六年级作文

【精华】六年级作文集锦6篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的六年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

六年级作文 篇1

　　爱，一个简简单单的字，但谁能真正的去理解他？有人说：爱是无形的，他需要用心灵去感受；爱是伟大的，它给人以勇气；爱是永恒的，它使人充满自信。

　　在所学的课文中，第三单元的课文都是充满爱的课文。

　　在《永远的歌声》中我体会到了同学们对老师的爱；在《秋天的怀念》中我体会到母亲对子女无私的爱和子女对母亲深深的思念和愧疚；在《花边饺子里的爱》中我体会到母亲对子女真挚的爱和子女孝顺敬爱母亲之情。

　　我记得有一句名言是：母爱胜于万爱。是啊！母亲的爱是多么的温馨，多么的可爱，她的爱是充满活力，自信；我还记得有一句话是：父爱如山。的确，父亲的爱如山高，如水长，他总是默默的'帮助我们，教育我们。

　　爱，一个简简单单的字，但它的含义却很多，他指的爱也很多，如：母爱，父爱，老师对同学的爱和同学对老师的爱，人世间大大小小的爱。有爱难道不好吗？

六年级作文 篇2

　　早晨，我睁开朦胧的睡眼，感觉总缺少了点什么。迷糊的我跑去问妈妈，妈妈说，小呜被送走了。什么！听了这个消息简直是晴天霹雳，此时我的思绪已经全乱了，自己也不知道该做什么，想些什么，眼泪夺眶而出，鼻子酸酸的。

　　小呜是一只狗，它长得清秀，一身黄中带黑的`毛，很是可爱。小呜名字的由来，那可是简单到了极点！以前每天晚上小呜被关进屋子的时候，它总是“呜——呜——”地叫个不停，仿佛还不想进屋睡觉，还想在外面多玩一会儿。因为它喜欢发出“呜——呜——”的响声，所以全家人都叫它为小呜了。

　　小呜还是一只十分聪明、机警的狗，我认为好好训练它，还可以胜过警犬呢！记得又一次小呜挣脱了链子，想要跑出去，被我和爸爸逮了个正着。但是它不是束手无策地被爸爸绑上链子，而是趁我们放松警惕时，飞快地跑了出去，其速度可用箭一般来形容！小呜还非常聪明。它吃饭时，总是先把肉挑出来先吃掉，再慢慢地吃饭；若菜不好，它会勉强地把菜吃了，再把整碗饭给掀翻，它宁可饿一餐，也不要吃“素”。哎，真拿它没办法。

　　现在小玩意被送到别人家去了，我好想念它，有时在玩的时候，突然想起小呜，一下子玩的兴致都没了。以往的早晨，小呜总是会“汪汪”地叫几声，我会从梦中惊醒……

六年级作文 篇3

　　回忆是杯可口的咖啡，芳香四溢；沉淀着快乐，过滤掉悲伤；美味无法释怀。

　　“啊，这怎么那么麻烦，算了我不学了。”“什么？你再说一遍，慢点做啊！”“这有很简单么，烦死我了”教室里人头攒动，怨声连天，大家都为这小小的钩针烦恼“痛苦”不已。

　　我也不例外，老师在讲台上说得眉飞色舞，还在黑板上画图，有示范给我们看——可大伙儿都丈二和尚摸不着头脑。老师扭着脸，一组一组地教，我捏着那细小的钩针，瞪着那被我揉得一团乱的毛线球，倒在桌上，满是疑惑不解，心想：这都什么？要不放弃吧，反正我一个也看不懂。

　　我望着周围三三两两的人群，有的也与我一般，抓耳挠腮；有的'甚至在专心写作业，索性不干了；有的高呼“耶！我学会啰！”终于，忍不住的我向沈佳嘉“求救”，她答应下来，边做边讲边微笑道“先把钩针竖着，毛线在食指上绕几圈，用大拇指和中指捏着“尾巴”，用小小的钩子把线一勾，再把“尾巴”提起来，拉下去，喏，像不像一把锁？”她抬起头来问我，眼里闪烁着智慧的光芒，我望着她那被毛线勒得发红的手指，猛烈地摇了摇头。她的脸上闪过一丝无奈，继而微笑道再比划了一次，我左摆右弄却怎么也搞不懂，我心里满是忧虑，我心想：她的妙笔生花，用一个小小的钩针都能能有美丽的弧线，而我却糟糕得一塌糊涂，一定让她很失望。她手把手地教，额头上的发丝流淌下一滴汗水……经过她的“教学”，终于把我这个“笨学生”教会了。

　　别让水冲淡了咖啡；别让时光送走了回忆。

六年级作文 篇4

　　那是一个美好的美丽黄昏，病房内的一切都浸润在无限芬芳与光泽里。

　　平日里，爸爸妈妈终日奔波，为此把我冷落了不少，久而久之就习惯了一个人。8岁那年的一天我病了，便独自一人躺在医院里，也没觉得什么不妥。临床小妹妹的妈妈，忙来忙去，或侃侃地讲故事，或叨叨地聊天，或唱歌，算是使出了浑身解数，小妹妹还不领情，“妈妈我不要你，你走！”……难道说这就是陪伴？我的心成了一团毛线，乱糟糟的。

　　正午时分，哒哒哒哒……耳边响起一阵轻快的脚步声。我抬头看看药液瓶，不假思索地想：“药液差不多没了，该换了，估计是护士来换药液瓶的吧。”“佳莹！”不是护士，是谁的呼唤声啊？真该死，医院估计又有和我重名的人了。我果断埋头就睡。

　　脚步声愈来愈大声。“嘿，这孩子，大夏天的咋又把头包起来睡啦？”浓浓的地方口音在耳边萦绕……烦不烦啊？睡都不让人睡。我奋力掀开白被子一瞅，嘿，姥姥！心中的.波澜就此彼伏，迅即就有了精神，眼前是盎然的春天。“您怎么来了？”“你妈妈怕你出什么状况，叫我过来陪着。”……“姥姥，我是乖乖的小姑娘，晚上我们要一起睡觉觉，做一个好梦梦，抱在一起，我要给姥姥一个香香的吻！”“好好好！”一个下午，我和姥姥聊了好多好多，絮絮叨叨的，谁也不嫌弃谁，像是俩个小姑娘在聊天。我的病似乎也好了许多，不那么难受了。

　　病房亮起来了，我也睡着了，此时已是黄昏。黄昏揣着希望去亲吻太阳，姥姥带着陪伴亲吻了我。我的脸庞热热地，那一吻，妥妥当当地落进了我的心底。

　　原来，这才是陪伴。你的陪伴者，可以拉你挤出深渊，编织你希望的摇篮，给予你沉着的心安。

六年级作文 篇5

　　中秋节是一个团圆节，它象征着人们团团圆圆，和和美美。

　　夜色渐渐暗了下来,人们的笑声打破了夜晚的宁静.繁星顽皮地眨着眼,月亮睁大眼睛,和蔼地望着绿茵茵的草丛,极像一只擦亮的.银盘.月亮渐渐升高,她身穿白色的纱衣,娴静而安100详,温柔而大方.她银盘似的脸,透过树梢,留下温和的笑容。

　　月亮升高了，人们都上天台上去看那快乐

　　的露出脸旁的月亮。在离家很远的人们，只要看到那圆圆的月亮，就会想到自己的亲人。

　　刚到这里，人们给快乐的月亮走起了歌曲和“舞蹈”。五颜六色100的“舞蹈”让人们看了心情似乎舒畅起来。轰鸣的鞭炮声“啪啪”的响了起来，这就说明月亮的笑脸越笑越大。人们也越笑越高兴。

　　吃团圆饼了，家家户户的人们都把一个团圆饼分成家里的人一人一半，这说明一家人永不分离。

　　吃月饼喽，人们一边吃着月饼，一边赏月，想着嫦娥奔月的故事。

　　“但愿人长久，千里共婵娟”。

六年级作文 篇6

　　书，是现代人社会中必不可少的一部份，是人类终身的良师忠友，而我却偏偏对书“恨之入骨”

　　书，我“恨”你，你还记得吗？有一次，我闲着无聊，就拿出一本书心不在焉地看了起来，谁知，还没看到几页，我就被书中的.故事迷住了，马不停蹄，津津有味地品读了起来，正如：“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。”这一看就是几个小时，我疲倦极了，眼睛也无精打采。不料，不争气的肚子居然悠闲自在地哼起了“乡间小调”。我大喊：“妈妈饭怎么还没有做好？我都饿死了！”“什么，我刚才都叫你几遍了，你就跟没听见似的，现在想吃都没了！”“啊！”我傻眼了。怎么办，就忍忍吧。可是，我越想忍受一下，肚子就越疼，越是和我叫劲。都怪你，可恶的书，害得我连饭都没吃上。

　　书，我“恨”你，你还记得吗？那是一个令我难熬的夜晚。我有一个习惯，就是每天睡觉之前，都要把书拿出来陪我闲聊，否则，我是彻夜难眠。坐在床头，我找出几位“说客”，和它们大谈特谈了起来，正如歌德所说：“读一本好书，就是在和许多高尚的人谈话。”，我一直陪你们聊到了深夜才舍得离去。深夜，我想睡却总是睡不着，在床上翻来覆去，总是想着故事中的许多情节，一直到凌晨两点多才睡着。第二天去上学校，那是我倒霉的一天：作业本忘带，掉在了家里。上课想睡觉，被老师当众批评了一顿......从那以后，我的睡眠时间大大减少了。都怪你，可恶的书，害得我不仅被老师骂，还减少了我的睡眠时间。

　　...... ......

　　书，你既让我“恨之入骨”，又让我受益匪浅，爱不释手！

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