A与B的考研就业故事

更新时间：2024-05-25 13:52:06 开学第一课我要投稿

　　回复A:曾励志作一枚恬静的男子，谈考研的九种体验：

　　如果你是正在准备考研的考生(特别是文科类)，那么本文，不要跳跃，读到最后，绝对开脑洞。

　　洋洋洒洒写了好多：文章框架如下，大家可以挑选自己感兴趣的选择性观看。

　　1.让我认识到哎我们这个”浮夸“的社会，“传播效果(培养逼格)”的重要性

　　2. 考研和读研的经历回答了 "你真正喜欢什么?"

　　3. 考研让我重新审视大学的生活，让我知道，生活应该有一条主线，并一以贯之。

　　4. 考研能为迷茫的你争取另一个时间窗口，去努力积淀一些你想要的，在一个相对安静和非功利的地方重新审视一下自己的生活和探索一下未来的可能。

　　5.考研是继高考以后，我人生知识的第二次巅峰，让我明白了不同事物间方法论和逻辑嫁接的意义。

　　6.考研检验爱情，考研让我们成熟

　　7.考研救赎大学养成的恶习，学会管理自己的身体和时间

　　8.考研让我结识了很多牛人

　　9.读研的经历让你格局变得不一样，让你想事情的思维和做事情的方法不一样

　　此外，最近在撰写另两个帖子，跟这个问题比较密切，有相关需求的小伙伴，猛戳!

　　考研该怎样准备? - 郑义的回答

　　大学期间为今后人生打基础，需要储备哪些知识? - 郑义的回答

　　“考研有什么好处，在目前的情况下，对人生的改变大吗?”

　　对人生的改变是一个多么宏大的命题，很多刚刚考完研，甚至读完研的人又怎会真正的明白，这大学之后的几年光阴究竟能对我们的人生带来多大的改变?说远了，太务虚了，就说说考研对我现在人生的改变吧。

　　1. 让我认识到在我们这个”浮夸“的社会，“传播效果(培养逼格)”的重要性

　　以下为理论背景，不想看的可以直接跳过：

　　社会中几乎所有的事情都可以用模型简化为人与人、人与物、物与物之间的“联系”。

　　这些都是“信息”交换的过程。研究信息交换与传播过程的一门学科是传播学。

　　施拉姆和传播四大先驱都从不同的维度给出了传播对于我们这个社会的意义，现代的批判学派和传播政治经济学更是将传播之于人类社会的意义落地进而推动了整个社会后工业社会现代化的进程。

　　所谓的信息科技革命，互联网OR移动互联网浪潮，都是在社会发展过程中“传播”科技驱动引起变革的一种时代表象。

　　在传播学中有一个领域研究传播效果，当你了解了一些相关的理论框架和信息后你会发现，在这个社会上，无论是做广告，谈营销，立品牌，其实都是在追求“传播效果”，每个人无时无刻不再向外发出各种各样的信息，而人们社会化的过程是“主我”与“客我”形成的过程，主我是自己基于积累的信息对于自我价值的判断，客我是社会周遭的人通过你传递的信息对于你的判断。

　　以考研为例，无非笔试，复试两个环节，在这两个环节中，你需要征服的其实不是一大堆琐碎的知识，而是两拨人对于你所形成的”客我“判断。因此，我认为，很多事情都是信息的需求与配给。之于考研，露出你的逼格，让老师认为你是一个有学术涵养，知识融贯古今，跨学科整合能力超强的人，绝对是一种加分的信息传递。

　　考研如此，面试如此，生活中打造个人的魅力和品牌如此，所有有关人与人，人与事的联系都是如此。

　　那么问题来了，我具体是怎么操作的呢?

　　1.你会考虑用加粗，下划线，空行留白这样在电脑上文本处理的方式，处理考卷么?

　　2.你会考虑用信息图，逻辑导图，和充满B格的小标题的方式吸引考官，优化答案么?

　　3.你能想象在几千页密密麻麻字的试卷中间，你那个试卷的排版和语言就像一本杂志一样，老师看见以后会给你怎样的分数么?

　　4.你能想象本来你考的是广告学，结果你融合了经济学，传播学，博弈学，古汉语，符号学等相关知识后，自己的答案和考卷会变成什么样子么?

　　5.你能想象………………

　　还有很多你想象不到的。而这些都是考研带给我的，如果你想跟我聊，请先点赞加感谢，然后往下看。

　　2. 考研和读研的经历回答了 "你真正喜欢什么?"(就像当初这则广告带给我的触动一样)

　　大学选专业的时候，大学毕业择业的时候，很多人都会被告知，兴趣是最好的老师和动力源，因此你一定要找一个自己喜欢的事情来做。

　　于是就有了这个问题：你究竟真正喜欢的是什么?

　　研究生生活已经过去半年了，这半年我其实就解决了一个问题，我究竟喜欢的是什么?我未来究竟应该走哪条路，怎么走?一开始也困惑，后来有一天终于灵光一闪，赶紧用手机笨拙的记录下来：

　　未来要选一个自己真正喜欢的事情，一以贯之的完成它。具体逻辑思路如下：

　　1. 如果把我们的世界“产品”作为划分，我未来走的路须得找一个自己钟爱的“产品”作为中心;

　　2. 任何一个“产品”都有自己的产业链，比如有策划，研发设计，供应链，营销发行或者推广，后端服务等，挑选一个自己喜欢的领域发力。

　　3. 结合以上两点，寻找社会上比较符合该需求的工作，逆向匹配自己在学校中可以养成的能力。

　　你需要分析，哪些最好通过真实工作习得，哪些最好在学校习得

　　举个例子：

　　产品：电影或电视剧等内容产业

　　方向：如何把我喜欢的东西，让大家享受到它的美好;从螺丝钉做起，从没有选择的余地到能够选择自己喜欢的。

　　行业分析：2015年被成为“互联网视频网站的大自制元年”，由于央视和湖南卫视率先收回核心节目资源版权，以及广电各大巨头的互联网化转型的趋势，加之广电对外来影视剧引进的限制，使得视频网站在优质节目资源和电视剧资源方面都面临巨大挑战。因此，推出以“工作室”为单位的大自制战略。因此，从行业大势来看，这是一个非常好的行业机会。

　　方向分析：内容产业大体分为两大端，制作与发行，由于专业背景和兴趣更贴近后者，所以将来会从事这方面的相关工作。

　　最终确定一个大概的职位特点：与影视发行，营销推广有关的职位。

　　职业技能需求：

　　1. 影视产业时下面临着与国际市场的接轨与竞争，工作相关沟通技能中，英语是非常关键的能力。因此英语能力是加分项——适合在学校里集中学习

　　2. 进入一个行业先得了解这个行业的核心话语体系，行业大背景的了解，大环境的判断，对行业巨头的认知，对产业链上下游的洞察——适合在学校里横向比对观察

　　3. 刚步入工作，需要对行业基础技能有比较深刻的应用，对工作环境需要适应——通过实习来获取相关经验

　　因此具体方法：

　　英语——研一，以结果为导向，通过考取托福、托业等相关资格证，强迫自己提升英语能力，研二在校内寻找国际友人进行场景实战。

　　广泛阅览优秀广告、公关、营销案例——历年获奖作品等，方向：优秀文案、营销思路、巧妙设计等

　　掌握，熟悉整个行业的话语体系，继续培养文字功底和写作能力——媒介研究所及自由撰稿人的写作机会

　　在实习中真正跟几个有价值的项目：影视公司(艺恩、华谊、光线、博纳之类)、奥美广告(北京)、乐视影业、腾讯内容部门

　　扯了这么多，回到主题，这都是研究生阶段到目前为止这半年时间，因为各种机缘，我接触到了各种人，与他们聊天涉及到了各种视野，期间看很多书、资讯，到企业中拜访了一些人之后，量变终于产生了质变，回答的问题。

　　上边这个问题是我认为，研究生阶段带给我最大的影响了，它决定了我未来3年甚至5年，10年的人生走向。以下是其他的一些：

　　3. 考研让我重新审视大学的生活，让我知道，生活应该有一条主线，并一以贯之。

　　我们很多时候，总是埋头往前走，然后问别人究竟应该怎么走，却很少驻足回头看看自己过去这些年走过的路，当你真正静静的审视这些年，自己的比较一下自己的路和别人的路，其实你发现，未来怎么走?答案都在里边。

　　对于很多天赋玩家来说，从大一就活的比较明白，远期目标务虚，近期目标务实，最后大三大四回头看去有一个非常一以贯之的路在走，最终修得正果：

　　两个例子：

　　听一个朋友说的，一个小伙伴，计算机系，大一开始挺明确的想从事互联网相关工作，大一、大二、大三就开始参与当时如日中天的几家互联网公司的实习，进行Axure原型钻研以及其他能力的训练和培养。大四如愿进入一家国内顶级互联网公司最牛逼的事业部担任产品经理。这是一种一以贯之。

　　第二个例子，大一时候一个朋友在我们都参加各种社团活动的时候，她自己报了德语班，后来的几年就一直和英语、德语相伴，参加的一些实践活动也都与志愿项目有关，当时我确实不理解，感觉上大学了还跟高中一样成天抱着书，无趣。直到大三，这姑娘凭借非常出色的语言能力顺利拿到了国际卫生组织的一份海外实习，最后成为了一个国际公务员。这也是一种一以贯之。

　　当然，大多数同学没有这么仙风道骨，自成一脉，因此也就有了很多像我这样因为大三大四的幡然醒悟而考研的。

　　国内由于大学职业生涯规划方面的工作做得比较渣，能在开始就对自己未来的人生和发展有非常明确规划的早慧者很少，很多同学到大三、大四才弄明白自己究竟想要什么，而这时候往往“补课”已经晚了。更有很多人，毕业了都始终无法清楚“自己是谁，从哪里来，终将去向哪里?”

　　我在大一下学期就意识到，虽然身处一所国内专业领域还相对比较强的大学，但是由于大学扩招，师资力量短缺，教育体制弊端等诸多原因，课堂上老师照本宣科，无法将自己真正的学识有效传播给学生导致课堂的信息摄取效率极低。

　　于是我大二就走出去实习，看看外面的世界。之后经历过几次实习和创业，大三下学期由于在工作中积累了很多的困惑和失败的经验，顿感自己尚无所谓的“核心竞争力”，你所仰赖的某些“壁垒”不足以作为一项支撑你立足于社会的资本。于是决定，重回校园，重新为自己争取一个积淀的机会。

　　5. 考研是继高考以后，我人生知识的第二次巅峰，让我明白了不同事物间方法论和逻辑嫁接的意义。

　　我很幸运，所在的专业研究生教育非常成熟，由于专业性质原因，学院的研究生教育非常贴近产业前沿，下设6大研究所布局整个产业各个链条，研究生可以根据自己的兴趣选择其一，如果期间兴趣发生变化还可以多去其他地方走走看看。

　　考研期间，因为专业课大纲要求以及自己另辟蹊径的复习方法，阅读了国内相关领域大量著作，论文，在网上浏览了许多经典案例，在一段时间内自己的知识储备急速增加。

　　考研之后，选择了几个相关领域开始做深入研究，渐渐习得了一套“信息搜集—信息处理—信息外化”的做事方法，渐渐地认识到，我们所需要积累的，除了各种知识和技能以外，更多的是对于某一件事情如何形成自己的一套方法论。

　　方法论体系就好像在围棋棋盘上的中央天元一样，纵是黑白交替，战局瞬息万变，唯有天元始终如一。万事万物，当中逻辑或多或少都有相似之处，渐渐懂得知识嫁接，方法论嫁接的意义。

　　6. 考研检验爱情，考研让我们成熟

　　考研军规中很重要一条，不要在考研阶段轻易开始或结束一段感情。

　　看着周围很多人因为情感原因，无论好或坏，影响了自己最终考研的心境和复习，最终没考上，虽然肯定是一果多因的问题，但是实在可惜。

　　我很幸运，有个懂事的姑娘一直陪我，能忍受我每天只抽出很短的时间陪她吃饭，在我累的时候她会陪着你，你专注的时候她有属于自己的世界。考研是我们一段生活的缩影，它代表了你的专注，见证了她的悉心。让我看清了，以后无论我专注做什么，都会有她默默支持。

　　7. 考研救赎大学养成的恶习，学会管理自己的身体和时间

　　我考研之前有以下恶习，诸君请对号入座：

　　1. 晚睡，晚起

　　2. 不吃早饭，每餐多油腻

　　3. 几乎无运动，心肺功能差的要死

　　4. 专注力极低，无法在教室坐哪怕2个小时

　　5. 长时间依靠"兜售"碎片化信息生活，没有自己独立的思考和成体系的信息库和世界观

　　6. 每天无意义的应酬一大堆

　　考研时：

　　1. 每天晚上11:30熄灯就睡觉，早上6:30起床(不绝对，但总体差不多)

　　2. 一日三餐非常规律，开始注意饮食，因为大量的油脂摄入会容易犯困，降低注意力不利于复习

　　3. 为了提升体能和免疫力，开始关注健身，一直到现在，从过去跑1.5公里需要分三段，到现在跑5公里心肺功能基本没有负荷。

　　4. 专注力提升，可以在图书馆安静的做一枚骚年了

　　5. 在一个领域完成了比较基础的知识储备，明白碎片化信息的意义和弊端。

　　6. 剪掉了几乎所有被动应酬，学会管理自己的时间和生活。

　　最开始你会发现，自己在教室里根本坐不住。。。有很多原因!比如自习室的这个大姐、、、居然就这么来上自习了啊啊啊啊啊啊!!!大家评评理。。。这让我怎么好好学习啊啊啊啊!!!

　　但是后来，你慢慢就淡定了。。。比如看见下面的画面你也不会在心底有任何波澜了，只是静静的拿起手机，咔嚓、、、

　　8. 考研让我结识了很多牛人

　　我导师在国内相关领域可以说是泰斗级的人物了，这个级别的“大腿”还非常专注于培养后生的实在难得，考研之于我，最幸运的就是选择了他成为我的导师。

　　我导有很多博士和硕士，我们每周一次导师课(茶话会)，导师课上，我导会给我们带来业界最前沿的资(八)讯(卦)，硕士和博士们也都相互认识，你会发现，博士里各个领域的大牛一抓一大把，有专门研究某行业资本投放的，有精通十几年行业优秀作品的，有某知名外企的高管，有盘踞一地的行业大亨等等等等，他们带给你的眼界和格局，是你在普通的工作岗位上无法获得的(很多应届生进入社会都是从基础岗位做起，带你的往往也就刚工作几年)。如果不考研，如果不是因为同门，恐怕我自己在外边工作很多年，也无法有这种level的人直接教你。

　　9. 读研的经历让你格局变得不一样，让你想事情的思维和做事情的方法不一样

　　我认为我想形成的格局是这样一种能力，是对有限资源的综合调用的能力，是一种将信息整合，从走一步看一步到走一步看两步，最后到走一步看四五步的能力。不是先知，而是嗅觉，是你对于一个行业或者对于自己未来的一种解构后的具象化重组。

　　简言之，通过反思自己这些年做成功的一些结果导向的事情，我判断做任何事情，都可以分解为以下步骤：

　　1. 框定信息范围，将抽象的思维具象化;

　　2. 对一个目标进行若干切割——务虚和务实的转换

　　3. 在这个过程中，学会使用工具;

　　4. 以相同的逻辑思路，进行重复，熟练。

　　第一点，对信息的掌握，这是人类几千年的演变史带给人的本能，是源于生存的需求。火产生是为了点亮黑暗，黑暗被点亮了，我们视觉对于信息的搜集能力才能被激活。这是对信息的掌握。兵法中，知己知彼一说也是如此。不光是考研，对信息的掌握，绝对是做一切事情的基础。

　　第二点，意思就是一口吃不下的东西，就分几口吃：

　　我发现，周围很多"一个年龄段中的姣姣者"，他们能达到现在的高度都有一个共性，在跟他们交流的过程中，他们对于“务虚”“务实”这两种处事方式的转换非常自如，而且很好地融合在一起。

　　通过“务虚”来对未来自己的生活状态有一个模糊的构想

　　通过“务实”来具体划定自己每一步怎样做，进而能实现这个构想。