六年级友谊的作文

精选六年级友谊的作文四篇

　　在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的六年级友谊的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级友谊的作文 篇1

　　一阵阵湿润的清风，苍翠欲滴的树叶，还有那栖息在这里的白鹭，这就是石臼漾湿地公园。为什么我们要去石臼漾湿地公园呢？因为妈妈要参加水务集团集体跳绳的友谊赛。

　　开着车进入石臼漾湿地公园，你就会看见“一行白鹭上青天”的美景。这里似乎远隔了嘈杂的城市，十分的幽静。你伸长脖子一望，无边无际的湿地就展现在了你的眼前。终于到了比赛现场，现在开始的项目有拔河和集体跳绳。

　　我先去观看了拔河比赛。双方队员一齐抓紧绳子。由于紧张，水务集团的一名队员滑了一跤，引起所有人哄堂大笑。裁判员一声令下，所有的人都严肃起来。“叮——叮”开始了。绳子中间的红布条一会儿左，一会儿右。像两只小鸡在争夺虫子一样。双方都紧紧的握着绳子坚持不放手，脸涨的`通红，嘴大张开，那样子十分的搞笑。此时，水务集团的队员们一个个都红了眼，有的人脸憋得通红，有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲，还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后，水务集团的所有队员使出了全力，随着啦啦队的喊声，红绸一下子移向了水务集团一方，胜了！

　　接下来是妈妈的集体跳绳了。妈妈以及她的同事们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，自信满满地走上了赛场。排好队伍后，他们便开始了比赛。可出师不利，妈妈和他的同事们才跳两个就挂了机，无奈只能重振军威，进行第二轮比赛，“一个，两个……”跟上次的结果一样，他们急得直跺脚，气急败坏，下着决心开始了第三轮比赛，“一个，两个……”眼看就要过去了，可妈妈的脚就是不听使唤，又绊着了绳子，全组都向妈妈投来失望的目光，她惭愧不已，脸迅速红得像个苹果。一共才跳了160个，我们的心情立刻从沸点降到了冰点。妈和她的同事垂头丧气地走下了赛场。得了第一，却是倒数的，他们惭愧不已。

　　我们乘着汽车开出了石臼漾湿地公园，望着那个领奖台，我们还是乐观的，因为这是一场友谊赛，友谊第一，比赛第二。

六年级友谊的作文 篇2

　　她，活泼开朗，幽默风趣；她，热情助人，无私奉献；她，对人坦诚，心胸宽阔。她就是我的好朋友——杨玉洁。

　　我和她可以说是形影不离，除了睡觉、吃饭不在一起，别的时间连上厕所都在一起，所以，我和她的故事三天三夜都讲不完。但，唯独那件和她吵架，而她用宽阔的心胸原谅我，那件事让我刻骨铭心，永远也忘不了。

　　那是一个晴朗的下午，我和她在一起写作业。突然，有一道题把我难住了，我便问她怎样做。她看了看准备讲给我听，我却觉得烦，不愿意了，说：“你把你的给我看一看，不就得了，何必浪费口舌呢？”“不行，你不懂，我给你讲，你不能抄呀！”她说。“好杨玉洁，让我看一下吗？就一下。”“不行。”她坚定的说，我不知怎么了，脾气就来了，“不看就不看，有什么好稀罕的！”，我一发脾气就走了。回到家里，我仔细地把题看了一边，竟然会做了。晚上，躺在床上，我怎么也睡不着，一闭眼睛就是和她吵架的样子，我决定第二天一早去道歉。早上，一来到学校，我就给她道了歉，谁知，她也不好意思地给我道了歉。我们又和好了，又成了以前那一对形影不离的'好朋友了。

　　从这件事中，我也知道了，无论风雨多大，都冲不断我们的友谊之桥，无论发生什么事，我们的友谊都不会被剪断。

六年级友谊的作文 篇3

　　我们即将毕业了，即将告别母校，我又想起了我们第一次踏入母校时的情景。

　　哭着闹着不肯进校门的同学，最终还是进来了。只看见你镇定自若地坐在自己的座位上，不哭也不闹，我开始对你有了好感：那个女孩儿可真文静啊！这是你给我留下的第一印象。没等我起身向你走去，你到先走过来了。“你好，我叫丁文佳。”你先开口了。“你好，我叫马婷婷。”就这样我们相识了。

　　随后，你便拉起了我的小手，跑出教室去。你给我留下的'第二印象就是豪爽。

　　没有见过世面的我们对一切新事物都充满了好奇。于是学校教学楼的走廊里留下了两个小小的身影。

　　忽闻学校里装有摄像头，并看到教学楼的走廊里就有。“它会记录下我们的一言一行。”我指着走廊里的摄像头惊奇地说。

　　你把手指放在了我的嘴边，小声说：“嘘，别说话，我在电视机上见过它，它是用来监视别人的。它在监视我们。不要说漏了秘密情报。”我也小声的应了一声，好像真有那么回事儿似的，也好像是我明白了事情的重要性。

　　“嘿嘿，”我们窃笑着“想从我们口中得到秘密情报，门都没有。”我们警惕地小脑袋向前探探，好想在执行秘密任务的小特务呢！生怕被别人看到或者听到。

　　不过，尽管如此，也阻挡不了我们好奇心的探索，走廊里还是留下了我们的声音“哇噻！”

　　从此以后，你便成了我的影子，不论我走到哪里，只要有我在，就会有你在。

　　从此以后，你便成了我的“姐姐”，不论我在哪里，不论是谁欺负我，帮我出头的那个人一定会是你。这是你给我留下的第三印象“讲义气”。

　　从此以后，我们从一个素不相识的陌生人变成了彼此的影子，变成了无话不谈的好朋友。

　　直到有一天，一次分班把我们分开了。也就是从那刻开始，我们之间有了隔阂，我们不再是无话不谈的好朋友了。我们的友谊也就从此定格在那一刻。

　　我多么希望我们能够回到从前。可是你已经走远，而我仍在原地等你回头。

六年级友谊的作文 篇4

　　六年小学生活，我有许许多多的朋友，友谊或深或浅，但是，我的一个朋友的友谊完全都可以用兄弟来形容了，因为，我与他解决了一个又一个的困难。

　　就算是我们，也有一些困难是我们难以解决的，有一次，我和他正在解一道“数独”难题，经过长时间的思考，我们发现用基本方法根本解不出这道题，所以，我们开始用技巧来解，我们两个都很要强，希望自己比对方更快解出这道题，我在进行解答时遇到了种种瓶颈，我抓耳挠腮，还是一筹莫展，两三个课间我才填入3个数字，我看了看他的进度，他的进度让我惊讶，他仅剩十几个数字了，我感到十分疑惑，想：他怎么会这么快呢?便帮他检查了起来，真正的事实是——他的思路错了，致使后面无数字可填，他只好擦掉所有的数字，重新完成，而我仍然卡在第三个数字上，任凭我绞尽脑汁，还是无法填入第四个数字，他在反应过来他用的方法本身就错时便换了一种思路并尴尬的朝我笑笑，重新思考，我花了整整一天的时间还是一筹莫展。

　　第二天，我们两个聚在一起讨论该怎么解题，我们两个愁眉不展，连一个关键数字都找不到，突然我灵机一动，跟他说了说我想的新的'方法，他通过举例子的方法，证明我的思路是正确的，于是我们再次开始完成。

　　“8、4、1、6、7、2、8!呼，完成了!”我激动的欢呼了一声，发自肺腑的快乐，我完成了这道题目，当我填完最后一个数字时，我简直不敢相信!有破天荒细心的检查了一遍，“1、2、3、4、5、6、7、8、9!1、2、3、4、5、6、7、8、9!”我一行一行，一列一列的检查，毫无错误!我捂着自己的嘴巴，激动的说不出话来，当我反应过来时，我一蹦三尺高!因为我太开心了，没过多久，他也做了出来，我与他比对了一遍，有好几个数字都不一样，但是他填的数字也符合题意，这道题竟然有两种不同的答案!我们击掌鼓励。

　　从一开始的信心满满，到之后的一筹莫展，再到之后的大获成功，我与他的友谊一直在加深，一直在变深厚，当我们解决这个困难时，我们快乐，我们得意，而最重要的友谊也在这次事件中得到升华。

　　他是谁?刘胤峰，我和他的友谊天长地久，不论何时何地，我们的友谊一直都在，不会改变!我们不单单只是单纯的兄弟关系，正是今后学习道路上互相学习的动力，通过一次次的竞争比赛，我们的友谊不但不会被破坏，反而会更加深厚!

【六年级友谊的作文】相关文章：

【推荐】六年级友谊的作文四篇11-28

友谊_小学生六年级作文02-18

关于六年级友谊的作文合集五篇01-19

【精华】六年级友谊的作文合集7篇01-04

友谊的礼物作文02-09

【推荐】六年级友谊的作文汇编8篇03-02

【精华】六年级友谊的作文汇总8篇02-01

六年级友谊的作文集合六篇04-19

以友谊为话题的作文03-07