假文盲六年级作文
更新时间：2023-07-17 18:41:35 灵 六年级作文 我要投稿
假文盲六年级作文（通用65篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的假文盲六年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
假文盲六年级作文 1
生活中总有那么几个不遵守社会公德的人，我们把这种现象看做天敌，而生活中也有那么几幅讽刺这些不文明现象的漫画，那么接下来我就带大家来欣赏一下这其中的一幅。
这幅漫画上的人都在车站等车，但是在母子上车处，站着与上述所说的不一样的人，他们都是些男人，并且看起来也不像不识字、不讲道理的.人。可是他们却将一位抱着孩子的女人挤出上车处，那个女人用诧异的眼神看着他们，而那些先生们却不以为然，丝毫没有让位之心，试想，这是寒冷的冬天呀，让一位孤苦伶仃的母亲抱着孩子无处可站，那么，这位母亲的心是不是也该碎了呢？
这幅漫画中的男子们，都衣冠楚楚，实难让人们把他们想的蛮横不讲理。可是他们的行为却让人们大跌眼镜，几个文人去抢占妇女儿童该站的地方，堂堂七尺男儿，怎能如此没有气度，难道他们真的是文盲，不，他们只是为了赶自己的时间而变成了假文盲，他们的行为让一位抱着孩子的母亲无处可站，但他们的心会否感到无处可站，不，他们不会感到羞耻，他们只是民族的败类，难道我们中华民族的气节就应是这样吗？
中国人的通病就是不遵守社会秩序，当你看到你大街上满是“中国式过马路”的身影，你会上前劝告吗？当你看到满大街的人都在随地乱扔，你会上前制止吗？当你看到满大街都是乱写乱画的行为时，你会上前制止吗？
我真的希望大街上不要再出现那些为了贪图一时之利的“假文盲，你可以帮我吗？我真的希望出国旅游时不再看见那些用中国字写的文明守则，你也可以帮我吗？
假文盲六年级作文 2
今天我看了华君武的《假文盲》。
那是一个十分严寒的早晨，北风呼呼地刮着，人们个个冷得直打哆嗦。候车道里挤满了人，只看见“母子上车处”站着四个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，而在候车道外却站着一位妇女，抱这刚刚满月的孩子。那不是“母子上车处”吗？怎么会站着四个大男人？难道他们是文盲吗？不，他们不是文盲，你看他们的穿着——站在最前面的那个人，长得肥肥胖胖的，好似一位有权威的官员。他望了一眼那位妇女，连忙低下头，闭上眼，一副心虚的样子。跟在他后面的是一个军人，他长着瘦瘦高高的个子，身上披着一件宽大的棉衣。大概是因为他怕冷吧，脚上的那双靴子十分厚实，头向下低着，眼睛望着自己的脚尖，心想：我的头就这样一直低着，装作没看到那块牌子就行了。紧跟在军人后面的是个矮胖的中年人，他戴着眼镜，穿着很多件衣服，旁若无人地站在那儿。在他后面站着一个面带口罩，把自己裹得严严实实的.男人，他心里想：我真是太聪明了，出门前还带了个口罩，这样人们会以为我是生病了，就会谅解我的。而站在候车道的那对母子见他们没一个肯让位，只好无奈地站在那儿。北风无情地袭击着这对母子，那位母亲也无奈，母亲把她的孩子紧紧地搂在怀里，那个小孩子不停地哭着，脸色十分苍白，他这一声声哭声，仿佛在向那四个男人的所作所为发出抗议。那四个男人看到这样的场面仍无动于衷，他们还有没有人性呀！母子俩呆呆地站着。
我希望：社会上像这样的“假文盲”越来越少……
假文盲六年级作文 3
文盲，无非就是指那些不识字的人，可“假文盲”又怎么理解呢？这漫画为什么又要叫假文盲呢？ 这是一幅具有讽刺性的漫画。
一个冬天的早晨，寒风凛冽，在一个车站旁，有一个用木条围起来的狭窄的通道，有四个不同身份的人排成一队等车，其中，一位是医生，一位是教师，一位是军人，还有一位是经理，他们都穿得严严实实，手放在口袋里，还有的带着鸭舌帽，脸上都挂着一种木然的表情。看到这儿，你可能会想，这是很正常的事情呀！可在队伍旁边，十分醒目地立了一块牌子，上面赫然写了五个大字——母子上车处！就在木牌下面站着一位抱小孩的妇女，她穿着单薄的衣服，却把孩子紧紧抱在怀里，同那四位男士相比较，她简直太无助了！ 看完这幅漫画，我感到十分气愤，显而易见，这四个人并不是文盲，他们只是为了方便上车，可他们没看到那对在寒风中冻得瑟瑟发抖的母子吗？这对母子更需要帮助呀！这是属于她们的权利，却被利用在了本不需要帮助的人身上，他们的德呢？他们那一颗同情、帮助的心呢？ 这幅漫画是在1984年画的，当时，的的确确有文盲存在，但是在我们生活的二十一世纪，仍然有“假文盲”出现。
如在公交车上的老弱病残专座，却被一些健康的年轻人坐着，而应享受待遇的人却站着；在公园的`草坪上立着一块木板，上面写着：小草也有生命，请勿践踏等之类的警示语言，可为什么上面总会留下一个又一个的脚印呢？……人们已经知道这样做是错误的，可为什么还要这样做呢？难道多走几步需要很长时间？你可知道那块草坪会给大地带来无限的绿色生机？ 正像歌中所唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！”是啊，我们的地球家园是多么美呀！让世界上的假文盲永远不存在，让世界充满爱！
假文盲六年级作文 4
我的妈妈是地地道道的文盲，因为小的时候，得在家照看幼小的弟弟，所以，就是只念书到了2年纪，就再没有念过书了。所以，老妈就是不识字，甚至不会写自己的名字。用老爸的话说，老妈是双手都画不成个八字的那种文盲。
老妈虽然不识字，也不会写字，但是，老妈经常会告诉我们一些人生道理，让我们觉得，老妈真的是个假文盲。很多时候，懂得的道理，比我们这些读过书的人懂得的都多。记得在自己小的时候，老妈就经常告诉我们说，做人一定得堂堂正正的，做事一定得正直无私。如果我们需要什么东西，一定得回到家里面要，而不是去拿别人家的东西。那样子是不对的。所以，在自己小的时候，虽然整个村里的人都是经济不富裕，然后也就有一部分孩子偷东西之类的，但是，这样的.事情，从来都不允许也没有发生在我们身上过。这么多年过去了，我们兄弟姐妹四个人，从来都是堂堂正正的做人，踏踏实实的做事，这和老妈的教育分不开。
还有，老妈就教育我们说，做人一定得诚信。无论什么时候，答应别人的事，就一定得做到，要不就不要去答应。君子一言驷马难追。我们如果在诚信上面打了折扣，那么，这辈子肯定会在人生上面打折扣。这就是我的老妈，一个大字不识一个的农村妇女，却懂得用自己知道的道理，教育我们长大成人。老妈到现在都不识字，也依旧不会写字。但是，老妈现在说起那些人生道理来，还是头头是道的。所以，很多时候，我都在想，老妈得亏不识字，要是像我们一样的读书识字，那么，肯定会是一个了不起的人物。如今，老妈依旧在家过着平平淡淡的生活。但是，我知道，我的老妈是个假文盲！
假文盲六年级作文 5
初冬的风像一个魔鬼，放肆地舔着陆地，引起一股寒气，无情地刺向着人们。
在一处公交车站，立着一个棕色的木牌，上面写着“母子上车处”五个大字。但下面却站着四位年轻力壮的男人。第一个来到“母子上车处”的是一位文质彬彬的经理，他身穿肥大的灰色棉袄，两手插进口袋，一双鼠目，一对黑色皮靴，离他最近的牌子却假装没看见。
第二位看似军人，头戴一顶厚厚的军帽，但他却闭目养神，个子最高的他也假装没看见牌子上的字。
第三位身穿蓝色的衣服，双唇紧闭着，眼睛直视前方，一副旁若无人的样子。看起来有点矮，带了一副圆形眼镜，真像一位知识分子。
最后一位男子穿着长长的.西装，竟然还戴着口罩，难道是想遮掩自己？可是谁不知道他这丑陋的心已经暴露在所有人面前了，恐怕只有他自己还在窃喜自己占了一个好位置吧？
被挤在一旁的一位妇女，叹着气，抱着一位刚出生没多久的婴儿，婴儿戴着一顶黄色的帽子，正噘着嘴。妇女无可奈何：这四位大男人怎么没有考虑过我的感受，这明明就是“母子上车处”啊。车站的管理员难道不在吗？他们怎么不管管这四位不害臊的大男人呢？
现实社会中还有很多这样的情况：在公共卫生间里，明明提醒大家“节约用水”，可有多少人看到水哗哗地流能及时关住呢？在公园里，草坪上明明写着“小草有生命，足下多留情”可又有多少人会做到呢？
看了这一副漫画，我真想号召大家：积极行动起来吧！让社会少一些不良行为，少一些“文盲”吧！让我们的国家成为一个文明之国吧！
假文盲六年级作文 6
在生活中，很多人都会为了一己之力，充当假文盲”。那些没有社会公德，只图自己方便的人的嘴脸是丑陋的。
在一个寒风呼啸的早晨，天气十分寒冷，街上的行人都行色匆匆，赶着回家取暖。在母子上车处”，站着四个身强力壮的男人，而一位母亲站在一旁，怀中还抱着一个婴儿，无奈的看着他们，因为那四个男人把那对母子挤出去了。他们对那对母子不理不睬，对那站牌上的字也视而不见。
四个男人显得文质彬彬。排在第一个的`男人大腹便便，他目视前方，面无愧色，穿的衣服也特别厚实。他双手插进兜里，眯缝着双眼，貌似这件事情与他没有一丝一毫的关系。
排在第二个的男人穿着一身军大衣，戴着一顶厚厚的大棉帽，紧闭着双眼，好像是在打瞌睡。其实，他是在装作不是我不识字，而是我没看见”。
排在第三个的男人是个小矮人，他戴了一定鸭舌帽，穿着一件大棉袄，脚上穿着一双锃亮的皮鞋，戴着一副眼镜，一看就是个知识分子，只不过装作不识字罢了。
排在第四个的男人，耷拉着眼皮，戴着口罩，他心里一定在想：前面已经站了三个人了，我站在后面，应该也没什么吧！”他满不在乎，若无其事。
那对母子穿的十分单薄，而那四个人竟然还厚颜无耻的站在那里！对此，车站旁边的人也好像视而不见，不说些什么，任凭他们违反社会公德。
难道在社会中，这些假文盲”现象还少吗？在公共场合，本来挂着禁止吸烟”的标牌，有人吞云吐雾；在草地上，本来有禁止践踏草坪”的标牌，一些小孩却在草地上尽情玩耍，他们的父母也不管不顾
我想，如果身边假文盲”的现象越来越少，那我们的社会就会越来越和谐，越来越美好
假文盲六年级作文 7
生活中，常有一些人为了自己一时的方便，而假装自己是文盲，但是这样明知故犯的“文盲”可曾想过，他们的行为给别人带来了多少麻烦？
我看过华君武的一幅漫画作品——《假文盲》。漫画中，一位衣着单薄的母亲怀抱婴儿来到公交车站等车，谁知，一些青年却站在“母子上车处”，将她挤在一旁。他们个个穿着厚实，把自己包裹得严严实实，那位母亲却在凛冽的寒风中瑟瑟发抖，怀中的孩子也冻得直哆嗦。母亲紧紧地抱着孩子，向那些青年投去求助的目光，那些年轻力壮的青年却视若无睹。难道他们看不见旁边竖着的`牌子——“母子上车处”吗？也看不见一旁那位身子冻得直哆嗦的母亲的无奈与悲伤吗？不，不是的，因为他们是“文盲”，他们的眼睛虽然不盲，但是他们的心却是盲的，他们一心想着自己，哪有功夫顾及别人的感受呢？
他们明明知道这是“母子上车处”，是特别提供给那些带孩子的母亲，让她们优先上车，予以她们方便的。但他们明知故犯，为自己的一己私利，抢占别人的优先权！这些假文盲们，没有一点爱心，没有一丝同情心，这样的人是多么可恶！
而现实生活中也有许多这样的人。在人满为患的公共汽车上，不少年轻力壮的小伙子，稳稳当当地坐在位置上，而他们旁边，却站着白发苍苍的老人，他们的座位上贴着一张醒目的标语：老、幼、孕妇专座。而他们却厚着脸皮霸占着，没有一丝的不好意思。这些人，这些假文盲的行为，给人类的生活带来很多不必要的麻烦，使很多人受到伤害。
这一幅漫画，让我想起一句简单而又富有哲理的名言：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气彻底地消失吧！
我真诚地希望：从此以后，“文盲”行为消声匿迹，温暖真情撒播人间！
假文盲六年级作文 8
在一个寒冷的早晨，北风呼啸，四个身强体壮的大男人，脸上写满了冷漠与不屑，竟然霸占了专门为母子上车方便而设制的一个候车站台，把本应享有这项权利的一对母子挤在了围栏外面。年轻母亲只得忍气吞声，强制将心中的怒火压下去。
第一个人穿一件牛皮风衣，项上套一条貂皮毛领，双手插在兜里，挺着个啤酒肚，处处无不显示着养尊处优；第二个人穿着一件长皮衣，头发油光水滑，怎么看都像个公务员，可他却对牌上的五个大字――“母子上车处”――不屑一顾；第三个人穿一身羽绒服，鼻子上架着一副宽边眼镜，俨然是一个知识分子；第四个人戴了个口罩，想掩饰自己的面目，可掩饰不住内心的'恐慌……
难道是因为他们不识字吗？不！不！不！！！这绝对不可能！这幅漫画揭示出我们的生活中有不少人没有一颗美好的心灵，只知道自己的利益而不为他人着想。因为随着社会竞争越来越激烈，利益在人们心中越来越高，人格和道德却逐渐被人们看淡了，一些人开始昧着良心做事，连一点儿蝇头小利都要占取：严禁践踏草坪的牌子旁，小草中踩出了一条光秃秃的小道；请勿吸烟的场所还有人在吞云吐雾；请保持安静的场所仍然有人在高谈阔论、说说笑笑；写着节约用水的地方依旧有人把水量开到最大，洗完手后扬长而去……这难道不值得我们沉思吗？
生活中的许多人只想自己，损人利己，损公利私，公然不为别人着想，他们为了图方便，一点也不关心比他们更弱小的人，他们的心里早就充满了自私的垃圾，且滋生了贪婪的蛆虫，连中华民族最基本的美德都抛弃了！
“成才先成人，立人先立德。”这是一句至理名言，它强调了一个人品德修养的重要性。让我们采一把散发着动人清香的美德之花铺满我们人生的道路吧！
假文盲六年级作文 9
朋友，你在日常生活中有见过这样的事例吗？在一辆公交车上拄着一条拐杖的残疾老婆婆，可怜地站在人行道上坐的全是一些身壮力健的人，有人说要下车了，司机大佬就一踩刹，车子一摇一晃，老婆婆站不定就摔到在地上，坐着的人不但没有扶老婆婆起来，让位给她坐，而且还在那里哈哈大笑，你们看看那些年轻人的良心到那里去了呢？看见老婆婆都不让位，还有良心的吗？“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”
正如，我今天在图书馆里看书，偶尔看见了著名的画家华君武的那幅漫画《假文盲》，那幅漫画上画着一块告示牌，告示牌上写着五个醒目而斗大的字“母子上车处”。很明显，这是车站为妇女和儿童上车设的空道，令人吃惊的是站在：“母子上车处”的全是高大威猛、英俊潇洒、穿着西装革履的男士，得意洋洋、视而不见地站在通道上。而一位抱着小孩的妇女可怜巴巴地站在通道外，探出身子来。这些男士都是文盲的吗？非也，他们并不是文盲的只是贪图方便、自私自利才会站在“母子上车处“的`。让人见了，为这母子俩感到太可悲。
看完这幅漫画后，我若有所思，如果站在通道外的是他们的亲人，我相信，他们一定会相互谦让的，让她们先上车。但是这母子与她们无亲无戚，她们瞟也不瞟一眼，又怎么会让道呢？我真是替这俩母子难过啊！当今提倡讲文明、讲道德，讲卫生的社会里，我们每个人都是应该有一个高尚的道德准则，和谐建市是我们每一个公民的义务。这利于社会的文明，社会才会进步得更快。我们千万不要学漫画上的假文盲哦！我要消灭可悲的现象，继续开展“五讲四味“的活动
假文盲六年级作文 10
我看过很多的漫画，其中令我印象最深刻的是我在语文书上看的一幅漫画，漫画的内容很短，却给了我很大的启发。
漫画的内容是这样的：在一个寒冷的早晨，车站里有一个“母子上车处”的牌子，一对母子站在牌子的旁边，而四个大男人站在那个通道里，第一个男人穿着一身皮大衣，脚穿一双发亮的黑皮鞋，像是一个国家干部，第二个男人头戴军帽，两只手揣在裤兜里，像是一名军人，第三个男人戴着一个眼镜，好像是一个知识分子，说不定还是个教授呢，第四个男人戴着口罩，大概是个医生。他们不是文盲却装文盲，把那对母子挤到一边，对她视而不见。
这几个人非常可笑，他们明明不是文盲却装文盲，假装不识字，把真正需要帮助的那对母子挤到一边，让她们得不到应有的帮助，实在是太可笑了，我们不能学那四个人。
在我们的日常生活里同样有类似的人，比如说：有些公共场合明明很清楚地写着“禁止抽烟”，却仍然有一些人假装没看到，吞云吐雾，污染环境，影响周围人的健康，而且还有少数的人把没吸完的烟，随地乱扔，有可能会引起火灾；在图书馆里，墙壁上贴着“不许大声讲话”的示意图，有些人却还在大声讲话，甚至疯逗打闹，让那些真正来图书馆学习的.人学习不了；有的垃圾桶上面写了“分类回收垃圾”，有些人却还是在乱扔，让回收站的叔叔阿姨们回收时变得非常麻烦。我们应该遵守公共场合的要求，坚决不违反，还要阻止别人违反。
现在是文明社会，我们不做文盲，更不应该做假文盲，我们应遵守社会公德，帮助需要帮助的人，而不是对他们视而不见。
假文盲六年级作文 11
在我们的日常生活中，有很多没有受过义务教育的人，他们大部分是文盲，但是在这个社会中也有很多假文盲。他们明明认识一些标语和警示语，却当做没有看见。假文盲这个词现在是用来形容一些破坏纪律，不遵守公共道德的人。
比如在公交车上有一些座位是用给一些弱势群体做的，上面标有老弱病残孕专座的字样，但是有一些人明明看见了这些椅子的颜色和旁边的椅子不同，并且上方也标有这样的标牌，但是依旧装作没有看见，坐了上去让原本需要坐这些座位的人站着。这样是还没有公德心的，这些位置是车上最安全的地方，一般都是留给需要帮助的人，比如残疾的`人，老人一些生病的人或者是孕妇。而有些假文盲，却没有看见这些字样，心里很心虚的，坐上去就想贪便宜。
在街道上的很多地方都有这样的假文盲存在。例如有一些地方写着禁止停车，但是有一些假文盲司机依然会将车停在旁边，他们为了贪图方便，就好像没有看见禁止停车的标语一样，直接将车停放在那里。这些人是看不见吗？当然不是他们很清楚的看见了上面的标语，但是依然装作没有看见这种人，就是假文盲是很没有公德心的。
还有一些人，标语上明明写着禁止吸烟，但却还要在那里吸烟。众所周知，吸烟是不利于身体健康的，尤其是二手烟别人闻到了二手烟也会对他们的身体造成伤害，特别是在一些场合，比如加油站医院，就更不能有这样的烟头存在，但是有一些假文盲，装作没有看见禁止吸烟的标识，依然在大庭广众之下吸烟，为了满足自己暂时的贪心。
我们每个人都不能增加文盲，并且要在生活中积极的指正这些做假文盲的人。
假文盲六年级作文 12
今天，老师带我们欣赏了一幅颇具讽刺意味的漫画——《假文盲》。我相信如果你们看到这幅漫画一定也会心生许多感触的。现在我就给你们讲讲《假文盲》这幅漫画以及我的感想吧。
这是一个寒风刺骨的冬天，一位母亲抱着一个未满周岁的小婴儿，准备到“母子上车处”专用通道上车。这时，一位身穿黄皮大衣身材肥胖的男子匆匆忙忙赶到了“母子上车处”专用通道，把那位母亲挤了出去。他心安理得地站在那儿，似乎忘记了“母子上车处”这几个字是怎么读的。
过了一会儿，一位身穿军大衣，头戴军棉帽，身强力壮的男人也向“母子上车处”专用通道走了过去。他看了看警示牌，伫足了片刻，心想要不要去普通上车处！可他一看普通上车处那条排得比长龙还长的队伍就退却了。他咽了咽口水，自然地站到了前面那位男子的身后。
第三位走向“母子上车处”的男人看起来是个知识分子。他头上戴着一顶艺术帽，鼻梁间隔着一副金丝边眼镜，身上穿着一件时髦羽绒服，脚上的皮鞋擦得油光发亮。那样子看起来十分洋气。可他也脸不红，心不跳地站到了“母子上车处”专用通道里。
最后，一位戴口罩的男人，想都没想就挤进了“母子上车处”专用通道。那对单薄的`母子就这样被挤到了“母子上车处”专用通道的外边。他们与那些穿着厚实的男人相比，显得非常凄凉！
我觉得华君武先生是想借用《假文盲》这幅漫画讽刺那些无视社会公德的人。就是现在依旧有很多这样的现象。例如：那些无视指示牌，乱扔垃圾，违章停车的人。我希望大家能够重视“假文盲”这种现象并改正。只有这样我们的社会才会变得更加美好！
假文盲六年级作文 13
寒冬腊月的一天，刺骨的寒风呼呼的刮着。天灰蒙蒙的，看样子，一场暴风雪而即将来临，谁不想早点回家，享受温暖的暖气，吃上热气腾腾的饭菜？
“咦？这四名中年男子怎么站在“母子上车处”的站台上呀？难道他们不识字吗？可是他们看起来不像文盲啊……”站在一旁，抱着孩子的妇女猜测着。
站在最前面的男子，身体胖胖的，挺着大肚子，一身华丽的装扮，脚上还穿着一双油亮亮的皮鞋，似于一个企业家。他悠闲的站在那里，还一副“天下唯我独尊”的表情。让人看着就觉得不爽。
紧挨着的，是个又高又瘦的、穿着大棉袄、戴着帽子的男子。他从车站附近有暖气的办公楼里走出来，他大概是一个职位不低、薪水一般的“白领”吧？室内外的温差那么大，他可受不了，最想早点回家接受“暖气的洗礼”的人就是他了吧，可站在这会不会有些不妥呢？瞧，这位先生干脆闭上了眼睛，一副“不是我不识字，只因我没看见”的样子。亏他想的出这个“掩耳盗铃”的蠢办法。
第三位偏老者缩着脖子、眼睛瞪得大大的，头上戴着一个军帽，应该是一个老干部吧，也许是看见前面两位比他年轻的`在享受“母子”优待，心里不平衡吧：我为革命扛过枪、打过仗，谁能比我更有资格享受这种待遇呢？于是，他便心安理得的跟在后面排队。
最后那个人，瞪着一双小眼，向前方的车站望去，心里正得意着呢：那些大傻瓜们不来这儿，是他们的损失，我戴着一个保暖口罩都受不了这寒风，再等下去他们的嘴巴还不得吹歪才怪，哈哈，还是我聪明……
抱孩子的妇女终于被他们挤出了车道，此时，看着这些先生怡然自得的模样，她真的迷茫了，被迷惑了：也许他们真的不识字，真的是文盲呢？不然他们怎么会来这里排队呢……
假文盲六年级作文 14
一个寒冷的冬日，在寒风中颤抖的人们都想挤上公交车，赶快回家休息。车站里，人山人海，一对母子哆哆嗦嗦地走到了“母子上车处”告示牌下，可那里已经站着四个大男人，他们对那个告示牌视而不见，似乎站在那里是理所当然的。而那对可怜的母子却被挤到一边，在寒风中瑟瑟发抖……这就是华君武先生的一幅漫画——《假文盲》里的一个场景。
看完这幅漫画后，你会忍不住为那四个男人的“傻”哈哈大笑，但笑完后，咂咂嘴，似乎这里还带着一股涩涩的味道。
我们细看这幅图，跟那个瘦弱的女人比起来，那四个大男人多么强壮啊！可在他们的眼里只有自己的利益，哪有什么告示牌和妇女孩子啊？他们看起来非常有学问，一副文质彬彬的样子。可他们只是为了图方便，而把自己的良心丢到了九霄云外。妇女呢？她为什么那么懦弱？为什么不勇敢地站出来维护自己和孩子的权益？如果妇女能站出来，理直气壮地指着那个牌子说：“先生，请让一下！”那群男人还会那么心安理得地站在那里吗？
生活中，这样的'“假文盲”有很多。车站里那“禁止吸烟”的牌子已被熏黄；公园草坪上那“请勿践踏”的牌子旁，已遍布了深深浅浅的脚印；公共场所那“请勿吐痰”的牌子旁，斑斑点点的痰迹随处可见……这种无视社会公德的行为屡见不鲜，难道这些人真的不识字吗？不！他们不是文盲，而是为一己之便而选择当视而不见的“假文盲”！
最后，我希望社会上所有的“假文盲”都能遵纪守法，并且拥有一颗善良的心。弱小群体都能勇敢争取自己的合法权益，那么世界将会更加和平、更加美好！
假文盲六年级作文 15
一体起漫画，我们第一想到的就是漫画中那搞笑的情节、幽默的话语，使我们捧腹大笑。担当你看到这一幅漫画的时候，我想你一定笑不出来了。这幅漫画的名字叫做《假文盲》，是一幅具有强烈讽刺和批评意味的漫画。画中画的是在一个寒冷的冬天，大家都裹上了厚厚一层棉衣。在“母子上车处”上站了一排身强体壮的男人，而那位抱着孩子的弱不禁风的'妇女却被挤到了一旁，眼巴巴的望着他们，却又无能为力。而那些男人呢，却对这位妇女哀求的神色和牌子上写的五个大字熟视无睹，心安理得地站在那儿，还闭目养神呢。
真是过分，真不知道这些假文盲们还有没有社会公德。如果说这是在旧中国，许多人没钱读书。大字不识，这还情有可原。但这是在新中国啊，人人都有读过书，不再是文盲，最起码这几个字都会认得的。
虽然这幅漫画是在1984年画的，但在20年后的今天，这些假文盲们依然存在。十字路口上，明明是红灯，行人却照样过马路；铁路的护栏上高挂“铁路危险，禁止攀越”的警示牌，但还是有人攀越、破坏护栏；草坪上挂着“请勿乱扔垃圾”，担游人们仍旧将包装纸、塑料袋往草坪上随便一扔……
这些是因为警示牌的力度不够吗？不，不是的，而是人们无视社会公德、自私自利、只图自己方便。如果那位妇女勇敢地站出来，或许他们就会退让，就会心虚，如果游人们自觉遵守规则，那草坪上将永远保持着那鲜艳的绿，如果管理人员能够尽到职责，那人们就会遵守交通，爱护公共设施……
只要人人都遵守功德、人人讲文明、讲功德，社会就会形成一种良好的风气，那时，我们的社会将会更加美好！
假文盲六年级作文 16
今天，我看了一幅具有强烈的讽刺性漫画，是著名漫画家华君武所画的，叫做 《假文盲》。我不禁叹了一口气。
这幅漫画既生动又寿命深刻的道理。这幅漫画的内容是：一位衣着单薄的女士 带着她的孩子准备去等车。来到侯车处，只见几个身强力壮，文质彬彬的男士站在“母子上车处”那条通道等车，却把那对可怜的母子俩挤了出去。现在的天气多么冷啊：那群男士都穿上了毛绒大衣，双手插进衣兜中。他们若无其事地站着，对“母子上车处”这几个字视而不见。母子俩惊讶地望着他们，但也只能拿着手袋，抱着她的孩子很无奈地站在一旁等车了。
其实，在社会上也有“假文盲”。这令我想起那件令我极度生气的事。记得那一次，我和妈妈在清远时，坐公共汽车去姨妈家。过了一会儿，上来了一位年过花甲的老公公。这时已经没有座位了，那位老公公望了望，也只好双手扶着扶手，艰难的'站着。我便想让座给老公公，可是我的位置太后了，万一他走过来，司机有刹车，那可就惨了。于是，我便看到老公公的旁边有四个“爱心座位”，以为坐着的叔叔阿姨们都会让座给老公公，可是他们却若无其事，把老公公当作事透明的。这实在令人太气愤了，这社会竟然有这种人。过了好一会儿，那位好心的司机叫了一位衣冠楚楚的叔叔让座个老公公。那位叔叔却显得一副很不愿意的样子。可能是他将要下车了吧，才勉强站起来，把座位让给老公公。
你看，这些人难道真的不认识字，看不见吗？你说，这些可恶的假文盲是不是 让人太气愤了吗？他们为了个人的得失与利益，连最起码的社会道德也失去了，真的不配左中国人。如果社会上的每一个人都是如此，那中国怎么能谈得上文明，怎么能继续前进呢？
可恶的假文盲们，快快醒悟吧！
假文盲六年级作文 17
这几天我看了一幅漫画《假文盲》，里面画的是：在公交车站的“母子上车处”上挤满了许多貌似“东北大汉”的男人站在那里，他们衣着光鲜，但对被他们挤在一旁的母子不理不睬。
那么显眼的五个大字“母子上车处”，他们不可能没看到吧！那么他们是不是不认识字呢？仔细想想也不太可能，他们衣着光鲜，身强体壮，显然的城市族，怎么会是文盲呢？要不是文盲的话，那他们就是不折不扣的'“假文盲。”
被他们挤在一边的母子，保持沉默，始终没有讲一句话。人的包容心大是件好事，但是面对他人确实做出违背这个社会的道德原则时，你必须去制止，你不必怯懦，因为他们做的事不能存在于社会，而且你对他们过于怯懦，他们反而会变本加厉，你应当行使保护自己的权力。
生活中，不道德的事很多，这种“假文盲”现象也很多。
记得在石芽岭公园山上，分明写着“不准带火种上山”！可是一次我去爬山，看到一位叔叔抽烟，一手拿着打火机，一边吐着烟圈，抽的津津有味，抽完后还把烟头随便扔到山上。还好我捡起来拈灭了，不然可能引起森林火灾，那样后果可真不堪设想。
还有一次，我们出去玩，见到一位风度翩翩的电视导演在拍节目，一手拿着香烟，一手移动摄影机。看起来好象离开香烟，他就没了灵感似的。我看到站在一旁的萌萌愁眉紧锁，上去说道：“叔叔，你难道不知道在公共场所不能抽烟吗？”我和萌萌一唱一合，说的那位叔叔哑口无言，瞅了
瞅我们，继续抽他的烟了。
我们应该鄙视“假文盲”这类现象，他们是自私的，不遵守社会公德，当他们做出的事有害社会时，我们必须制止。
做文明公民，建和谐社会。
假文盲六年级作文 18
“爱人者，人恒爱之；敬人者人恒敬之。”这句古训就精辟地总结我们中国上下五千年文明的传统美德。但是，当我看到“假文盲”这幅漫画时，我的心顿时被震动了，并开始反思。
一个严冬的早晨，寒风呼呼地吹着。在一个车站的便捷车道里赫然写着“母子上车初”五个大字。就在这个大牌子底下却站着四个身强力壮的男人呢。而一个农村打扮瘦弱的母亲怀里抱着一个婴儿孤零零地站在一旁，疑惑地看着那些人。那四个男人中排在最前面的是一个肥头大耳，穿着皮大衣的人一副商人摸样，他的神态最理所当然，那眼神像在说“人不为己天诛地灭”似乎这一切都是应该的。第二个人是一副军人样子，穿着军大衣，正在闭目养神，旁若无人。第三个人带着眼镜，一看就是个有学问的学者一样，皮鞋擦得锃亮，悠然自得的站着。最后一个是个医生摸样的，一副慈眉善目的样子，可是眼睛总是躲躲闪闪，似乎想避开那个农村母亲的眼神。
这些站在“母子上车处”的几个身强力壮的男人，个个都是相貌堂堂、衣冠楚楚、学富五车。这些人难道都不识字吗？看不见面前的.几个大字吗？就不能让那个怀抱婴儿的母亲排在前面吗？他们肯定不是不识字的。这些“假文盲”们实际上他们的内心是丑陋无比，早已经没有了道德底线。“金絮其外败絮其中”这句话正适合用在这些人身上。
其实在我们的生活中，这样的假文盲已经屡见不鲜。希望这些人擦亮心灵，不要为了一时的利益蒙蔽了自己的良心，玷污了我们的优良品德。
让我们一起行动起来，杜绝这些坏习惯的传播。让我们的这个社会真正变成一个文明的社会。
假文盲六年级作文 19
假文盲在一个车站入口处上立着一个醒目的牌子，牌子上写着“母子上车处”这五个大字。但在这里排队候车的却不是母亲和孩子，而是年轻力壮，虎背熊腰的男人们。他们一个个神情傲慢，冷漠的望着前方，对缩在一旁的一对真正的母子丝毫不理会，不屑一顾。看了这幅漫画后，我非常气愤。难道画中的男人们是瞎子吗？难道他们没有想到自己的.亲人出门在外可能遇到的困难吗？他们怎么可以对身旁的母子俩视而不见，荡然无存呢？假若这对母子是他们的亲人，他们又这样忍心吗？这些人明明认识字，为什么要装成假文盲呢？因为他们自私自利，只想到自己的利益，不为别人着想。
他们早已把中华民族尊老爱幼的美德抛到了脑后，别看他们表面很干净，可内心是肮脏的。在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……
这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。要想让“假文盲”在社会上彻底地消失并非没可能，关键在于我们大家。只要我们自觉遵守社会公德，维护公共秩序，争当文明有公德心的公民。我将期待那没有“假文盲”出现在社会上的一天！
假文盲六年级作文 20
着名漫画家华君武画过一幅画，深刻揭露了那些自私自利，只图自己方便却不为他人着想的一些“假文盲”。不过是谁看了这幅画都会强烈震撼！
在一个寒风阵阵的晚上，一位妇女带着她年幼的儿子在汽车站等车，他们在熙熙攘攘的人群中走了半天终于看到了一个母子上车处。那位妇女高兴的朝着哪里走去，可刚刚燃烧起的热火又被一盆冷水给泼灭了！
原来，那个母子上车处早已被几个男人给占住了！那位妇女一脸的迷惑，心想，他们四个人不会是个文盲吧，不对啊，他们几个看起来文质彬彬的，不像是文盲啊，特别还是那个胖子！对了我想到了一个好办法，不妨试试他们吧！
喂喂喂，请帮帮我，那上面写的是什么啊，我不认识字！那个胖子傲慢的说，哦——原来是个文盲啊！站在后面的低个子讽刺的说：“一个文盲别来着捣乱！”后面那个戴口罩的人也附和起来！那个高个子的人索性闭上了眼。最后那个高个子的男人快要被那位妇女烦死了，就大声读出了“母子上车处”五个字！
母女说：“哦，谢谢你啦大妹子。”“什么啊，我是个男的。”“是吗，那你为什么站在母子上车处，你是小孩子，还是个女的啊！”包括那个高个子男的在内，其他三位的脸刷的一下就变得通红通红的`！然后迅速离开了！
这些假文盲在我们的生活中无处不有！草地上明明立了一块醒目的牌子上面写着“请不要践踏草坪，可有些人却当起了瞎子或文盲，该走走，该踩踩！
生活中的假文盲无处不在，但我们可千万不要加入到他们的行列里，做一个良好的公民！
假文盲六年级作文 21
初冬，她像一位高贵矜持的公主，舞动着她那神奇的面纱，迈着优雅的小步子，送来了千头咆哮的雄狮般的寒风。风像一把把刀，无情地刺着我们，像一个淘气的孩子。虽然我们紧紧地攥着衣服，但他钻进了我们的身体，让我们发抖。
一大早，我来到公交车站，准备坐车去舅舅家。
我来到儿童登机处等车，却看到四个强壮的年轻人站在母子登机处对面。奇怪，怪不得我搞错了。有没有换对面成人寄宿的地方？我疑惑地又看了看，在通道的顶端立着一个大牌子，上面写着五个醒目的大字：母亲和孩子上车。我揉了揉眼睛。我没看错！但是四个高个子把一对母子推出了通道。
这是怎么回事？站在最前面的那个人穿着一件灰色的外套，双手插在口袋里，像一个权威的官员，眼睛微微眯着，像一只老鼠的眼睛。你难道连一拳之外的标志都看不见吗？
第二个男人戴着一顶厚厚的棉帽，把手放在袖子里，闭上眼睛，假装没看见牌子上的字。
他旁边是一个全副武装的男人，戴着一副大眼镜，戴着一顶大帽子，帽檐压得很低。他怕别人认出他。从远处看，他像一个知识分子，也像一个文艺青年，但脸上满是MoO，像一个只扫门前雪，不顾别人瓦上霜的.人。
最后一个，穿着棉大衣，脸上罩着一个大口罩，唱着歌，一副无动于衷的样子，一副若无其事的样子。
公交经理怎么能这么不负责任！我正在想，却看到我母子上车的地方挤满了人。每个人都在谴责这四个人：你为什么这么无能？设立母婴寄宿场所是为了照顾妇女和儿童。为什么为了先上车宁愿不识字？最后，在所有的愤怒中，四个人在噪音中飞走了。
社会靠你我，文明靠大家。现在的社会已经和以前不一样了。很多人宁愿不识字。让我们行动起来，做一个有文化、有素质的公民。
假文盲六年级作文 22
“假文盲”，顾名思义！就是假的文盲。
“文盲”你还相信多吗？对！现在知识上的文盲已经很少了，但道德上的文盲少吗？
在一个寒风凛冽的早晨，我来到车站。我第一眼看见的是一块高大的牌子，上面清楚明了的写着“母子上车处”几个大字，但当我转移视线的时候，却看到了不可思议的事――在那宽阔的候车栏里，站着的不是妇女，而是四个高大、健壮的大汉！四个大汉把母子候车栏里的空位置都占完了，那妇女站哪呢？看！远处走来了一个抱着孩子的妇女。我本以为妇女来了大汉们会主动让妇女。可谁知道，大汉们面对那为妇女居然是若无其事！这真是太令人气愤了！
难道他们是文盲吗？不，不是的！他们是知识上的假文盲，道德上的真文盲！这种“文盲”已经布遍在世界各地了。
比如说：广场上的人，吃完了东西，垃圾乱丢!而明明广场上立着“不准乱丢垃圾”！这不是吗？还有公共场所，有人吸烟，却假装没有看见“不准吸烟”几个大字！这不是吗？在公共汽车上，几个年轻力壮的.大汉坐在老人、妇女、残疾人的座位上，让老人、妇女、残疾人站在一旁！而那里写的“老人座位、妇女座位、残疾人座位”，大汉们却从来都没有注意过！这不是吗？这些都是！
当今社会，知识上的文盲少了，而道德上的文盲却多了！这是为什么呢？这是因为人们素质低，都是自私自利的！还有竖立警告牌的有关部门没有对这些道德上的文盲进行管理！
同学们，让我们从一点一地做起，去做好事！让道德上的文盲也变少吧！
假文盲六年级作文 23
一个寒冷的冬天，寒风呼呼地吹着，人们全都穿上了暖和的衣服，有人还把全身包了起来，只有眼睛露在外面。
在一个车站，有一大堆人站在车站等车，车站上人挤得满满的，上车时需要花大量的气力才能挤上去，有一位怀抱婴儿的妇女被几个男的挤到了一边，无助的妇女只好站在哪里。
他们那几个男的还朝车站旁边立着的牌子看了看，故意装作不识字，不知道牌子上写了些什么，然后又转头朝汽车开来的方向看。
这位母亲穿着单薄的衣服，寒风把她吹的瑟瑟发抖，她怀里抱着的孩子被吹的脸蛋通红通红的.，还不停的发出一阵阵的咳嗽声。
可那几个男人却穿着暖和的衣服，还时不时的寒暄几下，完全把那对母子给抛到九霄云外了。
站在最前面的那个人穿着华贵的棉衣，脚上穿着皮鞋，看样子像个大老板，他仗着自己有线，根本没把这对母子看在眼里。
再往后面的那个人，从穿着上看像个军人，他看着其他人没什么反应，他也装着没事人一样，怎么对得起自己那身军装。
最后面的那两个人看起来像是工人，看见其他的人都往前面挤没啥事，又加上天气这么冷，干脆也跟着往前挤，还能早一点到家。
他们都为自己找好了借口，脑子里只想着自己的利益，对于他们身边的弱势人群却不管不顾，装作“文盲”。
看完这幅漫画我深有感触，现实生活中有许多这样的事情发生，比如公园无视警示牌，随地吐痰扔垃圾；公交车上无视老、弱、病、残座；不知道让座，非机动车行驶在机动车道上；在公共场所大声喧哗......
这些人都是“文盲”，他们缺乏公共意识，不讲文明，为了自己的利益不惜损害别人的利益。我希望以后大家不要像他们那样。
假文盲六年级作文 24
“唉，这鬼天气，怎么冷成这个样子啊！”一位身着皮衣，脚穿昂贵皮鞋的中年男士搓着双手，并且不断的朝手上哈气，以此取暖。他泰然地走向“母子上车处”的通道，完全不顾旁人那种惊讶的目光。站在告示牌“母子上车处”的旁边，只是轻轻地瞟了一眼告示牌，便把头扭到了一边，闭着眼睛，把手伸进口袋里悠闲的等待着电车的到来。
来了一位军人。他戴着一顶军绿色的棉帽，穿着宽大而厚实的军大衣，领子还是暖和的`毛领，围着的脖子感受不到一丝凉意。他是一名军人，是一个有文化的人，可他却径直走到了“母子上车处”的通道内。
第三位、第四位男子陆续进入母子通道。就在这时，来了一对母子。母亲很瘦削。大风肆意地刮着，她的衣角随着狂风舞动起来，她怀中的婴儿被这突如其来的狂风吓得哇哇大哭起来，母亲不住地掂着胳膊，想哄住哭闹的孩子，可孩子非但不听话，反而哭得更加厉害。
母亲看到了那个显眼的告示牌，心里一阵欢喜，便兴冲冲地跑去，但眼前的景象却让她感到无助的凄凉。她乞求第一位中年男子让她能站到前面，等到的回答却是风的呜呜声。她又去向第二位男子请求，仍旧没有回答，第三位的心虽然有些动摇，但他看到前面两位没有动弹，他也狠下心赖，一口回绝了。母亲看见第四位面容和善，衣着不是很华丽，觉得他应该会答应，没想到的是，他却说：“我也想赶着回到家中，你去问问别人吧。”
母亲绝望了，她倚着告示牌的杆子，怀中抱着孩子，望着已经站满了的通道，面无表情的任风吹打着脸颊……
这四位男子，心中无论多少也都是有文化人，可是，这些文化人的道德心去了哪里呢？
假文盲六年级作文 25
星期天早晨，我去上英语课，来到公共汽车站，我呆住了。
在“母子上车处”的栏杆里站着四个男人。第一位男士穿着一件肥大的棉袄，长得又胖又矮。他把手深深地插进口袋里，一脸的默然，两只眼睛直直地盯着前方，有点阔老板的样子。跟第一位比起来，第二位就显得瘦小多了。他头上顶着一顶大棉军帽，穿着一件军大衣，整个人就像缩在这衣服里一样。他紧闭双眼，两手缩在袖子里，生怕别人认出他来。
第三位是四个人中最矮小的一位。他穿着羽绒衣，叫上瞪着一双擦得亮亮的皮鞋。他的脸上有一种心虚的表情，但还是旁若无人的样子，借着前面的高个子来挡住他。看起来，他像一位知识渊博的教授。第四位最让人可笑。他戴着一副口罩，穿着一件白大褂，脚上一双名牌鞋子。虽然他没有闭上眼睛，但还是装作没有看到“母子上车处”这五个字。
更让人可气的是，在牌子旁站着一位一位妇女抱着孩子！她在这么冷的天，一个人站在车站外吹冷风，而那四个身材魁梧的男人，却视而不见！他们虽然看起来很有文化修养，但他们失去了最重要的道德！良心！
在我们身边经常又一些这样的假文盲出现。在公共汽车上，有3个“老、幼、病、残、孕”的座位。可经常看见一些健全的中年人、年轻人当假文盲，有老人来了也不让座，有的还两眼装作看着窗外。在草坪上幼一些牌子上清清楚楚地写着：“禁止踩踏花草”的`字样，可仍有些“文盲”随意踩踏……
这些假文盲虽然物质生活丰富，但他们的精神生活是贫穷的，思想是肮脏的！他们失去了我们中华民族的传统美德！我们不应该学习他们，毕竟“心盲”比“文盲”更可怕！
假文盲六年级作文 26
我今天看了一幅漫画，叫《假文盲》。画中画着一个候车处，立着一块牌子，牌子上写着“母子上车处”，子写得十分清楚，醒目，不是文盲或瞎子应该看得很清清楚楚，但是，在那块牌子的左面，站着一堆强壮高达的男人，在牌子的后面，一位年轻的母亲，她抱着一个孩子，因为没有能力，不得不缩在牌子的后面。
看啊，画中傲慢的男人们神情冷落地站着，一点儿都不理会缩在一旁的母子俩，就连那块牌子上的字也懒得瞄一下，根本就是一队“假文盲”。
在我们的现实生活中，社会里，发生过很多这样的事。在公交车上，一般都有几个座位，上面写着“爱心专坐”；不就是让那些老弱病残的人坐的.吗？而一些人就是不听，非要把着位子。在公园内，草坪上立着“不许践踏花草，”可再看看草坪上，一个个“文盲”却在草坪上嬉戏，打闹，躺着，坐着，吃东西；还有人吃完东西以后，把果皮纸屑乱扔；有的人闲着没事干，把小草一根根拔起。
这些行为不都与漫画中的行为很相似吗？这不都是那些“假文盲”的所作所为吗？但是，这些人总是不听。并不是这些牌子的告示力不够，而是现在的人越来越不文明，越来越不谦让了。尽管城里的公园，大街上，满是指示牌和大大小小的警告牌，可它们又起了什么作用呢？现在的“文盲”可渐渐的比以前多了。
请大家想一想：如果世界上不会出现画中的行为，在生活中，人们互相谦让，邻里之间互相帮助，同学之间不打击，而是互相关心，不再践踏，不再污染空气。那么，山不会常绿吗？水不会长清吗？社会不会养成良好的风气吗？如果这样，我国也不会受到外国的冷嘲热讽了。
还是让我们互相多关心，多谦让，多帮助吧。这样，我们的明天会更好。
假文盲六年级作文 27
在一个星期日的下午，因某市B车站的人太多，有四个大男人跑到“母子上车处”等车，一位真正的母子却在一旁无可奈何地他们是什么人？假文盲。
站在最前面的这个人，双手插在口袋里昂首挺胸，有着“仰不愧于天，俯不怍于地”的气势。
站在第二位的这个人，穿着军式棉袄，他应该具有过高素质训练的人，却一点也不注意旁边的母子。他眼镜眯着，像是在闭目养神似的。
站在第三位的这个人，是个矮个子，带着一副眼镜，头戴鸭舌帽，穿着羽绒服，准确地说，他可有四只眼镜啊！难道也不认识那几个字吗？
最后瞧瞧这第四位，真有点肆无忌惮啊！他的眼神，一会投向前面三个人，一会儿看了看从远方开来的公交车，可就没看牌子上的字，和旁边的那位母子。
瞧瞧这四位大男人，看起来是多么玉树临风，具有高素质的人，是应该遵守公共秩序的人啊！在这四个人中，有干部，有军人，至少他们看到一旁被排挤在外的`母子，应该让他们站在道中啊！他们有文化有知识，为了贪图方便，感性甘心做一次文盲，他们的公共道德在哪里去了呢？
在现实生活中，又有多少人像他们这样做呢？如果每个人都像他们一样—只要看见车站人多就到“母子上车处”搭车的话，那么，这个城市的风气将多么坏啊！如果每个人都遵守公共秩序，文明上车，那这个城市的明天将会多么美好！
我们都知道，这些人并不是文盲，可是，他们为了更方便，更快捷搭上车，未遵守公共秩序，到“母子上车处”搭车，可见，在我们美好的今天，在经济水平提高的今天，应当加强道德修养。
假文盲六年级作文 28
呼——呼——寒冷的北风怒号着，那刺骨的风啊，无情地吹过每一个人，它带着枯叶枯枝，带着白雪……
这寒风使人不愿出门，可火车站内却又是另一种气氛：有的人在与亲人告别，嘈杂声中带着“呜呜……”的哭声；有的人成功地考取了外地的好院校，周围都是“啧啧……”的赞叹声。然而，目光看向“母子上车处，又是一种景象。
一对母子被挤出了上车处。那位母亲面黄肌瘦，戴着块旧头巾，头巾上衣服上甚至鞋子上都满是补丁。她的手也被那刺骨的寒风吹得像萝卜干了，那手上有烫伤的疤，有割伤的疤，有扎伤的疤，还有一些被枯枝刮伤的新口子，即使这样，她也紧紧地抱着孩子，怕孩子受到一点伤害。她又时而看向那些男人，眼里满是憎恶，满是无奈，又满是无助。可没办法，那些男人个个虎背熊腰，又满身贵重物品，再说万一伤了孩子不就完了吗？孩子可是她活下去的最后的稻草啊！
孩子的.哭闹声传来，母亲的目光立刻柔情似水，安慰着孩子。她轻声呢喃着，让孩子不再哭泣，可哭声愈发大了。那孩子又怎会不哭？——被一个旧被子包着，戴着一个半旧的有补丁的帽子，脸都已经冷得发青了。那几个男人霸占了“母子上车处”不说，而且脸上还充满了不耐烦，其中一个张张嘴想说什么，可火车来了，也就没说出来，连忙冲上了火车。
检票员对那几个男人点头哈腰，却对这真正的“母子”透露着一丝厌烦，这检票员也是和这些男人一样的假文盲吧！
一阵阵风吹过，天气渐渐变了，乌云密布，那位母亲的泪珠流下，被风带着，吹到了那遥远的未知的远方……
假文盲六年级作文 29
寒冷的北风呼呼地吹个不停此时，城南汽车站的候车室里却人山人海，一位年迈的妇女抱着熟睡的孩子焦急的张望着，希望能够找到一个座位。她身裹着厚厚的棉衣冒着凌冽的寒风赶来乘车，她累得大汗淋漓，气喘吁吁。从拥挤的人群中好不容易才找到母子上车处。
那位妇女不禁喜出望外，心里想：“这下可以轻松一些了”这位妇女正要走向母子上车处，此时，几位衣冠楚楚，文质彬彬，衣着考究的男子阔步走了过来，他们看了看旁边的“母子上车处”的站牌，微微的.笑了几声，然后理直气壮的站在了母子上车处。那位妇女十分的焦急，在旁边站了一会，希望他们能让个位子，，可是，过了好久那几位男子还没有走开。这位妇女急了，便问这三位男子，说：“这里应该是母子上车处，你们能不能给我让一点位子。我抱着小孩很不方便！”可是，那四位男子好像没有听见似的，还哼着歌悠然自得的站在母子上车处，对这位妇女不理不睬，一个个装着若无其事的样子，那为妇女只好忍气吞声，站在了一边。
过了一会，在远处的一位男子走了过来，他穿着制服，应该是这里的管理员。他拿出证件，严肃的对那四位男子说：“这里是母子上车处，你们为什么站在这里？”“啊！原来是母子上车处呀！我不识字！”一位男子说。一位戴着眼镜的男子说：“我高度近视，看不清！”其他两位男子都说自己是文盲。管理员笑了笑，说：“假文盲们！现在我告诉你，这里是母子上车处，可以走了吧！”这四位假文盲被管理员说得面红耳赤，只好灰溜溜的逃走了。
这种假文盲比比皆是，这些人的品德和行为都是可耻的。我们这个社会更渴望大家来弘扬美德，讲究道德，遵守公德。让我们这个社会的每一个角落都充满文明和美德。
假文盲六年级作文 30
车站里，“母子上车处”五个大字赫然写着。这时，走过来几个男人，往印着五个大字的地方一站，一副不可盖世的样子。有的正闭目养神，有的人正望着人群发呆，有的则拿着报纸阅读。一个手中抱着孩子的妇女也往五个大字走来，当看到一溜男人时，顿时愣住了：难道他们是文盲吗？无奈下，只能被挤到了一边。她手中的孩子哭闹着，她忙得手忙脚乱，一滴滴豆大的汗珠从脸颊上滚了下来。但那一溜男人仍然无动于衷……
那些“假文盲”们，难道你们不为自己这种违背道德的行为感到羞耻吗？其实生活中也有许多像这些男人一样的“假文盲”。
公交车坐得多的人会发现，公交车中间有8个位子，在那8个座位旁边有四个醒目的大字——照顾专座。但又多少人真正做到了这四个字，理解了这四个字；又有多少人是只看见而不行动的呢？
有一次，七八十岁的老爷爷上了车，站在一个照顾专座旁。而坐在那个座位上的小伙子却装作没有看到这个人一样，低着头继续玩手机。他身旁那位好像一阵风就能吹倒的老爷爷似乎跟他无关。瞧，他穿得多时新呐，黑色的外套，蓝色的`紧身牛仔裤。可他的人心却远远不如他表面看起来的光彩。难道他不知道他身旁站着一位瘦弱的老人吗？难道他不知道这样做违背了道德吗？难道他不知道人心的丑恶是永远不能用衣着掩饰的吗？不，他都知道。可他为什么对此视而不见呢？原因就是他的道德出了问题。
我们生活中有太多类似的“假文盲”。我真想问问他们：“你们的道德到底体现在哪里？”我们应该杜绝类似事情的发生。每个人都应该有公德心和道德，让我们的世界更加美好。
假文盲六年级作文 31
漫画不仅十分有趣，还具有很强的讽刺性。昨天我看了一幅漫画，让我深受启发。这幅漫画中画着：寒冬腊月的一天，一位母亲抱着一个孩子，衣着单薄，迎着寒风走到母子上车处等车。天气越来越冷，风越刮越大。陆续走来了四位男子。第一位男子把手搓了搓，哈了口热气，放进口袋，闭着眼睛，仿佛不想与那位母子对视。第二位男子也把手插进口袋，不屑地往前挤了挤，把那对母子给挤了出去。母亲愣了愣，站在一旁不知所措。第三位男子矮矮的，同样把手插进口袋。他戴着眼镜，正在闭目养神，还把嘴嘴角翘得高高的，仿佛在心想着：这年头大家都不容易，凭什么你能优先上车？第四位男子戴上口罩，摘下帽子，将戴着手套的手从口袋里拿出来放在背后，向那对母子瞟了一眼，好像很不耐烦。
看完这幅漫画后，我想到在生活中我也遇到过类似的经历。有一天，我来到医院，看见许多地方都贴着“禁止吸烟”的标识，可是有位叔叔从踏进医院起到做CT，却一直在吸烟。护士和周围的病人纷纷来劝他：“先生，请您不要在公共场所吸烟好吗？这不仅有害他人的健康，还对您的身体很不利！”而他却不讲道理地说：“你们管那么宽啊？吸烟是我自己的`权利，关你们什么事？这是我的自由！”
还有一次，我去游乐园玩，那里人山人海，到哪儿都要排队。围栏上，不仅贴着“有序排队”的标识，还贴了许多“有序排队”的提示语。虽然游客很多，但是大家都井然有序地排着队，不争吵打骂。还有好几位叔叔阿姨，微笑着给小朋友们让队。一切都充满了秩序，处处洋溢着暖阳。
通过这幅漫画，我明白了：在生活中我们要遵守规矩，一定不能做“假文盲”，要让社会成为一个充满阳光和爱心的“温馨大家庭”。
假文盲六年级作文 32
大家都知道，水原本是世界上最丰富的一种化合物，但遗憾的是其中的96.5%都分布在海洋，可供人使用的淡水量不到地球总水量的1%，而我国又是一个水资源短缺，水旱灾频繁的国家，人均水占有量居世界第110位，已被联合国列为13个缺水国家之一。
假如我会克隆，我就要克隆水，许多许多的水，让他们造福于人类。
比如现在正是春季，可恶的沙尘暴频频袭击着我们，人们不得不带着纱巾、帽子、口罩，费力地顶着沙尘暴骑车上班、上学。即使这样也不能避免沙尘的无孔不入，甚至嘴里都含着沙子。哪里还顾得上欣赏春天美丽的`景色呢。但这讨厌的沙尘暴是从何而来呢?科学家告诉我们，原来在甘肃、内蒙一代，土地因缺水已严重沙化：粮食不能生长，小草不能成活，树木不能扎根，越来越多的土地变成沙漠，大风也因为没有树木的遮挡而肆虐，伴着无数沙尘横卷大地，即使远隔千里的我们也深受其害，这完全是因为缺水的缘故啊!
我要把克隆的水源源不断地输送到沙漠，让沙尘喝足了水，还原为土地，小草快乐地伸展着腰肢，展露着翠绿的容颜;树木牢牢地扎根于土地抓紧了尘土，让沙尘暴不再肆虐，从根本上杜绝了沙尘暴，农民在肥沃的土地上种植庄稼，青青的小麦芽喝足了水，长成金灿灿的麦穗，田里一片丰收的景象。人们不仅解决了饮水问题，饥荒也不再闹了。
那时，土地上再也没有沙漠，只有那成片的森林和绿色秀丽的山峰。人们不再为缺水而紧皱眉头。那将是一幅多么美丽的画卷啊!为了使这幅画卷变成现实，让我们一起努力，尽自己最大的能力保护我们赖以生存的地球吧!
假文盲六年级作文 33
漫画是种“讽刺”性的图画，我每次看完都会笑个不停。但是今天看的漫画却令我怎么也笑不起来。
这幅漫画画的是：寒冷的冬天，“母子上车处”站着四个正在等车的“妇女”，他们有的身高力壮，有的满脸胡须，有的若无其事。可他们真的是妇女吗？不，他们是四个长得五大三粗的男人。一个真正的中年妇女正抱着一个看起来还不到两个月大的婴儿在站台后面瑟瑟发抖，那中年妇女穿着单薄的衣服，眼睛愤慨地盯着那帮男人们，但他们长得五大三粗，中年妇女也不敢说些什么。
难道那些男人看不到站牌上写着的五个醒目的大字吗？不是的，他们是想早点上车，早点吃到香喷喷的热饭。那些“文盲”的男人中，第一位穿着羽绒服，手揣在口袋里，像一个商人；第二位戴着一顶军帽，穿着一件绿色的皮衣，像一个军人的模样；第三位戴着眼镜，闭目养神，装作若无其事的样子，头紧缩在衣服里，生怕给自己引来大祸；第四位穿着白色上衣，戴着口罩，看起来彬彬有礼，像个医生。这些人为什么会这样没有善心。那是因为他们的`心里只有自己，他们为了私利而假装“文盲”的行为真令正在看漫画的我深感愤怒。
在现实生活中，仍有许多这样的“文盲”。车上明明写着“老”“弱”“病”“残”的座位，但座上却坐着“吊儿郎当”的青少年。草地上明明写着“禁止践踏”，却总有某些人还是在上面打闹，把花草的枝叶都折断了。这些人都是现实生活中的假文盲。他们能这样做，是因为他们的内心是肮脏的，为了私利，什么可耻的事都干得出来。
现在人们受的教育越来越高，但把公德这方面给丢下了。我希望今后人们能尽快改掉这些不讲文明的行为，让我们的社会生活变得越来越文明，越来越美好。
假文盲六年级作文 34
最近，我在报纸上看了一副叫做《假文盲》的漫画，看后心情不禁沉重起来。
这幅漫画讲的是：在一个车站，一对母子准备乘车，却发现母子乘车道上站着几位男士。第一位男士胖胖的，挺着一个啤酒肚，穿着笔挺的风衣站在那儿，我猜他应该是个官员。他眼睛盯着远方，像在思索全人类都没解出来的难题，却连只隔自己一个拳头的牌子也没看到，眼力真是太“好”了。第二位男士是一个长得很高的军人，戴着军帽，穿着军大衣，袖子上还别着一枚金闪闪的勋章，他干脆闭着眼，假装看不见那人牌子。第三位男士个子很矮，穿一双擦得发亮的皮鞋，带着一副眼镜，好像很斯文的样子，应该是一个学识渊博的人吧。可他的`行为却出卖了他，他时不时跺跺脚，一副不耐烦的样子。站在第四位的男士戴着口罩，穿着白大褂，估计是一位医生。他瞪着前面，好像在埋怨车站的人太多了，妨碍了他上班似的。而那位妇女，只能无奈地站在一旁，看着这些人。
社会上的这些人，根本就不懂得关爱别人，或许他们认为自己是老板，身份特殊、权力大，就随意占用别人的专用道。而那些弱者，只能孤零零地站在一旁，委屈又无奈。
在我们的生活中，也常常能见到这种现象发生：公交车上老弱病残的地方，被一些长得壮实的年轻人坐着；有时候，来了位老人，也没人让座，只顾自己听听歌，睡睡觉，或扭头看窗外，装作没看到似的。公园里，草坪上插着牌子：“禁止踩踏，可那上面却有一道明显的路。我想问一句：你们的良心不会痛吗？”
在此，我呼吁人们：不要无视那些需要帮助的人，无视规则。只有我们人人都遵守，社会才会变得更美好。
假文盲六年级作文 35
又是一个寒气逼人的冬日，又是一个冷清无声的车站，我独自低着头摆着大步，在这个充满寒冷的清晨，来到了车站的等候区。一抬头，刚好看见“母子上车处”这几个字，眼前仿佛又出现了那四个假文盲。
令我印象最深的是他！一个穿着黑领军大衣的男子慢慢踱过来，神情有些恍惚，在这个牌子下的等候区，停下了他浮起的脚步，双手插在裤袋里，站在那里，好像一根老树，不动不摇，任凭耳边响着汽车的喧哗，只是头低着，不住地沉思，眼睛微闭着，好像已经睡着了。其他三个假文盲呢？一阵寒风吹来，车站上寒气逼人，好像在斥责这怪状！他们前后排成一字型，眯着眼，戴着口罩或眼镜，占据着通道，好像不认识字似的，明明写的如此清楚：母子上车处。它却被这几个不讲理的'假文盲占据，真是太不讲文明了。
远处，在雪雾中能隐约看到一个瘦小的背影，在她的怀里还有个啼哭的小婴儿，她有气无力地靠着柱子。几个高大强壮的男子，却心安理得，抢夺了母婴的位置，就很快活似的。有什么办法？女子有时转过身，只是静静地扫他们几眼，无奈地喘着气，眼神中充满了无助和柔弱。过了一会儿，她的视线移开，绕转到了周围的行人身上，似乎在寻求帮助，像极了孤岛上的一艘小船。
我在一旁看着，心中充满了同情、愤怒与不满，同情是因为--不是说要文明乘车吗？母婴仿佛是被遗弃的小草，在寒冬的侵蚀下显得更悲凉了；愤怒是因为---母婴不如男人强壮却得不到保护反而被欺负；而不满是因为--世道的炎凉。
再次，我从回忆中回到了现实，我左顾右盼，却再也看不见那些男子、母亲和婴儿，只剩寒风萧！
假文盲六年级作文 36
我很喜欢看漫画，每次看漫画都会哈哈大笑。而今天，我看了漫画家华君武先生的作品——《假文盲》，我却一点也笑不出来了。
画上画着的是一个车站的候车室，那里立着一块牌子，牌子上写着几个醒目的大字——“母子上车处”。这原本是车站人员为了方便带孩子的妇女上车而设计的，但是今天牌子后面却站着四个人高马大的“妇女”。定睛一看，原来是四个身强力壮的男人。他们个个衣冠楚楚，神情冷漠地挤占了“母子上车处”，把本应从这里上车的一对母子挤在了一边。这个抱着孩子的母亲，只能无奈而愤慨地望着他们……这四个男人站在那儿，却毫不知耻，心安理得。他们这种无视社会公德，只图个人方便的行为，实在是太可恶了！ 可悲的是，在我们现实生活中，这样的“假文盲”现象却随处可见。在洁净的小区里。“请别随地乱扔垃圾”的提示牌随处可见，却还是有很多人视而不见，我行我素，到处乱扔垃圾，仿佛这些提示牌只是一些摆设而已；在“禁止吸烟”的电影院，虽然说不上“泛滥成灾”，但抽烟的人还是比比皆是；公交车上的'“老幼病残孕”专座上，却坐着一些腿不瘸、耳不聋、手没断、眼没瞎、没怀孕的人。难道他们是文盲？不，他们是德盲！
我觉得社会上之所以会出现如此多的“奇怪”现象，关键是因为人们素质不高，怀有太多的自私观念，只图自己的方便、自己的利益，完全不考虑他人的感受。再加上人们对于这些不良行为早已习以为常，不加以制止，这就进一步助长了这些“奇怪”的现象的生长。与此同时，那些制定制度的领导们，只立制度，不抓落实，更给了这些人可乘之机。 亲爱的同学们，让我们行动起来，让“假文盲”的事件不再重演。
假文盲六年级作文 37
在一天里，“呼呼呼”的吹着大风，有一位抱着孩子的妇女站在母子上车处的旁边。这是怎么回事呢？原来母子上车处的通道被四个堂堂男子汉占了。看！第一个人的眼睛平视这前方好像没看见那块牌似的。第二位，眼睛闭着，好像自己看不见一样。第三位呢，戴了一副眼镜把自己的眼睛闭着以为自己是瞎子呢！第四位，把口罩呆在自己的脸上，他为什么要戴口罩呢？当然是要把自己丑陋的脸遮住。就这四位把那位抱着孩子的妇女赶在了那旁边。难道他们真的是文盲吗？不，他们不是文盲，而是为了自己方便，不顾别人的`假文盲。他们的自私占领了自己的良心。他们为了自己赶快的上车，就不管是谁都是想着自己，没有为别人着想。他们把母子上车处占了不觉得脸红吗？对于他们来说一定不觉得脸红。因为他们的道德已经没有了，它们的心里只是为自己人着想，不顾别人的感受。
这幅漫画画出了什么？当然是画出了那些人们的丑陋的心灵。这一种例子还不少呢！在过红绿灯的时候，灯上明明是红灯，有些人却当没看见似的过马路。在车上的时候，有些人看见有老人上车的时候，就把手中的报子，手机，书等东西拿在手中专心致志的看着，当老人不存在。不说其他的就说说我的学校吧。在教室外的铁栏杆上明明挂着：请不要掉着栏杆。可是一下课，我们班的同学就掉着栏杆玩耍。难道他们真的是文盲吗？他们当然不是文盲，只是不遵守学校规定的假文盲罢了。就说有些人不给老人让座吧，就是为了自己不站在车上而已，所以就不给老人让座。还比如说乱闯红绿灯吧，只是为了自己不等短短的几十秒而已，万一闯红绿的时，不小小心被车子撞了怎么
这世间上的假文盲也真多呀！我最恨那些假文盲了，为了自己方便，不顾别人而做了一些丑陋事的人。
假文盲六年级作文 38
今天我看到一幅名为“假文盲”极具讽刺意义的漫画，在仔细观察了这幅漫画之后，带给我的却是深深的沉思。
这幅漫画上画的是：在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个衣着单薄，头顶一条围巾，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，抱着一位婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的`甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。
图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”， 在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹 中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。
古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。改变生活，就要从身 边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间！
假文盲六年级作文 39
当今的社会上，有许许多多的“假文盲”。文盲对于我们这个年少的时代来说是很陌生的，可是就在生活中有人为了一己私利而去充当文盲。
一个冬天的早晨，寒风呼啸，就连路旁的小草都缩了缩身子，人们也自觉的裹紧了衣服。在一处公交车站，立着一个大大的木牌，上面写着显眼的五个大字，母子上车处。可在牌子下面的通道上却站着4个高大强壮的年轻男人，他们脸上没有任何的表情。
站在母子上车处的四个男子中，排在第一个的男人身穿一件大衣，两手插在口袋里，穿着黑色裤子和棕色皮鞋。眼睛微微睁开，似鼠眼。他面无表情，看侧面，像是一个有权威的官员，但却连一臂之隔的木牌都视而不见，视力真是太“好”了呀！
排在第二个的男人，穿一件军绿大衣，头戴一顶厚厚的大棉帽，穿着灰色裤子和黑皮鞋，看似是一个军官，正闭目养神呢。
排在第三个的男人，穿着一件深蓝色的羽绒服，头戴一顶厚帽子，还穿着最流行的新皮鞋。鼻梁上还架着一副眼镜，很像一个知识分子。
排在最后的男子，穿一件长大衣，带着口罩，一副若无其事的'样子。
被挤在一旁的一对真正的母子穿的很单薄，和四个“假文盲”形成了鲜明的对比。母亲发话了：“请问，你们怎么站在母子的专用通道？”第一个男人不耐烦的说：“你烦不烦！排在后面不就好了！”女子被吓的一跳，又不敢过去，只好怯怯的站在木牌后面。
这四个男人无疑就是想快点坐上公交车，想早点避寒而已。但在我们眼里，是败坏道德，他们便成了毫无礼貌，道德的人。像这些例子还有很多，但却没有人制止。所以，我们要管好自己，也要制止别人，社会就会变得更美好。
假文盲六年级作文 40
新世纪的大门向我们敞开，新世纪的风雨滋润我们。“文盲”，在新世纪已经很少见了，大多数人都受过文化教育，即使是农民，也识得几个字。可是，在现实生活中，还存在着许多“假文盲”。
一个狂风呼啸的冬日，车站的栏杆边立着一块木牌，上面写着“母子上车处”五个醒目的大字。四个强壮结实的男人若无其事地站在“母子上车处”的通道上，而一位年轻的少妇抱着新生的婴儿，被挤到了一边。
站在最前面的肥胖男子穿着考究的大衣和皮鞋，双手插进口袋，对旁边木牌上的字视而不见。第二个男子则傲慢地眯着眼睛，戴着一顶厚厚的棉帽，身穿毛呢长袄，面无表情。第三个男子也戴着帽子，鼻梁上架着一双眼镜，皮鞋擦得光亮，一看就知道是个受过高等教育的人。站在最后的男子戴着口罩，眼睛却不安地转动，眉头紧皱着，像是为什么事情感到忐忑不安。
难道他们都不识字吗？不，不是的。仔细去看，四个人都是很有文化的人，穿着整洁讲究，这像是文盲的打扮吗？他们有着天鹅般美丽的外表，揭去华美的'面具，下面却是蛤蟆一样丑恶的心灵。
这正是社会中存在的不良风气。“母子上车处”是社会对妇女儿童的关爱，而这些人却利用这点使自己更方便，原本拥有这项优先权利的母子却被挤到了一边。从中可以看出什么？
不只是如此，生活中还有很多例子：空空如也的垃圾箱上贴着“请勿乱扔垃圾”，而箱子的旁边却堆满了垃圾；墙壁上明明有“请勿吸烟”的海报，而周围依旧有人在吞云吐雾……这些人都是假文盲。
有人说，现在的文盲真是可怜啊，只字不识；可我认为，“假文盲”比他们更可怜。
假文盲六年级作文 41
在一个寒风刺骨的冬天里，一群人正在等车，在母子上车处，站着几个西装革履、衣冠楚楚的“绅士”、“高级文化者”，但他们都漠视了一个写着“母子上车处”的牌子。但是一个穿着朴素的妇女，紧紧地抱着早已发抖的孩子，却站在普通人上车的地方，眼中流露出一种无可奈何。
这就是著名漫画家华君武所画的《假文盲》。这幅漫画描绘了在生活中，车站里一个小节。它表面只是将生活中一些人的自私表露出来，但实际上却揭露了我们人类即将面临重大问题：不要文明、不要公德心，用这些换来自私的'报酬。大家试想下，在这样的天气，有谁不想早点上车呢？如果你是那个被逼在外面的妇女和儿子，你会怎么想？那些光有外表的“绅士”，那些虽然接受过高等教育的人心中已经没有了应有的热诚和公德心，为了满足自己的自私，而将一个妇女和可能成为以后国家栋梁的小孩抛弃在外，这是应该做的吗？
在生活中这些例子数不胜数，但是这个问题始终没有得到人们的注意。当你有一天成为那个因为没地方坐，而在车上摇摇晃晃的老人时，你会怎样？当你又有一天被一些自私的人驱逐于门外时，你又会怎样？其实这些问题只要人们多为别人想想，就可以避免。毛爷爷的演讲稿《为人民服务》就说明了为人民服务的重要性。你说如果每个人都多想一下别人的感受，那不就好了吗？
一个人没有了公德心，就将失去所有的朋友；一个国家没有了公德心，就不可能得到别的国家的认同；一个世界没有任何的公德心，人不信任任何人，只将自己放在第一位，那么世界就再也没有了进步，再也不是那文明之花开遍的世界了。人们，让我们不要任何自私，带上诚信，带上公德心，飞翔在文明的世界，飞越自己的梦想，成为21世纪的真正的文明使者吧！
假文盲六年级作文 42
在今天的语文课上，我们看到了一幅由著名漫画家华君武先生画的漫画《假文盲》我感受很深。
画的是车站的牌子上写着“母子上车处”几个字，但却有几个男人在那里等候上车，他们有的身着皮衣、有的穿着军大衣、有的穿着皮鞋戴着眼镜，还的有穿着白大褂……看上去都不像没有文化，不认识这几个字的人，可他们都对牌子视而不见。就在牌子额旁边，有一对母子站在那，正用惊异的眼神看着这几个男人，但她并不敢上前指责。
难道他们不认识“母子上车处”这几个字吗？不是的，他们只是装作不认识，只是自私，只是光想着自己的'利益罢了。他们又有什么资格在母子上车处站着？是因为有钱、有地位吗？
看画中的第一个人，身穿皮衣，应该是认识字的，第二个人穿着军大衣，也是有学问的人，他将手放在口袋里，一副悠然自得的样子，脸上没有一点羞愧，倒像是理所当然的。后面几个有的闭目养神、有的装作看不见……这样的做法的确令人心寒！看他们外表干净整洁，但内心却十分肮脏！
只能说利益在人们的心中的地位越来越高，而道德的地位却在慢慢下降。他们哪怕是一点便宜也要占。
生活中这样的假文盲一点也不少。垃圾桶牌匾，一个小牌子上写着：请勿乱倒垃圾，但有的人就不愿多走两步路扔进垃圾桶。草坪上离着一个牌子写着：请勿践踏草坪，但在草坪里试试被人们踩出了一条小路。水龙头上方一个牌子子写着：请不要让水龙头流泪，但水龙头依然“泪流”不止……
这些人真的不认识这几个字吗？不是的，只是他们装作看不见，假如每个人对标语视而不见，社会将会变成一个多么冷漠的社会！那么，让我们杜绝假文盲吧！
假文盲六年级作文 43
今天在课堂上，我们上了两篇漫画，漫画能给我们很多启示，比如这一篇《假文盲》。
在一个寒冷的冬天，一对穿着破烂衣裳的母子被挤到了公交车牌的下面而站。牌上写的正是“母子上车处”，但是那里却有四个男人赫然的站着。第一个男人穿着端庄的`大衣，手插着口袋，显然是一个国家的官员;第二个人，穿着军大衣，戴着军帽，手插着口袋，双眼紧闭，静静地等着车，却视而不见站牌上写的字，那高冷的姿态仿佛是一位高傲的军官;第三个人，戴着眼镜，展现出一副博学多才的模样，好似一位博士;第四个人，戴着眼镜，眼神冷漠，好像一位大夫。他们一个个博学多才，不至于连牌上几个字都不认得吧!
这是华君武先生在1980年所做的漫画《假文盲》的内容，讽刺了自私自利的行人。然而41年过去了，这种社会情况依然是屡见不鲜。
如今，许多公交车都为残疾人、老年人和孕妇设了专座，然而这些权利常常被一些壮龄青年霸占，一些真正应该享有权利的人更多只是无奈;有些草地上立了牌子“小花小草也在生长，请你为他们考虑!”可是许多人视而不见，为了方便从上面踏过，踩过……这些事情还有许多，可是很多人不以为然。其实不然，小事虽小，但是可以从中看出一个人的品德和品性!
自觉和诚信是人性中不可缺失的，在瑞士，公民们自觉遵守各项法规及社会公德，从不需要提醒，而支持他们做到的正是心中分明的道德观。公款私用、贪污受贿已经不是什么新鲜的词语了……
这个漫画告诉我们，要做一个遵守功德高素质的文明人。
假文盲六年级作文 44
华君武是我国有名的漫画家，他的漫画多含讽刺性，让人捧腹大笑的同时也同时让人沉思。华君武先生在1984年会画的《假文盲》也是如此，让我们一起去看看吧。
这幅漫画描绘了一个社会现象，几个大男人居然和一个抱着小孩的妇女挤在母子上车处，那几个男人不识字吗？不认得“母子上车处”这几个字吗？
不，绝对不是，你看排在前头的那个男人，他一看就是文化程度很高的男人，看起来就像一个商人，怎么可能不识字？后面那个戴口罩的男人，一看像一个医生。后面那两个人估计是贪方便，也挤在了母子上车处。他们都是有文化的人，都不是文盲，他们是多么不应该呀！
我的心却有些颤抖，这些人都那么自私，如果人人都学习他们社会的'秩序就要大乱了。因为他们只顾自己的便利，不顾他人的感受，甚至剥夺了他人的权利。现在的社会文明程度如此之高，却依旧有着不尊重他人的现象，那还谈什么发展？人们连基本的公德心也没有，就不要谈什么文明了。
想到这里我的心又在震动，这些举动似乎我也做过，我也是一个假文盲。木牌上明明写着“不准脚踏青草地”，我却依旧在草地里奔跑，在公共车的椅子上，明明写着“残疾人专用椅“，我却依旧坐了上去……
不过，做个文明，有公德心的人并不是那么难。也许你的一些小举动，会使他人少一些负担。就在那一天，我走上公交车，车上挤满了人。突然来了一位白发苍苍的老爷爷，我连忙让出位置，因为我不想再做假文肓了。老爷爷十分感激我，夸奖我，我的心里也美滋滋的。
你瞧，文明就是如此简单。我们不要做假文盲，我们要做个文明，有公德心的人。
假文盲六年级作文 45
在生活中，我们经常会碰到一些未达到个人利益而丢下道德的人。今天向大家说的，就是这么一群----“假文盲”。
有一天，一位母亲抱着自己年幼的孩子，在公交车站口特别设立的“母子上车处”等待上车。在瑟瑟的寒风中，一位柔弱的母亲抱着自己的孩子，这样一幕，谁看了心中都会有无限的怜惜。可就在这时，偏偏有一个人仿佛没看见她似的，东瞅瞅西看看，好像不认识“母子上车处”这五个字一样，硬生生的把这位母亲给挤走了。将她挤走的是一个人高马大，衣冠楚楚的男人。看他穿衣那么讲究:名贵的大风衣，笔挺的西裤，再加上一双价值不菲的皮鞋，还有那抹满发胶的油腻腻的头发。怎么看这个人都不可能不认识字。可接下来，兴许是看到第一个人那样做了，另一个同样衣冠楚楚的男人也装作没看见那行字一样，大摇大摆的'走了进来。使刚想走进来的那位母亲，只好又退了回去。接下来，第三个，第四个，第五个人.......走了进来。虽然他们互不认识，但有一点却大同小异。他们每一个人都故意不去看那“母子上车处”这五个字，每个人的眼睛都低垂着。过了不久，车来了，他们接二连三的上了车。等轮到这位母亲时，车，已经走了。
生活中就是有这么一群人，为达目的不择手段，只顾自己的利益，却不考虑他人。也许你会好奇，为什么他们都对那块牌子视而不见呢？我觉得，或许是因为他们以为，只要自己不去看那五个字，就可以逃避责任，就可以告诉别人:我是文盲，我不认识字！还可以使自己不去正视那块牌子，不去正视自己的内心。他们确实盲，他们盲的是心。
所以，别让自己去做这心盲的人，好吗？
假文盲六年级作文 46
今天我在翻看语文书的时看到了一幅漫画——《假文盲》
漫画里描绘了这样一个场景：在车站是母子上车处里站着四位壮汉。第一位壮汉挺着个将军肚，穿着件大棉衣，两手插进兜里，面无表情。站在他身后的一位军人，戴着一顶绿色军帽，穿着一件绿色军衣，闭上眼，像是什么都没发生。第三位则是头戴一顶鸭舌帽，身穿一件羽绒服，一副若无其事的样子。排在最后面的人，穿一件大棉袄，戴一个口罩，毫不在意任何人。而还有一对母子，躲在角落瑟瑟发抖，一看就是被四位壮汉挤出去的。
看完这幅漫画，我的感触很大：明明是母子上车处，为什么在旁边站的却是一帮壮汉，难道他们不认识上面那醒目的大字吗？不是的'，他们是为了抢先个座位，为了早点吃上香喷喷的饭菜。为了一己之利，就做了一回假文盲。这种行为是可耻的，我们要痛斥这种行为！
而现在也有假文盲的现象出现，就拿我亲身经历的一件事举例吧！清晨我在人行道上闲庭信步时，突然有一辆电动车“嘀，嘀……”打着喇叭，随即就从我的身旁飞驰而过，还差点撞到一个年过半百的老人，让我悠闲散步的心情全抛到了九霄云外。难道这个人不识大字吗？难道他没有看到公示牌上的图标和字吗？不是他不认识这些图和字，他只不过是为了图个方便，不愿意因为车道的车水马龙而误了他的“大事”，为了他的“大事”他宁愿做一回“文盲”。
改变生活，就要从身边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，不做假文盲，让这个世界变的更美好！
假文盲六年级作文 47
寒冷的早晨，冷风呼呼地吹拂着，一排戴着帽子，穿着大衣手插口袋的人们，一边发抖一边排队等着上公交车。但是似乎那个通道不是为他们而设立的，看!旁边的那块牌上标出“母子上车处”五个醒目的字。可是，人们却装作看不见，看不懂，若无其事地站着，仿佛那块标语不存在似的。而一旁却站着一位衣着单薄的妇女抱着一位孩子，她发现她要上车的通道被一群男士占领了，她的孩子刚出生不久。妇女十分愤怒，却又无奈，只好望着那队“假文盲”，在寒风中瑟瑟发抖……
这是因为那些人真的看不懂“母子上车处”这五个字吗?当然不是，那为什么还泰然地站着呢?这是因为他们缺少社会公德心，不为他人着想。
生活中也有许多这样的“假文盲”。在公交车上，一些青年们正在津津有味地啃着鸭脖，却不顾他人感受，更令人不可思议的是，他们正上方的牌子清清楚楚地写着“无饮食车厢”这几个字，可是青年们照样啧啧地啃着鸭脖子，直到司机容忍不了那样的人了，于是司机按下一个按钮，广播响了起来：“请不要在车内饮食，谢谢!”可是那些青年却装作听不见，等到出现了五、六句这样的话时，青年们终于吃完了，可是，他们又从袋子里拿出一包鸡翅来……这样的事情说明了什么?难道他们不知道车内不能饮食吗?难道他们会看不见清楚的.标语吗?难道他们不为坐车的其他乘客着想吗?
这样的一些现象让我们知道：一个人可以什么都没有，但不能没有道德，没有了道德，这世界会是怎么样的呢?让我们每个人都要记住，道德乃为人之本，大家要有一颗公德之心，做一个遵守社会公德法规的人。
假文盲六年级作文 48
在一个寒冷的冬天，停车站“母子上车处”的招牌下，站着四个衣冠楚楚的男人，而在离招牌不远的角落里，却躲着一对真正的母子，那个母亲像是个农村妇女，衣着单薄，头顶一条围巾，抱着一个幼小的婴儿，弱不禁风的身体冻得瑟瑟发抖，用胆怯而无可奈何的目光张望着那四个五大三粗的男人们。而挤占了“母子上车处”的那四个男人却保持着他们原有的.冷漠状态，心安理得地站着，一点儿要退却的意思都没有。
瞧，第一个男人双手插兜，闭着眼睛，一幅文质彬彬的经理样子；第二个男人头戴棉帽，穿着棉大衣，正在闭目养神，看起来像是个军人；第三个男人戴着一顶刚刚遮住脑门的帽子，穿着鼓襄的羽绒服，小眼睛躲避似的瞅着下面；第四个男人戴着口罩，身穿着长风衣，看上去似乎是个医生。
明明是“母子上车处”，为什么真正站在旁边的却是一帮男人们，难道他们不认识上面那醒目五个大字吗？不是的，他们只是为了提前上车，为了抢先坐个座位，为了早点吃上香喷喷的饭菜，就装作一回假文盲！
但旁边的妇女却为什么又逆来顺受，不去据理力争呢？如果她去夺回自己的权力，也许会第一个上车。正是因为她的懦弱，铸就了四个大男人的不良作为！ 在现实生活中，还有一些假文盲的存在。草坪边，明明竖有标语“禁止践踏”但一些人却仍在上面嬉戏玩耍；公共场所内，明明看见墙上标有“请勿吸烟”的警示语，但仍有人吞烟吐雾，将烟头随地乱扔；公共汽车上，明明写着“老、弱、病、残者专用座”，但我们所看到的坐在上面的却是吊儿郎当的健康青年们。 古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。改变生活，就要从身 边的每一件小事出发，提高自身素质，让“文明之花”处处开放，使整个世界变成美好的人间！
假文盲六年级作文 49
我很喜欢看漫画，对王泽的《老夫子》更是情有独钟。每当看到开心处，我总会捧腹大笑。而今天看了华君武的这幅《假文盲》，我却怎么也笑不起来。
你看，在“母子上车处”，几个身强体壮的大男人心安理得地挤在那儿，面对身边立着的那块“母子上车处”的警示牌，他们视若无睹，面无半丝羞愧之色；看上去，他们好象不识字，是些文盲。其实，他们都是些有身份的'人呢！你瞧，就凭他们那身打扮，就算不是干部，也是些有身份的文化人吧！他们不仅装着不认识字，而且还无视于旁边那个母亲和孩子的存在，还装出一副心安理得、副若无其事的样子，竟然没觉得有丝毫的内疚或者理亏什么的。这幅漫画虽然是华君武在一九八四年画的，但是，在二十一世纪的今天，这种情况就绝迹了吗？答案肯定是不言而喻的！
在写有“严禁野外用火”的山上，仍能隐约看到了袅袅升起的股股浓烟；在“仓库重地，严禁烟火”的告示牌下，也有人在慢悠悠的吞云吐雾，飘飘若仙；“严禁乱倒垃圾”的牌子，却很滑稽的被垃圾淹没了；在“严禁踩踏草坪”的牌子旁边，却有人开心的嬉戏……
为什么会有这么多尴尬的场面出现呢？是人们对这种情况的熟视无睹、放任自流！
如果那位妇女能站出来，勇敢的对那些“假文盲”说：“这是母子上车处，这几位先生，你们站错位置了，应该到那边去！”他们难道会不走吗？如果旁人再对他们多说几句类似的批评或者谴责的话，他们还能赖着不走吗？如果……
如果人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！
假文盲六年级作文 50
“文盲”对于我们来说或许都比较陌生，我们或许都没有见过。
可前不久我看到一副名为《假文盲》的漫画，引起了我深深的思考。这幅漫画画的是一个寒风呼啸的早晨，在某个公交汽车站里，在标有“母子上车处”的过道中，站着几个身强力壮、衣冠楚楚的大男人，在他们的旁边站着一个怀抱婴儿的母亲。
这位母亲只穿着单薄的衣服，弱小的身躯在寒风中瑟瑟发抖，我从她的眼神中看到了无奈。而站在最前面的那个人一看就知道是个大官，肥肥胖胖的，还把手插进口袋，目视前方，好像根本看不到那几个大字。排在第二个的是个知识分子，戴着顶皮帽，穿着一件大衣，眼睛一直看着自己的鞋子，根本不理会那块牌子。排在第三个的'是个较矮的中年人，应该是个干部，戴着眼镜，穿了很多的衣服，穿的皮鞋还油光发亮的，他就故意把眼睛转过一边，不看那几个字。排在最后的是个戴着口罩的人，我从他的眼睛中看到了一丝不安，可的自私还是战胜了不安，他还是若无其事的站在了过道上。那位母亲根本拿他们没办法。这时，婴儿哭了起来，似乎也在为他们的行为抗议，可他们还是无动于衷的站在那里。
我不知道他们的心里到底在想什么，难道他们看不懂字吗？难道他们就不觉得羞愧吗？看了这幅漫画以后，我觉得，在我们身边就有很多假文盲，比如：草地上明明有牌子写不许踩踏草坪，可草坪上还是留下了让人们的脚印；明明有写不准随地吐痰，可地上还是见到有人吐痰的痕迹……我希望那些假文盲看了这幅漫画后都可以改正过来，让假文盲越来越少。
假文盲六年级作文 51
在一个寒冷的冬天，北风呼啸刺。户外的人们不由得卷紧了大衣。一位妇女抱着她的儿子。无奈地望着那“母子上车处”的目牌。她并没有走了前去，而是躲在标牌后。因为那“母子上车处”已经站着一个高大而肥胖的青年男子了。对于妇女的到来，她好像没看见似的。这时，又来了一个高大的男人，一看就是一个退休的.老战士。突然，妇女怀中的孩子哇哇大哭起来。妇女用求助似的目光望者这个人，可他无动于衷，一双眼睛直溜溜的望着汽车开来的方向。后来又来了一个年轻的小伙子，他干脆把眼睛闭上，当成闭幕养神，接着来了一个带着口罩的人，只露出一双眼睛，使人感到十分冷酷。真令人感到奇怪，“母子上车处”的牌子如此醒目，那么壮汉为什么看不见呢？难道他不认识字吗？不，他们肯定认识字，他们一定是想先上车，先抢一个位子坐罢了，才装成一个个“假文盲”的。
这种“假文盲”的例子数不胜多。就比如在公园中，花坪里种着一些花朵，并立了一个牌子：“请勿摘花”。可有些人却熟视无睹，乱摘花朵，甚至有些人在花坪里跑来跑去。再比如在医院中有“请勿吸烟”的标牌。可是还是有人在抽烟，可他就没有想过其他人的感受。没想过保持医院里的新鲜空气。再这么下去，医院里的病人怎么能够安心养病呢？
如果每一个人都对提示或警告的标志视而不见，甘愿做一个自私自利的假文盲的话，那么这个世界将会变成一个没有道德，没有礼节的世界；如果每一个人都能够成为一个心底无私，有社会公德的人，我们这个世界将会变的更加美好一些。
假文盲六年级作文 52
今天我看了一副漫画，这副漫画叫做“假文盲”，是著名漫画家华君武爷爷创作的，漫画的内容是这样的：
在一个寒冷的冬天，汽车站里挤满了准备上车的人。这时，在写有“母子上车处”的地方出现了异常的`情形，在“母子上车处”的牌子下有四个大男人站在那儿，竟把一对母子挤到了一旁，他们一点儿也不顾忌那对母子的感受。图中第一个男人只要一抬头，就可以看到牌子上写的字，而他却装作啥也看不到的样子;第二个男人更加悠闲，竟在那儿“闭目养神”;而第三个男人也是不知羞耻地站在那儿;至于第四个嘛，他更假惺惺啦!
他还怕自己得了什么疾病，全身“武装”，还戴了个口罩呢!
看了这幅漫画，我想到了很多。
华爷爷为什么要画这么一幅漫画呢?是因为他在生活中也看见过很多类似这样的场景吧!
他肯定是在为这些大男人感到羞愧。是啊!
看他们一个个都像是读过书的人，有的像警察，有的像经理，有的甚至还像国家干部呢!
而他们堂堂的大男人却做出了这等事，难道他们一个个真是目不识丁吗?
看到这里，我立刻想起了我曾经看到过的事：有一次，我在坐公交车去外婆家时，车上十分拥挤，而我当然也没有位置了。但是，这时，上来了一位白发苍苍的老奶奶，她站在那儿摇摇晃晃地，这时，一位叔叔看到了此般情景后，突然把头扭到了窗外。唉!
他们怎么?怎么做出这样的事儿呀?当我想到了这件事后，才深深地明白华爷爷心中也同样有这么多的不满。我想当图中的大男人看到了这幅漫画时，他们一定都面红耳赤。
其实，光面红耳赤可不行，应该用实际行动证明嘛!
多献出点儿爱心才干对嘛!
否则，又让我们小孩儿怎么看待你们呢?
假文盲六年级作文 53
在生活中有很多假文盲.例如:在一个公园里,一块牌子上大大的写着:“不许攀枝摘花”这六个字。有一个大人，明目张胆地随手摘了一朵鲜花。工作人员走到他身边说：“这位先生怎么能这样做呢？难道你没有看到＇不许攀枝摘花＇这六个大字吗？这位先生摇摇头说：“这是什么字？我不认识！”工作人员无可奈何地走开了。因为他是一个“文盲”
说到这里，我想起了华君武先生的一幅“假文盲”的漫画。
侯车室里，一对母子上车处的地方，那儿有四个高大的年青人在侯车。这对母子在一旁站着。孩子一边吃着奶一边哭着，闹着。
这位母亲犹豫了很久，终于下决心走到第一个年青人身边说：“年青人，你看这牌子，上面写着＇母子上车处＇请你把位置让给我好吗？”这个年青人说：“我是一个公司的老板，我要去签合同，合同签不成，这钱你赔的起吗？穷光蛋，到一边去”这个母亲说不过他，只好走到第二个人面前去。
这位母亲说：“你是个军人，这是‘母子上车处，＇请你到军人上车处去。”军人说：“我虽然不是母子，但我的祖国是我的母亲，我就是祖国的'孩子。”这一句话把一旁的人逗的大笑起来。这位母亲无可奈何，只好又走到第三个人面前去了。
这位母亲对他说：“你看起来是一个非常有学问的人。”这位母亲的话还没说完，他就嚷末了：“你什么也别说，想我让位，你做梦去吧！”
这位母亲看着第四个人，人戴着口罩，似乎不想让人看到他的真面目，眼睛漠然地望着前方。她再也没有勇气走过去了。
这位母亲看着这几个不讲道理的人，心想他们都是一群假文盲。
我看到这一幕，心都碎了。哎，难道中国人的传统美德都被遗忘了吗？我希望那些不守社会公德的人赶快醒一醒吧！
假文盲六年级作文 54
街上，人们肩靠着肩，脚碰着脚。街上的声音响成了一片，人们的脚步声来也匆匆，去也匆匆，他们都这一天，在大奔向了同一个地方——车站。
在车站的一个“母子上车处”，站着的人吸引了所有人的目光。有几位大汉站在台上。站在最前面的是一位穿着凉快的背心的大汉，再往后看，是一位高个子叔叔，他穿着豪华时尚的衣服，看起来挺有文化的，没想到连这点便宜都要占，真是知人知面不知心啊。在高个子叔叔后面是一位胖胖的，矮矮的，穿着“老人头”牌短袖衬衫，戴着漂亮的眼镜，皮鞋擦的亮晃晃的'叔叔，看起来他好像是生在一个家财万贯的家庭里，但真是没有想到啊...在这位矮个子叔叔后面是一位抽着烟的叔叔，他身体高大而又强壮有力，但他们为什么要抢占母子上车处的位置呢？真是自己践踏自己啊！
这时，在“母子上车处”标牌的后面，躲着一位瘦小的母亲，她穿着破破烂烂的衣服，头上裹着一层纱巾。她抱着她那生病的孩子躲在那里，脸上不时显露出愤怒的神色，这时，一阵微风拂过，在人群中，时不时传来咳嗽的声音，是那位母亲在咳嗽。
这时，聚集在这里的人们对这几位大汉辱骂起来，有的说“这些人真不要脸，连这点小便宜都要占”，有的人说“你们是文盲啊，没看见这几个字吗？我看，不是吧，真是自欺欺人，糟蹋自己啊”许多人也附和着喊道“假文盲，假文盲，假文盲......”
再看看这几位大汉吧，他们有的直盯着前方，好像自己是聋子，是瞎子一样，什么也听不见，什么也看不见；而有的则把眼睛鼻着，把头低下，装作一副若无其事的样子。
在社会上，还有与这些所作所为相似的地方，希望从现在开始，每一个人都学会互助，互让，有公德心，那世界就变的多么美好啊！
假文盲六年级作文 55
晶莹剔透的雪花飘然而下，夹着寒风呼啸，冷得让人不禁打起了寒颤。死气沉沉的冬日上演了这一幕让人感慨、气愤的“假文盲”。
在母子上车处这几个方方正正的大字下四个年轻力壮的男人若无其事的站着。一对母子冒着寒风匆匆赶来。看到他们占满了母子上车处有些心灰意冷。但还是抱着试一试的希望把殷切的目光投向他们。却招来他们视而不见。想霜打的茄子。不在做什么，只是掩着面养生常态。母子默默地腿开在栏杆外。
母亲看到了。这四位男子看起来。极富绅士风度。但真是这样的.吗，身穿大衣的第一位年轻人挺着啤酒肚。把手揣进口袋。睁着他米粒儿似的小眼睛一副旁若无人，若无其事的样子。第二位高大魁梧的他身着墨绿军袄，头戴厚棉帽。像极了临危不惧的军人。可他连母子上车处都要自私的占据怎么能做英武的军人呢？怎么保家卫国呢？而第三位，戴高度近视的眼镜，一看就是一名知识分子。第四位戴着口罩面对母亲的眼神，他在不知不觉中流出逃避。而这对母子。身着单薄的衣衫，可怜巴巴的不时的望着那些男子寒风撕扯着这里的一切，怀里的孩子，冷得嚎啕大哭起来，母亲也不知所措了，焦急地安慰着那冻僵了的孩子，这一幕好心酸！
那些无视社会公德，个人道德素养低下的人，面对这一幕，难道没有为之动容吗。这则简短的漫画巧妙地运用了夸张对比讽刺了这种假文盲的社会不良现象，我为之震撼。生活中的这些事更是数不胜数，面对方方正正的规定，人们却选择视而不见。真是让人气愤。
这种不良现象，像一股股污水流变社会，我在此劝告人们尊老爱幼是我们的传统美德，如果人人都跟着这股灵泉流传而下，我相信人人都会尝到甜滋滋的快乐与幸福。
假文盲六年级作文 56
今天，我看了一幅漫画——《假文盲》，使我感悟许多。
漫画讲的是：一天，一个穿着布鞋，戴着头巾的矮小女人抱着一个几个月大的孩子在母子上车处候车，忽然来了一个挺着大肚子的男人，一看就知道，他是个官员。他走到牌子下，眯起眼睛，假装不认识母子上车处几个字。这时，又来了一个戴着皮帽，穿着皮袄的男青年人，他索性闭上眼睛，假装没看见牌子上的字。第三个人头戴鸭舌帽，身穿厚皮袄，带着大眼睛，悠闲的哼着小曲，两只脚还时不时的跺跺，找找节奏。第四个人戴着口罩，双眼抱怨的看着前三个人，似乎在抱怨人太多了。这些母子大摇大摆的站在母子上车处候车，而那对真正的母子却被挤在一旁。
看到这一幕，我非常气愤，难道你们的'良知被狗吃了吗？难道你们看不见那么大的五个字吗？难道你们都是文盲、瞎子吗？
其实在生活中，像他们四个自私自利的人大有人在！比如，早地上明明竖着小草也有生命，请不要践踏的提示木牌，可还是听到草地上传来小孩子的笑声。比如小偷在公交车上明目张胆的偷窃，却没有一个人站出来阻止，都眼睁睁地望着小偷大摇大摆地下车。再比如，在人群拥挤的候车室里，一个青年舒服的坐在孕妇专座上，而旁边则站着一个挺着大肚子的孕妇。
如果所有人都是这样，那么这个世界将会变成什么样子呢？不可想象。所以我呼吁所有人，要怀着一颗善良的心帮助所有人。如果每一个人都能设身处地地为别人想一想，人间自然会多一点愉快与祥和，世界自然将会变得更美好，让我们为了美好的明天，行动起来吧！
假文盲六年级作文 57
漫画是一种具有强烈的讽刺性或幽默性的图画，有的会让你捧腹大笑，有的会使你深有感触。我看了著名漫画家华君武画的《假文盲》，很受震撼。
《假文盲》的画面是：冬天的早晨，凛冽的`寒风呼呼地刮着。人们冷得不住地打哆嗦。一位衣着单薄的中年妇女抱着婴儿在车站等车。她手里提了许多东西，怀里的婴儿还不住地哭。
咦， “母子上车处”怎么被四个大男人占领了？而抱着小孩儿的妇女却站在一旁眼巴巴地望着他们。
看，那四个男人都穿着厚厚的大棉衣。一个挺着肚子，装作看不懂候车室牌子上的字；一个干脆闭上了眼睛；一个睁只眼，闭只眼；一个戴着口罩，把脸转开了。
看完这幅漫画，“母子上车处”几个醒目的大字，他们却毫不脸红地站在那儿，不感到羞耻吗？难道是他们不识字吗？不是！这些人，只为了自己能快点儿上车，就装成文盲，真可气！真可悲！
这让我想起了那一天—中午，我来到汽车站，上了11路车，车厢内十分拥挤。
不久，上来了一位怀抱小孩子的阿姨。过了一会儿，汽车一个急刹车，阿姨没扶稳，摔倒了。小孩子被吓得哇哇大哭起来。孩子的鞋被碰掉了，阿姨困难地帮小孩儿穿上鞋，很勉强地站了起来。她无助地向四周望了望，希望谁能给她让个座儿。可车上坐着的人却一动也不动。
我环顾四周，注意看了看“老幼病残孕专座”，可专座上的人一个个无动于衷。有的望着窗外；有的哼着小调儿；有的还抽烟，呛得那孩子直咳嗽……我真气愤，这些人和漫画上的人一样，都是些假文盲，为了自己的一丁点儿利益，不为别人着想，太没公德了！
假文盲六年级作文 58
华君武有一幅作品叫作《假文盲》，它让我又气愤又哭笑不得。
那幅图是这样的：在一个上车处设有两道护栏，护栏旁有写着“母子上车处”的站牌，站在护栏里等车的却是四个衣冠楚楚的男人，而真正应该站在护栏里的母子却被挤在了一边。
第一名男子他目视前方，穿着棉衣，手插在口袋里，挺着肚子。第二名男子戴着一顶棉帽子，穿着一件军大衣，闭着眼，手也插在口袋里，站得很直。第三名男子他戴着一个鸭舌帽，戴着一副眼镜，穿着一双黑亮的皮鞋——好一个有知识的人！最后一名男子目视前方，戴着口罩，穿着一件棉衣，站得很直——好一个爱讲究的人！他们看似是很文明、很有教养的人，但他们的行为太不文明，太没教养了！
这幅画上我气愤是因为那些看似“衣冠楚楚”的男人却装文盲对牌子上的字视而不见，还心安理得地站在“母子上车处”！他们这一举动让我十分气愤！哭笑不得是因为他们并非文盲也并非“母子”却装文盲，装母子！他们这一举动惹得我哭笑不得！
这些“母子”不管哪位妇女和孩子的感受，对那位妇女的`劳累和疲惫的眼神视而不见。不管那位妇女的腿都得再厉害，汗流得再多，孩子的哭声再大也无动于衷！这都是没有公德心的表现啊！
现在的社会中，也有很多这些的情况！摔倒的老人——扶不扶？扶了怕被讹，不服又被骂没有公德心，良心上也过不去！但我一定会扶，因为世上还是好人多，真相肯定会大白。
我奉劝那些自私自利的人少一点自私，多一点公德心，让我们这个世界更加美好！
假文盲六年级作文 59
一个冬天的早上，寒风萧瑟。公交车站旁有一个木牌，上面写着“母子上车处”，排了一条很长的队。
前面的几个绅士就好像文盲一样，无视着木牌上的字。木牌旁，一个瘦弱的妇女抱着一个还没有满月的婴儿站在那里。寒风吹来，冻得她脸色苍白，瑟瑟发抖，她用哀求的目光朝那些男人看去，而那些男人呢？他们有的'缩着脖子；有的戴着口罩；有的挺着肚子；还有的拉低帽子，闭着双眼，好像什么都没看见，都无动于衷。妇女手中的婴儿，哼唧哼唧地叫着，好像在指责那些大男人。只见他们东张西望，仿佛他们眼前的这对母子是一团空气，仍然站在那不动。
“滴——滴——”随着一阵公交车喇叭声，人们迅速拥挤而上，谁都好像没有看见那对站在刺骨的寒风中的那对母子。
我真想问一问前面那几位绅士：你们难道倒真的不识字吗？你们真的没看见旁边的木牌上写着“母子上车处”吗？如果旁边站的是你们的亲人你们会视而不见吗？不，绝对不可能，我真为有你们这样的同类而感到羞耻。
事实上，这种不公平的事情，在我们校园里也有很多类似的。你看，草坪旁的一个木牌上写着“珍爱花草，人人有责”，可还是有同学在上面乱踩乱踏；你再看，《小学生守则》其中一条写到“请不要乱扔垃圾”，可还是能在操场、教学楼里看见很多废纸；你再看，楼梯旁挂在墙上的木板写着“上下楼梯请不要拥挤”，可还是有同学为了快一些，在楼梯上拥挤，导致很多同学受伤……
这个故事告诉我们：如果想让别人尊重自己，首先就要自己尊重别人，不能只考虑自己的感受，要多为别人着想，还要有“廉耻之心”。
假文盲六年级作文 60
偶然翻开语文课本，发现了一幅漫画。我的好奇心被勾了起来：
这幅漫画上画着四个中年男子，一个个神态自若、旁若无人。第一个男子眯着眼睛，穿着大皮袄，手放在衣服的口袋里，从容自若地站在那里；第二个男子个子稍高一些，带着棉质的大帽子，闭着眼睛，穿着军用大皮袄；第三个男子个子偏低，戴着军帽，眼上架着一副眼镜，旁若无人的闭目养神，身上穿着厚厚的羽绒服，加下穿着一双崭新的皮鞋；第四个男子戴着口罩，穿着棉大衣，神态自若的休息着。
他们看也不看前面的“母子上车处”的站牌，把一个可怜巴巴的.母子俩挤到站牌下面瑟瑟发抖。
这四个中年男子看起来也不是没有文化的人，为什么要这样做呢？这让我联想到了当今社会的有些人：
在一些国有企业中，有些领导者倚仗着自己有任职、免职权，就排除别人，安排自己的亲人去干。结果虽然自己挣到了不少钱，但是企业却垮了，又要国家的帮助。这纯粹是一群蛀虫！
这些不和谐的“风景”在校园里也不是没有：草坪上明明有几个大字写着“请勿踩踏草坪！”可是，还有很多同学依然“我行我素”随意踩踏草坪。在河边，明明有一块牌子，上面写着“请像爱护眼睛一样，爱护护城河！”但是仍旧有一些人往河中随手乱丢垃圾，在这其中，最小的仅仅一两岁大，最大的是约过三十五的中年人。
他们是“文盲”吗？不是的。但是他们的那些不良的行为习惯正充分的表现着他们是“文盲”！
他们不是文盲，却跟文盲相像！如果我们继续让这种不良的社会风气发展下去，让整个社会风气变质，在这样发展下去，就会形成贪污、盗窃、贿赂横行的世界！
假文盲六年级作文 61
今天，我看了著名漫画家画的一幅漫画，题目是《假文盲》，看完之后，我感慨万分。
漫画的内容是这样的：在一个寒冷的冬天，凛冽的北风呼呼地刮着。在车站，一个妇女穿着风衣，戴着帽子，手里还抱着一个刚满月的婴儿，但那位妇女却没有站在母子上车处的护拦里，护拦里站着的却是那些身强体壮的青年人，他们一个个都面无表情，有的甚至在闭目养神，根本没有理会到在他们身旁的妇女和婴儿。这是怎么一回事？难道那些衣冠楚楚的青年人都是文盲吗？难道他们连“母子上车处”这五个连一年级的学生都会的字都看不懂吗？不，绝不！他们个个都是有文化的人，但他们只为了个人的利益而遗忘了真正需要帮助的人。
画家的.这幅漫画正反映了社会中，某些人公德心的迷失和泯灭。然而，这种现象却随处可见。在公共汽车上，司机都会在车厢里贴上“请自动让座”等标语，但往往人们都没有理会它，有位老奶奶拄着拐杖，慢慢地上了公共汽车，此时，车上却刚好没有座位，司机就在车上喊：“有哪位乘客愿意人座吗？”第一次没有人回答，第二次、第三次还是没有回答，乘客们个个面无表情，有的假装在睡觉，有的随手拿起手你的MP3若无其事的听起来，谁也不肯让座，谁也没有理会老奶奶和司机。他们个个都是有文化的人，但个个都是“文盲”，如果人人都这样，那社会会是怎么样的呢？
让我们一起行动起来，不要只为了个人的利益，而遗忘了在我们身边真正需要帮助的人，让我们多关心他人，让21世纪的今天更加美好、更加幸福……
假文盲六年级作文 62
文章摘要：于是，我们把他含在口里怕化了，捧在手里怕碎了；就在国旗每天缓缓升起的地方，我们留下了唯一的合影。只有爱上的是他（她）的缺点，那才能大声的告诉别人：我爱她（他）。我突然发现，我其实是非常在乎陈君的，只因为这份爱得来的太容易，才使我迷失了自己；然而没多久就有同学和我联系了，那自然是值得庆贺的事情，而且联系上的同学也多起了。
看完这幅漫画后，我深切地体会到作者华武君画这幅漫画的用意。他强烈地批评和讽刺了这些人无视社会公德只图自己方便、不讲文明的行为。
看着这幅漫画，我为之愤怒，堂堂几个大男人却要和弱小母子抢位置，他们难道不应该感到羞耻吗？这些人是文盲吗？不，不是。从这些人的穿着打扮来看，他们哪一个不是知识分子？那一个是文盲？他们只想占一点便宜罢了，可他们想过别人的感受吗？他们真的.要为占一点小便宜而丢掉人格吗？他们还有没有良心啊！
其实，不光是漫画，生活中这种事也比比皆是，例如：一些地方明明挂着“禁止倒垃圾”的字样，可总有一些人宁愿少走几步路，把垃圾一扔，结果那里堆起了一座垃圾山，臭气烘烘，苍蝇无数，影响人们生活，有些人还得了疾病，但他们还是外甥打灯笼——照旧。还有……这不仅不方便他人，也危害了自己，害人害己，无比可耻。这一个个假文盲只为了自己方便，却不顾他人的利益，自私自利，总有一天会遭到报应的！这些人虽然外表美丽，但却有一颗肮脏的心灵，他们永远会被世人唾弃、踩在脚下！
文明是我们中华民族的千古美德，我们不仅要将扫“盲”行动进行到底，还要抵制各种不文明行为，洗刷人的那颗丑陋的心灵，让文明真正深入人心吧！
假文盲六年级作文 63
这是中国著名漫画家华君武的作品，一幅别有深意的漫画，这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的人，极其富有强烈讽刺性和幽默性。
这幅漫画把人物体现得活灵活现，栩栩如生。它主要讲的是：一个风和日丽的下午，公交车车站为了更好地方便残疾人。老年。幼儿方便上车，在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。
在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士，却显得骄傲自大，一位母亲抱着自己的孩子，她带着一条红色的围巾，穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人，她的目光投向那几个男人，自己却无可奈何，在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖，但那几个男人却一动不动。
一个双手叉到布袋里，双眼眺望远方，一动不动，显得有些冷漠，文质彬彬的；第二个戴着一顶绿色的`粘毛，是个军人，穿着棉大衣，闭着双眼，好似在享受着什么；第三个戴着一顶小帽子，小眼睛瞅着下面，不知在想什么；第三个带着一个白色的口罩，穿着大衣，显得威风凛凛。
他们一动不动，看起来倒像是一个个盲人，嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实，他们并不是聋子，而是在装着我是个聋子想早上车。
再看看那对母子，既胆怯又无奈，在寒风中受冻。
生活中其实有很多这样的人，例如：在公交车上不让座，随地乱吐痰，踩踏草坪......
如果一个人没有道德认识，就不会这样，我们还小，要做到一个有道德认识的人，不要像那四个男人一样，要做到最好，让“道德之花”绽放！让我们以“假文盲”为鉴，为创造一个和谐美好的未来共同努力，构架出一做美丽的桥梁，从你我做起吧！
假文盲六年级作文 64
这是中国著名漫画家华君武的作品，一幅别有深意的漫画，这幅漫画深刻地揭示出了社会上的那些没有公德意识的.人，极其富有强烈讽刺性和幽默性。
这幅漫画把人物体现得活灵活现，栩栩如生。它主要讲的是：一个风和日丽的下午，公交车车站为了更好地方便残疾人. 老年.幼儿方便上车，在公交车旁边专门设立了一个“母子上车处”的站牌。
在这旁边站了四位衣冠楚楚的男士，却显得骄傲自大，一位母亲抱着自己的孩子，她带着一条红色的围巾，穿着倒像一位农村家庭里实实在在的人，她的目光投向那几个男人，自己却无可奈何，在寒风的呼啸声中双腿瑟瑟发抖，但那几个男人却一动不动。
一个双手叉到布袋里，双眼眺望远方，一动不动，显得有些冷漠，文质彬彬的；第二个戴着一顶绿色的粘毛，是个军人，穿着棉大衣，闭着双眼，好似在享受着什么；第三个戴着一顶小帽子，小眼睛瞅着下面，不知在想什么
第三个带着一个白色的口罩，穿着大衣，显得威风凛凛。
他们一动不动，看起来倒像是一个个盲人，嘴里嘀咕着“我什么也看不见”。其实，他们并不是聋子，而是在装着我是个聋子想早上车。
再看看那对母子，既胆怯又无奈，在寒风中受冻。
生活中其实有很多这样的人，例如：在公交车上不让座，随地乱吐痰，踩踏草坪......
如果一个人没有道德认识，就不会这样，我们还小，要做到一个有道德认识的人，不要像那四个男人一样，要做到最好，让“道德之花”绽放！让我们以“假文盲”为鉴，为创造一个和谐美好的未来共同努力，构架出一做美丽的桥梁，从你我做起吧！
假文盲六年级作文 65
现在社会上，有不少的假文盲。他们好像什么都不知道，只为自己的利益，从来不为他人着想。
就像今天学校的《假文盲》图中的四名男子抢占了一对母女应该上车的位置，他们一个个都挺起了胸膛，看上去都不是那种没有文化的人，油光发亮的皮鞋，厚实的大衣，一看就是富人，或是知识不少的人，可是，他们一个个都咪着个眼睛，是瞎了吗？不是。难道他们看不见母子上车处机关大字吗？看他们那种目中无人的表情，真是令人厌恶，把别个母女挤在一边，你们好意思吗？这种只想着自己，从来不考虑他人，没有一点社会公德心的人，难道不是文盲吗？
通过学习这幅漫画，让我想起了一件非常可恶的事情。让我非常的'气愤，我和弟弟平时喜欢玩盲人游戏，一个人闭着眼睛，另一个人来扶他，就在今天早上，我们俩一起玩，所以借用了一下公共场所的盲道，弟弟扶着我，我用脚感应凹凸不平的盲道，可是，刚走了没多久，弟弟就带着我到处乱窜，许久，我的脚已经不在盲道上了，当我睁开眼，发现盲道早已不见了，我有些诧异，找了找盲道，我找到了，可并不高兴，因为是在车底下找到的，是在垃圾里找到的，是在唾沫里找到的，盲道的肮脏，破烂无比，要是有位老人在这里摔倒了怎么办？你来负责吗？他来负责吗？政府负责吗？难道你们都不认识盲道吗？那些小商贩毫不在意，当我经过时，一个卖菜的老板竟然把垃圾扔了过来，继续关注他那个多么重要的生意！
如果为了一分钱，而失掉你心中的社会公德心，那么你就成为了一个不折不扣的社会文盲，让我们行动起来，让文盲消失吧！
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