六年级作文

更新时间：2023-02-27 08:20:09 六年级作文我要投稿

【精选】六年级作文锦集8篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的六年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

【精选】六年级作文锦集8篇

六年级作文篇1

　　长沙是一个独特的地方。

　　而我却生活在长沙，长沙是湖南的首都。长沙也有许多著名的景点，比如：橘子洲头、岳麓山、少奇故居、世界之窗、海底世界、张家界、岳麓书院、爱晚亭、马王堆汉墓……

　　20xx我没有去什么三亚、北京。我儿是仍然在长沙，因为我觉得长沙才是一个真正美丽的城。其实也有很多人喜欢来长沙，因为这里有快乐大本营……

　　今年我们就在长沙玩耍，去了橘子洲头欣赏美丽的长江，还去了胆颤惊心的张家界。

　　张家界可好玩了。

　　我们来到了张家界的门口就看到了背后耸峙了大山。我们进入了张家界在爬山的旅途中，我们遇到了许多猴子。我们每个人都带了一把伞，在林子里猴子向我们要东西抢东西，有一位游客没有给小猴子面包。小猴子拉了一坨粑粑掉在了游客的头上，引得全场大笑。幸好我们带了伞不然遭殃的就是我们了。

　　到了山峰我们准备走玻璃桥了，穿好鞋套一步一步的走着，有些胆小的人在玻璃桥上大哭。我们不能怪他因为实在是太高了，我的脚也在颤抖。特别是吹起大风感觉整个人都要吹走了，连我在景点买的帽子都不翼而飞了。我也是太倒霉了吧！不过我觉得挺开心的`因为走玻璃桥的时候太刺激了。准备下山了，我们坐着铁索缆车下山。在下山的过程中，我们一边欣赏美丽的落日风景一边吃着美味的食物，不知不觉就下山。

　　我们坐小车不知不觉就回到了家。

　　长沙不像北京那样是首都但是这里空气新鲜，文明有礼貌，处处山山水水犹如人间仙境。

　　我爱你20xx长沙！你是我新的起点新的开始。我爱你！

六年级作文篇2

　　星期天的晚上，做完功课的我骑着单车，陪同骑着共享单车的爸爸妈妈开始了我期待中的快乐时光！

　　我们沿着串场河边向南骑行。只见水街灯火通明，热闹非凡；串场河面微波荡漾，游船轻轻的飘荡在水中，迎面吹来了凉爽的风，令人心旷神怡！途中看到有位老爷爷在串场河边捕鱼，很多人在围观，我们也不禁好奇地停了下来。看上去老爷爷手中的鱼网并不大，只见他一手抓住连着鱼网的绳索，一手抓起打开的鱼网，用力一甩，鱼网就神奇的张开来，撒得很远。一会儿鱼网收起来了，想不到网里还真有许多活蹦乱跳的鱼儿，那个捕鱼的老爷爷高兴得合不拢嘴！看着那么开心的老爷爷，我想这就是人们常说捕鱼的乐趣吧！告别了那个老爷爷，我们来到了海盐博物馆。广场上的活动更是丰富多彩：这边是跳舞的人群，伴随着欢快的舞曲，人们正在跳着优美的'广场舞；那边是健身的人群，有的在打太极拳，有的在练剑，有的在快走：还有不少小朋友在广场上追逐打闹，欢声笑语，为广场增添了更多的童趣……

　　在回行到串场河桥时，我和爸爸妈妈进行一场爬坡比赛。我奋力加速，使出了全身的力气，终于和爸爸率先上了桥，看着落在后面的妈妈，我和爸爸不约而同的喊着：“一、二、三，加油！”桥面上回荡着我们一家三口欢快的笑声！

　　快乐的时光总是那么短暂，我期待着下个星期天再和爸爸妈妈来一次愉快的单车骑行！

六年级作文篇3

　　我的胳膊好痛，是谁在捏我，我努力睁开眼睛一看，奶奶坐正在我的面前。“奶奶……”咦？我怎么说话不出音了？我的声音呢？

　　外面静得连掉根针的声音都听的见，平时那只公鸡不是都这个时候叫的吗？我打开电脑一看，七点了，不对，不对，我再看一下，头条上写着：全世界都没有了声音，怎么办？我吓了一跳，用力地捏了一下自己，好痛，看来这一切都是真的，不是在做梦。妈妈让我看了短信，没有声音还要上学，我不满地唠叨着但却没有人能够听见。我穿鞋后去洗脸，打开水发现，不但说话的声音和动物的声音没有了，就连流水的声音也消失了，就像每个人耳朵里都放置了一个隔音超好的隔音玻璃。

　　我和弟弟吃完饭，我拍了拍奶奶，又指了指书包和车，奶奶便赶紧送我们去上学。学校门口十分安静，原来这里的'车喇叭声，吵的人都想捂住耳朵，可是现在我反倒觉得有些不适应了。进到学校，同学们一个个手舞足蹈，他们在干什么呢？还有些个同学拿着本子写着什么。没有声音怎么上课啊？我大声说着话，可声音却依旧怎么也发不出来。哎！原来这是一个听不见的世界，太可怕了。如果每天都这样，那该怎么办呀！我一边打扫卫生一边想着，这时，好像有人在拍我，我慌忙转头一看，她指了指前面，我一看，我竟然撞到了老师，我急的拿出笔和纸写上：老师，对不起。

　　这次经历，让我体验了一次没有声音的世界，知道了聋哑人的世界是多么的无趣。希望大家关爱聋哑人，不再欺负他们，拿他们当玩笑。

六年级作文篇4

　　在一个人的世界里，没有老爸老妈的唠唠叨叨，没有老师布置的堆积如山的作业，没有打游戏机的限量的规定的时间，更没有……

　　在一个人的世界里，没有时间的定格，没有学校的规定，我想什么时候上学，就什么时候上学。

　　我梦想着有这么一天：希望我能成为一名潜水员，潜入无限的海下，能与鲨鱼为伴，能以巨翅飞鱼为载体，与所有的鱼类，在人们所不知道的世界，在人们不知道的海底之下，尽情地探究，尽情地玩耍。再海底之下，创建一个我的世界让所有的世界里的海底生物与我同住在一个屋檐之下，没有任何的要求，没有任何的烦恼，没有任何的压力。在一个只属于我的世界里，在一个只让我一个人支配的世界里，独自做着梦想的事。

　　我希望在我的世界里，还是照平常一样上课，，可是我不希望有任何的家庭作业，而在放学以后，和同学一起买东西，一起玩耍，一起回家，回到家里，我希望不要听到老爸老妈的唠唠叨叨，我只想闻到饭菜的扑鼻而来的香味，吃着香味四溢，可口美味的饭菜。而在吃完晚饭之后，我希望约我的同学们一起来到我家，一起玩游戏机，一起看电视。

　　在我一个人的世界之中，只要没有任何的烦恼，没有任何的担心，担心我犯了错误之后，回遭到老师的责骂。只要满足这一系列的我提出的条件，我将承认这是我想要的世界。可是我的性格活泼，开朗，天性快乐，总是笑嘻嘻小学生作文，笑嘻嘻的。但是来到了一个我的`世界，我认为我反而不会习惯。在现实的生活里，我习惯了老爸老妈的唠唠叨叨，习惯了犯了错误遭到老师的责骂，习惯了做堆积如山的作业。如果一下子改变，我一定会不习惯。我需要爸爸妈妈老师同学们的照顾，我会不需要他们吗？那是不可能的，是他们给了我信心和勇气，也是他们让我跨过了这么多道坎，更是他们把我培育到现在的一个成绩虽不好，性格却满好的新一代的不久将来的一个的好男孩。我一个人的世界我不要，我需要现在的一个不吵闹也并非安静的世界，遭鸡飞蛋打的一系列的人生攻击也是常有的。

　　我爱一个充满人性化的现实的世界，我讨厌一个没有人爱，没有人性化的孤独一人的世界，我不喜欢这样的世界。

六年级作文篇5

　　“哎，又要打预防针了，最近因为H1NI流感病毒的放肆，弄得全世界人民人心惶惶，唯恐染上了这种病毒，为了抵抗这种病毒，各国科学家就研制了一种疫苗，每个学校的师生都要注射，可我最怕打针了，可谓“谈针色变。”老师宣布完这个消息，我静静地坐在椅子上，久久沉思着，感觉全身都瘫痪了，课堂上老师讲的内容，我一句也没听见去。

　　快到我们五年级打针了，我的心跳开始加速了：完了完了，这次该如何是好，谁不知道我最怕打针了！全班怕打针的同学显得有些焦躁不安，不怕打针的同学也准备跃跃欲试，班上乱哄哄的。该面对的事情总要面对的，我强打着精神对自己说：“范港渝，不要怕，要勇敢面对现实，那小小的针头算什么，和流感病毒比起来，不过小事一桩罢了。”该打针了，我们排好了队，向临时“打针房”“进军”，教室离打针的地方只有几米远。看着人群向前流动，不知怎的，我又紧张了起来。为了“逃避”打针，我与后面的同学一一调换了位置，当调换到最后一个位置时，我的精神好像一下子崩溃了，原本我希望离打针房越远越好，可没想到是越来越近。哎，只能面对现实了，我迈着沉重的脚步向前一步一步挪去，看到那针头在灯光下锋芒露出，我打了一个寒颤，脚步像灌了铅似的.更沉重了。打针的同学一个接着一个出来，他们有的面带笑容，有的似乎很紧张，还有的面无表情。轮到我了，我把手往医生面前一放，头转了过去，闭上了眼睛，不想看到这一幕，当针头触到我的皮肤时，我的手颤抖了一下。医生阿姨似乎明白我怕打针，她放下了手里的针，亲切地对我说：“不要怕，打针不很疼，只要一咬牙就过去了。”他又重新拿起针，注射进了我的手中，药液在我的身体中流动，流遍了我的全身，我咬紧牙关，挺过了这痛苦的时刻。

　　我慢慢地回到了教室里，坐在座位上不敢乱动，怕弄疼了伤口，虽然打针时刻已经过去，但心还是狂跳不停。不知过了多久，我忽然觉得头脑昏沉，眼睛视线模糊，耳朵“嗡嗡”作响。同学看见我脸色苍白，嘴唇发紫，急忙扶我到老师那里去。老师看见我也吓了一跳，又扶我到打针房咨询医生。打针房忙作了一团，医生、老师把桌子合并在了一起，打针房里一片忙碌。老师和医生把我扶到桌子上，让我平躺着。我静静地躺在桌子上，迷迷糊糊的听见“快拿氧气袋来”“快拿盖得东西来”这些声音。医生拿着氧气袋，把输氧管放入我的鼻孔里。不知过了多久，我恢复了正常，才发现老师还在一旁不停的搓着我的手，见我醒了之后，老师又倒了一杯糖开水给我，亲切的说：“慢慢喝，喝了就好。”我喝下了这杯水，它的甜味流进了我胃里，流进了我的心里，在里面翻腾着，沸涌着，似乎还夹着一种温暖。

　　回到了教室后，同学们蜂拥的围过来，问我怎么样了？身体还好吧？……面对这些问题，我没有回答，只是不停点头。我抬头望了望窗外，眼角却早已湿润，一缕阳光照在我身上，我感觉多么温暖，多么幸福温馨。

六年级作文篇6

　　今天，我向你们介绍一种蔬菜——西红柿。

　　西红柿长着又红又圆的身体，让人见了就流口水。西红柿的形状像一个圆圆的红灯笼。没有熟过的西红柿很酸，不好吃。熟过的西红柿酸甜可口，很讨人喜爱。吃过以后可以让你回味无穷。

　　西红柿的特点很突出，对我们的'身体有益健康。

　　西红柿可以分为两大类。一类是较大的。大的一般是熟透的时候，有我们两个手拼成的大。一类是较小的，有我们一个手拼成的小，就是没有成熟的。不过，不管大的还是小的里面都含有维生素c和维生素a结合而成的。

　　西红柿的味道更是一绝，如果你要一口，然后在舔一舔，你会感觉到它的味道很酸很酸。你们会感觉到嘴里会流出口水来。不过，你们一定要注意，我们的爸爸妈妈在地里种西红柿时，你们一定不要乱摘，否则会酸到你们的牙齿。

六年级作文篇7

　　楼下的小菜园，爸爸给了我一块小地盘，让我随意栽种，学过了老舍先生的《落花生》，我想就自己种点花生吧。

　　先把土地进行了翻耕，用锄头刨一个个坑，坑和坑之间的距离大约有15厘米，就把整理好的花生的种子洒落到坑里。数一数一共种了20个坑。又在坑里撒了些底肥。用锄头把坑埋好。我就欢天喜地的等着花生发芽生根长大。

　　每天上学，我都要到我的花生地看一看，这样耐心等待了一周，花生地静悄悄的，一点变化都没有，我着急了，利用休息的时候，挖开了一个坑，看到花生的种子一点变化都没有，种的什么样，现在还是什么样。我急了，问爸爸：“花生为什么没有发芽？”

　　爸爸回答说：“可能是花生的种子有问题，也可能是土地太干旱，所以花生不能在土地里发芽。”听了爸爸的话，我再一次换一家买了一些花生种子，在播种中的时候又在坑里洒了一些水，增加土壤的湿度，第二次，花生又种上了。

　　等待的日子好漫长，我差不多天天到地里看有没有变化。一场雨过后，我再去看：一个原来平整的'坑有了起伏，我差不多爬在地上，看到了翘起的泥土下有一个尖尖的芽，我兴奋的跳了起来：“妈妈，我的花生可能是发芽了，我终于见到了自己亲手种下的花生。”我喋喋不休的告诉妈妈。

　　妈妈对我说：“宝贝，功到自然成，第一次，花生没有发芽，是因为土壤太干旱，第二次栽种的时候，你洒了水，又有一场及时雨。所以，花生才有机会一颗颗拱土发芽。”

　　再过几天，我眼前的花生一颗颗都是生根发芽，现在的花生秧都长成了差不多5厘米高，黑绿色的叶子，一点都不好看，怪不得老舍先生说花生是朴实无华呢！

　　我期待着秋天快快的到来，收获花生，让老师和同学分享我的劳动果实。

六年级作文篇8

　　友谊，真是一个奇怪的东西。友谊到底是什么呢？我疑惑不解。

　　友谊，几乎遍布世间每一处有人的地方，每一个温情的角落。只要你真心去找，认真地去找，总会找到。一份普通的友谊渐渐也能转化为无话不谈的闺蜜情，只要以真心换取真心，世间的信任将会愈来愈多。

　　很多人会认为友谊只是工具，一种借以抒发心情和疑难的工具。要是有这种想法的人就错了。友谊它会让你感觉不孤独。你伤心的时候它会安慰你；你遇到困难时它会帮助你；你烦躁，无聊时，它会找一些有趣的话题讲给你听，逗你笑。友谊，是个好东西，你要是还没有，不要灰心，努力，细心地去找吧，相信吧，你终究会找到的，会理解的。

　　友谊是什么？友谊是一阵阵风吹来，会让你感到凉爽，也会让你时感寒冷；友谊是什么？友谊是波浪，一层层涌来，会让你感到清新，也会痛击你敏感的心灵。

　　感到温暖，说明友谊的关怀；感到寒冷痛击，说明友谊的'一句冷酷痛心的话语之中，包含着多么深厚的情感啊！

　　在学校里，我找到了真正的友谊。在操场一不小心摔了跤，小a出手，乙来扶你；作业不写时，小b来帮助你渡过难题；同学欺负你时，小c出来说一句公道话。

　　友谊是多么伟大哪！生活中尽管你遇到多小多大的事，它都会竭尽所能来帮助你，安抚你，这才叫真实厚重的友谊啊！

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