六年级的作文

更新时间：2022-06-29 14:28:03 六年级作文我要投稿

【精品】六年级的作文4篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级的作文4篇，希望能够帮助到大家。

【精品】六年级的作文4篇

六年级的作文篇1

　　暑假里一个艳阳高照的上午，我在学习班里学习书法，大家都提前完成了书法作业。于是，老师就领着我们做游戏，规则是：两个人各一个杆，杆上的线以及直钩都不可以用手动，而且手握杆都不可以往前，身体不可以向前倾斜。这个比赛的名字就叫“姜太公钓鱼”。杆有了，可是鱼呢？老师用易拉罐做了模型。我们用抽签的方式来进行分组，没有想到的是老师也要一起玩，而且我和老师是第一组钓鱼的。

　　不就是用直钩吊起易拉罐吗？太简单了。我肯定比老师先完成。没想到我太低估这件事了，我钓了半天都没钓上来，而老师则早钓上来了，还在一边等着我呢。我心里一着急，加上没有找到窍门，更加钓不上来了。后面的同学有的给我鼓劲，有的让我快点，有的让我放弃。我急得满头大汗，手里的竿也不听话似的往下掉。老师在一旁鼓励我说：“不要着急，慢慢来，先找到窍门，然后再钓。”有了老师的.鼓励，我有了信心，于是我先静下心来，然后慢慢找到了窍门，把“鱼”钓了上来，周围的同学给了我热烈的掌声。

　　大家都钓完了之后，我发现全班我钓的时间最长。我不服气，又找到老师要求再比赛一次。我吸取了上次的教训，静下心来，先长长地舒了一口气，然后静静地站好。一声令下，我不慌不忙地拿起“鱼竿”，瞅准了方向，果断地抛出去，不好，由于用力太大，易拉罐被打翻了，同学赶紧帮我扶起来，别着急，我暗暗给自己打气，瞄准了易拉罐的口，又一道优美的弧线划了出去，好，正中罐口，我慢慢正起身，两只手紧握住渔竿，猛地一拉，“鱼”上钩了，我高兴地跳起来。可是没有想到，老师还是比我快了一步。看来“姜还是老的辣”啊！

　　通过这次比赛，我明白了做什么事都不能心急，心急真的吃不了热豆腐，同时，我也明白了做什么事都要细心。

六年级的作文篇2

　　冬天，寒气逼人，呼呼的冷风像匕首一样刮向过路人的脸颊。路上的人们个个缩着脑袋，蜷着身子在来来往往的车辆边行走着。天上的雪花簌簌地落在了地面好似结了一层厚厚的冰。风在刮着，雪在下着。一切都显得那么平常。

　　住在Ｓ市中心的一位十八九岁的女孩透过玻璃窗，看着纷纷落下的雪花陷入了回忆：这是一位热爱音乐的女孩，拥有着许许多多的梦想。在她心灵深处最渴望的理想是做一名出色的歌手。而偏偏她五音不全，唱歌时走调得厉害。她知道自己的缺陷，所以不敢当众唱歌，生怕被别人取笑，只能在心里默默地跟着音乐打着节拍。她知道当歌手的希望十分渺茫，但她是真心地爱着音乐，千种磨难万种打击都不能动摇她对音乐的热爱与渴望，她极力地改正自己的发音，试了一次又一次。每次都以失败而告终。父母一再劝阻她，对她说：“你看，试了那么多遍结果不也一样。有些事情是天注定的，孩子，放弃吧！这是不可能实现的愿望。也许你与音乐有缘无份。这样坚持下去只是徒劳。”女孩含着泪水，不顾父母的阻拦，继续地从她嘴里发出变形的音符。后来，她对父母说：“这个世界上没有不可能的事，只要你愿意去做，就一定会实现。”女孩的父母只好无奈地摇了摇头。

　　就这样，女孩凭着坚强的意念和对音乐的追求与热爱唱了一年又一年。虽然每次结果并不乐观，但女孩不因此而倾覆。她对自己说，别担心，幸运之神一定会降临在你头上。你已经付出了太多太多。终究是会有回报的，静静地等待，你一定会成功的。有一次，女孩鼓足勇气上了台，唱起了一首《在希望的田野上》，不料，刚开始唱了一句，台下马上就起了一片笑声。她知道同学们笑什么，女孩羞愧地下了台，在众多同学的笑声中跑了。女孩伤心地哭着，在一望无际的海边沙滩上流着像断了线的珍珠一样的`眼泪。她曾经迷茫过，她曾经痛苦过，她也曾经想过放弃。这些年来，她经历了许许多多的辛酸苦辣。她知道被人轻视，被人嘲讽的味道。现在，女孩感到十分迷茫。她不知道自己坚持了两年多的音乐道路是否就在这一瞬间破灭。女孩哭了很久，也想了很久。过了很长一段时间初中，她在泪水中清醒了。女孩表现得异常镇定，平静地说：“我是不会放弃的，命运的能耐再大，最坏也不过如此。我要坚持下去。加油！”

　　又过了一年又一年，命运好像做了退却。幸运之神到来了，女孩的发音准了。这让她感到无比的激动，无比的自豪。这时她已经是一个十八九岁的花季少女了。在任何一处场合，都会有她的出现，都会有她甜美的歌声伴随着。高考时，女孩考入了S市音乐大学，成了一名大学生。原本她可以考入更好的大学的，可她不肯。她要为她热爱的音乐事业留下辉煌的业绩。

　　从十四岁开始，女孩就开始了自己的音乐生涯。一直坚持了四年，才有了回报。这是多么漫长的日子啊！

　　女孩看着楼下来来往往的行人与漫天的大雪，不由得一笑：“春天快要来了。”

六年级的作文篇3

　　老师上课的时候为什么要拿杯子、水、茶叶呢？难道是老师要泡功夫茶？我一看到老师手上的水就口渴极了，我舔了一下嘴唇就更口渴了，好想喝啊！

　　果然，老师真的泡茶了。只见老师先坐在椅子上，身体立得直直的。然后，她用左手拿起杯子，右手放在茶叶盒上，想把盖子打开。可是，老师怎么也打不开盖子。她就垂头丧气的，眉头皱起，嘴也是翘起来的，说：“哎，我怎么打不开呢？”她又把手放在茶叶盒上，使劲儿一拉，盒子开了。她高兴地说：“哈哈，我终于打开了。”说完便把盖子放在茶叶盒的右边。接着，她便伸出右手抓了一小撮茶叶，说：“我怎么抓了这么一点点啊？”老师又垂头丧气了，眉毛皱起来，嘴巴扁着。她又抓了一大撮，说：“这下够了。”又开心地笑了。然后，她把茶叶放进了杯子里。又把装有水的杯子拿起来，把里面的水倒了进去。瞧，可爱的茶叶有的.浮了上去，有的沉了下去，似乎茶叶在“跳舞”。过了一会儿，茶叶有的慢慢张开，变成了黄色。有的茶叶还是没变，好像在说：“水湿太冷了，我怕着凉，所以我不想出去。”还有的变成了青绿色。我又闻了一下，感觉味道有点苦。我又尝了尝，味道苦香苦香的。

　　啊，今天的茶真好喝啊！