小学六年级回忆作文

更新时间:2022-03-14 10:06:55 六年级作文 我要投稿

关于小学六年级回忆作文集合八篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的小学六年级回忆作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于小学六年级回忆作文集合八篇

小学六年级回忆作文 篇1

  童年,是每一个人最喜爱的一段日子,因为可以快乐地玩耍,很少烦恼,充满无限的喜悦。童年,就仿佛是一颗大大的冰糖,吃后让人回味无穷。正是这颗叫”童年“的回味冰糖,让我想起了我小时候。

  看,那个头上有两个金银色蝴蝶结、一双大大的清澈的眼睛的小女孩就是我,好像也太矮了吧,智慧也是那般的高度。那时,我常常提一些问题问家人,好像总也问不完似的。哈,我在学鱼游泳呢!那样子翰滑稽。看见了妈妈在给植物浇水,我跳了过去,问:”妈咪,你在干什么啊?“”我在给植物浇水“妈妈说,”所有的东西都要水的。“妈妈又补充道。我走开了,也许当时妈妈没有说清楚吧,然后许许多多奇怪的想法在我的'脑里接二连三地产生了:所有的东西都要水,那家里的电视机很久没有浇水了,会不会死呀?如果浇很多水在楼房上,楼房会不会长得更高?那建筑叔叔也没必要把楼房建得那么高呀?要吃冰棍,把水浇在冰棍上,冰棍就会变得很高很高,够我吃一餐了。把水浇在大米上……我想了一刻钟后,拎着一杯水出去做”好事“。一出门,就看见一家小超市,我买了个冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我冲没有了,我只好啃了硬硬的”皮“了。真好笑。我开始有点不想做”好事“了。我又有一个想法:把水倒在我头上,那我就可以长高了。我倒在了头上,我没长高却成了”落汤鱼“。真扫兴,我迷迷糊糊地思考起来,做了一分钟思考的曾倩怡后,感到扫兴的曾倩怡又变成了快乐的曾倩怡。这时,我又在干什么呢?我吗,在等下雨,希望雨能让所有的东西都变高变大。

  现在每当, 想到这事,我总会发笑,笑我自己”傻“,以后给”东西“浇水的傻事不会再做了,但愿那天真、美好、善良的心灵永远保存、保存……

小学六年级回忆作文 篇2

  小学时候的时光让我回味无穷。它给我带来温暖;带来呵护;带来欢呼;带来……

  记得有一次,课代表在讲台上面导读,许多人都在开小差、说话做功课,她叫了一句:“全部站起来”。我们男生异口同声的说道:“老师不在你管不着”。说完她差点哭了。

  这个一起读了七年的小学想必大家对这个小学多多少少有一些感情,我们一起想象过小学毕业后的日子,都认为那是无比快乐的。不过,那却只是“曾几何时”!因为我们深知,小学毕业后的.日子并不像我们想象中的一样无比快乐。

  有人说:“毕业并不可怕,可怕的是毕业后的回忆。”

  虽然都是毕业,可是,与幼稚园时的毕业却是大不相同,我们都更成熟了。幼稚园毕业时,我们是抱在一起痛哭;而小学时代的毕业,我们选择的六年级是笑着离开,眼泪却在转身的那一刻,悄然滑下……

  每当我走在路上,看到那一棵棵高大笔直的杨树,我的心不禁一震,记忆就飞速地向前倒退,噢!对了,在我的小学校园里,有两棵高大的杨树,那里,有着我的许多快乐的回忆。

  这两棵杨树现在仍旧生长在我的小学校园里,他们一定生活的很好吧!我时不时,会想起它们,想起和它们在一起的那7年的快乐时光,因为,那里有我美好、快乐的回忆!

  嗯,毕业了,真正地“解放”了。

小学六年级回忆作文 篇3

  树叶被风吹落,自然接不回去。回忆被时光抹去,朦朦胧胧。望窗外飘落的桂花瓣,飘荡着微微香气。我不经回忆起母校。

  来到母校,回忆。

  刚上学的时候,那花坛里两棵桂花树,已经开着桂花,迷人的站在那里。每天伙伴们都会围着它们说笑,迎接孩子的家长们有时也会不禁站在那,闻着淡淡幽香,赞不绝口。那时我还小,不知这叫桂花树,总是叫大树。每天都停留在那,伸出稚嫩的双手,抚摸着桂花儿。一有人来便会不好意思地跑开。

  有次我正在思考大树为什么会散发香气时,那可恶的同桌进跑来取笑我,还说我见识短,说那是桂花树,从此以后大树有了新的名字,我又一口一口的叫桂花树了。

  风吹过,我醒来只是微微一笑,望着两棵桂花树,眼又不知望向儿时的回忆版上。

  那是给予我们儿时的回忆,不知不觉靠近,小学的'画画,征文比赛等都记录在上面。薄薄的云层中露出微微刺眼的光芒,我的眼湿润。那时的我们一手拿着水彩颜料,一手不管多脏的用手沾满印在了画画纸上,还发出咯咯咯的笑声,老师也拿我们没有办法。就这样让我们胡闹下去,紧接着我们长大了,我们毕业了。。

  现如今校园还是那个校园,桂花树也还是桂花树,只是回忆被云挡住了薄薄的光。

小学六年级回忆作文 篇4

  前几天的夜里,我躺在床上,辗转反侧,心里百感交集,脑子里全是我们班这六年来的点点滴滴。

  光阴似箭,日月如梭,我们班的在打打闹闹中不知不觉地就升入了六年级。虽然一切都一如既往,虽然我们还是秉承着那种雷打不动的散漫心理,虽然班里很多人都还跟以前一样是三天吵架五天打架。但是,一种即将分别的悲伤感还是像荆棘藤一样缠绕在我的心头。

  从一开始,别人对于我们班的评价就是:“太散漫了。”“没有一点集体荣誉感。”“看着就烦。”,这些对于我们班的恶评几乎是已经听到可以倒背如流,可我们依然有为这个六(3)班的班集体而着想过。当在运动会上因为拔河比赛输掉了所以一群女生哭的昏天地暗的时候;当每个人都因为‘我们班不能输给别人’的想法而发愤图强的时候;当大家都在表演前为了演出个能让人眼前一亮的好节目而绞尽脑汁想表演方案的时候,我便会意识到:“我们班的每个人不是在为了自己而努力,而是在为了这个班集体在真正的加油,精益求精。”也许我们班的“集体荣誉感”真的不是很明显,也许现在每个人只要一谈到毕业说和分别说的都是“无所谓,随便啦。”,可真的到了要各奔东西的时候,我们还会这么说吗?

  曾经在书上看到过一句话:“分离是在所难免的,即便不想这样,也要有一个人去先说再见。”是啊,就算再怎么心不甘情不愿,该到来的事情也一定会到来,我们这个班级迟早会有要分别的时候。到时候,就算泪流满面也无济于事。我不知道别人心里的想法,不过我是希望分别的那一天迟点,再迟点。看着班里的.同学在嘻嘻哈哈,你追我赶,虽然里面不一定全是我的至交好友,但他们是我风雨同舟六年的同班同学。即使嘴里说着“你们烦不烦啊”之类的话,但是那种身在这个班集体里所感受到的快乐与难过,对于我来说就是无价之宝。

  以前,每天早上起床时都觉得激动万分,因为离长大又进了一步。现在,每天早上起来时我感受到的却是一种难以言表的悲哀。日落月上,这种日复一日、年复一年的景观使我深切地体会到了那种离分别越来越近的无奈。毕业的分别是每个人都心知肚明的事,可我依然在心里默默地渴望着,让时光某一天突然停滞不前,让我能留在这个六(3)班的班集体最欢乐、最团结的时候。

  “班里的任何一个人、任何一件事都是最难以忘却的。”这是我上了六年级才有的体会。时光是一把利剑,能斩断任何东西,却斩不断我对这个班级的依恋。我知道以后一定会再遇到成千上万个值得我珍惜的人,只不过我会永远记住,我最纯真无邪、最缤纷多彩的小学时光,是他们陪我一起度过的。

小学六年级回忆作文 篇5

  这是一片无垠的草地,一头在我的脚下,一头已伸向天底。这里蓝色的花,像振翅欲飞的蝴蝶。这里白色的花,像撑在夏日里的一把把太阳伞。我穿着粉红的小花裙,从这朵花面前,跑到那朵花面前,听她们低语,听她们歌唱,同她们一起分享这明媚的阳光,呼吸这清新的空气,我的整个身心都融化在大自然温暖的怀抱里。

  儿时采回的花朵,已经干枯,已经褪色,安详地躺在我日记的扉页中,而那童年的记忆却永远鲜活,像一朵朵美丽的花,水灵灵地摇摆在我记忆的浓绿里。暗红的沙滩,柔软如厚厚的地毯。光着脚丫走在河边,河水暖洋洋,沙滩暖洋洋,我的心也暖洋洋。看着浪花用优美的姿势扭动着,翻滚着,用肢体语言表达着欢愉。鱼儿用轻快的动作游动着,追逐着,用自己的方式表达着爱恋,我同小伙伴们踏着浪花,追着鱼儿,忘情地玩耍,忘了时间,忘了叮嘱,直到太阳下山,晚霞染红了河水,才想起老师和家长严厉的目光。

  皮肉之苦在所难免,但大自然的.吸引力无法抗拒。噢,童年美妙的时光,时时在我的脑海里闪烁。沙滩温暖的质感,常常在我的梦中重现。那清澈明亮的河水,永远在我的心中荡漾。

小学六年级回忆作文 篇6

  时光如梭,光阴似箭,时间,在我们上音乐课时从音符中溜走了。时间,在我们上体育课时从我们脚步下溜走在我刚进这个学校时,哭着闹着要妈妈,要回家。可是……六年后,总觉得有点舍不得这所学校,舍不得这所学校的一草一木。因为我曾经在这嘻笑,悲伤,振作,拼搏……

  认识

  “不管你们原来有多好,多棒,但在这,你们以前的`辉煌已灰飞烟灭,偃旗息鼓,在这一切将为零”我们英语老师瞪着小眼睛说道,“那么,有请同学们上来自行介绍。”突然,一个虎背熊腰的同学昂首阔步走向讲台,但是,他的手一直蹂躏着他那红色的衣角,他似乎有点紧张,“我……我……我叫……”

  告别

  “长亭外,古道边,芳草碧连天”一听见,我的泪珠如天上的乌云般,忧愁中又显得有点沉。第二天,我看着同学们在下课后谈笑风生,听见同学们在上课时那读书声如乡间小哼,多想时间停留在这啊!

  时间,在我们读书时从我们嘴尖上溜走。时间,在我们请教老师时驾着好奇溜走。时间,在我们努力学习时,从老师那一条条皱纹边溜走。

小学六年级回忆作文 篇7

  每个人生活中都有自己的色彩,在我的生活中,爸爸妈妈的小吵,同学之间的互相帮助,朋友间的谈心……这些无不给我的生活增添了色彩。在我的脑海里,有许多印象深刻而又令我感到十分温暖的经历,家庭、友情、同学之间,我更偏爱友情,它也是我生活中必不可少的。我和雯倩之间的互相关爱令我感触颇深!

  那天下午,树显得格外葱绿,花显得特别娇嫩,阳光洒在我的身上,使我的心情倍佳,我就准备下楼检查卫生和节电,拿着打分记录夹在四年级的那层楼中徘徊,呼吸着新鲜的空气,精神爽朗。

  突然,雯倩欢快地走进我的眼帘,她对我招着手,向我打招呼:“嗨!雨欣!”我也微笑着,表示对她的`回应。我朝着她跑去,我问她要干什么,她向我诉说:“雨欣,我和依婷嬉戏时,不小心把发箍掉在树丛里了,我下去捡,我捡完后,不想从草丛里出去,你等会儿拉我上来,行吗?”她露出哀求的眼神,我看着她这么可怜,心想:我试试看,最好别让她下去捡!我信心满满地回答她:“雯倩,你先等一下,我试一下能不能用本子把它钩上来!”

  说着,就把手伸得长长的,准备大显身手,我心想:一定要把发箍弄上来,可不能丢脸。可这个发箍偏偏要和我作对,就是淘气地赖在泥土上,不肯上来。

  我很无奈,只好让雯倩自己下去捡。进入草丛后,她拿起发箍,擦了擦,再戴到自己头上。我抓住她的手,使劲往上拽,我把墙壁作为支点,脚顶住墙,用力一蹬,不知因为什么原因,就是拉不上来。僵持了将近五分钟,我大汗淋漓,实在是体力透支了,看见一位阿姨,就向阿姨求助。没想到,在阿姨的帮助下,我轻轻松松地就把雯倩拉上来了。

  她由衷地对我说:“雨欣,谢谢你啊!”我略带羞涩地笑了笑,就跟她道别。

  以后,我数学方面有难题,就主动寻求这位学霸的帮助,她就会帮我讲解。有时候,我真是打从心底里感激她呢!

  关爱,无处不在,人与人之间的相处需要关爱。同学之间,即使是很普通的小事,也能成为十分宝贵的回忆!

小学六年级回忆作文 篇8

  时光流逝的总是那么匆匆,日子总是不知不觉地飘走,让人拦不住,只能通过白天黑夜来知道一天过去了,新的一天又来了……转眼间,我生活了六年的小学时光也将结束了,我的脑海里却总浮现出小学生活的点点滴滴。

  小学生活不但让我们收获了知识,同时更多的是等到了快乐。小学过着无忧无虑的生活,打了架有老师解决,同学帮忙,父母承担责任。做错了事,最多只是受到几句责备,几声谴责。遇到难题又会有爸妈以及老师的帮助……

  还记得刚入学校的我,我怀着陌生而又恐惧的心情来都这所新学校,一走进校门看见成百上千的同学都穿着整齐又干净的校服于别人到处问好。我一走进教室,同学们都用投以好奇的目光盯着我,我内心又多了一份恐惧感。老师居然还让我当着全班的面作自我介绍,我扭扭捏捏的站了起来,两腿直发抖,手紧抓着衣服往下扯说起话来吞吞吐吐“我~额~叫……XXX”当我说这句话的时候我自己都感觉声音像蚂蚁一样。

  老师走到我面前并没责怪我,她用她那温暖的手抚摸着我的'肩膀,用温热的话语说:“别紧张,同学们都很期待听到你那完美的介绍,这是每个新同学都必须要做的事情,放松一下,你能做好!”同学们也都对我说:“加油!”有了老师和同学们的鼓励我有的足够的勇气,再一次大声的做了个自我介绍,这一次成功了。说完教室里立刻响起来暴风雨般的掌声。

  还有记忆深刻的是六年来,我不知道自己遇到了多少困难并伤心过。但在遇到困难时,一个个同学都向我跑来帮助我解决问题;伤心时总有同学围在身旁安慰我那颗伤痛的心。

  回忆起小学六年来的点点滴滴,再想想即将毕业将要离开同学们,眼眶的泪情不自禁的流了下来……

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