回忆六年级作文

更新时间：2022-04-04 15:07:37 六年级作文我要投稿

回忆六年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的回忆六年级作文，希望能够帮助到大家。

回忆六年级作文

回忆六年级作文1

　　在每的人的记忆中，都会有令人高兴的。激动的．伤心的．而这些都有一个共同点，那就是令人难忘．而有一件事，更是让我难以忘怀，它仿佛就是一道明镜，照在我的心上，挥之不去

　　那是一个阳光明媚的下午，激动人心的拔河比赛即将开始，我们的心不禁紧张起来，跳的`像兔子一样快。比赛终于开始了，我班和⑵班依次上场站在自己班级的所在地，同学们抓起绳子，抬到胸前，身子又轻轻的向后仰，突然，一阵哨声响起，同学们便奋力向后拉，二班也毫不示弱，使出吃奶的劲儿，猛的向后拉，就这样，绳子一会儿朝左，一会儿又朝右，仿佛两只鸭子在抢吃蚯蚓一般，那场景真是好笑。一分钟过去了，两分钟过去了，可仍然持续这，可能是我班前锋认为这样下去不行吧，突然朝他们班做了一个鬼脸，他们笑了，就在这个时候，我们班奋力一拉，绳子过来了，‘嘀’又是一阵哨声，第一局结束了，我们班赢了，同学高兴地蹦了起来。他们班也毫不气馁，各个紧握拳头，昂首挺胸，好象在说：这是我们看你们可怜，故意让的。

　　紧接着，第二局开始了，同学们各个仿佛胜券在握了一般，没有刚开始那样用心了，毫不在意地向后拉，他们班抓住这个机会，使劲向后拉，我们班的同学才知道已经快输了，刚想挽救，可是，为时已晚，就这样，第二局输了。同学各个唉声叹气，而他们班呢？却在那说什么骄傲使人落后骄兵必败啊全都摆出来了，我听的恨不得上前打他一拳，可是他们说的本来就是事实啊！有什么办法呢？只能在那生气。

　　最重要的一局即将开始，我的心已经跳到了嗓子眼儿了，同学们也不由得紧张起来，因为这毕竟是最重要的一局啊，一定要把握这最后一次机会。几分钟后，同学上场了，我不禁为他们捏一把汗。随着嘀的一声哨响，比赛开始了，同学们都使出浑身的气力，把绳子向后拉，我们的后卫小胖哥张昌九同学拉住绳子，一步一步艰难的向后走，绳子上的红线也艰难的向我们这边一点一点地移动．突然，我们的前锋陆冠中脚下一滑，绳子上的红带子便朝他们那边一晃，幸亏陆冠中及时停住脚步，和大家一起向后使力，才让绳子停止了移动，不知怎么的，他们班好象松了一下劲，大家抓住这个机会，准备和他们背水一战，大家都把力气提到极限，全身上下变得通红，绳子又开始向我们这边移动，离边线只有１０厘米了！９厘米，８厘米……２厘米，１厘米，过来了！又是一阵哨声，我们赢了！大家欢呼着。雀跃着，抛帽子，大声喊叫，都一蹦三尺高，心里比吃了１０吨蜜还甜。

　　校园生活是美好的，是多彩的，我即将离开母校，让这次难忘的比赛，成为我记忆中的美好回忆吧！

回忆六年级作文2

　　仰望时间的速度,回忆我们的时光。

　　时间,当你需要它,想留住它时它就快的像以位奔跑的运动员。时间,你想快些过去,它就会慢慢地像个老爷爷一样走过。可是,它总是一声不吭的走。

　　看到了同学的留念时光感文,我也想起了六年前的一些些往事…

　　“哎呀!好了好了,我投降!我投降!”“别泼了,别泼了。”大家一个个像个落汤鸡似的,各个身上都闪落着水珠。是的,就是那件事,回忆起来了吧!是的,我们在进行着专属于我们班的泼水节。虽说大家满身湿漉漉,但大家脸上都神采奕奕的闪落着快乐的微笑。那一天,我们很快乐…

　　“为什么要学我们的?为什么?”一群身穿校服的学生在敲比我们小一届班级的门,大家口中几乎都在考论着一件事情“为什么要学我们班的创意?”是的,我们在质问他们为什么要学我们班的口号,来夺取大家的目光。那时候在别人眼中那是一件都么幼稚的事情,但是,我们要找回属于我们的掌声。那一天我们很快乐…

　　“太好了,太好了!”从我们班爆发出了一阵震耳欲聋的喊声。”“我们的努力成功了!”“总算得到了!”“属于我们班的荣誉啊!”……是的,是那件事,我们经过无数次的演练,在优秀班集体的课堂上,我们激励的配合这老师,赢得了“优秀班集体”的称呼。那一天,我们班没有一个人不感到高兴。那一天,我很快乐…

　　“加油啊,别放弃,加油!”我们手持老师的扩音器,在扩音器里大声地喊道。还记得那一天么?是的,是那次运动会。我们的团结,虽说没有得到许多奖状,但我们的团结又一次的震撼了我。在平常,我们班常发生鸡飞狗跳的.事件。我却没有想到,在运动会上,我们如此他团结,心里都有一个目标的努力着。那一天,我很快乐…

　　“一!二!三!”我知道你们人多,你们团结,但我们也并不示弱。人多有优势,但你是否听过,赤壁之战的以少胜多,以弱胜强?那一天,大家都不示弱,不管是谁都使劲全尽解数的,投出属于自已的那一份力。是的,是那天,与好几个班的雪仗,我们单单一个班,却可以做出并不像一个班的力量的事情。那一天,我很快乐…

　　以后时间久了,我也许会淡淡的忘了这些美好的回忆。今天我想用这种方式记住它。我们曾经那些美丽的回忆。也许,我会忘了你们,但这些事却会保留在这。同学们,没事的时候,回想回想属于我们的那些回忆吧!

　　时间,如果可以,我想把你定格在美好的这一刻。

回忆六年级作文3

　　寒风轻轻划过我的脸颊，随之迎来的是几片纯白雪花。又一个冬天到来了啊!雪，纯白一片，四周白乎乎的，恰似我脑海浮现过的哪些羞耻往昔，让人难以忘怀。

　　12年的年末，孩提时代的乐园——70号小区就要被拆掉了。比起我，爷爷显然要对那里感情更加深厚。毕竟，他在这里，度过了整整30年。他曾经说过，他要搬走那些朝夕与共的家具，而且是自己亲自动手。

　　寒假前夕，我被爷爷从小学接到新住处。他艰难地骑着电动车，我就站在前边，后座位置装着一个长方形木质椅子。爷爷骑车载我的时候经常左右摇摆，双手颤抖。这也是很正常的'，毕竟那天的温度在0度之间。北风带着丝丝冷意朝我奔来，我开始有些急躁：“爷爷，你不要再摆动了，非得装个破椅子，又没什么用?!丢掉它吧，赶快!”爷爷并没有立即回复，他脸上带着些许不舍与留恋，不由说：“孩子，它已经跟了我十几年，怎么着也有一些感情了，就给爷爷继续留着吧!”未及道声“不”字，他没留心轮胎便轧到一块滑溜溜的冰上，身子开始朝左边倾斜，电动车也跟着倾斜，眼看我就要被就砸到底下了，爷爷努力用胳膊撑着，置之死地而后生，转眼就把我推到了一侧，而爷爷被狠狠地摔倒在地。我平安无事，他却需要看医生。

　　当检查报告扎眼的“骨折”二字映入眼帘，我脸‘唰’的一白，如同白雪皑皑的世界，白茫茫的。脑海中随之浮现的是一句话字——“罪魁祸首就是我”!眼泪泪悄然滑落，仿佛有根针扎在我心底，疼得慌。

　　那一夜，我单独行走在铺上白雪的人行道上，脸上的泪水早已干透，唯独留下的是几条泪痕和红色的印痕，然而心中的泪水是无法流尽的。医生的话语依然响荡在耳侧：手术副作用!我爷爷骨折的腿……

　　抬眼望去，夜空中的星星一如既往眨着眼，风把街道两侧的树干吹得发出“咻咻”声，仿佛在嘲讽着我。我肝肠寸断，强忍难受往家的方向前进……

　　失了魂的我被风声引领回家。外面的小雪渐渐下大了，冷漠地飘落凡间，周围的一切仿若被雪白给吞噬了。然而深藏的“心病”仿若有神力助攻，抵挡着大雪的“猛烈进攻”，于它而言，雪不过是在无谓地“反抗”。

　　如同死一般冷清孤寂的纯洁白雪中，眼光流转，我瞧见了几点艳红——是梅!那梅红色很是夺目，红的令人印象深刻，如同年轻气盛的我做过的所有事，在记忆的银河里永恒留存。

回忆六年级作文4

　　爷爷很爱钓鱼，一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说：什么爷爷嘛，咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说：你爸呀，他还是受我的遗传哩！这时全家总是一片笑声……

　　我有一个幸福的童年，大家都说我是在“蜜罐”里长大的女孩，这是因为我有一个十分疼我、爱我的爷爷。

　　我知道爷爷在他四个孙女中最疼我了。每当我伤心、难过时便会趴在爷爷身上撒娇，爷爷总会一个劲儿的安慰我，这情景我至今都忘不了。

　　记的一次暑假我回到爷爷家，爷爷家门前有一棵很大的.石榴树，上面盛开着火红火红的石榴花，特别的艳丽。我就央求爷爷给我摘了一枝石榴花。正玩的高兴，邻居家的小朋友看见了就向我要石榴花，我不愿意给，于是他就来抢，结果我们为了这枝石榴花动起手来。突然，我俩脚没站稳同时摔倒在了地上……我哭了，邻居家的小朋友也哭了起来。爷爷听见哭声就赶忙从屋子里出来，将我俩扶起，并拍净了我俩身上的灰尘。爷爷问清了事情的原由后就把我手中的石榴花送给了那位小朋友，又从树上摘下一枝石榴花给我，并且告诉我们：快乐是人人都应该拥有的，要学会分享快乐，因为你和别人共同分享快乐你就会变的更快乐。我俩都开心的笑了。

　　爷爷很爱钓鱼，一钓就是一上午。每天早上起床我经常找不到爷爷。待爷爷钓鱼回来后我假装不高兴的说：什么爷爷嘛，咋和爸爸一样老爱钓鱼不理人家。爷爷总是笑眯眯的说：你爸呀，他还是受我的遗传哩！这时全家总是一片笑声。

　　可不幸还是降临在了爷爷的头上。一天，爷爷感觉到肚子疼，而且疼的比较厉害，全家人就立即把爷爷送往医院。在送往医院的过程中一种不祥的预感一直笼罩着我们。到医院后，医生检查了爷爷的身体发现爷爷患上了胃癌而且还是晚期。我无法接受这事实就“哇”的一声哭了，虽然我当时并不知道什么是癌症，但是我从家人们那无助而有失望、痛苦的眼神中看出爷爷得了一种治不好的病。我哭着问妈妈：妈，爷爷的病一定会治好的对吗？妈妈并没有回答，一滴眼泪打湿了我的手背，虽然这滴眼泪是热的，但我的心此时此刻却是那么的冰、那么的凉。爷爷最终没有摆脱死神那巨大的黑手，他在一年之后离开了我，离开了他所爱的亲人。

　　爷爷，这两个字眼现在永远成为了我的回忆。

回忆六年级作文5

　　七月份，一个可怕的日子将会来临，我面对的是我住了十几年的家就要拆迁了，我待了十多年的小村要改造了，我玩耍的乐园要毁灭了，我突然觉得我好脆弱，只是一个地方，只是一道景色，只是一个小村，可如今小村不保，枇杷倒是转主了，先来说说我所在的村庄吧，不能说是青山绿水，但也称得上是美丽，在我的记忆里，十年前的村子最美，如今好多的东西都改变了，曾铺了又铺的十子路，现今成了水泥路，以前的广阔田野也成了开发的一部分，我不知道现在的人怎么想的，以我的判断，大多数人都服从了钱或名利这还是曾经著名作家的笔下的人民吗？是那些朴素的人们吗？不，不是！说是政府却从不顾及普通百姓的感想，嘴上说是建设，真正有为社会付出过的又有几个人？这些为国家牺牲的人是为了自己所热爱的祖国或者是工作而奉献的。现在这世上到底还有多少善良的.人？简直是寥寥无几，我并不喜欢现在的塘栖，因为他不是田园，他没有自然的美，他现在只有虚荣，只有虚伪，只有用手段来吸引人群，我不爱塘栖了，因为他不在那么的天真了，不再是田园风光了，有的只是高楼大厦，没有一丝美丽，他不再那么的吸引人了，也许我也有自私的时候，国家建设固然重要，什么时候国家征同我们这些公民的意见呢？青山绿水是自然界赋予的，人工只是造像，没有那份亲切只有更多的陌生，是的我知道祖国为我们这些所谓的幸生活福付出很多，但是有知道我们的感受吗，也是一个领袖管不了那么多，不管是多么不愿意，到最后我们没有任何反抗的权利，从此这美丽的一角只能成为第n次的回忆。知道吗，这些东西在我心里是无价的，土壤是清新的，野花散发出淡淡的香味，青草飘逸出独特的甜意，闻到阵阵的枇杷花香，就会让人想到如小灯笼似的枇杷，让我垂涎三尺，今年我意外的吃了许多的枇杷，或许是因为今后难以吃到土生土长的枇杷吧，而且今年的枇杷也比往年的要多，忘不了那种味道，忘不了那种回忆，我跟着父亲和爷爷去摘枇杷花，那时候不知道为什么有这么多的花要摘，但是如今我知道了，可能晚了吧。

　　我爱的是小村，不管他是否贫穷还是富裕，他哺育了全村，但是得到的是什么，是被村民狠狠地抛弃我恨，难道金钱和名利那么重要？我只能把所有的恨写下来，我爱小村，爱过所有，我会脆弱，我让自己开心，忘掉烦恼，可是终究躲不过。

　　塘栖一个我又爱又恨的地方，如今我只能说永别了！我只能在梦中钓虾、玩耍，我很贪婪，我想吸完这里的空气，怕今后没有氧气，天真的童年生活也被小村带走了，一阵阵悲伤涌上心头，我很迷茫，也很无助。塘栖西界河我魂牵梦绕的地方！

回忆六年级作文6

　　在一个小角落里，藏着的是，成千上万张照片，成千上万次回忆。

　　从里面，任意抽出一张，抹去积累了许久的灰尘。隐约呈现出来的，是一张可爱的脸蛋是我儿时的模样，身旁的群大哥哥大姐姐们，我第一眼看，有些认不出来，只觉得熟悉。

　　“你表哥表姐他们啊。”妈妈的话，把我脑海深处的记忆捞了出来。

　　那时候我还是个幼稚园的小屁孩，那时最心心念念的，就是能和哥哥姐姐们一起玩，我们的“秘密基地”就是那闻堰的老家。我们几乎每个周末都要聚在一起几次，大人管自己聊天，我们管自己浪。

　　在老家的前院，几个人围在一堆，他们点燃了稻草，燃起了熊熊的火焰，他们把手上的番薯串进木棍，把它们放在烈火之中，将香喷喷的气味送上浩瀚的星空，这是我们在前院烧烤；在烈火的后面——后院，他们从一个盒子里拿出了一把炮仗，用黑乎乎的炮仗，摆出了美丽的形状，花的形状、圆形的、星形的……各种各样，当所有阵型都摆好，一把火下去，火花擦着了炮仗，点燃了一个，两个，三个……一个响起，另一个点燃，再响起，再另一个……噼里啪啦的，似乎没完没了。

　　照片的背景，是一个个形状各异，五颜六色的`靠垫。

　　这使我想到了：我们在前院与后院穿梭的同时，发现了通往新世界的通道。打开那扇门，映入眼帘的，就是照片背后的靠垫。那时哥哥不知道脑子怎么转了一下，想到了这么一个好玩的，他召集其他哥哥姐姐们，把这些大大小小的靠垫，除了最大的那个长方体靠垫以外，按从高到低排列，这是要做大工程啊，可我丝毫看不出这完工以后的样子和用处是什么。哥哥把圆柱形的放在最前面，然后用其它垫子排列下去，再用剩下的靠垫把里面填满，我也安奈不住了，拿起一个小方块，就往上这么放了一下，瞬间，一下子，未完工的，已成了废墟，从此我便成了一个帮倒忙的。还能怎么办，重搭呗，我还是看着他们搭比较好。当最后一项工程，把扁扁的长方体靠垫盖上去时，一条完美的斜线呈现了出来。滑……这是……滑滑梯啊！大功告成，每个人都站到了沙发上，从滑梯顶端，滑到地上，有事可能是摔得，但任然很开心。从此，这个项目成了我们的招牌，每次来这，每次玩这个。

　　照片上的我们，个个露出欣喜的笑容，一个个剪刀手充满着照片，从小到大，都存在这么一个规律，他们玩什么我就玩什么，他们走到哪我就走到哪，至今未变，姐姐当初怕炮仗，我们陪她练胆子，现在放个炮仗比谁都积极。

　　角落的照片，照片的回忆。

回忆六年级作文7

　　去的尽管去了，来的尽管来着，但我快小学毕业了，小学六年的回忆既将被我放在大脑深处，

　　我不想去计算小学读书的时间，因为那个数字很小很小。毕业了，我总觉的要失去些什么，是童年的天真，还是许多珍贵的朋友。不论失去什么，我都认为它给我的六年划下了一道十分完美的弧线。

　　光阴似箭，日月如梭。六年的日子已经从我手中偷偷溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，小学六年的时间融化在童年的欢笑声中。

　　每当我每天习以为常地走进学校，看到熟悉的同学，他们总会向我问一声好。于是——失败时，他们会安慰我，让我明白失败是成功之母;悲伤时，他们会拍拍我的肩膀，让我重拾信心;黑暗时，他们会呼唤我，把我带向希望与光明。我明白他们的好意，当我张开嘴，想说声谢谢时，晚了，六年时间已经逝去了，留下的只有遗憾。

　　在逃去如飞的日子里，我能做些什么呢?只有接受罢了，只有欢笑罢了。过去的六年如轻烟被微风吹散了，如薄雾被初阳蒸融了。他们帮了我许多，而我。只为他们做了一点点。我天真地来到这里，转眼间，就要离开这个有着美好回忆的`地方了。

　　我舍不得学校，舍不得同学，更舍不得童年的天真无邪，如果能再给我一个六年，我一定要对他们说声谢谢。细细品味这个短暂而美好的时光。

　　六年的回忆

　　时光荏苒，六年光阴匆匆而过。这当中，酸甜苦辣咸，尽在其中，划出了生命中的一道亮丽的风景线，深深藏在记忆的纪念。

　　一年级，我和张洋背着一样的书包，从学校里走出来。谈着今天刚刚学的拼音，或那块漂亮的橡皮或昨天看动画片看的太久被妈妈骂。

　　二年级，听写时“作文”的作不会写偷问张林张林可真够朋友，立马仍纸条过来。谁知被老师发现了，两个人被老师抓到外面罚站，心想因为自己害了张林，他以后会不会不理自己呢，想着想着就哭了，张林以为我怕老师所以哭了，就过来安慰我，发现张林没生气，笑了!

　　三年级，为了争论哪里超人厉害，就和张志豪吵架了，冷战了好几天。其实气早消了，很想和他说声对不起，可我就是死要面子。

　　四年级，一张照片，里面两个脸上还挂勾着泪痕的孩子强颜欢笑着，留下一张最后的合照。照片下写着：“小豪要去老家很舍不得，保重!”。

　　五年级，又是照片，是我和小聪去游乐园玩的时候，记起小聪那次坐过山车的叫声惊天地，泣鬼神。

　　六年级转眼间到了，同学们之间开始写同学录，写满了厚厚的一本，为了不忘记!

　　如果同学录可以带来的友谊，我会用生命去保护。如果友谊可以带来的同学录，我会用友情去浇灌。我们的回忆，愿友谊能留在尘世到永远!

回忆六年级作文8

　　——绿叶总要离开大树，化为一片落叶；世界总要改变，成为一美丽的港湾；我们，总要离别，变为一艘艘友谊的白帆……

　　忆

　　静下心，我是否还会回忆起我们那些年的时光？

　　冬天的暖水瓶——外冷内热的付老师；整天像娃娃看戏——欢天喜地的蒋凌；空心萝卜——中看不中用的周才浪；脚踏实地的徐兴梅；还有那位多次被我们班誉名为“多动症幼儿患者”的`马关屿；迟到大王——王琦珺(现在转走了)；幽默大王——程小小……

　　酸

　　静下心，我是否会回忆起我们班的那些事？又是否会记下？……

　　我们走了，六<4>班是否还会回荡着徐兴梅叫我们交听写本的声音；同学们因为作业多而无精打采；周子皓那样子如斗败了的公鸡——垂头丧气，一想，准没交作业，被付老师狠狠地批了一顿；笑话大王——周才浪来了，他虽然不中用，但是笑话这个功能只有他能驾驭；幽默大王——程小小来了，一口流利的幽默，换来了全班雷鸣般的掌声。哎，每天几乎都会发生同一件事，这不，周才浪又和程小小吵起来了；李志恒又来了，他永远耍不尽的装酷，换来了全班的呕吐声，只好无奈地“下台”了；马鑫尧一进入班级，就一脸茫然怎么才一会不见，这世界就变得诡异了呢？“哈~哈~哈~哈”谁又戳到了代娜的“笑穴”了，不得不说这声音得用“魔音灌耳”，不知道的，以为我们班有一位“灭绝师太”……

　　又是否会再唱起《心愿》？“湖水是你的眼神，梦想满天星辰，心情是一个转说，更古不变地等候……”唱着唱着，听着听着，我听到一些小声的哭泣声……

　　再见了

　　小学生活如一本五彩斑斓的画册，记录看我们一个个成长的瞬间。里面有着不同的人物，不同的事件，不同的心情与幼小的心灵。

　　但又如一本妙趣横生的绘本故事，描绘着我们这完好无损的童年乐趣和我们那些令人刻骨铭心的事。

　　但又如一章诗词，在这首诗中发自肺腑之言，写下我们不朽的童年，既是不朽又是不舍之情。

　　六月毕业季，我们还会再相遇。人生又有几次离别？离别，人生的第一站。人生没有平整的路给你走，既使有，到最后也是弱不经风的人。有了坎坷的道路，你才能够更力坚强。

　　再见了，与我六年同窗、朝夕相处的同学；再见了，和蔼可亲的老师；再见了，让我在这学会离别的地方——母校！

回忆六年级作文9

　　回忆我的小学历程，一年级的学习生活最令我终生难以忘怀。

　　我是在青岛银海学校上的学，学校建在雕塑园旁边的海边上，教学楼建筑很别致，红红的瓦顶，微蓝的墙面，像是嵌在海滩上的一颗蓝宝石。教学设施也很齐全，有现代化的电教室，有游泳池、图书室、足球场、健身房。许多韩国和日本的小孩也在这里上学，每天上下学，都用校车接送，中午就在学校就餐，每天午餐食品很丰盛，但副食大都是海产品。

　　学生入学报名前要进行严格面试筛选。我面试时，老师先叫我写写自己的姓名，提五道简单口算题，问一问我的爱好，最后指着窗外，看着海上的帆船和海鸥，叫我组成一句话。我毫不犹豫地说：“帆船在海上摇晃，海鸥在帆船上空飞翔。”老师听后，满意地说：“很好，很好，你准备上学。”后来我才知道，面试的目的之一是根据学生的特点进行分班。我被分在实验班，语文和数学的任课老师都是省级优秀教师，果不然，我们班语文和数学成绩总是全年级第一。学校每个月都要推选班级一名优秀学生上学校光荣榜，在光荣榜上，会贴出两寸彩色照，因此，每个月底的班会上，都要进行激烈地公选活动。在一年级期间，我曾二次在光荣榜上露出了灿烂的笑脸。

　　我最喜欢上体育课了，每个学生可以按照自己的.爱好，选择篮球、足球、跆拳道、跑步等进行分组活动，老师轮流小组指导。每次体育课，我总选踢足球，我是一名前锋，每次踢球时，我总会踢进几个球，有人还称我是“小贝利”呢。

　　学校的课外活动丰富多彩，经常举行歌舞比赛，参观奥运帆船赛基地、捐爱心活动。一个星期天，学校举办“小手拉大手迎奥运”活动，邀请每个学生的家长参加。我爷爷和奶奶也参加了我们的队伍。我们在石老人海边，手拉着手，不停地捡海滩上的垃圾，好多游客也纷纷加入我们的行列中来。

　　我加入中国少年先锋队了，学校举行隆重的入队仪式，学校要求每个学生的红领巾要由自己的家长佩带，入式的前一个晚上，奶奶反复练习系红领巾的动作。举办仪式那天，整个大会议室里人山人海，我们在队旗前进行庄严宣誓，然后分班进行文艺表演。我们班最后入场，表演的节目是“感恩的心”，我很荣幸和一位女同学先进行诗朗诵，然后大家一起唱，之后所有家长都跟随一起唱起来，整个校园都沉浸在感恩的歌声中。

回忆六年级作文10

　　至今回忆起我的故乡，心坎儿就暖暖的。

　　——题记

　　我的故乡，一个散发着自然气息的小山村。长大后，我不曾回去过，只记得家边的竹林：郁郁葱葱，风一吹，荡着微微竹香的绿浪。至今，竹林是否还是那样茂盛？

　　怀着激动的心情，我踏上了回老家的车。望着远远的山包，近了，近了！……我高兴地看着那一幢幢古楼，我激动不已。望着那熟悉的古楼，望着那熟悉的田地，望着那熟悉的农家人。这个生我养我的地方啊！我，我回来了！

　　我连忙下车，三步并作两步地踩在故乡的土地上，我张开双臂，像一个游子重回母亲的怀抱。碧空飘着白云，咦！哪来的风筝？一只只风筝从白云里窜出来，在空中轻轻地飘着。看那只“蝴蝶”“粘”在白云上，仿佛这一朵朵“棉花糖”甜得诱人，就连“蝴蝶”也被吸引过来了！瞧，一只蜻蜓浮在了水面上。哎哟，小蜻蜓啊，这儿可没有荷花呀！快快飞起来吧，要不然，等一下翅膀湿了可就飞不起来啦！瞅，就连蜈蚣也“飞”上天啦！它得意地晃着长长的身子，好不快乐！，天空下方，就是一群放风筝的孩子。微风漾起了他们的笑，是他们，把天空装饰成了一个花园；是他们，把微笑用风筝传递，每个人都莞尔一笑。

　　我向前走去。呵，好大一片田！金色的稻谷，好似撒了一地的碎金子。站在土垛上，眺望远方。这儿，群山连绵起伏，似乎在演奏一曲优美的旋律，时高时低；那儿，是一片金色的海洋，仔细一看，才发现——农民们在麦浪中弯着腰忙着收割呢！脸上那欣慰的笑，就像麦浪中的一朵朵菊花，开得那样鲜艳，那样灿烂！

　　远处，一幢平房，淹没在竹林中。久违了，老平房！我推开沾满灰尘的木门，“吱吱呀呀”的'声响回荡在耳边。望着那熟悉的房间，我笑了——这是我曾经住过的地方啊！一切的一切都是那么的熟悉！那块蒙上了厚厚灰尘的椅子，使我想起了小时候总是那么贪吃，还没到开饭时间，我总是抢先坐在那椅子上，贪婪地嗅着那从厨房飘来的香味，看着奶奶端出来的一碟碟香喷喷的饭菜，我早就垂涎三尺，趁她不注意，“先下手为强”，奶奶也不责备，只是用她那粗糙的食指刮了一下我的鼻子，笑着说“好吃吗？小馋猫！”她浑浊的眼中充满了爱怜，充满着幸福！连她的笑都那样的甜！

　　“唦唦——”几片枯黄的竹叶飘入房中，我笑了，望着窗外如血的夕阳，沉醉在往事的回忆中！不好，我如梦清醒——该回去了！我急忙走出屋子，可是谁扯住了我的衣服？是你，我美丽的故乡！

　　故乡哟，故乡，我魂牵梦萦的故乡哟！

回忆六年级作文11

　　我又因为身体不好得喝中药了，面对面前的中药，我的思绪飘回到了七年前。

　　七年前，我身体比较虚弱，医生说需要喝中药来调理，而且这个中药要喝几个月，慢慢养，但当时的我只有四五岁，哪里喝的下这不仅十分苦，气味还那么怪的中药啊！而且还要每天喝，实在太受罪了。

　　在那时，中药可以医院煎好或者自己回家煎，妈妈为了药效达到最佳，选择了自己回家每天煎，并且医生说了，这个药要早上空腹前6：00左右喝效果最佳，妈妈牺牲了自己的睡觉时间，每天凌晨5：00左右就起来，为我煎药。要是现在，妈妈这么辛苦为我准备的药，就算再难喝，我再不喜欢喝，也会忍着，硬撑着把它喝下去。可是当时，我还不懂事，根本不知道妈妈的用心良苦，每天吵着闹着，不肯喝中药，有好长的一段时间中药都是被我打翻的`一滴不剩，然而妈妈并没有骂我，而是弯下身，把打翻的杯子捡起来，然后再默默地拿来拖把，把地上的中药全部清理干净。

　　现在，我静静的望着面前同是妈妈煎的中药，心中百感交集。虽然，我以前已经喝的有经验了，但是，我依然讨厌喝中药，对喝中药充满了无限的恐惧。可我已经懂事了，知道这个中药是必须喝的。我刚拿起装中药的杯子，闭上了眼，皱紧了眉准备一口把它喝下去，可不知为什么我楞了一下，心思又不受控制地飞到了过去喝中药的时候。

　　我还记得，虽然我一次又一次的把中药打翻，可妈妈依然每天凌晨5：00就起床为我煎药，一天没变过也没拉下过，一天也没偷懒睡过懒觉，很是辛苦。

　　还记得，我开始勉强接受喝中药时，妈妈已经为我连续煎药一个多月了。那天，妈妈照样把装中药的杯子端到我面前，我犹豫着拿起杯子，捏紧鼻子，一口把中药灌进了肚子。我也十分吃惊，因为我不知道为什么自己会不受控制的喝下它，也不知为什么在我准备像以往一样把中药打翻时，脑海中会想起“不要”两字。妈妈欣喜若狂，一把抱住了我，还留下了开心的眼泪。就是从那天起，我接受了喝中药。

　　心思又回到了现在，我正准备喝着中药。“咕嘟、咕嘟”，我喝下了第一口中药，做好了接受“苦的洗礼”准备，可是我喝下后，便楞住了，这个中药根本没有我记忆中小时候喝过的那么苦。它的味道真的变了，是因为里面有妈妈的爱，还是我对苦的承受能力提高的呢？

回忆六年级作文12

　　车在飞奔，心在飞奔，我们正在前往令我向往已久的地方——冉庄地道战遗址。虽然路边的景色很美，但我那狂跳不止的心，早已飞向了冉庄，飞向那战火纷飞的年代。

　　车，缓缓停下来，原来那抗日的战场，现如今已建起了一座宏伟的纪念馆，所以我们决定先去冉庄村里参观。走进了村子里，一座座灰砖垒成的房子排列的整整齐齐，他们印证了这全民抗日的奇迹——地道战。一砖一瓦，诉说着日本侵略中国的恶行；一草一木，见证了中华儿女的团结奋进。村子里有为抗日而筑起的“地平堡工事”“老母庙工事”“柜台工事”让地道大显神通，让日本侵略者有去无回，令其闻风丧胆，称之为“死亡迷宫”。

　　时间飞逝，到了纪念馆开馆的时间，我们随着人流进入了新馆，进去之前，我还忘了忘村口那棵大槐树，那几乎是冉庄的象征，它距今已有上百年的历史，是它上面的那口大古钟，让冉庄村民在日本人扫荡时能及时有所防备。虽然他现在已不复枝繁叶茂，但他身上依然有冉庄人民的智慧与气节，威风凛凛。如忠诚的战士一般守护着冉庄，那口古钟更是一刻不停地演奏着歌颂中华儿女的乐曲。

　　进入气势恢宏的纪念馆，一座金光闪闪的战士齐心抗日的雕像便映入眼帘，七位英雄个个神采奕奕，整装待发，仿佛随时准备冲上战场与敌人决一死战。沿着长廊进入纪念馆内部，我们参观了从冀中平原沦陷到地道战大显神威的整个过程，集中沦陷，日本侵略者对待无辜人民的残忍令我触目惊心；人民奋起反抗，一位位烈士的英勇无畏让我敬佩不已，张森林同志留下的.《就义辞》大义凛然；李连瑞烈士的血衣一片殷红，还有李九德，任连义……个个都是英雄；挖地道，冉庄人民与敌人斗智斗勇，我不禁深深感受到了中华人民的智慧。

　　参观完展馆，我们便进入了地道，地道起初只是一个村民发明的用来藏身和藏粮食的一个叫做“蛤蟆蹲”的东西，后来才发展成为令敌人闻风丧胆，在抗日的道路上大显神通的战斗地道，真正实现了村村相连，户户相通的战斗宗旨。

　　进入地道，我才真正感受到了什么叫“地下长城”，这地道弯弯曲曲，变化多端，而且有许多掩体和陷阱，四通八达。如果没有那些指示牌的话，恐怕我们稍不留神就会迷路，成为“瓮中之鳖”了。在地道理，我还参观了能有效打击敌人的地平堡和制造兵器的“地下兵工厂”，真可谓是“巧夺天工”呀！

　　这次去冉庄，我不仅领略到了中华人民的智慧，还见识到了现在中国的领先科技，我为大显神通的地道战而自豪，我为智慧与勇气并重的中国共产党而自豪，我为中国现在的繁荣富强而自豪，我更为身为一个中国人而自豪！

回忆六年级作文13

　　在我的生命中，曾经珍藏过许许多多的回忆，但让我记忆深刻，并且时时萦绕于心的，莫过于这一把葵扇。它代表着我的启蒙老师——张老师的一片心，一片情。

　　张老师那时很喜静，而且特别喜欢一个人在树林里漫步，还时不时低头捡着各种各样的树叶，散步累了还经常在一张长椅上坐着，并且时时都是那张长椅。我一直很好奇，为什么张老师要收集这么多的树叶，有什么用处吗？那时的林子里的长椅这么多，为什么偏偏就坐那一张呢？对张老师的好奇心一天天增加。直到有一天，我再也禁不住好奇心的诱一惑，直径跑去问了张老师这些问题。

　　张老师听了我的'问题，笑着把我拉到了一张长椅上坐下，用一温一柔的语气问我：“你真的要听吗？”我冲张老师使劲点了点头。“那好，我和你讲，你听好了哦！”我坐在张老师旁边，听到了一个感人的故事：有一个小女孩小时候生活在贫苦的农村，那时，有五一毛一钱就可以看病了。恰巧，小女孩有一回就发了高烧，可是，当时的她的家里很贫穷，只有几分几分的钱。小女孩的父母凑齐全部家当，都还没有凑齐五一毛一钱。她的父亲就向邻居借钱，可是不想，邻居却说了一句话：“我有钱借给你，但是我看这辈子你都无法还给我。”父亲就说这辈子给他做牛做马，都没关系，只要能借给他，可是邻居死活不给。父亲再三乞求，邻居便直接把门关上了。父亲没办法，见女儿高烧越来越严重，只好挨家挨户地去借。终于，有位同情他们的人借给了父亲五一毛一钱，小女孩的病也终于治好了。那个小女孩得知事情的经过后，便痛恨起了这种贫苦的生活，立誓要好好读书，走出这个农村，让自己的家人过上富裕的生活。经过不懈的努力，她终于实现了自己的誓言。

　　“那这个小女孩是谁啊？”我充满疑惑和感动。

　　“就是我。”张老师回答我。我听出了话语中的悲伤与颤一抖，同时也震惊与张老师美丽柔一弱的外表下，竟隐藏着如此刻骨铭心的记忆！那一瞬间，我的心被深深地震撼了。我佩服于张老师小时候的上进心，也佩服于张老师面对困难时的顽强奋斗的精神!

　　时间流逝飞快，转眼间我已经是六年级的学生了。有一次妈妈带我回去看望张老师，经过时光的岁月，她显得有些老了。但是依然那么安静，那么美丽。临别前老师送我一把葵扇，说葵树具有她所具有的一精一神，就当做礼物送给我了。

　　我还到老师经常坐的长椅上看过，长椅的后面，正是几颗挺拔高大的葵树。

回忆六年级作文14

　　每个人的人生中一定会留下许许多多的美好回忆吧！他们宛如沙滩上那闪光的珠贝，时不时会让你捡起来细细咀嚼，又宛如夜空中稀疏的小星星，时不时会让你抬起头来慢慢欣赏。多么惬意啊！

　　美好的回忆有很多，“不可计数”，最美好的回忆又是什么呢？只要你慢慢回忆，一定会找到的。我就找到了。

　　那时候，我还不大，也就10岁吧。我还不明白什么叫做闺蜜，死党。一次放暑假，我家邻居的女儿从大老远的安徽过来玩。她叫张叶。我老开心了，终于有一个伴了。我们毕竟第一次见面吧，有些生疏，也不大好意思说话。还是我先开口，我们就打开了话匣子。我们聊的`不亦乐乎，我们有好多共同点呢！列如我俩爱看漫画，都喜欢上英语课，都是女汉子。我们无话不说。他比我大半年，她也很有个姐姐范儿。他很照顾我。我们一直愉快的玩耍，嬉闹。那时候好开心。

　　她快开学了，也就意味着她要走了。临走的前一天，她老早的就过来找我了，我很意外，因为平时都是我去找他的。我们俩找到了一个凉快的空地，拿起红砖块就玩起了老游戏——跳房子。我们蹦蹦跳跳的玩着，都忘记了烦心事。我玩的时候遇到了挫折，要扔第六格时，怎么扔也扔不进。我有些不高兴了，后面一直乱扔。张叶姐姐见状，凑到正在有些生气的我身边，问：“怎么了？不高兴吗？没事的啦，好好仍，一定可以的。我相信你。”我抬起头，点了点头。

　　又继续玩耍了。我们渐渐的累了，就到附近的凉亭里休息了一会。她对我我：“花花……我马上就要走了，明天的票子……”说完，我感到她心里有些不好受。我拉起她的手，对她说：“嗯，我知道了。我舍不得你啊，我知道，你也舍不得我。就今天一天了，我们就在继续好好玩吧，别再想这事了！再说了，你下个暑假吥还能来么？别难过了。”她应了一声。我们又开始了。我们在讨论斗罗大陆里面的内容，讨论的热火朝天。都淡忘了那件事。我们又去溪边洗脚去了。

　　哇，好清凉。“张叶姐，看过来！”说完，就向她泼水。“好啊你，你敢泼我！接招吧！”不妙，快跑，不过还是被泼了。我们都泼来泼去的，弄的彼此都像个落汤鸡。“哈哈哈哈哈……”我们都指着对方大笑着。我一屁股坐进溪流里，撅起肉嘟嘟的小嘴巴。张叶姐又凑过来问：“又怎么了？”我没理会她，他刚要转身，我又向他泼水。哈哈哈……我们追逐打闹着，我多么想时光就停留在这一刻啊……

　　我每当到那个溪流边时，就想起了当时的场面。多久没见了啊，2年了。那些点点滴滴，坠入我心田，那些欢声笑语，印在我脑海中。

回忆六年级作文15

　　一本好书，犹如一杯浓浓的茶，一辈子你也不会忘怀，童年的回忆，恰似一曲欢快的乐曲，同样使你沉醉在自己的世界里。每个人都有自己心目中那杯最香的“茶”，也有自己最爱的那首“歌”。《爱的教育》记述了亚米契斯他谱写的那首歌，让我们读了一定是回味无穷，今天，我就与大家分享一下我读《爱的教育》这本书的感慨。

　　亚米契斯，1846年出生于意大利。那时的意大利受法国大革命的影响，国内正酝酿着爱国主义，这股风潮自然也在他幼小的心灵上留下不可磨灭的印记。二十岁时他从军校毕业，加入军队，开始写一些具有爱国风味的短篇故事，并出版了他的第一本书《意大利军旅生活》。1888年，四十二岁的亚米契斯写出了他最畅销的书《爱的教育》。今天《爱的教育》在各国均有译本，被誉为世界少年最优良的读物之一。就是这样的一个普通人，就因受到爱国主义便可以为自己铺平一条光辉大道，这一切的一切，都起源于他的小时候，而他小时候究竟经历过什么，在这本书中便有了答案。《爱的教育》一书以一个小男孩安利柯的眼光，从10月份4年级开学第一天开始写起；一直写到第二年7月份，包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事、父母在他日记本上写的劝诫启发性的文章，以及10则老师在课堂上宣读的精彩的“每月故事”。读这本书时，就像是发生在自己的.身上，让我一起与安利柯揪心与各种事件，就像扫烟囱的孩子，卖炭人啊等等。甚至会觉得自己就是安利柯，我想这就是吸引我的地方吧。这本书每章每节，都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，让我受益匪浅。

　　我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞，他少年时就立志“精忠报国”，为了祖国为了人民，他忍辱负重，含冤而死；边防叔叔，为了领土的完整，不怕流血，牺牲，赶走了入侵我国边境的侵略者；多少体育运动健儿，为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空，忍者伤痛，奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

　　我们从小就应该以他们为榜样，树立爱祖国的思想。爱祖国，平时应体现在爱人民，爱集体，关心同学，爱护公物。爱祖国就一定要为祖国而奋斗，是自己具有为祖国建设服务的本领，将来也像他们一样，要为祖国增光添彩！

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