六年级作文

更新时间:2023-03-21 15:25:04 洁婷 六年级作文 我要投稿

【必备】六年级作文38篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编收集整理的六年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【必备】六年级作文38篇

  六年级作文 篇1

  在某山的小溪中,生活着一条小鲤鱼,他的名字叫皮皮。他的奶奶知识很丰富,常常给他讲大海里的故事。有一天,皮皮问:“奶奶,大海什么样的?我想去看看。”“孩子,大海无边无际。如果你想去,你这小身板会累得不行的。”奶奶的这句话更加引起了皮皮的好奇。于是,他第二天出发了,游向他梦想的大海。

  他游啊游,遇见了鲫鱼大哥,便上前问:“鲫鱼大哥,请问大海在哪个方向?我要去那里。”鲫鱼回答:“鲤鱼弟弟,大海又宽又广,如果你必须要去的话,可以往东边走。”皮皮告别了鲫鱼大哥,游进了湖中。

  不远处,有一条鲈鱼在搬家。皮皮非常高兴,忙游上前去问:“鲈鱼叔叔,通向大海的路怎么走?我想去那里看看。”鲈鱼叔叔微笑着回答:“大海可是个遥远之处,你不一定可以去成的。不过我可以告诉你方向,往北去吧!”皮皮谢过鲈鱼叔叔,向着河里游去。

  已经筋疲力尽的皮皮看见前面有一条带鱼,马上精神焕发,快步上前,问道:“带鱼姐姐,往大海怎么走?还有多远?”带鱼惊讶:“大海这么远,你是怎么走过来的'?这里是江,大海快到了,往东去就是了。”

  皮皮已经很累了,真想躺下休息一会儿啊!但是他心里又连忙想:不,我要挺过去,我要游向真正的大海。想着,连忙打起精神,身上的红色鱼鳞闪闪发光。他遇见了水母,上前问:“水母阿姨,离大海还有多远?快到了吗?”水母微微一笑:“可爱的小家伙,这里就是大海啊!你真了不起啊!能从那么远的地方到大海里来。”皮皮听着,眼里闪烁出喜悦的光芒,咧开嘴大笑起来。

  六年级作文 篇2

  知道的太多,明白的太广,竟不忍心打破这一曲繁华所编制成的美梦。

  对啊,我们这个年纪就是迷茫的青春期,可那又怎么样。你们这些人敢说自己就是不迷茫,自己就是活明白了?你们不敢!你们不过经历的比我们多些许,明明是对周遭的`一切麻木不仁、毫无触动了,却还要死要面子活受罪,说什么自己看开了。你们那叫倚老卖老,只不过仗着自己年老些,便因为某些事情沾沾自喜了。

  拜托各位重新考虑一下你们要的到底是什么,安静淡泊的生活每天两点一线周末偶尔放松为孩子而操劳,还是商业大鳄过着忙碌的人生,亦或者热爱自己的理想勇敢执著去追梦去做自己想做的事情?你们究竟想要什么。一切都才刚刚开始,你们都已经满足了吗?这样一来,人生在世活得太不如意了。

  得过且过,得过且过?这就是你们遵从的信念。青春还远,多拼拼吧,多学一会儿会死吗?既然死不了就死着学,过好当下,每一天充实,使未来做想做的人,干想干的事情,在喜欢的人面前可以自信的说一句”我喜欢你,我配的上你!“

  每个人都有两个人生,或许我之前的选择不怎么美好,不过从此以后我的人生将要开始改变了!

  六年级作文 篇3

  这个星期五,老师给我们布置了一项作业,调查关于人们“正确使用祖国语言文字”的情况,并写一份研究报告。星期天,我和几位同学就组成一个调查小组,一起到市场上调查人们对汉字的正确使用情况,寻找错别字。

  来到集贸市场上,各商店的招牌真是琳琅满目,目不暇接呀!我和同学到处走来走去,可是找了大半天却还是一无所获。正当我们灰心丧气,准备要回家的时候,忽然我发现旁边卖鸡蛋的小摊上写着一行字:水诸鸡蛋。我心想:什么“水诸鸡蛋”啊?应该是水煮鸡蛋吧!我连忙戳了戳旁边的同学,他们看了后,笑的前仰后合。于是我们壮着胆子,去跟卖鸡蛋的人说。

  “叔叔,您上面的那行字写错了,应该是水煮鸡蛋,不是水诸鸡蛋。”我一说完,旁边的人都哈哈大笑,老板有些挂不住脸,笑里藏刀地说道:“小孩子到一边玩去!”“可是您这样会引起别人的误解呀!”我急忙对他说。“你们不要狗拿耗子——多管闲事!”老板恶狠狠的说道。我们感到一阵害怕,于是就跑开了。过了一会儿,我不甘心的说道:“不行,我们不能这样就放弃,因为我们是中国人,应该正确的使用我们老祖宗留下的汉字,我们一定要让他改过来!”因此,我们又跑了回来。

  老板看见了我们,脸黑了下来,说:“你们怎么又回来了?”我耐心地对他说:“这回我们来只给你讲一个故事,从前有一个人的'食指坏死了,他到医院去检查,医生说要马上进行手术,但是那位医生把‘食指’写成了‘十指’,结果那人从手术室出来以后,十个手指都没了。由此可见,错别字的危害是多么的大啊!”旁边的一位阿姨看不下去了,说:“就是,人家小学生三番五次的来劝你,你就把这个字改了吧,反正也费不了你一点时间。”这个老板一副服了我的表情,说:“好,我认输!”拿出一支笔,把“水诸鸡蛋”改了过来,我们高兴极了。

  通过这次调查,我的感受很深,我明白了两点:一是发现了错误,要知错就改,虚心学习,不要像那位卖鸡蛋的老板一样;二是我们一定要正确使用汉字,不要出现错别字、误读字等使用不规范的字。

  六年级作文 篇4

  在阵阵欢声笑语声中,在同学奔走相告的笑脸上,我们获悉了期待已久的开学典礼今天即将举行。

  不一会儿,我们师生伴随着“走进新时代”这首高昂的歌曲,以矫健的步伐迈进了会场。主席台上横幅鲜艳夺目,彩旗飘扬,呈现出庄重、活泼、奋发向上的生机。

  大会开始了,只听得鼓乐高奏,鞭炮齐鸣,响彻了校园上空。首先,校长总结了上学期师生们教育教学的业绩,归功于师生团结协作的精神,给于了大家极大的鼓舞。紧接着教导处主任总结了师生教学的成果,宣读了各年级取得的各科成绩,90%的科目均在镇里前两名。足以说明了平时是耕耘,期末是收获的至理名言,赢得了硕果累累的一道亮丽的风景线。

  第四个仪式是各班代表发言,同学们订出了新学期的学习计划,表明了新学期的决心,字字倾心、句句入耳、掷地有声。同学们决心在新的一年里,只争朝夕、刻苦学习,取得优异的'成绩。

  最后由学校领导给学习标兵、各项星级学生颁发奖品。获奖学生一个个登上领奖台,神采飞扬地捧着奖品,脸上洋溢着信心与自豪,许多同学不由自主地投来钦佩的目光,暗暗下定决心,立下“军令状”,下次我也要像他们一样登台领奖,证明我的实力。

  清脆的下课铃响了,我们从欢呼雀跃、经久不息的掌声中回过神来,大家深刻滴体会到:这是一个总结经验、吸取教训的大会;是一个激励斗志、奋发向上的大会;是一个团结协作、人心所向的大会。

  六年级作文 篇5

  最近一段时间,班里的同学都迷上了魔方,于是,像“拜师学艺”、“背叛师门”的事件就屡见不鲜,更有被对手三番五次的上门挑战烦得“退隐江湖”的,不过,这些都只能称为“江湖那点儿事”:各大魔林高手需要一次正式的比拼。

  就在这时,一位精明的商人——谢老师嗅到了商机,她聘请了两位能干的经理,举办了今天下午的魔方比赛。

  比赛开始了,首先进行的是竞速赛。为了让比赛公平公正,作为经理之一的我又请来了孟昕当裁判,有了孟昕,我便可以放心比赛。场上聚集了一大波魔林高手,我掐指一算,场上五人,其中有四人是我们帮的,真可谓“来势汹汹、势不可挡”。裁判一声令下,我们五个人的手指便飞快地转起手中的魔方;那一根根灵活的手指充满了魔力,弹指间,仿佛能扭转乾坤;而一个个千变万化的`魔方,在魔林高手的巧手下,重整、排序、调转,来去自如,让人眼花缭乱。我死死地盯着手中的魔方。课室里鸦雀无声,四十双眼睛聚精会神地盯着场上的五人,让我十分紧张,手一直在发抖。这时,戴伟鸿把复原好的魔方往前一摆,率先完成比赛,用时51秒。听到戴伟鸿拿冠军的消息,我突然感到手不抖了,便卯足了劲,加快了速度,最终,拿了亚军,56秒。

  比赛还在进行着,场上出现的魔方越来越考验观众的眼睛了,什么齿轮魔方,什么斜转魔方,一个比一个雷人。

  到我师傅表演盲拧镜面魔方了。那镜面魔方各个快大小不一,原本就惊悚,还盲拧,不少观众伸长了脖子,睁大了眼睛。正可谓“内行看门道,外行看热闹,”我看着师傅一点一点把手中的镜面魔方复原,回想起复原的一道道复杂的工序,心里不禁暗自佩服······

  最终,由主办方谢老师给每一位选手颁发礼物,许多观众投来了羡慕的目光。这次比拼,充分地验证了一句话:高手出自民间。

  六年级作文 篇6

  九月,又迎来了一届教师节,还记得我低年级时的老师——张老师。

  她有一张精致的鹅蛋脸,一头乌黑的秀发,一双深邃的眼睛里充满了智慧的光芒,小小的嘴巴里饱含着对同学们的爱。

  那时,刚进入小学的我,什么都不懂,但对周围事物十分好奇,所以总是惹事情。但她从不生气,总是温柔地摸着我的头,告诉我在学校里要遵守的`规则。张老师对我而言,不仅仅是老师,更是一位在学校里的妈妈。

  张老师对我们的作业要求高、快、准。但她自己也是对工作十分认真、严谨。认真备课、积极求进,每一节课都十分有趣,让小小的我们对语文产生了兴趣,总觉得张老师把语文课上“活”了。

  张老师不仅工作认真,而且对我们十分慈爱负责。

  一天,在体育课上,可能是吃得太饱的缘故,我竟吐了,十分难受。同学们都很嫌弃我身上的味道,都离我远远的。就在这时,张老师来了,她把我从地上扶起来。可我实在太难受,站不稳。张老师就把我抱起来,也不在意我身上的呕吐物是否会弄到她身上,跑进了医务室。校医让我先回去休息,张老师把我安排坐在她身旁,用她的水杯给我倒热水喝,还给我一颗糖,说让我去去口中的味道。我那时热泪盈眶,竟感动得说不出一句话来。张老师,谢谢您!

  我把这件事告诉朋友、父母,他们都说:“张老师真是一位真心对学生好的学生啊!”

  张老师是您,在我幼小的心田里播下了感恩的种子;是您,在我无助时给予我帮助;是您,为我照亮了前进的道路……十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终身难忘!

  六年级作文 篇7

  随着时间的流逝,我终于结束了考试的最后一科。“终于考完了,可以放假出去玩了。”最高兴的事情莫过于考完试不用再来学校领成绩,不用顶着紧张的心情来学校了。想想看还有一些小激动呢!在放假的前几天,我开始疯狂的玩耍。把成绩的事情抛到了九霄云外。

  自己总是觉得随随便便写上几个题都能考个不错的成绩,但这个念头在这个星期六完全破灭了。一大早,我醒来,发现群里的讨论特别多,就很纳闷到底有什么好事让大家在群里讨论的这么热闹。我打开以后,我突然看见一个文件,没错,正是我害怕的'期末成绩。完了,出来了,才快活了几天啊。我打开一看,从头开始找,有的人进步了不少,但依旧没有看见我。坏了,怎么还是没有。终于我看见了我的成绩。让我大吃一惊,我竟然还在原地踏步,别人都进步了不少,而我却一点进步都没有,想到这里,我竟哭了出来。我的脑子里一直在想,以后自己也不会有进步了吧,我真是太笨了。

  “成绩出来了?”爸爸下班回来问道。“是……”“怎么样?”“不怎么样……”我依旧闷闷不乐。“考得不好还有下次呢,这次你不是也很失望吗?说明你得到了教训。别放弃,坚持就会有收获。别那么轻易说自己不行。谁没有失败过?那些科学家失败的次数可不比你少。他们为什么还会成功?这不是因为他们努力了吗……”爸爸安慰我的时候,我却小声的说道:“丢了,全丢了。”

  这次考试过后,原本微弱的信心,一点也没有了。或许是给我的教训,让我不再那么自以为是。丢了,全丢了,我的信心丢了。

  六年级作文 篇8

  一个金黄色的季节,到处闪闪发亮;一个充满欢声笑语的季节,到处热热闹闹。那就是秋天,一个丰收的季节,一个美丽的季节,一个安静的季节……

  它虽然没有春天春意盎然,也没有夏天的热情似火,也没有冬天的冰天雪地,但它在我心中依然是美丽的。

  走在阴凉大道上,路面铺满了金黄色的“地毯”,像是在等待着我的脚印,树上又挂满了金黄色的“小扇子”,一阵风徐徐吹来,只听一阵细微的轻声“沙沙,沙沙,沙沙——”这声音真悦耳!原来是风在呻吟,它是为了纪念秋天而唱的一首优雅的小曲。我拾起一朵小花,小花的“衣服”也要脱下,显得光秃秃的.。“青山绿水,白草红叶黄花。”这是白朴为了写秋天而留下的一首曲,虽然在这儿没有“红叶黄花”,但在我心中已经有了……

  走进农田,蝴蝶从中飞舞,蜜蜂也来捧捧场,高粱红了,稻谷笑弯了腰……此时,在田野中回荡着农民伯伯那憨厚的笑,那朴实的笑,那灿烂的笑。笑声无处不在,那笑容回荡在我们的心中。秋天真是一个好季节!

  走进树林,不久就可以听见那熟悉的声音了。“叽叽——喳喳——”小鸟们一只又一只飞出笼子叼着虫子,又一只连一只飞回笼子。马上,树林安静了下来,连一根线掉在地上都能听见,一边走,一边观赏着一棵棵粗壮、挺立的参天大树,即使听不出来,但看得出,这是一种安静的美,祥和的美。

  望着苹果的笑容,瞧着这一片金黄的农田,夕阳渐渐沉下,照在那发亮的落叶上,它什么也没有留下,只留下彩色的晚霞告诉我们它来过……

  六年级作文 篇9

  说到春节大家并不陌生,最使中国人怀恋的莫过于春节了,春节是我们中华民族风彩的历史代表。

  春节是中国民间最隆重最富有特色的节日,在乡村里人们家家户户门前都挂着又红又大的灯笼,还有的在大门两边贴着对联。春节是最热闹的节日,也是最古老的节日,一般除夕和正月初一俗称“过年”,在这个时候应该是家家户户团圆一起吃饭的时候吧!

  要过年啦,乡村的年大人们都忙着准备年货,满大街都是卖鞭炮、卖对联,菜市场挤满了买年货的人们,处处都飘着年的味道。我们来到了老家贵州,这里是我爸爸、二叔、三叔从小生活的.地方,有奶奶在家等着我们,那是一个没有空调、没有暖气的家,都是木房子,一家人只能围坐在一个火炉旁烤火,因为这里实在太冷了,外面下着鹅毛大雪,山上全都是白茫茫的。我常常抱怨着这个地方,因为吃饭没有固定时间,随时感觉都在吃饭,正要吃饭又不是我们以前的饭点,每次都吃不下去,只好经常窝在被窝里,奶奶会一次又一次的来叫我吃饭。弟弟妹妹都吵着要出去买鞭炮,大人们只好都把我们一起带去,我们看到烟花感觉每个都不错,我们拿了个大口袋每种鞭炮都买了一些,大年三十这天吃完年夜饭,大人们说今晚可以十二点以后再睡觉,快到十二点了,我们都困的快不行了,突然外面响起了鞭炮声,等着大人们把大的鞭炮放完,我和弟弟妹妹也把我们买来的小鞭炮放了起来,搞得整个院子好不热闹。

  美好的时光很快就过去了,大年初四爸爸妈妈要上班了我们就要离开了。走的那天奶奶在车窗外给奶奶挥手说着再见,奶奶也笑着给我们挥手告别,其实心里很舍不得我们离开。

  春节很快就过去了,我们将要迎来的是下学期更加努力的学习。

  六年级作文 篇10

  我与她的友谊长达六年。我们一起吃饭、一起睡觉、一起玩耍......可那件事情发生后一下子将我们的距离拉远了。

  那一天,我照样去找她玩,到了她家,我便拿出作业跟她一起写,(那时我们三年级)写作业时我发现她新买的笔很漂亮,就让她借我写了会,发现很好用。心里想着回家让妈妈带我也去买一支。第二天,她跑到我跟前跟我说她的那支笔不见了,问我有没有看到......她说话时无意地看了我的桌子,发现我桌子上新买的笔,便说:“原来真的在你这儿。你怎么能不问一下我就把我的笔拿走了?”说着便气呼呼地拿着笔走了,我赶忙赶上去跟她解释,这笔是我昨天刚买的,而她却说我骗她,之后我们就绝交了,后来不知道什么原因她就转学了。

  上初中时我和她同校又被分到了同一个班里,还成了同桌。当我们坐在一起时一句话也没说,就这样过去了一段时间。后来我想小时候的误会不应该影响我们初中的岁月,做了不好朋友可以做同学,搞得苦大仇深似的,影响彼此的心情。所以接下来我就尝试着去寻找话题,比如:“你可以借......”或“这道题目你为什么这样答?”等等。可得到的却是冷漠的答复“嗯”或“我瞎写的”......这让我觉得很沮丧,也放弃了跟她交流的'心情。

  突然间,我仿佛明白了,时间早已在我们之间产生了壕沟。让我们两人近在咫尺但又仿佛远在天边、遥不可及,也不知道是不是因为那件事......某一天,她突然对我说:“三年前是我弄错了,我转学的前几天在收拾东西时发现掉在角落里的笔,当时我想跟你道歉的,但可怜的自尊心让我开不了口。”这句解释解开了我们多年的心结,让我们迈过壕沟,走到了一起。

  敞开心怀后,我们又变回了好朋友。

  六年级作文 篇11

  一针一线,缝进您的关爱,学生族最常用的是什么?是修正带?是量角器?我想,都不是,是书包。

  幼儿园的小朋友,上学时的少先队员,中学时的奋进青年,这一路成长中,紧紧伴随着,我们的就是书包。

  我人生中的第一个书包,是奶奶送给我的浅黄色的.布料,摸起来有点发硬,奶奶说这是为了结实,纯黑色的肩带,使它看起来可爱又不失简约,是她陪伴我步入幼儿园。

  小时候的我,不懂得珍惜,还有点固执。总是喜欢拉着书包跑,大人们总告诉我:书包是用来背的,不是用来拉着玩的,但固执的我偏不,所以放学时总可以看见一个小女孩,拉着她的小书包,奔向回家的大门。

  长时间下来,书包底部总布满灰尘,背带也经常坏掉,这就要麻烦我那心灵手巧的好奶奶。奶奶每次边缝边批评又充满疼爱地说:“你呀,就是不懂得珍惜,好好的书包弄成这样,再这样,下次我就不给你缝了,背着破书包上学去吧!”这时我就会淘气的吐吐舌头,跳着离开,虽然奶奶每次都说下次不再帮我,可是下次还会帮我仔细的缝补好,大人就是这样口是心非。

  随着年龄的增长,小小的黄书包已经不再中用,书包个头不断增大,但是,每每翻看小时候的物件,感情最深的还是那个黄书包,用手细细抚摸上面细密而结实的针脚,脑子里浮现的都是奶奶一边缝书包一边“教育”我的画面,倍感亲切。

  如今的我,已经不是当初那个拉着书包到处跑的小女孩,拉书包这个坏习惯也已改掉,但这件事,这个黄书包,却对我影响很大,记忆很深,伴我成长。

  爱在书包里回荡……

  六年级作文 篇12

  今年的风比往年的凌厉。

  春风应该是清爽的,可今年却非比寻常。是猛烈的,是带着刺儿的,还没出家门,就可清楚的听到这风咆哮的声音。不知道是狮子怒吼还是奔腾黄河发出的'轰鸣,呼呼大作。我披着大衣,可还是感到一股凉意在我身上蔓延,不得不裹紧衣服,生怕一瞬间,我会被这大风拽到。路上的行人也纷纷埋着头,双手卷起放在胸前。走了好一会儿,这风还没有停歇,像一头不知疲倦的狮子在原本清爽的春天狂奔。搞得天翻地覆,我不能在风中多停留,就快步走入校园,一进校园,只见柳树在空中随意的卷起,叶子撒落一地,旁边的小草都零零落落的扑打在地面上,直不起腰来,活像一名老婆婆,弯着身子直叫。这时我看到了一些家长前往送孩子入学,家长们有的是年轻的爸爸妈妈,有的是年迈的爷爷奶奶,还有的是一些中年男女,但他们无不都是气喘吁吁气喘吁吁,发丝飘扬,或许老天看到了辛苦的家长,风慢慢收敛了锋芒,变得轻快起来,柳树仿佛挺直了腰板,又重新的立起来,小草也恢复了原样,变得更加新绿。

  可大自然自古都是神秘莫测,阴晴不变的,又过了一会儿,风又毫不吝惜的怒吼起来,刮起了灰尘,刮怕了人们,可没过一会儿,又阴转晴,来来回回反反复复,这风啊,如同醉汉的脚步忽左忽右忽轻忽重。这风啊,如同千军万马,忽狂忽息,这风啊,如同失控的陀螺,忽起忽停,忽快忽慢。

  吹得人,心惊胆战,冷汗直冒,使人捉摸不透,心存疑惑。风啊,你变化多端,神秘莫测,究竟是爱不得恨不得。

  六年级作文 篇13

  黎明将近,东方渐渐露出了灿烂的晨光,晨光中呈现了崭新的2014,湛蓝的天空,然后洁白如雪的云,小鸟欢快地歌唱,花儿伴着小鸟的`歌翩翩起舞……过年咯!周围洋溢着春节的气息!道路洁净,各大商铺张灯结彩,家家户户贴上了喜庆的对联,人们脸上荡漾着快乐的笑容。

  除夕早上,我的兄弟姐妹的手就开始“痒痒”了,迫不及待地买了些炮出去放。放着放着,我们就开始嘀咕了:这么点鞭炮怎样够放呢。于然而急匆匆地跑回家里,正准备再偷偷拿一些时,被外婆发现了:“你们不然而已经放过鞭炮了吗?晚上到底还放不放了!”哎!大人就然而这么唠叨,我们只好作罢。我只能垂头丧气地出去玩。

  这天除了有好玩的还有好吃的。

  晚饭时舅舅和舅妈带着弟弟也来外婆家吃年夜饭了。餐桌上的饭菜真丰富,然后看得我眼花缭乱,真让我垂涎直滴,不知先吃哪个好。大家一边吃着一边说着祝福话,不时发出欢乐的笑声。气氛十分融洽,真叫合家欢乐呀!

  吃完晚饭后,我们大家一起坐在电视机前观看春节联欢晚会。随着夜色的降临,外面的鞭炮声也断断续续地响起来了,这响声向人们传递着欢乐……

  十二点的钟声敲响了,我们拿着鞭炮冲出了家门,汇入了今晚最激动人心的时刻。然后此刻鞭炮声然而此起彼伏,震耳欲聋。五彩缤纷的烟花在天空上相互交错,流光溢彩。天空仿佛都被染色了,我们欢跳着,跑着,笑着,沉浸在一片欢乐的海洋里,在这举国欢庆的时刻让我们共同祝愿我们的祖国繁荣富强,祝愿我们的明天更加完美!

  六年级作文 篇14

  听妈妈说,学校有个陈小菊老师是大名鼎鼎的“指导作文高手”,她既博学,又幽默、风趣,她还开了一个新体验兴趣班,许多同学都想进这个班学习写作。我一听,挺感兴趣的,叫妈妈跟小菊老师说我也要进兴趣班学习。

  第一次爸爸带我来新体验兴趣班时,我看见一个胖胖的妇女,我想:这就是陈老师吗?怎么这么胖?爸爸果真告诉我,她就是名气不小的'陈老师,还吩咐我要认真听课。大约20分钟过后,陈老师终于发话了,她对大家说:“安静,我们今天要玩一个游戏,叫做传话游戏。”话音刚落,陈老师便在黑板上写了四个大字“传话游戏”。 我想:“哇!写作文之前还要先玩游戏?这个老师真特别。”于是陈老师宣布游戏规则,我们分组进行传话,游戏结束后又耐心指导我们写作文。第一次来这里上课,我感到真有趣,也感到陈老师的确是个博学多才的好老师。

  后来,她又让我们体验了呼啦圈转转转,带我们观察树叶,还让我们自主起新名字,更有趣的是教我们闻一闻太阳的味道,教我们许多购物金点子。不管是教我们玩什么游戏或观察什么都一样有趣。

  陈老师让我们推开写作的门,搬来写作的敲门砖,吃上写作的美食,收获写作的喜悦,让写作伴我一生。

  我想:作文不是绊脚石,不是包袱,更不是天敌,它原本是人心灵的伙伴——随心儿放飞,为心灵而歌。作文是快乐,是倾诉,是交流,是创造,是创新,更是最惬意的享受。享受作文就是享受快乐、享受生活。因此,享受作文,就是享受人生。

  写作文是快乐的,自由的,让我们去用心享受吧!

  六年级作文 篇15

  要说到春节的习俗,那我明白的可就多啦!比如放鞭炮啦,走亲访友啦,贴春联啦,吃饺子啦,简直这样多的数不胜数。但这样对于我这个美食爱好者来说,最最期盼和喜爱的,当然还这样吃汤圆咯!

  汤圆味儿好,做法很重要!这不,今年的春节,我们家又要准备吃汤圆了,我也不时会在厨房中打打下手。

  其实汤圆的做法也很简单。这第一步,当然就这样和面了。面和好以后,就能够取下一块,或大或小都能够,然后将它捏成一个厚度中等的小饼子,再将原有的汤圆馅儿放一些在小饼子的中央,之后将小饼子慢慢地团起来,先团成碗状,最后团成球状。而第二步,就能够将这些做好的汤圆放在有着开水的锅中煮,直到煮熟为止。

  汤圆一出锅,顿时就香气四溢,让人闻了就垂涎三尺。

  最后能够吃汤圆啦!此时的我,情绪可真的这样兴高采烈,迫不及待地想要吃到这天的汤圆。过了一会儿,餐桌旁的人都到齐了,汤圆也一碗一碗地端了出来。我手里拿着筷子,看着碗里那又鼓又热的汤圆,心里总这样热乎乎的。——实在等不下去了,于这样我从碗中夹起一只汤圆,然后留意翼翼地咬了一口。哇塞!这味道简直这样美不可言哪!那软软的面皮,还有那又香又甜的馅儿,直朝我的`喉咙奔去。这滋味,可真这样给人一种腾云驾雾、飘飘欲仙的感觉。

  汤圆,在某些地方又叫团子,让人有一种在新的一年中能够团团圆圆的完美期盼。

  怎样样?听了我的介绍,你这样不这样也对我喜欢的这个春节习俗有种一种期盼的感觉呢?心动不如行动,此刻就开始做汤圆吧!期望今年的春节,你也能吃到美味的汤圆。在新的一年中,你也能和你的家人团团圆圆,幸福美满!

  六年级作文 篇16

  母爱是一种天然的魔力。不论你贫穷或是富贵,母亲总会给你许多的关怀,许久的惦念。若有可能,母亲愿意成为你黑暗中的一缕阳光,冬天里的一杯热水。

  我的妈妈告诉我这样一个故事。

  一只即将做母亲的山羊,在山上吃草。正当母羊为找到一片丰茂的青草而欣喜不已的时候,灾难正悄悄降临!不知从哪儿来了一头狼,一头凶猛的狼!狼呲着牙恶狠狠的朝母羊扑了过来。母羊不顾一切的往前跑,疯狂的跑!却不知对面竟是悬崖绝壁!“怎么办?”母羊的脑海里立即闪现出“无路可逃”几个大字。选择——母羊毅然决然的选择跳了下去。

  当人们发现时,母羊已经成了一具尸体。头朝下,已经被摔的不成样子了。而肚子里的小羊却毫无损伤。人们说。这是一个母亲创造的`奇迹!

  听了这个故事,我怦然心动。原来,绝处时母亲选择了保护孩子的生命。动物尚且如此,那么人呢?

  母亲说,如果可以选择的话,她愿意做那只母羊。为了孩子,不惜牺牲自己的性命。

  我泪流满面,想着什么……

  从厨房到卧室是十五步,从卧室到厨房也是十五步。这条路曾被母亲用脚量过多少次,在她的脚下是标准的十五步!母亲在这条路上来来回回不知走过多少次。春夏秋冬,每天,母亲为了全家人的生活年复一年,日复一日的操劳。我看着母亲那乌黑的头发中夹杂着灰白,明净的额头也不知何时爬上了几道皱纹。母亲也有老去的一天哪!

  我该做点什么,为母亲!

  母爱是一种天然的魔力。不论你贫穷或是富贵,母亲总会给你许多的关怀,许久的惦念。若有可能,母亲愿意成为你黑暗中的一缕阳光,冬天里的一杯热水。

  我的妈妈告诉我这样一个故事。

  一只即将做母亲的山羊,在山上吃草。正当母羊为找到一片丰茂的青......

  六年级作文 篇17

  我和妈妈吵架了!

  这件事从整体来说是不愿我的',也不是我的错,可是我和妈妈吵架后,妈妈不哩我了。

  这件事是发生在十月一日下午,原因我不想在提了——

  吃过晚饭后,没事我就去洗澡了,当我穿上衣服从澡堂出来时,突然想去店里看一下我妈妈,我就骑车去店里看妈妈了,我到店里,妈妈看到我也没有理我,我说话也没有理我,我在那里站了有半个小时,又给妈妈说话还是不理我,我骑车回家了。

  第二天,我上午又去店里,妈妈还是该干什么干什么,依然不理我,到中午了我想妈妈是不是该叫我吃饭了,我就坐在那里等,到12:30了,妈妈也没有叫我,我问妈妈怎么吃饭,妈妈说想怎么吃就怎么吃,让我问得不知下面该怎么说,就骑车上街了,我吃过饭后继续回店里。妈妈还是不理我,一直等到6:00左右爸爸旅游回来了,叫我去吃饭,我和爸爸在一起吃饭的时候,我把这件事给爸爸和叔叔们说了。他们说一会你带一碗给那妈妈带回去,我说行,当我带住饭到店里时,我说妈妈给饭,妈妈说我吃过了,让我当时心就凉了,不知下一步该怎么办,我就提着饭坐在了凳子上。我想我去饭店吃饭的这一段时间妈妈不可能已经吃过饭了,让我想不通。

  可以说这是我第一次和家长吵架或红过脸。

  妈妈,儿子我都已经知道错了,你就不能原谅我吗!

  等两天就要开学了,难道想让我这样去学校读书吗?

  妈妈儿子当时也不想和你吵架呀!儿子要怎样做,妈妈你才能原谅儿子我呢?妈妈在给我一次机会我绝对不会在和你吵架了!

  妈妈原谅儿子吧!  谁能给我出个注意,让妈妈原谅我呢!

  六年级作文 篇18

  雪,是什么呢?她是那样的白,那样小巧玲珑,又是那样的神秘少见。但,雪到底是什么呢?

  也不知从什么时候开始,脑中就有了这荒谬的想法——希望从湛蓝的天空中落下几簇晶霜。

  冬日,天气渐渐从秋高气爽流淌成了寒风瑟瑟,血梅也替上秋菊,无忧无虑也淌成了寒漠如冰。那些奇怪的想法,也愈加强烈,几乎到了疯狂的'程度。

  时不时望望白云千载的天空,期待着能有几朵雪色从翠色中一闪而过,日复一日,年复一年,永是晴空万里,万里无云。久了,这想法自然就淡了,认为雪确实很神秘,不可琢磨——直到那一天……

  仍然是一轮暖阳挂在云朵上,今天,又是没有雪的一天……正想别过头,眼角却闪过一缀寒白,翠竹上染上了颗寒色。是雪?这个疑问横空问世。玲珑小巧、那寒色在绿竹下闪着,十分俏丽却又寒气逼人,这簇寒色,是雪!

  原来我们这有雪!这结论,像晴天霹雳,像恍然大悟,像小桥流水。雪,那小巧玲珑的寒色,让我想去了解它那迷人的舞姿。雪大多成六棱形,似花形,只在零下四度及以下才会产生。原来天气,也是重要的一环呢!

  绿意满满的春天一步一步走来,却悄然离去;骄阳似火的夏天疾驰而来,又火速离去;硕果累累的金秋迈着步子姗姗而来,却又悠然离去;寒气逼人的漠冬,却悄悄袭来……

  在那抹翠绿之上,和熙的暖阳淌上白云;从湛蓝的天空缓缓流下,擦过几抹寒白。

  一觉醒来,树上,竹上,地上,都插上了许多霜莲、霜花、霜月。绿白相接,在校园中炸开点点晶莹,落入手中。

  雪花在手中一闪即逝。

  我突然发现,雪,很美。

  但却又有与其他的美不同,其他,是追求永恒。

  而雪,追求的是一闪即逝、昙花一现。或者说,是那一刻的绽放!

  六年级作文 篇19

  梅兰竹菊,岁寒四友,而我独爱傲骨的梅花。宋代王安石的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”诗句是那样的优美,把傲骨的梅花的样子深深刻在了我的心中。

  梅,一种极为平凡的植物,盛开在令人畏惧的严寒,独占枝头,不畏不惧。他是寒冷的冬天的佼佼者,以高洁,坚强来征服花的世界。愈是寒冷,愈是风欺雪压,

  花开的就愈精神,寒冷造就了冰肌玉骨,清雅俊秀。他由五瓣娇小的花瓣组成,

  白梅是那样的纯洁无瑕,墨梅是那样的高贵典雅,红梅是那样的'清香浓郁,傲骨的梅花所独有的那种幽香,能把人深深地吸引住。

  梅,典雅,冷俏,高洁,坚贞。江山万里雪,一花天下春!寒冷的冬天,大地万物都沉睡,看不见牡丹的富贵,百合的可人,莲花的出淤泥而不染,只有梅花,一朵朵小小的傲骨的梅花,正义凛然地耸立在冰雪地的严冬。他抬头挺胸,十分神气的占领了整个冬季人们的目光。他不与百花争春,只在干枯的寒冷的冬天绽放,吐露芬芳,把寒冷的寒冷的冬天点缀得冷艳动人。

  借花喻人,傲骨的梅花的凌寒斗艳,冰雪留香被喻为民族之精神,坚强勇敢的品格,为世人所敬重!我们应该学习他的不怕困难,勇于战胜挫折的精神。在学习中,要刻苦努力,不断进取,更上一层楼;在失败后,要挺起胸膛,抬起头,继续向前;在生活中,要勇敢的生存,不被恶势所击败。勇于面对,勇敢战胜,这就是傲骨的梅花给我们的启示。

  我爱傲骨的梅花,爱梅花的娇小动人,爱梅花的幽雅清香,更爱梅花的不惧严寒,勇往直前。

  六年级作文 篇20

  是谁,时常在我梦中出现;是谁,带着我在知识的大海里遨游;是谁,令我的成绩步步高升;是谁,让我明白了做人的真理?是的,就是我们那和蔼可亲的梁老师,不让我们背负重担……

  在梁老师的班级里,我们得到的更多是轻松,不像其他班的同学,天天无精打采,只有坐在班级看书的份,都快变成书呆子了。而我们,梁老师给我们轻松的天地,上课还讲一些课外知识,令我们知道了默默奉献、三过家门而不入的大禹;不搞特殊化的彭德怀;游遍祖国大好河山的`徐霞客;被人类称为药圣的李时珍……梁老师不仅给我们讲史迹,还带我们到电化教室欣赏了祖国许多的壮丽山河,有美丽富饶的小兴安岭,有五彩缤纷的五彩池,还有冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡的胶东半岛……开拓了我们的知识面,并让我们更加了解自己的祖国。

  那是一个下雨天,雨哗哗地下着,就如我的心情,糟透了。因为,我生病了,只能呆呆地躺在床上养病,不能与同学嬉戏,不能听老师动听地讲课。可令我意想不到的是,梁老师竟然冒着大雨赶来我家,为我复述今天讲课的内容。我看到了,老师的脸上出现了微微的疲惫,我为了不辜负老师的一番辛苦,听得各外认真……老师走后,我翻开老师细心为我准备的笔记本,掉下了一根头发,白色的。我知道那一定是老师的,也许,是被粉笔屑染白的,也许,是老师疲劳过度。我的心灵,突然震动了一下……

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我现在终于明白了这句话的含意。想起梁老师办公室闪动的灯光,为了辅导差生,而成为全校最后一盏灯,我的视线模糊了。

  六年级作文 篇21

  我的爸爸是个裁剪师傅,手里很自然离不开一把剪刀了。

  你看爸爸使起剪刀来多么熟练、多么轻松。只听剪刀“吱呀、吱呀”地响,在他剪刀下很快就剪出了新颖别致的时装。

  他裁衣服很少要画线,剪得总是那么准确、那么整齐。到爸爸这里来做过衣服的顾客,人人都夸他是个了不起的裁剪师傅。

  剪刀长年累月地响着,我家破旧的小瓦房换来了现在宽敞明亮的新楼房;陈旧落后的自行车换成了崭新漂亮的摩托车。还有现代化的家具、空调、电话、彩电……剪刀不但使爸爸发家致富,还陶冶了爸爸的情操。

  有一回,一位顾客拿来了一件衣服请爸爸裁小一点,改给他的.小孩子穿。当顾客走后,爸爸发现他的上衣口袋里有5张100元的钞票,当时爸爸就把500元顺手往抽屉里一放。

  我看见了,连忙凑上去试探地问爸爸:“这么多钱够你忙几天了,还给不给顾客了?”哪知道我话还没说完,爸爸就向我瞪着眼睛,训斥道:“小孩子家哪来这么坏的品质?不义之财,我们不能要!”后来,那个顾客来取衣服,爸爸把钱交给了顾客,还对他说:“以后要小心,衣裤脱下来,要把钱掏干净,免得日后丢失。”那顾客激动万分,不停地感谢。

  如今,爸爸视力不怎么好了,不经常用剪刀了。但他还不时地把心爱的剪刀拿出来擦擦,再抹上一层黄油。

  偶尔有邻居来请爸爸帮忙裁衣服,爸爸总是很乐意,而且从来不肯要钱。邻居夸他不但手艺好,而且心眼儿好。

  而爸爸总是嘿嘿一笑,指指那把剪刀说:“要夸就夸这把剪刀吧!”。

  六年级作文 篇22

  无论何时,无论何地,总会有人说:“我要来场说走就走的旅行!”有人便会接到:“我要去黄山赏奇松怪石。”“我要去北京走完长城”……

  那么你要去哪里呢?是青藏高原,是济南温泉,还是更远的法国巴黎的埃菲尔铁塔,澳大利亚的悉尼歌剧院,这些确实挺美的,美!每个人都向往,痴迷,追寻。

  但是当你还未踏及那片领域时,为何不用心裳裳身边的`景,他们也许也很美。

  我常常会抬起看看天空,瞧瞧白云,有时想停下脚步,就这样,抬着头看着天,领略它的美,时代的发展湛蓝的天空,洁白的云朵,似乎也成了人们眼中自然界中的珍宝,每当他一出现,我多么希望自己,就是一位专业的摄影师,拿着属于自己的武器,只需几秒,她的美被我定格,记录,封藏,可惜我不是,我只能拿着一个仿品来记录她的美,爱情的那一刻便想删去,因为照片里的美不完整。

  雪,纯洁的代名词,一片一片的雪,悄悄地飘着,慢慢地,慢慢地覆盖大地的一切,清晨醒来,窗帘拉开,便被眼前的美景怔住,一眼望去天地间只剩一层白雪,这片白雪带来的是宁静,是安详,是纯洁是美丽。还赋带一丝丝的惊喜。

  这份宁静,让人不忍打破,这份纯洁,让人想细心守护,守护这份美丽想让人慢慢欣赏一丝丝惊喜被慢慢抚平,换一颗欣赏美的心我坐在窗前,打开窗户,伸出小手。接住自天堂的美丽看着它融化消失,又重回天堂,一棵小草,一滴雨水,一片白雪……都可以成为被赏的风景,不要因为他们平凡,就选择忽略他们每。或许他们的美,你从未读懂过,不是被人向往知道追寻的景物才是风景,美的风景,你身边都是。

  六年级作文 篇23

  甘甜的乳汁从天而降,像一根细细的绣花针,把大地从沉睡中唤醒,迎来了一个万紫千红的春季。

  一元复始,万象更新。春回大地,万物复苏。

  春,是一支歌,跳跃着美妙的音符;春,是一首诗,充满了幻想和憧憬;春,是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界;春,是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里,向我们微笑。

  在春姑娘的呼唤下,一株株稚嫩的小草从美梦中苏醒,使劲儿钻出地面,伸伸懒腰,扭动着纤细的身子,像一个新生儿,好奇地打量着这个五彩斑斓的春。绿叶儿在微风中襟飘带舞,扭动着小巧玲珑的身姿;绿叶点缀着含苞欲放的花蕾,它们点头哈腰,迎着阳光欢笑,和春风婆婆窃窃私语。

  瞧,那边的柳树上,垂挂着千万条鹅黄色的枝条。和煦的春风轻轻地抚摸着它的新衣,吹拂着那长而细的辫儿;万种风情的它摇摆着婀娜多姿的腰板,随着风婆婆的旋律,向春天翩翩起舞。

  听,池塘里的青蛙也听到了春姑娘的呼叫,不约而同地从洞里爬了出来,“呱呱呱”地向春天歌唱。

  一群群、一层层的鱼儿陆续从石缝里钻出来,金灿灿,红艳艳,偷偷昂起头,睁大眼睛向大地探望。它们自由自在地游着,不时吹着大大小小的晶莹透亮的泡泡。

  燕子从南方归来,舒畅自由地在蓝天漫游。在春雨的滋润下惺松的泥土夹着清香扑鼻而来。

  春,你不仅带来了一个绚丽多彩的季节,还常常引起我的`思索:你默默无闻地奉献美丽的身躯,给我们温暖,带来了生命与生机,却不求任何回报……

  让我们用最灿烂的童年妆点美丽的祖国我们的家,用心灵的琴弦去歌唱美好的未来,去描绘灿烂的明天!

  六年级作文 篇24

  我的妈妈告诉我:宽容是很重要的,如果你没有宽容别人,别人也不会宽容你的,一声对不起或许就能解决一个大问题,还有可能让你多交到朋友。这样的事情也在我的身上神奇地发生了。你想知道是什么事吗,看下去就知道了。

  11月28日的下午,我正在专心致志地看着我们的数学余老师,眼珠子紧紧跟着她写的题目,就像一只饥肠辘辘而又凶猛异常的老虎,在傍晚时死死看着眼前那诱人的、鲜嫩的兔肉。余老师说开始写一道题,我就马上开始仔仔细细、认认真真地写那道题。就在我快写完时,突然想起我那支绿色的笔,我便轻声细语地对钟佳晟说“我那支借你的绿色笔呢?你先还我。”我看见她好像有一点不情愿的样子。我按照以前的经验认为,肯定大事不好了,要么破了,要么塞上别的东西拿不出来了,还有可能就是一个部件掉在地上找不到了。这三种都有可能。我正在想着,她对我说:“你的'笔被我弄坏了,我买一支给你。”我让她星期五中午之前一定把一模一样的笔给我。

  过了三天,到了第四天早晨早读时,我问她:“我的那支笔你买来了吗?能给我了吗?”从她那表情我就能看出她没有买来。因为刚开始时,她的脸上满是笑容,听了我的话就变得僵硬了。我对她说:“你的那支笔先给我,星期一给我钱。”她还试图对我说一些借口,但都是没用的。她不讲诚信还要讲借口,我也不知道她是怎么想的。

  后来我想:如果我宽容别人,让这件事就这么过去了,或许,以后我自己弄坏了她的笔,她也会宽容我,可这是我最喜欢的笔,如果跟妈妈说,她会骂我的。想来想去,我最终下了决心,我和颜悦色地对她说:“你就给我支笔吧。”之后正如我所说的那样,我们成为了好朋友。

  六年级作文 篇25

  随着时代的发展,我们的科技在发展,同时,正是因为这些科技,让我们的生活也变得更加便捷。正是有了二维码,自行车可以共享,书店可以共享,甚至篮球也能共享。既然有那么多东西可以共享,那当然也要在生活中学会共享。

  这些越来越多的共享资源正与我们每个人产生着密切的关联,也在逐渐改变着人们的生活理念……

  在这个共享时代,最热门的话题莫过于共享单车。共享单车使得人们在生活中更加方便,而且也让人们更好地了解了绿色出行。可唯一存在的问题就是人们摆放共享单车的秩序问题。共享单车随意摆放,甚至随手一扔都给交通带来了麻烦。然而要解决这个问题便成了最大的麻烦。

  共享单车的负责人肯定也是费尽心思想要解决这个问题。但我认为这个问题没有得到最好的.解决。走在马路上,依然能看到没有摆放在指定位置的共享单车。而我的见解便是其实共享单车并没有问题,而这个问题的真正源头是我们自己。想要真正解决这个问题还是得靠我们自己,所以才是解铃还须系铃人嘛!

  人们之所以随意摆放共享单车,是因为他们都没有意识到这样做的严重性。一辆共享单车随意摆放,那后果真是不堪设想。所以我们必须改变自己的想法,多为大局考虑一下,多为他人考虑一下,不要一味地只顾自己,只贪图了方便,只是为占这一点点小便宜。从我做起,才能做到每一辆共享单车都摆放整齐。

  只有从身边的一点一滴做起,才能做好更好地共享,创建出更美好的共享时代。让我们携手,一起创造属于我们自己的共享时代吧!

  六年级作文 篇26

  家是温暖的港湾,父亲是伟岸的大山,挺直了我人生的高度,母亲是溪流,包容了我的自私。儿行千里岂止母担忧,父亲鬓角的白发,叫我如何报答。步步走来,尽是沧桑,母亲的微笑无不在我的身边。每当面临崩溃,父亲的肩膀撑起了倒下的我。

  小时候,因为好奇,父亲是我们的玩偶;长大后,因为叛逆,父亲是我们的仇敌;啊!父亲我拿什么报答你!长久以来,一直想写一写我的父亲,尽管这种愿望比较强烈,但却始终没能写成。拿起笔,脑海里一下子涌现太多的'事情,太多。

  父亲是位有文化,品德高尚的人,虽然他不像别的家长那样富有,但他为我付出的绝对不比别的孩子差,甚至比他们还好。看着那渐渐变老的父亲,两鬓又多了一丝白发,我又一次不禁落泪了。

  在我的印象父亲是严厉的,冷峻的。我以我父亲为荣。他在生活中十分注重形象。所以他的衣着十分整齐。他曾说过:“一个人的形象代表一个人的品质”。十几个春秋已过去了,我对父亲的爱也加深了。我也很清楚,我这一生中,没有谁能取代他在我生命中的地位。

  一张瓜子的脸,一双淳朴的眼睛,一身壮壮的身体,一个中等个儿,这就是我父亲的大概外形。

  父亲犹如一根柱子,支撑起了一个家庭,自己却驼了背;父亲犹如一座雨伞,为我们遮风挡雨;父亲犹如一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了我的心灵……父亲非常关心我,可他每次都不说,而是从一些举止上表达出来的。

  最爱听父亲讲起他当兵的事,父亲是营长,转业到地方,一边听着,一边想象当时父亲那威风凛凛,所向披靡的样子。

  爸爸对我的要求很严格,我是爸爸最大的希望,所以,在此,献上这篇文章,来表达我对父亲的赞赏。

  六年级作文 篇27

  每年春节,我总会跟朋友们出去玩。随着年龄的增长,父母不再跟着我们,我们也不仅仅在家附近玩了。今年春节,我叫上了两个朋友一起去松山湖玩。

  出发当天,我内心确实忐忑——天阴沉沉的,似乎随时会下雨。但是计划已定,那就去吧。而且之前几天也都类似今日。我坐上了公交车,打电话询问另两位朋友的情况。还好,他们都说没问题,我也就松了一口气。

  到了目的地,我找了个地方,坐下来等待他们。半个小时不知不觉地过去了,还是没一个人来。正当我以为他们不来的时候,我的手机响了,其中一个朋友在电话那头说,他快到了。我又松了一口气,继续等待着。不一会儿,我便见到了刚给我打电话的朋友。又过去半个小时,第二个朋友也到了。天还是那样阴沉沉,没有一点儿放晴的迹象。

  人终于来齐了,就该租单车了。可是问题又来了,后来的.那位朋友说,他只是小时候学过骑单车,很久没骑过了,不知道还会不会。我们让他先试骑一下,幸运的是他会骑,只不过略显生疏罢了。就这样,我们仨终于在历经重重“艰难险阻”后,租了三辆单车上路了。天依旧是阴沉沉的,我心里仍外担心着。

  在骑的时候,我们反而感谢起这种天气,没有太大的太阳。很幸运,全程没有下雨。我们还了单车,但仍不尽兴,去对面的生活广场玩。当时正赶上美食节,我们便放开肚皮大吃了一顿。最后,我们在咖啡店里悠闲地喝起了咖啡,之后,相互告别,各自回家。

  虽然这看似不是很有趣,却也是我的春节中最难忘的一次游玩。

  六年级作文 篇28

  “小小少年,很少烦恼”......随着年龄的增长,我的书包也越来越重了,读六年级的我的学习负担越来越重,要看的书也越来越多,从前星期六、星期天看课外书的时间也换成了上二课堂的时间。

  我就再也没出去玩过,一个休息日的`早上天气晴朗,风和日丽,爸爸对我说:“儿子,今天我带你上街去。”我想都没想就答应了,走在街上我想:“莫非是爸爸今天格外开恩,带我去吃肯德基或麦当劳。”我见前方有一家肯德基,而爸爸就带着我径直向前走去,我想:“耶,爸爸今天真好。”走到那家店前,爸爸就停了下来,我就朝店内走去,爸爸一把抓住我说:“你干什么去。”我回道:“你不是带我去吃肯德基吗?”爸爸说:“你想的倒美,现在学习这么紧张还带你去吃肯德基,我是带你去对面的二课堂报名,于是我只好愁眉苦脸的跟着爸爸去报名,心想:“报名后肯定会有许多的书向我的书包挤来,我真同情我可怜的书包。”

  爸爸帮我报完名后,就带着我去了新华书店,一个服务员走过来对爸爸说:“先生你买书吗?”爸爸说:“恩是的我来帮我的儿子买辅导书,你有什么推荐的吗?”服务员说:“推荐啊,那就买尖子生、一课三练还有课课过关这些都很适合你的儿子。这时我真想变成闪电侠,冲出这书店,离开这给辅导书的世界,突然一本本书都变成了一条条巨大的恶龙,而爸爸妈妈们变成了一个个骑士驾着恶龙来追我们,我们这群孩子们都慌不择路,但是爸爸妈妈还有一件法宝就是巨大的书包,他们把书

  包打开把我们吸了进去,我突然从噩梦之中醒了过来,摆在眼前的还是一本本书。

  我想:“过去秦始皇为什么不把所有的书都烧光呀。”

  六年级作文 篇29

  一年中最热闹的是哪一天呢?不用说,当然就是春节这一天啦!

  这一天早上,每个人都早早的起床。早饭过后,我们一家人便骑着三轮车去街上备置年货。大街上,人山人海,我们在人群中来回穿梭着,人挨着人,行动都十分不便。大人们买了许多食品和生活用品,还买了窗花和对联,小孩儿们纷纷都买了烟花炮竹,大家都开心极了。刚一到家,大家都忙开了,贴对联的贴对联,贴窗花的贴窗花,这景象好不热闹。

  不知不觉就到了中午,太阳挥洒着万丈光芒,照耀在每个洋溢着笑容的脸上,让人感觉暖又舒适。大家在一起欢声笑语,快快乐乐得结束了这场饭局,饭后,大人开启了茶余饭后模式,小孩儿们则一溜烟儿地跑向屋外尽情的玩耍去了。

  我们自己发明了一种非常刺激的游戏,它的名字叫做“快速滑道”。因为在我们房屋的南边有一个坝子,也是一个坡度比较大,比较长的“滑梯”,于是我们常常拿着纸板,往上一坐,拉好前面纸板的一端,准备就绪了,怀着一股无比激动紧张的心情,伴随着一声尖叫,纸板一鼓作气像脱了缰的野马一般奔向台底,凉风拂过我的脸颊,那感觉真是爽极了!

  到了晚上。最令人激动的就是晚饭过后的放鞭炮时刻啦。我们几个小孩把今天上街买的鞭炮全部都拿到了南边的空地上,我们都很期待。二话不说就直接掏出火机,点燃了今晚的.第一只炮竹,刚点燃,烟火就像喷泉一样涌出来,火花四溅,美丽极了。不一会儿,我们在房顶上点燃了烟花,烟火窜上了天空,然后“砰”地一声炸开,像金菊怒放、像牡丹盛开、像花瓣绽放……散发着五彩斑斓的光芒,照亮了我的心。

  快乐的时光总是短暂的,我们要告别这美好的时光,我们心中总是恋恋不舍。躺在床上,回顾着今日的快乐,渐渐的,进入梦乡……

  六年级作文 篇30

  窗外,正下着微微的细雨。窗内,心急如焚的我正为想出一个作文题材而绞尽脑汁。

  怎么办呀,只剩下半个小时了。时不待人,滴答滴答,只剩下20分钟了。呜呜,天,请赐予我灵感吧!我紧锁着眉头,两只手捂住耳朵,冷汗直流。看看周围的同学,有的正在有条不絮的检查着,有的正在奋笔疾书,有的像我一般,正在拼命地搜索着脑中的记忆,热切地渴望找到与答案有关的蛛丝马迹。再看看我的对手,他正悠闲地双手托腮,腿有节奏地晃动着,等待着收卷铃的“天籁之声”在耳边响起。看到这般境况,我更着急了。

  呜,平时不会写作文,现在怎么想也不会写的啦。我绝望地胡编乱造,乱说一通,终于完成了我的“杰作”。

  考试的结果可想而知,可怜的作文啊,把我的语文成绩拉得后后的。优生竞争,一分两分都弥足珍贵,光作文就给人家拉了10多分了,还怎么比啊?

  我无比忧伤的看着试卷,突然,肩膀被拍了一下,我震了震,“出来一下。”淡淡的语言,带着几分温柔。

  跟随着语文老师的脚步,我来到了办公室。“坐下吧。”老师轻轻地咽下了一口茶,转而用柔和的.目光看着我,“其实写作文并不难,想提高也不难,关键是你是否有决心与耐心。写作文并不是一朝一夕就能够写好的事,要靠积累,平时多看书,感悟生活,多练笔。今后,你就每周写一篇作文,拿给我批改。我们还有一年的时间,只要你肯下功夫,一定能行的!”

  看着老师那满是鼓励的话语与充满期待的眼神,我的心暖暖的。

  此时,窗外正阳光灿烂,我内心满是昂扬斗志。

  六年级作文 篇31

  春节踏着农历12月24日零时的钟声,走入桂林的城乡。这天这样桂林人的“小年夜”,也就这样“过小年”。过小年这天,人们宰狗、杀鸭,庆贺春节来临。这天的爆竹声,带着人们送灶王爷“上天言好事”的心愿噼哩啪啦地炸响,声传高宇。人们认为灶神这样一家之主,一家的善恶功过祸福都由它掌管,所以每年将尽,都要送灶神上天向玉帝奏明,为全家降福免灾。祭灶的仪式多由家里的长辈去办,他们将糖果放在灶头祭祀灶神,祈求灶神“上天言好事,下凡降吉祥”。用糖果祭灶神,目的这样让糖“粘住”灶神的嘴巴,让他甜甜的嘴巴尽说好话。除夕夜幕降临后,再放爆竹接灶王爷下凡。这这样桂林“过小年”的古俗,此刻即便这样鸣放鞭炮,也仅这样古俗遗存的仪式罢了。

  从腊月二十四到三十,人们忙着置办年货,打扫居室内外,以干干净净迎接新年。过节的传统食品种类繁多,且寓有完美的`愿望:腊月二十九蒸年糕,年糕有甜、有成、有荤、有素,吃了年糕(高),新的一年生活、工作蒸蒸日上,步步高升。

  除夕的晚餐,人们喜欢阖家团聚,菜肴中必有“圆子”、“欢喜”,取其团团圆圆,欢欢喜喜之意。这个夜晚,万人空巷,都在家中守岁。守岁时,要把火盆的炭火烧得红红火火,以象征生活岁岁兴旺。当零时一到,老老少少喜气盈盈,以爆竹声声迎接新年。这喜炮声不绝于耳,此起彼伏,直到更深夜静,人们仍无睡意,炉火依然旺着,就这样要去休息,也依然不会忘记把火盆的火偎好,留下火种,等明天一早燃上一盆好火。新年的火种犹如人的生命,它这样新年财旺、家旺的好兆头。人们对火的感情如此深厚,或许这样因为火给人类带来了礼貌、带来了温暖吧。爱火就如同热爱自己的生命,在新年尤其如此。

  六年级作文 篇32

  我是一个喜欢海的孩子。原因很简单,清凉,美丽,让人看着也舒服。

  爷爷便是在海边造船的。每个夏天,他总会带我去海边,坐着他新手造的船,带我吹海风。我享受的不只有海风,更多是爷爷的那双搂着我的手。

  海风吹来咸咸的,但带着一些温热的水气。让人不由得想到了海鲜。爷爷的手粗大有力,像藤条一般缠绕着我。虽然挣脱不开,但也不想挣脱。

  这些都我的最爱,没有什么能取代他们了。

  我坐在船上,已是深夜了。你注意到,今晚的月亮不特别油亮黄,不特别圆满,像是一个随意一个被掰开的葡萄柚搁在桌上,仿佛寻常家用品一部分,也带着清凉的夜风来了。

  夜晚的'海更加静谧了,天上的星星像是随意撇开的一摊珍珠,闪烁的耀眼的光泽。海面一片漆黑,与天空连成了片,水和天已分不清了。爷爷讲着故事,我慢慢睡着了。

  醒来早已是朝霞一片天,天空就是一张空白的纸,用红的颜料晕开来一般。

  依旧是海风习习。爷爷正躺在我身边睡着。他脸上的皱纹会展开来,勾勒着海边的一切事情。 船靠着岸边,波浪翻动,船也一摇一晃地,爷爷醒了。

  在岸边有许多海鲜馆。夜里没有吃晚饭,便去一个饭馆吃了一些。夏天吃海鲜,无疑是一种享受。你仿佛是站在海边,吹着海风。海鲜也是煮熟后放在冰上,吃一块软软的肉,五脏六腑早已结上了层薄薄的冰。火气早已扑灭了。望了望发票,竟发现是300元!爷爷笑着掏出钱。

  我觉得爷爷是为海工作的。他为了大海奉献出了他的一切,包括生命。爷爷做完了一次工作,已是深夜了,与他的工友在海边喝了几瓶酒。后,他在回家时,死了

  回忆这些东西,又令我神往,又令我心酸。

  我只希望着期待着,爷爷再带我去一次海边,找回我们的足迹与遗失的爱。

  六年级作文 篇33

  记得那是上了初二的第一节历史课,一位年轻美丽的女老师落落大方的站在了讲台上,做过自己介绍后这位N老师要我们说出自己的名字,和自己对成绩的要求,记得那时我是全班唯一一个说出满分的同学,没有想到对于一个不起眼的初二学生,老师一下记住了我。

  开学不到几周我和老师就已经像朋友了,N老师是一位口才极好的人,不仅是我全年级的同学都格外崇拜她、佩服她的口才,她很爱我们,尤其对我十分关注。一次偶然的机会我得知了一个秘密,N老师的远大理想并不是老师,然而却不得不如此。老师上学的时候家境不好,还有一个弟弟也在读书,那是一个不平凡的夜晚,教师十二年的苦读换来了高考中的优异成绩,志愿表静静的放在桌上,灯光下上初中的弟弟还在做作业,N老师手里的笔一动不动,全家本该高兴的时刻却如此的静,怎么填?老师在思索很想填对自己口才有发展的大学,可是不行,上师范大学自己又不甘心,一个又一个的志愿被否定了,最终她狠下了心上师范大学,一则节省家里的钱;二则,功弟弟读书,下了决定毅然提笔填上了。灯光下的N老师抚摸弟弟稀疏的头发说:“弟弟,努力吧!姐姐功你读大学。”发自内心的承诺,更激发了N老师的信心,四年的'努力培养了教师教学的才能,她的心灵我更佩服。

  她的课总是那么生动,有声有色,在她的课上没有讲话的、打闹的、睡觉的,就好似有一种魔法牵引着我们甚至胜过了主科,她的科没有不及格的,她是我们向往的目标,她对我爱似弟、妹的情我们久久忘不了。

  我现在正坐在高中的课堂,每每回忆起她就有了精神、又有了目标,按我的志愿无论今天、明天我一定不会放弃——历史的承诺。

  六年级作文 篇34

  当心灰意冷时,似乎天黑了,不会再亮了;花谢了,不会再开了;树枯了,不会再绿了,然而,当你擦去心灵的灰尘时,天不知什么时候亮了,花呢?也开了,树,也绿了。

  不知什么时候,感觉身边好冷清,没有小时候的热情,没有秋天太阳的.温暖,只有冬天时的寒冷。把自己锁在瓶子里,对外面的世界浑然不知,虽然知道这样不好,还是情不自禁,唉,有什么办法呢?

  初一的最后一学期,扑天卷地地向我涌来,记得当时,没有抱怨,只有无奈,紧张的考试早已把人窒息,几天过去,考试终于过去了,终于可以松口气了,可不到一周,成绩出来了,我上网查询了我的成绩,什么?二十名?真是晴天霹雳!一时,我坐在电脑前不知所措,失望,难过,窒息一起向我涌来,我呆呆地坐在那里,一动不动,当父母走过来时,我不禁心中一抖,低下了头,父母看了我的成绩后,拍着我的肩说:“没关系,幸好不是中考,下次一定要努力呀!”听了他们的话,我的心中如同塞了一团棉花,无法呼吸,我深深地吸了一口气,心中暗暗地说:努力!

  几天后,在网上遇到了小学同学,她问我成绩时,我犹豫了好久,才告诉她,毕竟不想让她知道我考这么差,但还是说了,因为我无法欺骗我自己,当她知道了时,对我说:“没关系,下次加油呀!”我不禁一阵感动,不知是为了什么,也许是那句“加油”,此时,我感到一种无名的感觉从心底油然而生,我不禁一笑,原来那种感觉叫幸福。

  被父母关心,被朋友鼓励,原来,幸福可以这么简单,原来,我如此幸福。

  六年级作文 篇35

  春节的时候,爸爸妈妈带我去了很多好玩的地方,去了南岳拜了老子庙,去了老家看了雾凇……然而,最好玩最有趣的是舅舅带我去玩的儿童户外拓展训练。

  工作人员给我们穿上装备,带上安全帽,绳网探险就开始了!

  罗天乐走最前面,只见她用力揪着绳子,紧皱眉头,两额涨得通红,小心地迈着步子!轮到我了,我的心里不停地敲着小鼓,我死死地抓住绳子,弯着腰,就是不敢往前迈步。

  “保持身体平衡,眼睛看前方,大胆往前面走……”爸爸看着畏首畏尾的`我,急得直跺脚。听了爸爸的话,我双眼一闭,想起动画片里的“蜘蛛侠”,两手用力抓住绳子往后甩,身子绷直,横着脚步慢慢地往前移。每走一步我的心都像要跳了出来,不敢往下看!

  “哥哥,你这个胆小鬼,你挡住我了……”弟弟这家伙居然一点都不害怕,他一下子就要超过我了。我可不能被他笑话,没办法,只能赶鸭子上架,硬着头皮上了!

  我深吸了一口气,仔细观察了走在我前面的小朋友,发现他们都身轻如燕。于是,我也放开胆子,大步往前迈步,没想到一脚就迈过去了。我心里一高兴,越走越快,我时而站在绳子上扮个鬼脸,踢过腿,高兴得像一只蹦蹦跳跳的小猴,一下子就把弟弟甩到了后面。一层,二层,三层……一圈一圈,一道一道,我很快就走完了一圈,接着又走了第二圈,这下,我可是真正的“蜘蛛侠”和“奥特曼战士”了……

  绳索探险成功,我又去玩了攀岩,滑杆……

  这就是我的寒假趣事,可好玩了!以后我还要多去玩几次,锻炼自己的胆量!

  六年级作文 篇36

  外婆家的对面,是一个荷花池。她就像一块吸铁石不断地吸引我,令我不知不觉进入了使人心旷神怡的仙境。

  平日里,远远望去,眼中满池的翠绿。风儿一吹,便像前拥后挤的绿涛翻滚着,十分有趣!近看,那荷叶既像一把把倒撑着的伞,又似小女孩旋转着的衣裙。一眼望去,密密麻麻,“沙沙沙”,这是荷叶在挨着、挤着、闹着。在这样动人可爱的绿叶衬托下,有着更绚丽的荷花。瞧,那一朵朵荷花整齐有序地点缀在荷叶间!红的、粉的,还有白里透红的,各有各的姿态。看!那一朵藏在荷叶身后,若隐若现,好像故意和我玩捉迷藏;那一朵开出了一两瓣,似乎正用花瓣向我招手;那一朵,只开出了外围的一圈,似一口雕刻精细的玲珑杯子;还有那一朵,是一个鼓鼓的花苞,犹如一支巨大的神笔插在荷叶中,显得雄姿勃勃,光彩夺目,透露着一身正气;还有那一朵……真是千姿百态,美不胜收!

  夜晚,天空中拉上了深蓝色的帷幕,月亮升起来了,星星也眨起了眼睛。月光下的荷花似乎笼罩着一层乳白色的`轻纱。荷花都沉静在夜色当中,只有一两朵,还不时地探着脑袋,像是在探查周围的动静,又似在欣赏这美丽的夜色。真是令我如痴如醉!

  一阵小雨过后,荷花像洗了一次澡,精神抖擞,娇嫩欲滴!一张张荷叶上,调皮的露珠悠闲地躺着,在阳光的照耀下,像是珍珠撒在了碧玉盘里,闪烁着金光。轻轻一闻,空气里弥漫着荷花醉人的香气,沁人心脾,使我不由地有一种飘飘欲仙的感觉。

  这么美的荷花,使我想到它竟出于污泥。是多么纯洁、优雅!我更喜欢它的品质——出污泥而不染!

  六年级作文 篇37

  星期一,我们年级举行了一场别开生面的拔河比赛。

  教室里,同学们高高的举起自己那兴奋的小手,老师正选那些人高马大,实力派的同学去参加这次的拔河比赛,我就是这个团队的.一员。

  我们在班妈妈游老师的带领下,来到了操场。顿时,同学们就像一只小鸟一样,自由自在地在草原上奔跑着。而我们参赛的同学一个个神采奕奕,精神抖擞,焦急地等着四班的人下来。“来了,来了,准备!”袁老师带着一条像蛇一样粗的绳走来,四班的人紧随其后。当袁老师把拔河绳摆好,把红领巾系在绳子上时,我们就已经准备好了。

  我们跃跃欲试地拿起绳子,随着袁老师那铿锵有力的一声口哨声,激烈的比赛就这样开始了。我们猛地一下往后拉,拉出了20厘米。旁边的尹张志宇咬紧了牙关,涨红了脸,脸像个熟透的苹果。突然,我的脚底一滑,这可让那四班逮着了机会,他们猛地一使劲,我们输了。我们顿时像泄了气的皮球一样,垂头丧气的,一旁的潘昱行为了让我们下一场能不带着情绪,抓着地上的小石子,望天空一抛,来了一段舞蹈,逗得我们哈哈大笑。“待从头,收拾旧山河,朝天阙!”我们拍了拍手,又重新拿起了绳子。我们班不分上下,红绳一会儿朝我们这边,一会儿朝四班这边。后来,四班力气突然变大了,我们像一只被牵着鼻子走的小羊一样,被四班牵着走。我的手已经精疲力尽了,但旁边的同学一直不停地为我呐喊助威,我涨红了脸,拼命地想拉回来。可惜的是,四班已经获胜了。我们班输了。有多同学抱头痛哭,有的同学耷拉着脸,有的同学正闷闷不乐地在旁边坐着。我哭了,哭得是那样的撕心裂肺……

  现在静下心来,我觉得输赢并不可怕,人的一生有着“输赢!”输了没什么,只要你尽力了,就值得。

  六年级作文 篇38

  人生中,随着年龄的增长,许多事情可能都已经忘去记,可有些事情教会了你做人的道理给了你很大的启发,便一只留在心中,永远也忘不了。

  初一的时候,有一次我们晚上出去打篮球,打的非常开心,回来的'时候却发生了一件考验我的事情。

  大约是在九点半的时候,我们还在回家的路上,因为在聊天所以走的很慢,然而我妈就给我电话,催我赶快回家,终于走到了小区门口,就在这时候,我们正准备回家时,一个同学就奇怪的问这么晚了我爸妈为什么还不打电话催催回家,然后摸了摸口袋,就惊讶的说完了我手机还在篮球场,然后我就说怎么办,他说还能咋办,回去拿呗。

  只见他看了我一下,然后就去拿手机了,我看着他的背影,心想这么晚了他一个人去拿手机,我犹豫了一下,算了我跟他毕竟是朋友,朋友就是要有福同享,有难同当的对吧。

  所以我就跑上前去,他好像知道我要干什么,就说,你回去吧,你妈刚刚还催你回去,这么晚了还是我自己去拿吧,我陪你一起去吧,然后他就高兴的说好吧谢谢啊,然后我说没事都是朋友。

  然后我俩一路小跑,跑到了蓝球厂,跑的满头大汗,气喘吁吁,没想到我一进去就找到了。

  他说谢谢啊算我欠你个人情,下次你有困难时我也会帮助你,之后我回家把事情的经过说给了我妈听,我妈听了也没说什么,就说朋友间就应该互相帮助,时间这么晚了,早点睡吧。

  呵,如果当时,看着他一个人去拿,我的心里还真的不是滋味。因为我读懂了他,他也读懂了我,所以我们间的友谊又进了一步。

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