档工作。

　　14、做好安全隐患排查治理工作，在安全检查工作中，查出的问题一定要有记录、有处理意见和整改措施。

　　15、加强对本单位公务用车的管理力度，不经过领导同意禁止私自用车，违者严肃处理。

　　16、坚持每月一期的安全简报，及时向外宣传企业的亮点、闪光点。

　　17、安全生产基础档案管理工作检查：客运办坚持每月对各科室、班组的安全生产基础管理台账的建档、归档进行检查（目的：规范、统一各科室、班组各项安全基础管理台账，及时发现管理上的缺陷，加以改进）。

　　18、坚持安全生产汇报制度，各科室、班组每周一上午向客运办站务会议汇报一周安全生产经营情况，特殊情况必须在一小时之内向公司领导及主管部门汇报。凡不及时汇报，瞒报、漏报者将追究其应负责任。

　　19、继续完善安全工作标准化达标工作。

【安全方案】相关文章：

安全方案经典12-14

[精选]安全方案08-06

安全方案（精选）08-12

安全方案[经典]08-13

安全方案(经典)09-05

【精选】安全方案09-03

安全方案(精选)09-25

【经典】安全方案09-26

(精选)安全方案09-28

[经典]安全方案10-01