六年级作文300字

实用的六年级作文300字合集8篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的六年级作文300字9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字 篇1

　　他推了推鼻梁上架着的黑框眼镜，把两眼眯了一眯，又把身子摇了两摇，终于开口了，用一种异常冷静，又文绉绉的腔调说：“老师，我抗议一下，王千惠的言论是不对的，从科学的角度讲，这种说法是根本不存在的，因为……，所以，这个观点根本不成立，还有，老师，我觉得……”

　　辩论家王千惠立刻站起来，用慷慨激昂的文字重新阐述了一遍她的言论，一边说着，一边用手笔画，摇头晃脑，后脑勺上扎着的两束小辫像蜻蜓一样跳来跳去。

　　他越听越生气，眼睛一瞪，鼻孔张大，粗粗的喘着气，门牙扣紧，左右手握拳，两脚也紧紧绷着。突然，他左手拳头一锤桌板，右手中指食指并拢指天，用脚狠狠跺着地面，发出极响的`声音，浑身都颤抖起来，两涨得像猴子的红屁股，龇着牙，毫不客气的打断王千惠，扯着嗓子大叫：“喂！！！你这是不科学的！根本没有依据！”全班哄堂大笑起来，他却毫不知觉，仍旧大吵大嚷，真是翻脸比翻书还快，刚才的绅士气概一扫而光。老师只好出来维持秩序，打断了这次课堂小插曲。他气鼓鼓的，埋头摆弄起桌下的小玩意儿，再不发言。

　　同学们，你们猜到他是谁了吗？

　　他就是我们班最有名的科学大王——屈乐天。

六年级作文300字 篇2

　　有一句名言：“生活的理想是为了理想的生活。”每个人都有自己的理想，理想是各不相同的。我的理想就是当一名作家。

　　也许有人会问我：“你为什么想当一名作家呢？”这还要从上学期的一件事说起。

　　那次我们当堂写作文，我写好后拿给老师看。老师看过后对我说：“写的不错，但即使你是世界上最完美的李子，放的时间长了也会腐烂。你明白我的意思吗？”老师的这一句话点醒了我，我当时心里在想：既然老师说我写的好，我以后就一定要成为一名作家。

　　我热爱作家这一职业。作家可以将自己的感情注入到笔下的人物中去，使笔下的人物变得有血有肉。当你自己和喜爱你的.读者们，一起分享书中的人物时，那将会是多么幸福啊！

　　为了实现我的理想，我今后会这样做：做生活中的有心人，将生活中的点点滴滴变成我写作的素材；认真写好老师布置的每一篇作文，向老师请教写作方法；坚持每天写日记，每周写周记；在读书时认真写好读书笔记，积累更多的好词好句。

　　我希望自己以后能成为像莫言一样的作家，写出优秀的作品为国争光！

六年级作文300字 篇3

　　短暂的小学生涯即将结束了，掩卷沉思，感慨万千。一时间许多回忆，浮现在我眼前：不必说运动场上曾留下过我们矫健拼搏的英姿，不必说音乐课上曾回响过我们清脆悦耳的歌声……这些难忘的生活缩影，已成为我美丽人生的珍藏，它挥之不去，将永远携刻在我童年记忆的深处。

　　忘不了那次和同学玩护蛋游戏。我来到学校，在课上 徐老师说：“每个人回家，都煮一个鸡蛋，一天下来，看谁的.蛋没碎，谁就是：”护蛋小能手“。就这样，每个同学都迫不及待地想早点回家，煮好鸡蛋来比赛。到了下午，我回到家里，一直想着早点煮好鸡蛋，我躺在床里，心里很紧张，不知道，是否能成为，”护蛋小能手“。

　　早上到了，我立刻起床，从厨房拿了一个鸡蛋，洗好，在放入锅中，煮熟。到了学校，这鸡蛋，像我的宝贝一样，放在书包里，到了下午，我的鸡蛋没有碎，就这样，我成为了”护蛋小能手“

　　忘不了，那次拔河比赛，我们十位男生加十位女生，一直闯到了最后，我们拔到了最后，和六（1）班拔的时候，不幸的是我们输了。

　　在这样的小学生活中，活动中，是多么的快乐，如果能回到那时，就好了，可是，时光是回不去的，但是，这么快乐的小学生活，是可以美美回忆起来的。

六年级作文300字 篇4

　　真好！爸爸又给我买了一只小兔子。我把它养在一个用紫色铁丝制成的笼子里，那便是小白兔温馨的家！

　　这只小白兔看似简单，但它却并不平凡。长长的耳朵，圆溜溜红宝石的眼睛，可爱的三瓣嘴和洁白如雪的身子凑成一只活泼可爱的小兔子。

　　由于小兔子全身雪白雪碧的，如同蓝天上的白云一般，所以我便给它取名为“小白”

　　小白一日三餐吃。吃食时可挑剔了，如果你给它吃烂青菜叶的话，它宁可饿肚子都不会吃，我拿它没办法，就只好喂它新鲜嫩绿的'青菜。

　　俗话说得好：快乐与人分享便会加倍；痛苦与人分担便会减倍。每当我心情低落时，它便会竖起长长的耳朵听我诉苦；当时，他就是我忠实的倾听者；每当我开心时，把事情告诉小白，他会和我一起分享！

　　小白全身都是宝。

　　它的皮可以做成皮鞋，皮衣等等；它的毛可以制作成毛衣，毛毯，穿在身上可暖和啦；他的肉也是宝，肉很嫩，如果拿鸡，鸭，鱼，肉和兔肉比那简直是猫和老虎不能相提并论。

　　渐渐地小白长大了，我的学习也愈来愈紧张，实在顾不上来，便把小白送走了。虽然小白走了，但它依然在我脑海浮现，至今还忘不了小白给我带来的快乐！

六年级作文300字 篇5

　　一双小眼睛，一个高鼻梁，一张小嘴巴里时而发出一些发音不标准的词语，令人丈二摸不着头脑……这便是我的好朋友丁浩冉，他很体贴，很善解人意，所以跟他交朋友是一件很愉快的事。

　　当时我和他是在补习班里认识的，我们一起上补习班，一起回家，整天形影不离。有一天下课，天空乌云密布，时不时还飘下几滴雨，似乎要下暴雨，我看了看他的位置，人已经走了。他没有等我，我想他肯定是怕被雨淋湿才不等我，我心里有点闷闷的。我一边走一边在心里祈祷，希望老天千万别下雨，因为我没带伞。可天不如人愿，不一会儿下起了大雨，雨水淋湿了我的`外套，也淋湿了我的心情。我跑到超市招牌底下躲雨，我在冷风中瑟瑟发抖，希望这滂沱大雨早点结束，过了许久，我隐隐听到有人在叫我，回头一看，一个身影战在远处，仔细一看，原来是丁浩冉啊！只见他左肩被雨水淋湿了，裤腿上沾满了雨水，他漂亮的头发早已乱成一团，他拿了一把伞递给我，我恍然大悟，明白了他回去的用意，此时感动的泪水遮挡了我的视线，我没有看清路，只看清了一个身影在我的前方……

　　虽然现在丁浩冉回去了，可我们的友情谁也阻挡不了！

六年级作文300字 篇6

　　懒鬼，起床啦！”一个如惊天炸雷般的声音在我耳边响起，我不耐烦的.翻了个身，嘴里念叨着：“哎呀，再让我多睡一会嘛！”老妈噗嗤一声，笑出声来：“懒虫，不做饭啦？”我嘴角扬起一抹浅笑，跳下床，马上穿好衣服，走出门去。

　　为什么呢？原来，我昨天早已跟妈妈说过，今天我来做饭。

　　我从冰箱里找食物，糟糕！真是天负我，冰箱里竟连一点渣渣都不剩了，我只好出去买菜。

　　刚走出大门，就打了个寒噤，我只好耸着肩，裹紧衣服，坐上自行车骑向菜市场。

　　哇，这人也太多了吧？没办法，我挤，我挤，我挤挤挤！

　　经过一番苦工，我终于挤出了包围圈，噢，这莲藕看着就好吃，塞几个；这黄瓜看着就鲜嫩，再塞几个，经过一番挑选，我终于买完了菜，回家了。

　　现在就要与食物做一场斗争了，我把黄瓜斜着切完，又切莲藕，终于，又一番斗争过去了。

　　现在往锅里倒油，不知是我太笨，还是油花们太热情，争着跳起来“吻”我，被它们“吻”过的地方都起了泡。我咬咬牙，慢慢的炒起黄瓜来。

　　几分钟后，一盘炒黄瓜上桌了，又不一会儿，一锅煮莲藕又上桌了，我乐滋滋的吃着，觉得比什么都香。爸爸妈妈也夸我，我心里就像吃了蜜一样甜。

六年级作文300字 篇7

　　书是我们的朋友，我的朋友它一直陪伴我们身边，给我们快乐和知识，让我们懂得丰富的知识和有趣的快乐。

　　在班里的同学读书的时候，我们会分自然段或每人分一个角色来读，一本书，我们读的.非常用心，我们读完以后就非常快乐，也就学到了知识。有许多人说书是人类的阶梯，我们读书的过程中也学到了许多奇妙的汉字，有的汉字可以随便交换位置，就像吞字上下交换位置就变成了吴字了。

　　我们只要认真读书一本书，读书也会忘记了吃饭，我们读书不要囫囵吞枣，要认真的读，有一句名言；读书破万卷，下笔无有神。所以我们要多读书。有的人觉得书非常奇妙，它会让我们人类喜欢上读书，会让我们忘了吃饭，让我们非常认真地去读它。

　　《安徒生童话》让我们觉得天天过非常舒适，像白雪公主和七个小矮人过着非常舒适的生活。还有一些笑话和脑子急转弯这些书看完都会嘻嘻大笑，脑筋急转弯会让我们动动脑子想答案。

　　我们喜爱的书就像一个朋友，就像你的家，我们尽管读一百遍了，也不会读烦，我们总能从一本书中发现新东西，不管读过多少遍。我们身边的每一本是都是我们的朋友。

六年级作文300字 篇8

　　暑假，我们告别了清幽的校园，回到了各自的家。

　　其时，家乡正赶收稻子，带着夏日的激情，带着少年的冲劲，带着尝试的心情，我们也像大人一样，脱去鞋，挑起箩筐，顶着骄阳，出门去体会真正的生活。

　　不知天高地厚，我们便夸下海口：“这天气，我能行。”大人们抿嘴笑笑：“精钢还是得火炼呢！”

　　微笑着挥动禾镰，我们顶着烈日跟着大人甩动着膀子，一片片稻子躺下了，铺成金黄色的地毯。“赶上啊。”大叔头擦了把汗，对着我们微笑。

　　地里，数不清的脚印被烤的焦白了，打谷机跟蝉一道呻吟着，有气无力的`，满地的人群，满的汗水，满地的欢笑……满地的激情！

　　太阳已经偏西了，该回家的。一担担谷子挑上路了。“你也挑点吧，试试肩。”爹向我微笑着说。

　　挑着两个晃悠悠的箩筐，真佝挑着两上跳动的音符，踏上被烈日烤烫的路面，甩开肩膀，迈开步，绕着棋盘似的田埂小路和，直向家中走啊，走啊，头顶的汗流向眼睛又流进口中。

　　舞着两个摇摆不定的流星锤，摇过了小河，摇过了高低不齐的小路，好不容易才摇到了家，缷下千个重似的担子，全身顿时轻松无比。一阵凉风送爽。

　　这个暑假过的真有意义。