六年级的作文

更新时间：2023-02-27 09:46:10 六年级作文我要投稿

有关六年级的作文集合5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的六年级的作文5篇，希望能够帮助到大家。

有关六年级的作文集合5篇

六年级的作文篇1

　　元旦那天，我们学校张灯结彩，到处洋溢着欢乐的节日气氛。

　　今年元旦联欢会节目丰富多彩，一共有17个节目。内容有开场舞《魅力校园》、交通指挥操、合唱《感恩的心》和科普剧《大王岭历险记》等……其中，让我印象最深的是百色市交警支队直属一大队的'交警阿姨们表演的交通指挥操和学校同学表演的科普剧《大王岭历险记》。

　　“立正！”随着总指挥阿姨的一声叫喊，交通指挥操开始了，只见交警阿姨们笔直的站在舞台中央，为我们规范地表演了各种交通行为手势，动作非常完美，看上去帅极了！同学们都对阿姨们专业的表演报以了热烈的掌声。在欣赏表演的同时，我还学到了不少的交通行走知识，以后可以指挥爸爸妈妈开车哩。接下来是我最喜欢的节目《大王岭历险记》啦，同学们表演得可精彩了，仿佛带着我们走进了充满奇妙的科幻世界里，仿佛看到了小朋友们在大王岭森林里和小动物们一起开心的玩耍、说笑，一起去探险，快乐极了！故事还教会了我们一个道理：就是我们要和动物和睦相处，从小做个爱护动物的小公民。

　　上午11点多，联欢会圆满结束了，这天我过得很开心，不仅欣赏到了精彩的表演，还增长了不少知识呢！

六年级的作文篇2

　　长大，是每一个孩子最向往的事情，理由有很多：长大了就不用再学习，长大了不用写作业，长大了就可以……。我想长大……。

　　记得那天，我和小姨去郑州玩，来到我向往已久的世纪欢乐园。一走进了大门。我就被震住了！哇！真壮观，今天我可要玩个痛快。我们俩转悠了半天，终于找到了一个刺激的游戏，因为我天生爱玩刺激的'东西。那个游戏叫飞旋茶杯，看着就很吸引人。我让小姨掏钱，刚准备坐上去，一个陌生人拦住了我说：“你不够15岁，不能玩，这个很危险。”我听了，很不高兴地说：“为什么？我虽然不够15岁，但我已不是小孩子了。我都这么高了。”那个人听了感到很好笑：“这里不是比身高的，去玩别的，好吗？”我指着我小姨，说：“她是我小姨，既然你不让我玩，我可以让小姨带我进去呀？”“说不能就是不能，等你长大了再来吧！”我气愤愤地拉着小姨的手走了。我们又找到了一个好游戏叫九龙鬼谷，听著名字就叫人胆颤。我拉着小姨准备往里面进，又有一个人对我说：“小姑娘，你胆儿够大的，这里你都敢进，真佩服，可这里未成年人是不允许进的”。我听了心想：我今个儿怎么这么倒霉呀！好不容易找了个游戏，却说未成年人不让进，我现在是越来越期盼自己能够快点长大。

　　还有一次，我和几个同学出去玩，我们来到中岳大街，这时，我们看到一件衣服特别好看，就趴到橱窗边一边看一边发出赞叹，当我们准备进去仔细看看时，一位阿姨（好像是老板）说：“你们买吗？”“不买”我们小声地说。“不买瞎看什么呀！几个小毛孩儿，去喊你们的家长来给你买或者等你们长大了再来！现在看有什么用！”阿姨有点儿生气地说。我们吓得连忙跑去别的地方玩。事后我想：为什么我们小孩儿什么都不能做啊！长大了就什么都能做了吗？我好想长大呀！

　　我多么期盼长大的到来。那时，我想买什么就买什么，想玩什么就玩什么。我真的真的好想长大。

六年级的作文篇3

　　我最难忘的人就是文华，她是一个十分大度的女孩。

　　记得有一天中午，大家都在练字，唯独晓强一个人在到处借钢笔。大家都不借给他，我当然也不例外，因为他总是喜欢到处惹事生非，总是无缘无故把别人打一下、推一下。就在这时，文华把自己的钢笔借给了晓强，我有些不解，上次上楼梯的时候晓强把文华推一下，让文华险些摔倒，文华怎么还借给他笔呢？要是我一定不借。“文华你为什么把钢笔借给晓强呀？难道你忘了他是怎样对大家的？”文华邻坐传来一位同学的声音。我也跑上前应和道：“就是，就是。”文华笑着说：“做人要大度，大家都是同学，何必为一点小事斤斤计较，不要伤了和气。”那个同学有些不服气，“可是……”“好了，别再说了，大家同学一场，得饶人处且饶人。”不等那位同学把话说完，文华便打断了她的话，我觉得文华说的'挺有道理，便没再说什么。

　　除此之外，还有一件事也可以看也文华是一个大度的人。

　　一次，班上的一位女同学说文华是没有母亲的孩子，这句话对我们或许没有什么，但是对于单亲家庭文华来说却有着不小的打击。最后那位女同学向文华道了歉，她没有责怪那位同学，只是微笑着亲切地说：“没关系，我知道你不是故意的，希望你下次不要乱说话，这样很不好。”不仅如此，文华还和那位同学做了朋友呢！

　　文华的那种大度深深地感染了我，我永远忘不了她，因为她让我明白了做人要大度。

六年级的作文篇4

　　我小时候有很多梦想，我想变成小鸟，飞到天上，与太阳公公一起握手，与白云姐姐一起捉迷藏，与星星妹妹一起坐月亮船；我想变成小精灵，和蜜蜂弟弟一起采蜜，一起去参加蝴蝶王国的舞会，和蝴蝶公主一起跳舞；我想变成昆虫，去昆虫学校，加入飞行班，和它们一起上课，一起游戏；我想变成飞船，与火箭一起飞行比赛，一起在太空的海洋里翱翔，探索太空的奥秘；我想变成童话世界里的主人公，给卖火柴的小女孩送上温暖，让她不会冻死在街头，去爱丽丝梦中的兔子洞，和爱丽丝一起打败红桃王后；我还想住在蛋糕的房子里，里面所有的吃的，用的都是糖果变的，妈妈说这些都不是梦想，这是幻想。

　　等我慢慢的长大了，我又有很多梦想，我想做一名老师，把知识传授给每个孩子，让他们享受知识海洋的孕育，成为祖国的`栋梁，成为祖国的骄傲。我想做一名画家，我觉得每完成一幅作品之后，就很有成就感，用画来描绘世界的红花绿树、鸟语花香，把美丽的心情带给大家；我还想做和平大使，让世界没有战争，让每个孩子都有一个温暖的家，让大家过上幸福美满的生活。

　　有梦想就有动力，让我们为实现自己的梦想一起努力吧。

六年级的作文篇5

　　俗话说得好：字如其人，看字如看人。这话一点不假，所以练一手好字是一个人必不可少的！

　　在我小时候，文盲奶奶就知道了书写的重要性。便隔三差五地捧回几本学习书法的书，还有字帖。总是“逼”我写字帖，不写就不让我吃饭，我只好乖乖就范，最让我气愤的是：我写的时候，他还会戴上老花镜，搬上小板凳，在一边“监视”我，我一打退堂鼓，她就软硬兼施地给我“顶”回去我只好一笔一划的不情愿地完成“任务”。有一次，我把字帖偷偷地藏起来，当我完成这项自以“为天无缝”的计划后，当奶奶再次“逼”我时，我便有了理直气壮的借口，可天有不测风云，觉得不留蛛丝马迹的我还是给“老辣的`姜”留下了把柄，所以我也只能乖乖“受刑了”！从此，我的心里总觉得写字是个“苦差事”。

　　上学后，老师便总是夸我写的字整齐、干净。我想，这也有奶奶的一半功劳啊！但我真正学习时从那次——书法比赛！

　　小学四年级老师让我去参加书法比赛。可时间不等人，比赛已经进入了倒计时。老师安慰我别紧张，耐心地教我顿笔‘收笔，我也只好耐着性子，一丝不苟地练了起来。老师让我要把全身的力气都凝集在笔尖上，可一天下来，手指筋疲力尽，还疼了起来，但我当时顾不上疼痛，一如既往地练习，5天，4天，3天，2天，1天，比赛开始了，一晃眼，比赛也就结束了，我竟然还获得了二等奖。我顿时恢复了信心，从此我写作业也变得更加认真了，所以书写也有了提高。有了提高就有了信心，有了信心就又有了提高。

　　这就是我漫长的书法生涯，一段需要坚持，而又充满乐趣的艺术！

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