回忆六年级的作文

更新时间:2022-01-17 04:13:09 六年级作文 我要投稿

【热门】回忆六年级的作文8篇

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的回忆六年级的作文8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】回忆六年级的作文8篇

回忆六年级的作文 篇1

  老师你可能不记得我了,因为你又接触了另一批学生,在为他们的学业而操劳。

  您,一个从赤壁古战场那偏远的地方来到镇上来的教师,您有着二十年的教经验。我很荣幸的成为了您的学生。在五年级的时侯,那个老师根本不管我们,让我们这个在二小远近闻名的烂班一直这样烂下去。在二小没有一个老师愿教我们的,是您接下了我们班,在您来的时侯只说了一句话:差班烂班我不怕,怕的就是这个班的纪律同学们以视而不见。这句话使我们振作起来,因为以前的.老师早就失去了信心,我们自然不愿学,有了老师的这一句话,一盘散沙成了一个巨大的沙球,一个破罐子修成了一个完美无瑕的罐子,这都是您的功劳。

  我们班有六十几个人可每一次的本子少的可怜,您不是大发雷庭,而是和我们一一的谈心,我们一个个听了,受益匪浅知到作业完成得好就证明你这一课学好了,真正的懂了。

  谢谢你,为我们付出了一切的黄老师!

回忆六年级的作文 篇2

  捧起手心的温度,留住时光的火车,曾说过生死不相忘,我们拉着青春邂逅了最美的流年,还记得你四十五度角的微笑,在满地的童年里散着耀眼的光,在你的心里还能看见我吗?那张稚嫩的脸,早已成为最后的留恋。到最后,可以回忆的,原来只有你一个——我的朋友,我亲爱的妍。

  ——题记

  犹记得——你临别时的脸,闪着泪光,好似要送走曾经的童年,我们都哭了,哭着送走了时光,告别了锦绣的童年,我拥住你,就像拼命留住逝去的流年。还记得吗——我亲爱的妍。

  忆·操场

  那一晚,我们留在操场,只为度过最后一个晚上。

  我和妍手拉手肩并肩躺在操场上,没有说话,没有流泪,甚至都不敢转头看对方一眼,只怕泪水在下一刻泛滥成河。

  “还记得我们相识的那一天吗?”她打破了沉默。

  “记得。”我笑着说“怎么能不记得呢?”

  “那天刚开学,你没地坐,就想跟我挤一挤,一来一去,就认识了,”她压低声音,询问道:“是吧?”

  我再也忍不住了,眼泪顺着脸颊滑落到冰凉的地面,“是啊,那个时候你顶着一张娃娃脸,忽闪忽闪的眼睛总是往地上瞅。”

  “什么啊!”他佯怒道:“你才可笑呢!走路一拐一拐的,跟个瘸子似的。”

  我笑了,说:“还不是进门摔了一跤,也不怨我嘛!”

  “还说不怨你,走路都不看着点,改天再一跤摔得你连鼻子都没了!”

  “你才没鼻子呢!”我不服气。

  她陪笑道:“好好好,大小姐,我没有还不行吗?”

  我没有纠缠下去,而是歪歪身子靠上了她的肩:“还是你的肩舒服。”我喃喃道。

  “是吗?”她似有似无地回答。

  “看啊,今晚的月亮好美啊!”我闭着眼睛告诉她。

  她没有答话。

  好一会儿,她低喃:“放学了,我们回家吧……”

  刹那,我泪流满面,“是啊,放学了。

  “该回家了……”

  致·妍

  妍,你好吗?我想你了。

  你总说我像个假小子,老跟男生们混在一起。说我嫁不出去的话,就骑白马来接我,可你是个女孩啊,我却一直傻傻地等你,明知你是在开玩笑。

  你还记得咱们一起上课闲聊放学在操场谈天说地的日子吗?那是我永远忘不了的时光,很多人都很羡慕我们就是想差学生一样疯,成绩都总是遥遥领先。

  可现在,只有我一个人坐在教室的角落干着差学生的的`事情考着好学生的成绩。你呢?我找不到你,你的心早已飞出了我们的时代,不在形影不离。

  或许我们都长大了吧,你不再允许我靠你的肩,不再望着窗外走神,不再上课把着书疯玩,你理所应当地做了与你成绩相符的好学生。而我,依旧混在所谓的“差学生”堆里,不停地用成绩证明自己“出淤泥而不染”,不停地用文章证明近墨者不一定黑,我依旧考得很好,依旧走在你前面。

  渐渐地,我们疏远了。

  后来,再后来,我交了很多朋友,换了很多座位,直到阴差阳错地,我们又坐到了一起,似乎冰山在慢慢融化,疏离了很长时间的心又拉起手,久久不肯松开。

  那以后,似乎又回到了以前的生活,我们重又形影不离,妍,其实我从没有怨过你,你可知我现在有多开心?

  可如今……

  妍,你不要忘了,你说过的,要骑白马来接我,我还在傻傻地等着你。我站在回忆的尽头,只为等一个曾把我捧在手心的朋友,那个一直被我当姐姐的朋友。

  原来,到最后可以回忆的,只有你一个,而已——

  我的姐姐,我的朋友,我亲爱的妍……

回忆六年级的作文 篇3

  佛说,前世的五千五百次回眸,换来今生的檫肩而过。前世的尘,今世的风,无穷无尽哀的伤魂!谁是谁生命中的.过客?谁又是谁生命中的轮回?

  小时侯的一次经历,唤醒了“檫肩而过”的含义:看,笑得多灿烂!活泼`可爱!一个小女孩光着脚丫,满街奔跑。时不时回眸一笑。哟!真不幸,摔了一跤,“小朋友,摔疼没?”“没事,叔叔你看……”“没事就好,下次小心点哦,再见。(永别)”“恩” 天啊!多“完美”的对白?!这次“檫肩而过”的经历只属于你我两个世界唯一一次!叔叔,现在的你好吗?!!是否还记得曾经那个小女孩在你生命中出现,而后又匆匆成为一个过客?

  我无数次地想去海边,尝试着捞起“过客”的回忆。可惜,那只是海水——咸!曾无数次地在别人身上寻找自己的影子,然后,一点一点……沉沦进去,只因,似曾相识。

  望着渐行渐远的背影,想起如花般的童年。千年之后的你,还有你,你们。是否还会在这里?期待再次相遇……

  如果时间可以收留,收留我们的回忆,存记。那我可不可,对着湛蓝的天空说:“真的真的好想你(们)!”

  太阳依旧从地平线落下,再从海平面升起,我们依旧从家庭学校这两点一线中穿梭,随着时间的推移,我们在长大,在成熟……!

  我们的回忆被时间偷走,搁浅在无法触及的昨天:20xx,有你(们)真好;展望20xx,多希望你……有你在身旁???!!!

  海平面远方开始阴霾,悲伤要怎么平静纯白,我的脸上始终携带---一抹浅浅的无奈……

回忆六年级的作文 篇4

  童年是我的百宝箱,回忆是它的钥匙,每次打开我的百宝箱,我都会收获很多快乐,珍惜我们的童年吧!昆明的冬天很少下雪,但今年的一个早上。我一觉醒来,拉开窗帘,花园里已铺着厚厚的雪,天空中还有白雪飘舞着,昆明下雪了。

  我冲出房间,在这白色的世界里,那些曾风流的小草,此时像冬眠一般,躲在雪白的厚厚的毛毯下,很难看见它们的踪迹。我抓起一大把白胖胖的雪团,让它飞呀飞呀,飞到我身上,变成一掠清凉的水花,那飞舞的雪花,像是鹅毛铺在山上,像是蒲公英被撒向大地,又像是无数幼小而不可名状的生命,在茫茫的`天空中沉浮,颤动,荡漾。

  小雪花多美丽呀!然后我把我的小伙伴们叫来一起玩耍。我抓起一把雪,捏成圆形,往一个朋友身上扔去,他的背上立刻开了一朵白花,他也抓起一团雪扔了过去。我左闪右闪,躲过了他的攻击。我们打完雪仗之后,又来堆雪人,只见他把一个小雪球滚成了一个大雪球。

  我们用这个做它的身子,然后我学着他的动作滚了一个小雪球,做成了它的头,我又从家里那来了一根胡萝卜当它的鼻子,再捡了两颗小石子做它的眼睛,雪人完工了,我们围着它转呀转,跳呀跳,似乎把它当成了我们的朋友。这场雪给我的童年留下了美好的回忆。

回忆六年级的作文 篇5

  岁月如同金钱,总是在付出的时候消失;岁月如同河中的水,总是在沙石的沉淀中干涸;岁月如同藏在手中的细沙,总是会从指尖悄悄滑落。

  回忆,如同电影,从前的一幕幕在我脑海中回放,我大了,曾几何时,小时候哪些记忆已经有些模糊不清。

  现在看着那回忆电影,我发现,儿时的'我是多么天真无邪。

  记忆搜寻在脑海里,往事一幕幕呈现在我脑海里。

  回忆的电影暂停在四岁时,小时候那些年,我是一个病痛多的孩子,一个月30天,我要二十多天在医院打点滴。记得那一天,我没感冒,外婆送我去幼儿园,我不想去,进去之后,奶奶一走,我就逃了出来,跑到马路上,那时奶奶很急,边哭边打我,说:“这孩子怎么这么不听话!”奶奶心中很是气愤。可现在回想起来,奶奶给我的是无限的关爱,可我因那时的无知,给奶奶心中留下了愤怒。

  回忆的电影继续播放。

  电影又一次定格,这次是四年级段考,妈妈刚刚出院,来看我考试,在休息时间,我和别人打架了,是那个人先来打我,我就还手。那个人的妈妈看他儿子打不赢我,立马抱住他儿子抽手要打我,年少轻狂的我憋足了劲儿伸出脚向她踢去,我妈抱住我替同学他妈挡了那一脚。她很胖,妈妈很瘦,刚刚出院,身体不好,帮我挨那一下。妈妈对我太好了。

  那些年,那些天,哪些温暖的记忆,都是你们给的。

  我从当初的天真,到现在的懂事。

  我只想对你们说:“我爱你们,我谢谢你们,我会永远记住你们!”

回忆六年级的作文 篇6

  光阴似箭,日月如梭。时光飞逝,一去不复返。现在,我们已经是六年级的大哥哥大姐姐了,时间过得多快吖。转眼间,我们就在母校生活了六年了。这六年里,发生了多少事,或许我们已经数不清了;这六年里,我们学到了很多的知识;这六年里,我们意外收获了友谊……

  六年的友谊,六年的感情,如今,说散就散了,说毕业就毕业了。我们真的舍得我们朝夕相处的同学吗?真的舍得我们平凡而美丽的学校吗?真的舍得我们和蔼可亲的老师吗?

  我们刚踏进学校的时候,那一届的六年级毕业生为我们戴上鲜艳的红领巾,跟我们一起唱队歌,为我们升上一年级而高兴。

  现在的我们,已经是毕业班的学生。如今,是我们为一年级的小朋友戴红领巾,小朋友的脸上有几分开心,可,我们的脸上,却略显忧愁。,她们开心,是因为升上一年级,说明她们长大了,我们忧愁是因为我们为她们戴红领巾,说明我们已经是六年级的'大哥哥大姐姐了,说明我们要毕业了,说明我们要分离了。

  六年的时间,我们变了,我们从天真,无知,胆小,变得成熟,稳定,开朗。同时,我们也从乖巧,文静,变得叛逆,自大。

  那些年,我们哭过,我们笑过,我们尴尬过,我们受过气,吃过苦,流过泪……

  我们的成长,离不开老师。我们如若一片青草,老师则如一场春雨;我们如若一群鱼儿,老师则如湖里清水;我们如若一本书,老师则如一个书签。老师,一直伴随着我们成长,老师一直在我们背后默默无闻的付出着。

  考试的日子倒数着,慢慢地逼近着。我们是时候跟同学,跟母校,跟老师say goodbye了。

回忆六年级的作文 篇7

  “起笔要逆锋行笔……”每次想到江老师,耳边总会响起那熟悉又沧桑的声音。

  我九岁那年,邻居家住着一位八九十岁的老人,身材中等,皮肤微黑,脸上有一些斑点,他就是江老师。听说,他写得一手好毛笔字。

  有一天,他来我家串门,当时我正在写作业,回过头,就看到他笑盈盈地站在身后。他拿起我的作业本一边端详一边微笑,然后亲切地问我想不想把字练好,我也没想太多,就一口答应了。

  第一次来到江老师家,他把我领进书房,让我在一张收拾得干干净净的桌子前坐下。桌上铺着一张毛边纸,旁边搁着一支毛笔,还有一个装墨汁的小碟子。

  “来,我先教你写横。”江老师握住了我的`手,边写边讲解,“起笔顿一下,收笔要先向上提一提,再往右下方按一按,最后往回这么一收。”我听得不耐烦了,嚷着要自己写。“可以呀,给你试试。”江老师微笑着松开手。谁知看起来容易做起来难,毛笔在我手里一点儿也不听使唤,笔尖一落到纸上就颤颤抖抖的,一连写了好几遍都没有一个像样儿的。我把笔往桌子上一扔,气呼呼地叫道:“我不写了,我再也不想学毛笔字了。”

  江老师拾起毛笔,摸着我的头,亲切地说:“没有人一开始就能写好毛笔字,‘万事开头难’嘛。这样吧,老师写一张毛笔字给你带回家描红,好不好?”我点了点头,带着老师写好的字回家了。

  后来,我一直跟着江老师学习毛笔字,直到他老人家去世。现在我的毛笔字经常在学校里参加展览,我想,如果江老师还在,听到这样的消息,一定会很开心吧。

回忆六年级的作文 篇8

  岁月匆匆,花开花落。转眼间,我在校园里已度过了六个春夏秋冬。从幼稚到成熟,从懵懂无知到风华正茂,我们的每一步成长都离不开您——老师的关怀。

  漫步在校园的操场上,弯曲的跑道勾起我如梦的回忆。一年一度的运动会上有着我们潇洒的影子,弯曲的跑道上撒下了我们汗水的印迹,阳光下闪烁着我们跃动而不知疲倦的身姿,记分册上记着我们胜利的喜悦。团结——是老师给我们撒在心底的'种子。赛场上,我们奋力拼博,留下的是永恒的汗水和永久的喜悦。

  站在教室的窗外,当年的朗朗书声,依然回旋在耳边,那一张张认真、求知若渴的脸似乎还在眼前。那时的我们是多么的专注,多么的认真呀!走上讲台,用手抚摸着黑板,老师用那双有力的手,在这儿留下了多少个粉笔字,在这儿撒下了多少汗水,付出了多少心血,给予了多少关爱......还记得,老是站在讲台上的精彩讲解。可知道,老师为这堂课花了多少时间准备?不能忘,老师为我们所付出的一切。依稀记得三年前老师的生日,同学们开始自己制作礼物。当老师走上讲台,一份份礼物纷至沓来,很快,堆成了一座小山,那一份份稚气的礼物里,包含着我们对老师真切的祝福和无尽的爱意。老师!您为我们付出了太多太多,而我们,能回报给您的却太少太少......

  走廊上,曾经淘气的身影、嬉戏的身姿飞快地从脑海中略过。不管是男生和女生,都留下了如同水晶般灿烂的友谊。怎能忘记,那上学放学时一起走过的路途,那是回忆中最美丽的风景线。依然记得,校园里那一起搭肩的身影,那是我们友谊的见证。友谊,如花一般绽放在我们的心间!

  青春如梦,岁月如歌!现在,我们已经长大,可是我却要离去。我们要走了,带走的是曾在这度过的欢乐记忆,留下的,是无尽的思念与浓浓的爱意......

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