六年级作文300字

更新时间:2023-03-20 08:38:14 六年级作文 我要投稿

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六年级作文300字汇编7篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的六年级作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六年级作文300字汇编7篇

六年级作文300字 篇1

  环保知识演讲 生活中,植物是和大家一起成长的好朋友,我们要保护它们。因此,不少人们到山上去开荒;黄澄澄的泥土被人们涂上了绿色;泥泞的土地被铺成泥路、高速公路;巨大的空地被建成一幢又一幢的高楼大厦……不管人们多么热爱环境。但是,有些人们不齐心,他们完全没有保护环境的美好心灵。有的人为了省事而乱掉垃圾;有的人无法无天地破坏环境;有的人用刀枪撕裂土地;还有的人无休止地砍伐森林;还有的人无节制地侵占植物的领地;还有;还有……现在的世界,那令人讨厌的垃圾,那狰狞的`黄土地,污染了大地,污染了地球,污染了整个宇宙……各位人们,大家应该要珍惜每一棵花草树木、每一把泥土、每一条江河溪流、每一声小鸟的啁啾。大家一起分享瓦蓝的海洋、无边的陆地、茂密的森林、碧绿的草原……让人类的千万种语言凝结成一句不用翻译的话:我爱——大自然大自然——爱我

六年级作文300字 篇2

  上个学期,我们学校组织看了《小学生日常安全》的片子,看了之后,我感触到:安全是多么的重要!是呀,安全教育对我们十分重要,十分必要。到现在我对那部影片还过目不忘,那一幅幅场景依旧浮现在我脑海里,使我在日常生活中时时注意安全。

  生命,是多么重要,生命我们只有一次,所以我们应该注意安全,珍爱生命,生命的逝去会带给家人,同学,老师,朋友多大的痛楚啊。

  7月1日,是我一辈子不可能忘怀的。那天烈日炎炎,同学们都在家里待着,我想出门,可是小其和其他年级的.同学一起,来到xx家叫xx游泳,xx被动来到沱江河,第一个脱下衣服跳下去,不料这一跳使他送去了生命,xx的父母,朋友在岸上呼喊,听不到回音,在岸上眺望,看不见身影,请了许多人,才在6小时后捞上来,可捞上来一具尸体,我震撼了,才和我们相处过,一天之后,居然离开了我们。

  生命如同蜡烛,经不主风吹雨打,生命是多么脆弱,千万别拿生命当玩笑。尽管校长,老师,家长天天念,天天叨,我们都听烦了,但有些人还是一点也听不进去,如果听了,xx就不会离开我们了。

  请珍爱生命,注意安全吧!

六年级作文300字 篇3

  在生活中,老师是我们成长的守望者;在校园里,老师是我们的朋友;在课堂上,老师是我们的智慧神。从小学到现在有很多老师教过我,可是在我的脑海里,印象最深的就是柯老师。

  有一次月考,我考得很差,柯老师不但没有批评我,反而鼓励我,教我怎么学习是好方法。她耐心的教,我也认真的听,用心去了解。柯老师又说,做人也是这个道理,对什么事情都要认真,有付出才会有收获。老师对我的`教育让我明白了许多道理,从中也学到了学多学习方法。

  经过老师的细心辅导,我的成绩突飞猛进。在期末考试中,我有了信心,并且考进了 多名,或许这对其他人来说,才进 名没什么了不起,甚至还觉得很差,但是对我来说已经有了一段的进步。我想在接下来的日子,我会更加努力用心的学习,考出好成绩。

  老师的角色是千变万化的。在生活中,老师是心灵的医生;理想的路途,老师是向导,是引领我们前进的航标。

  如果没有老师,我们的智慧将无法传承;如果没有老师,我们就像大海里的一条小船,迷失了方向......所以,老师是值得我们感恩的人。他们爱的教育、爱孩子,他们默默的精神,是我们心灵的一盏永远的明灯。

六年级作文300字 篇4

  一、命题的指导思想

  依据课标,凭借教材,考察学生积累理解和运用祖国语言文字的能力,着重对学生的语文素养进行综合考察。

  小学语文毕业考试为合格考试,以考查基础知识与基本能力为主。服务于初中教学,与初中教学接轨,重点考察学生的阅读与习作能力。

  二、命题的范围与要求

  范围:人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点,同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。

  要求:在全卷100分的题目中,积累与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。

  三、考查内容

  1、以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材,但试题不能照搬教材。

  2、要求会写的字的'掌握情况:同音字的辨析,字词的理解,词语的积累。

  3、句子的考查:对句子的理解,句子的积累与运用,将句子写生动,初步掌握句子的几种基本类型,能进行句式的转换。

  四、阅读

  能背诵、默写诗词和课文指定的段落,能根据内容填空。能分析课文的重点语段,回答问题。理解词语在语言环境中的恰当意义,体会作者思想感情。

  五、作文

  最后,预祝小升初的同学们都能取得优异的成绩,进入理想的中学!

六年级作文300字 篇5

  中午,我和叔叔婶婶在公园回家的路上,看见一只小狗跟着两位大姐姐,我逗了小狗一下,小狗就跟着我走了。我仔细看了看小狗。小狗的全身上下都是黑乎乎的;全身的长毛一缕一缕,紧紧地贴在身上;就像从水坑里钻出来的。小狗的耳朵立着,鼻子小小的,浑身发抖,水旺旺的'眼睛看我,声音很轻的叫着在说:救救我

  舅舅和舅妈说:“这不知是谁家丢的?”我见这只小狗可怜,我就说:“这只小狗这么可怜,我把这只小狗带回家吧!”舅舅说:“你爸妈不会同意你带小狗的,会影响你的学习。”我急忙说:“我走了把它给外公就不会影我的学习了。”

  到了小姨家,我给小姨说:“这小狗太可怜了,我就把它带回来了,给它洗个热水澡吧。小姨答应了,洗澡的时候,小狗很乖。我把它的小脚拿起来,它也很配合我,我握着它的小脚,它乖乖的给我。洗完澡,一身黑变白了,小狗变了一个样。

  洗完澡之后,小狗就一直跟着我。如果没看见我,很轻叫,就像在叫我。

  这就是我见的小狗狗,它是我最重要的朋友,它带给了我幸福和欢乐。我爱这只小狗狗。

六年级作文300字 篇6

  雨微微扬扬的下着,如牛毛一般,在天空中盘旋,画出了一道美丽的线,制成白色的无边网。一会,淅淅沥沥的大了起来......我呆呆地立在窗口,眼前又浮现那张陌生的微笑着的脸。

  几年前,我还是个孩纸,天空也下牛毛细雨,飞飞扬扬的,好美。于是,我从家溜了出来,在雨中尽情的'奔跑着......

  天上的雨滴渐渐大了起来,我在雨中打了个喷嚏,我刚想回家,才发现自己处在一个陌生的地方。我急得哭了起来。这时,迎面跑来了一位微笑着的姐姐,那笑容驱走我内心的无助与恐惧。她拉起我的手,柔声问:“妹妹你怎么了,别哭,告诉姐姐......”她这一句慰问如绵绵春雨滋润着我的心,甜甜的。她帮我擦干泪水,又笑着说道:“妹妹,别急,姐姐帮你...”待她了解我的情况后,二话不说背起我,走向我家的路,一路上还不忘微笑着安慰我。

  好不容易到了我家,她把我放了下来。我刚想说些什么,可姐姐却已消失在那雨幕中......

  雨还在飞飞扬扬的下着,姐姐那张陌生的微笑着的脸,还在雨幕中闪现着,那个微笑,真美!

六年级作文300字 篇7

  “停电了!”早上刚起床就听到这么一个“噩耗”。天这么热,没有电可怎么活啊!

  刚吃过热腾腾的早饭,自己仿佛从蒸笼里出来一样,三个字——热死了!

  窗外的`鸟儿是不是被热的不叫了?

  天上的白云是不是被热气吹散了?

  连强大的电也被吓跑了?

  总之,我算知道了过去那没有电的日子真不好过!

  哎!写个作业吧——得扇着扇子,不然,衣服就得湿透!

  没有电,那电器就用不成了,电视看不成,电脑玩不成,这可如何是好呢!再用四个字形容——无聊至极!

  到了晚上,妈妈做个饭都得借着月光,真不方便!

  吃菜时,一不小心就夹着个姜——本来还以为是肉呢!

  不过爸爸倒颇有感触,这不——聊上了!

  “想当年。我们那时就没有电,都是借着月光吃饭,如果吃晚了,只好摸瞎吃,唉!想想就是一把辛酸泪啊~”

  没电的日子真是——煎熬!

  长辈们都从这没电的日子中过去的,咱小辈怕啥!闯呗!

  反正以后要节约用电了,为啥?——忆苦思甜呗!

  希望以后再也不要停电了!!!

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