高中生如何做职业生涯规划？这几点很重要

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古语云：志不定，天下无可成之事。虽然现实生活中，学生在大学学习的专业未必代表未来的职业，但是如果我们能在客观认识自己的基础上，做出适合的专业选择，那将为我们一生的事业成功奠定良好的基础。高考志愿填报可以看作是高三考生的第一份职业蓝图，高中的职业生涯规划对其未来的就业和职业发展尤其关键。高中阶段，学生的个人的气质已经逐步形成，也有自己的性格、兴趣、爱好，如果能通过专业的指导帮助高中生科学客观地认识自己，找到自己真正的兴趣和优势，同时结合未来就业市场的形势和趋势，进行初步的职业定位，然后根据职业定位，制定自己的近期和长期努力目标，这对未来事业发展是非常有益的。

那么考生应该如何来绘制这张蓝图呢？

第一步、认清自己，找准兴趣兴趣是最大的动力，职业兴趣也是自己的工作激情的发源地。霍兰德职业兴趣测试，可以帮助我们找到职业兴趣，了解你自己想做什么。但人在早期所形成的兴趣是不稳定的，只有到了一定年龄阶段（成年）后，对自己和环境有足够的认识，才形成具体的、现实的、稳定的职业兴趣。而且生存环境的变化和社会生活的异变也会对其职业兴趣产生影响。对高中生而言，还可以有很多种方法和途径发现自己的兴趣，我们不妨问问自己这几个问题。

1. “在学习过的科目中，我最喜欢的是什么？因为什么？”评估兴趣最直接、最简单的方法就是询问测试者自己所感兴趣的事情是什么。同时留心观察在各种情景中或参与各种活动时的情况，能从中推测自己的兴趣所在。

2. “什么事情，我做起来不知道疲倦？”仔细地分析一下自己，做什么事情的时候，不怕累，不怕烦，做起来得心应手,而且很有成就感。

3. “如果不考虑金钱、前途、社会评价等各种因素，简单地从内心愿望出发，我希望能从事怎样的工作？”明确了将来想要做的是什么，也就有了一个比较明确的努力方向。

第二步、认清专业，匹配能力所谓“知己知彼百战不殆”，知彼当然是要了解大学和专业、了解职场的现状。大学的专业种类复杂，尤其像有些综合性大学专业设置齐全，单看很多专业名称是难以想象这些专业到底是学什么的。我们了解大学和专业、了解职场可以借助于互联网。比如，想要了解某所大学，当然应该到该大学的官网了解大学的情况，有个初步的认知。另外，也可以与该校的在校生聊聊，进一步了解情况。最后再从院系、专业介绍中对专业做深入地了解。了解专业的基本情况后，并结合自身的情况，分析是不是适合自己。建议从以下几个方面去了解专业和自己是否匹配：

1. 该专业学什么，即教学内容。

2. 该专业对人的素质要求。

3. 该专业在我国国民经济和社会发展中的地位和作用，其国际化程度、在国际上的认可程度等（有出国学习意向的考生要关注这方面的信息）。

4. 该专业以前的就业情况。

5. 该专业对个人发展的利弊。

6. 该专业所对应职业的报酬。

7. 该专业与你的兴趣是否一致。

8. 该专业所对应行业的前景，职业的前景。

第三步、认清目标，精准发力职业目标往往被视为选择人生发展方向的第一步，职业目标确定之日，也是职业生涯开始之时，我们只有确立了职业目标之后，才有努力的方向，才会有动力去追求。确定职业目标应该结合自己所处的社会现实和实际情况（家庭、学习、教育、性格、爱好、特征等）。本着“实事求是”，具有“可操作性”“可修正性”的前提，设定职业目标时可以问自己以下问题：

1. 你的职业目标是什么？

2. 为什么设定这个目标？

3. 什么时候开始形成这个目标的？

4. 你的职业目标大体上分为几个阶段？

5. 大学四年你有哪些具体目标？

6. 毕业后三至五年内你会做些什么？

认真回答了这些问题，职业目标也基本明晰了。职业目标具有确定性，没有不行，目标太多也不行，目标总变更不行。我们在设定职业目标时还要把握以下几个原则：

1. 可衡量目标必须能量化，可测定。这样才有一个可以衡量成功或者失败的标准，从而可以准确地评价自己是否达到了目标。如本周，我要加入一个学生社团，并访谈—位企业家等。

2. 具体性目标必须明确而具体，尽量不要用含糊笼统的语言。例如：“我一天只能花不超过一个小时的时间来玩游戏”等。

3. 合理性能完成的目标，但具有一定的挑战性。即就自己的能力和现实而言，实现这个目标是可能的，但又有一定难度。我目前只是一个高中毕业生，但却计划在大学毕业两年内就成为一个大公司的中层经理，这个目标也许就不怎么可行了。

4. 有价值目标有意义、有价值，并有奖惩的措施。也就是说，实现这个目标能带给自身成就感、愉快感；反之，则会有所损失。例如，如果没有按计划在一个月内完成两个生涯人物访谈，那么就不能在“五一”的时候外出旅游，而要利用假期完成访谈的任务。

5. 时限性要有时间坐标，规定起始和完成的时间。不能将目标统统定为“在大学毕业前完成”。以一周、一个月或者一个学期为单位设立目标，将比把事情都堆到大学毕业前完成要有效得多。

“上适合自己的大学和专业”对一名高三考生来说很重要。许多考生和家长都在迷茫、紧张、不知所措中做出了并不科学的决定。不要在读完大学后，再为自己能干什么迷茫、为就业问题焦心。最后提醒考生和家长，请在高三的关键时刻，做到知己知彼，实事求是，提前做好规划，为未来的人生之路，绘好你的蓝图！

高中生如何做职业生涯规划？这几点很重要

职业生涯规划对于每个人都非常重要，特别是对于高中生来说。高中阶段是人生中重要的过渡期，他们需要思考自己的兴趣、才能和目标，为未来的职业道路做出决策。以下是高中生如何做职业生涯规划的几点重要建议。

第一点是自我评估。高中生应该先了解自己的兴趣、爱好和优势。他们可以通过参加各种活动、课外项目和实习来发现自己的潜力和兴趣领域。此外，他们还可以利用一些职业测评工具来帮助他们更好地了解自己的特点和倾向。

第二点是研究职业领域。高中生应该积极主动地了解不同的职业领域和就业市场的需求。他们可以通过阅读相关的书籍、杂志和网站，参观职业展览会和参加职业讲座来获取更多的信息。此外，他们还可以与一些从事自己感兴趣职业的人进行交流，了解他们的工作经验和建议。

第三点是设定目标。高中生需要制定长期和短期的职业目标。他们应该考虑自己希望从事的职业、所需的学历和技能，并设定一个明确的计划来达到这些目标。同时，他们还应该不断调整和更新自己的目标，以适应不断变化的就业市场和个人发展。

第四点是制定行动计划。高中生需要根据自己的目标和现实条件来制定实际可行的行动计划。他们可以列出需要完成的任务和时间表，为自己设定一些里程碑和截止日期。此外，他们还可以寻求老师、家长和职业指导员的帮助，制定更具体和有效的行动计划。

第五点是积累经验。高中生可以通过实习、兼职和志愿者工作来积累与自己感兴趣职业相关的经验。这样不仅可以增加自己的竞争力，还可以帮助他们更好地了解职业实际操作和工作环境。此外，他们还可以参加一些职业培训和技能提升课程，提高自己的专业知识和技能。

总之，高中生做职业生涯规划是一个非常重要的过程。通过自我评估、研究职业领域、设定目标、制定行动计划和积累经验，他们可以更好地规划自己的职业道路，为未来的就业做好准备。

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