六年级作文300字

更新时间:2023-05-09 19:46:13 六年级作文 我要投稿

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【必备】六年级作文300字集合9篇

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的六年级作文300字9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级作文300字集合9篇

六年级作文300字 篇1

  一大波小黑正在来临,面对这一刻我们不知所措,只好拿出存了80组的弓和箭分给了村民和我们自己,于是激烈的大战开始了,双方交火异常凶猛,小黑一直在瞬移,我们打的慌慌乱乱,AdamEve组织大家回家,让家里的.男的出来用木头将各个家里连接起来,过了一会,小黑的攻击终于停了下来。

  我们开始了行动,我和村民们把身上仅有的火把拿了出来,放在AdamEve身上,一共大概有10组左右吧,我们把整个屋子都塞满了火把。

  外面的小黑又再次发起了攻击,我和AdamEve相互点点头仿佛都知道对方要干什么,我说:“1.2.3,AdamEve我们上。”一瞬间,我们把之前打小黑的末影珍珠使用了,我们瞬间传送到外围,我和AdamEve疯狂的射向小黑,小黑看到我们射它它立马跑过来追我们,AdamEve的暴风冲破箭射死了一只小黑,小黑居然掉出了钻石马凯和马鞍,还有几个狼蛋和骨头。

  我们用身上一些木板做了一个小型屋子,我们把狼蛋放出来两只大狼和四只小狼,我们用骨头驯服了它们,我和AdamEve又有了新伙伴,我们和小黑之间的大战即将一触即发!

六年级作文300字 篇2

  哎,糟了,这次考试又得88分,该怎么向父母交代呢?平时考试又不温习这次考得这么差,真是自讨苦吃。

  突然,在我的脑海里跳出了一盏小灯,咦,想到了,给“小烦恼热线”打个电话,不就行了吗?我拿出了小型电话机拨打:2265987。不一会儿就打通了,一位接电话员亲切地对我说:“你好!

  这里是“小烦恼热线”,请问你有什么事我可以帮助你的`呢!”我听了后,感到很新鲜,因为我是昨天才知道原来前几天学校就开通了“小烦恼热线”早已经开通了,所以第一次打给“小烦恼热线”不时会有点紧张。

  我沉默了半分钟,才回应那个接电话员,于是,我把我烦恼的原因全部告诉给她听,她听了后就这样说:“小同学,其实这种问题我也经常见过,其实你不必这么烦恼,人总会有错,就像伟大的发明家爱迪生也遇到难事,也曾给母亲批评过,但是,他还是继续努力学习。你想想看,人人总会遇到难事,这就看你怎么解决,不过我告诉你,只要你诚实的向父母汇报成绩,说出原因,下次你就再去努力考个好成绩,这样你就会觉得没有任何顾虑,整个人全都放松。”“原来这样,好,谢谢你,再见!”“再见。”

  自从开通了“小烦恼热线”我的烦恼就很容易解决了。

六年级作文300字 篇3

  小时候十分想当一名老师。妈妈经常说,老师是一个神圣的职业。

  现在,我长大了,想当老师的愿望更加强烈。我想当一名像我们语文老师那样的班主任,她讲起课来滔滔不绝,还十分有条理。解题时,也说得十分准确,而且她在我们心中是那样的威严。上课时,只要她来了,教室里一下子就安静下来了。

  看新闻时知道,全国义务教育阶段,失学儿童居然达到了几百万人,如果加上进城谋生的农民工子女,这个数字还有可能扩大。这样一来,我更加坚定了想当老师的愿望。

  我要当的是一名优秀的小学老师。因为刚入学的孩子,如同一张白纸,而小学老师就是一支神奇的笔,在这张纸上写满了知识,让孩子们拥有美好的.未来。

  想要当一名优秀的老师,将来得考上一所著名的师范类大学,还要考上教师资格证。这就要求我们从现在起,努力学习,积累知识,这样才能一圆自己的理想之梦。

  如果理想是帆,那就让我们朝着“老师”这个港湾驶去。

六年级作文300字 篇4

  晚上,早早入睡,我做了一个梦。

  咦,这儿的天是多么的晴朗,一丝污染都没有与现代空气污染形成鲜明的对比。啊!那五彩的车身是那么的美丽。我走进去一看,哇,里面如同春天般温暖和家简直差不了多少。厨房、卧室、卫生间、房间设备都齐全了。再走进驾驶舱一看,你瞧,这红色的按纽是可以使车身呈泡沫状在地震时不受侵害,黄色的圆形按纽是代替了现代的油门,那蓝色的是用来检测汽车是否可以正常行驶的。

  这款汽车最大的特点和优点在于,特点是如果你疲劳了只要说一声去哪儿并说一声自动驾驶,不用你驾驶它就能自动驾驶,而且汽车的普及也会将马路堵塞,不过你不要担心它们的'头上有一个螺旋桨可以飞,它能帮我们避免交通的堵塞,保持畅通。

  优点是它完全不需要排放尾气,它完全靠太阳能来发电开动,雨天可以将雨水存起来利用水力来发电,而且它可以将你使用的垃圾提取有用的部分来做出一些实用的东西,而没用的部分变回收到垃圾箱里了。

  “叮零零”刺耳的铃声惊醒了我的美梦,但我希望在不久的将来我们都能开上这款美观实用的车车。

六年级作文300字 篇5

  童年是夜晚的天空,趣事就是无数繁星有着许多有趣的回忆,而令我印象最深的是那一次做的傻事,现在想起就想笑。

  在我五岁的时候,看见父母在外边干活,我想,老师说“种瓜得瓜,种豆得豆”,为什么不种钱呢?那样就不用干活了。

  之后,骗妈妈说:“我要吃糖”。随后妈妈给了我一块钱,我想,不能让别人拿去,种在外边太危险,所以我拿了一个花盆,放进些土把钱放到了中间浇了些水,我就想结出来一棵钱树,那样父母就不用辛苦得干活就可以天天陪着我了,心里暗自高兴,我一直观察花盆可还是没什么变化,想起老师说的'那句话,种植物是要用阳光的,我把它搬到外还是边,不想让妈妈知道,想给她一个惊喜,我把它转移到了有阳光而不让父母看见的地方。等啊等,还是没等着,我变找到妈妈:“一般种子多长时间发芽?

  妈妈说:“五六天就可以发芽。”之后我又等,可是还没有发芽长出钱树啊。

  我去爸爸那说:“爸爸,为什么我把钱种到了土里没有长出钱树?”爸爸听了我这句话哭笑不得,笑着说:“傻孩子,钱是种不出来的。”等我和爸爸去找钱时,钱已经让我用水浇烂了。

  这就是我小时候做的一件趣事,是不是很傻?

六年级作文300字 篇6

  9月29日,星期六的一节音乐课上,音乐老师破例把音乐期末总成绩变成唱国歌。好啊!如果是这样的话,那我就有用费事地唱那些超高音,浓密、低沉最适合我这个变声期啊!

  一节课40分钟,我们班44人,就先用一节课唱旋律。从1号开始唱,因为我是12号,所以要不了多久就轮到我了,我既激动又紧张。在欣赏中,我发现有一些同学的优点和不足:1号刘灏没有音乐方面的天赋,刚开始还勉强过得去,不过到后面就一团糟:简谱‘5’唱成‘la’,‘2’唱成‘mi’,‘6’唱成‘rei’,不由让我觉得好笑。但是,后面的同学一个比一个好,有两个人还拿了a﹢呢!听着11号何文洋的最后一个结束,我的心立刻缩紧了,不过我还是努力安慰自己,克制自己,提醒自己别漏音,唱准。终于到我了,我面对着书,自信、大方地唱着谱。此时,我的脑子一片空白,但却一片轻松。我跟着旋律,进而慷慨激昂,振奋人心;时而发人省醒,催人奋进……陶醉中,不知不觉,国歌就唱完了。回想起唱的经过,不仅吸取了别的同学好的地方,还避免了别的'同学的不足发生在自己身上,a+十拿九稳了!

  看来,我在音乐的某些方面挺有天赋!

六年级作文300字 篇7

  在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的.身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学习成绩是高人一等,平日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

  小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

  小明的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性*”……

  这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

六年级作文300字 篇8

  我爱春天,我爱春天的小鸟,我爱春天的花香,我爱春天的累累果实,但我更喜爱春天那晶莹的雨。

  它,不像夏雨一样激烈,不如秋雨一样欢快,更不是冬雨冰凉的,可我依旧喜爱春雨。

  “滴滴嗒嗒”不知什么时候,绵绵春雨已伴着乌云妹妹降临人间了。不一会儿,花瓣上,屋顶上,绿叶上就到处都是晶莹剔透的水珠了,让人们有股说不出来的心旷神怡。我突然想起了志南的那句话:“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。”渐渐的,雨越来越大,不再友好的.“滴滴嗒嗒”地敲着我的窗户,而是像个暴躁的老头“嗒咚咚嗒”地打着我的窗户,慢慢形成了一道雨帘。路上的行人都匆匆往家赶。“嗒咚踏踏嗒咚踏”雨点落下的声音和人们的脚步声仿佛成了大合奏,合奏时而高亢,时而低沉,时而缓慢,时而急速。雨点像一个个小精灵,自由地在空中翩翩起舞,还不时的给花儿换衣裳,给柳儿梳头。花儿带着她高兴的泪珠,和叶儿絮絮谈心。小溪见到了新朋友,十分害羞,脸上的小圈圈便荡漾开了。

  就像徐志摩先生说的那样,“我轻轻地来了,正如我轻轻地走了……”雨儿不知什么时候又带着乌云妹妹走了。

六年级作文300字 篇9

  今天课间大活动时,我们和六三班展开了一场较量——拔河比赛。

  林老师拿来一条如“巨蟒”般的粗绳,我吓了一跳,这是干什么的呀?

  原来,这是拔河用的,一听到要拔河,而且对手是六三班,我们立马来了劲;各个摩拳擦掌,有的手舞足蹈,兴高采烈、有的和小伙伴们一起讨论如何更好的胜出、有的一直在说,我们班有丁浩楠,他力气大,肯定能赢。……这时,好像每个人都在心里呐喊:哼,六三班是吧,看你们各个淡定的样儿,等会你们会死的很惨!

  老师们好不容易维持好了秩序,待每个人抓好绳子时,高喊:“预备——开始!”我们便各个开始使劲儿地拉呀啦,不一会儿,便被对方拉去了一点,接下来,我们每个人脸涨得通红,脚摆成一字步,使劲的往我方拉;瞧,看丁浩楠那“伟岸”的`胸怀,眼睛瞪得大大的,整个人中心向后仰,都快睡在地上了,一个趔趄,往前一冲,没把握好力度,害得我们差点跌下来。可惜,“希望越大失望越多”,最终我们还是没能赢得比赛。

  经过这次的比赛,我们吸取了骄傲的教训,再也不会轻易地轻敌了!

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