六年级的作文300字

更新时间:2022-01-24 11:18:21 六年级作文 我要投稿

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【必备】六年级的作文300字锦集五篇

  在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级的作文300字5篇,希望能够帮助到大家。

【必备】六年级的作文300字锦集五篇

六年级的作文300字 篇1

  毕业了,和好朋友有些舍不得。

  辛勤的老师,慈爱严厉的妈妈对我寄托着希望!曾经教过我的老师,曾经和我亲如姐妹的好朋友。

  我和她们有福同享,有难同当。

  如今,说分离就分离。

  我的老师,聂老师,周老师,田老师,沈老师等。

  在小40班这个教师里,我感受到了温暖。

  在小40班这个班级里,每位同学都尝过酸,甜,苦,辣。

  想起刚开始我没有朋友,是谈颖主动和我做朋友。

  后来朋友很多了,但不知道谈颖怎么样了。

  我十分想念她。

  三年级的时候认识了卓君饶,张祉琪,她们和我也成为了好朋友,虽然有时候会打闹,但后来都和好了,我们一直亲如姐妹,但四年级卓君饶转走了。

  不过我认识了周睿勤这个好朋友。

  现在和我一起在一个班里毕业的却只有54位同学。

  虽然有些同学很令人讨厌,但我从来没有想过要分开,以后不知道什么时间能再次相遇。

  我亲爱的老师,我亲爱的'同学,我的好朋友,我一定不会忘记你们的!

六年级的作文300字 篇2

  “鱼池”这个词对天下所有人来说,是个再普通不过了,“鱼池”空虚词儿,在我们这那可是可爱的词哦!不信,让我说说看。

  我家住在康欣园三栋二单元十三楼,在我家底下,有个圆圆的鱼池,那儿石一拱一拱的,假如你从远处看,那鱼池就会像小孩的脸一样,对着你笑,鱼池近处是排整齐挺拔的松柏,松柏下,是一颗颗美丽生动的青草,青草直沿到池边,向一个小孩围着自己妈妈一样,鱼池边,是一块块的石头,在石头缝里,流淌着清清的鱼池水。

  记得有一次,我与我那几个要好的朋友,在花园玩“红灯绿煤亮”,突然,只听见一声清脆的水声,我们楞住了,听声音,好似从鱼池传过来,当我们一转头,一个“鱼跃龙门”,出现在我们面前,唉!那不是池里的金鱼吗?怎么表演起了,于是我们来到了鱼池旁。鱼儿都被我们吓跑了,于是,我们躲在鱼池旁,突然,两条金鱼交叉鱼跃龙门,有两条鱼,围着鱼池转,过了一会儿,所有的'鱼都加入了他们的行列,鱼池成了个大旋涡,鱼儿在里面展现舞姿,好奇心促使我去鱼池,可刚到鱼池,鱼儿全都吓跑了,于是,我们又去玩游戏了。

六年级的作文300字 篇3

  对我的爱很多,有父母的爱,老师的爱,还有朋友的爱。这次我要说的是同学给我的关爱。

  就拿今天的事来说吧。

  上午,数学老师让我们把作业写到作业本上。放学后,我太粗心了,不知把数学本弄哪儿了,回了家才发现数学作业本没了,焦急万分。妈妈让我先写到一张纸上,下午到学校补到作业本上。

  我早早到学校后,把课桌都找遍了,又到老师办公室找,还是没有我的数学本。快打预备铃了,我着急地哭了。同学刘亚楠看见后,过来问我:“怎么了?”我哭哭啼啼地说:“我......我找不到数学作业本了。”她听了后安慰我说:“别哭了,没事,你可以先给数学老师说一声。”我擦干眼泪,伤心地说:“可......可我怕数学老师批评我。”刘亚楠一甩辫子,干脆地说:“走,我陪你去!”我眼睛一亮,感激地说:“谢谢你!”告诉老师后,刘亚楠仍继续宽慰我,最让我感动的话是:“佳佳,别伤心了,没事的,找不到你可以换本,我带了一个,先拿去用吧!”

  刘亚楠的'关爱使我下午的心情好了起来。我想对刘亚楠说:谢谢你给了我帮助,我们永远是最好的朋友!

  今天的事虽然是小事,但刘亚楠同学给我的关爱在我心中就像一颗明亮的星星,闪闪发光。

六年级的作文300字 篇4

  未来的笔非常神奇,是人们超乎想象的。

  未来的铅笔不会磨损,也不会折断,因为它是用纳米铅芯做成的。坚硬性和柔韧达到了最完美的结合。这种笔的笔端装有错字辨析器,如果你写错字,这个辨析器就会发出美妙的音乐,提醒你去把它改正过来。怎样,这种笔神奇吧?下面这种笔也令你惊讶。

  在你测验的时候,常常会发生一些事——钢笔没墨水了。未来的钢笔绝不会有这种现象,它的'笔端有三个小小的盒子,可以同时装红、黑、蓝三种颜色的墨水,各可以装60毫升,这些墨水最少可以使用三个月。如果你想换颜色,只要把笔帽转动一下就可以了,这多么轻松呀!有了它,我们就不用那么操心了。

  至于老师批改作业用的就是——多功能电子笔,名叫“批改通”。“批改通”的笔端上装着一块电脑芯片,里面储存了数万个文字以及好词佳句,可以说任何一位老师都比不上它。只要把作业的正确答案输入到芯片里,然后放到作业本上扫描就可以分辨出对或错。它还有另外一种功能,就是笔的笔尖可以检查学生是否完成作业。也是把笔尖放到作业本上扫描就可以了。有了它老师就不用那么疲劳了。

  啊!未来的笔实在是太神奇了!

六年级的作文300字 篇5

  “哎呀,鞋子破了……”瞧,爸爸正准备自己补拖鞋呢。一天晚上,突然停电了,没办法,爸爸只好点上了三根光线微弱的蜡烛。就在这时候,爸爸的.拖鞋破了,妈妈说:“明天再去买一双嘛!” 爸爸急于穿这双拖鞋,他拿着鞋子瞧了老半天,想了想说:“补一补还可以穿嘛!”说完,爸爸找来针线,开始有模有样地补起鞋子来了。爸爸首先把线(他用一种钓鱼线)放在嘴里抿了一下,然后把线穿过针孔,就开始补鞋子了。爸爸先把线的一端打了一个结,然后再把针对准拖鞋鞋帮的破口子穿过来,又穿过去,穿过来又穿过去……不知穿了多少回,这时爸爸已经满头大汗了,我连忙帮爸爸擦擦汗,爸爸休息了一会儿,又开始补起鞋子来了。光线很微弱,何况爸爸还戴了一副近视眼镜。我怕爸爸刺到手,在旁边说了很多个“小心点,别刺到手了。”爸爸总是笑眯眯地回答我:“没事。”爸爸还对我说:“孩子,爸爸并不是买不起拖鞋,但有些东西经过修修补补还能用,不要浪费了。”我听了直点头。终于,过了约半个小时,爸爸补完鞋子了。我拿起鞋子一看,破口子不见了,针脚密密麻麻、整整齐齐。“万岁!”我高兴地欢呼。连妈妈也高兴地笑了,说:“你爸爸真是一个小气的爸爸。”可是我喜欢这样的小气爸爸。

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