六年级作文300字

更新时间:2023-06-14 11:04:32 六年级作文 我要投稿

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【热门】六年级作文300字集合10篇

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的六年级作文300字10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【热门】六年级作文300字集合10篇

六年级作文300字 篇1

  十月二十八日星期六是大安小学的运动会,早上一来到学校我就看到一个个风车在那边转呀!转呀!风一停他就不转了。一到教室就听到同学们在那边七嘴八舌的讨论,大家都很期待运动会的开始。

  运动会终于正式开始了,我们第一个节目是进场,我们兴高采烈的在小操场等待,时间像水一样的快速,很快很快的'就轮到我们,我们脸上戴着帅气十足的眼罩,手上拿着五颜六色的指挥棒,真是美丽动人。

  时间一分一秒的过去,很快很快的就到了团体进赛,我们团体进赛的名称叫“魔法魅地奇”大家都用像飞机一样快速的脚往前冲,最后的名次很不理想,是第三名,老师和我们都很失望。

  接下来的节目是个人赛跑,大家都用全力在跑,我心里想他们冲的那么快,我也要冲快一点,最后终于被我夺下第一名,我就兴高采烈的跟爸爸妈妈说:“我拿下第一名了。”爸爸妈妈也很为我感到高兴。

  很快很快的就到了下午,下午的节目是接力,我是第七棒,终于轮到我跑接力了,我用我飞毛腿的速度来跑接力,终于我们接力第一名了,真是好玩的接力啊!最后总锦标得第一了,今年的运动会办的好玩又有趣,真是快乐的一天。

六年级作文300字 篇2

  在那个大雨滂沱的中午,一位外卖小哥拿着外卖,义无反顾地冲进雨里。望着他渐行渐远的背影,我不禁向他投去崇敬的目光……

  那天,我与妈妈在沃尔玛吃完了饭,正准备回家,抬头一看,却是倾盆大雨。

  雨这么大,怎么出去呢?一到外面,就会被淋成“落汤鸡”。还是等一等吧,说不定雨很快便停了呢。

  30分钟过去了,雨仍在下。我不耐烦了,不禁咒骂起这滂沱大雨:该死的大雨,你早不下晚不下,偏偏这时候下……

  话还未说完,又一位满身湿透的外卖小哥奔了进来,打完单子,提着外卖转身离开,整个过程一气呵成。我分明看见他的眼里满是疲惫,转身的动作却又是那么毅然决然……

  突然,营业员叫住了外卖小哥。只见外卖小哥缓了几步,摇了摇头,又一副要走的样子。因我离他们比较近,只听见他们断断续续的对话:“你还是休息会吧,雨下这么大……”“不用了,客人还等着用餐呢……”说着,他用一只手遮住头部,又一次义无反顾地冲进雨里……

  在他冲进雨里的'那一刻,他留给我的背影仿佛定格了。他的敬业精神与负责态度,将永远定格在我的脑海中……

六年级作文300字 篇3

  平常没事干的时候,我总会拿着照相机,拍着家中的景物,或是那一切不容易被发现又美丽的事物。

  一天,我本来想拍拍我家盛开的石榴花,它们红艳艳的,像是在炫耀自己。拍完之后,我忽然发现石榴树下那里堆摆了半年多的黄豆秆,看起来没有一丝的水分,上面居然有一丝绿色,于是便好奇地用相机放大去看。

  我一惊,那点绿色竟然是一棵极小的`不知名的苗。有两片微微发红的让人产生怜爱的叶子,茎差不多只有一根0.7自动铅笔笔芯粗细。虽然它如此纤细,却勇敢地顶住了风雨,顶住了荆棘,和两片微红却带肉感的叶子一起扎在黄豆秆上,它是当之无愧的“擎天柱”!而那两片小叶,在根上那一点黄土上闪着耀眼的光芒,绿中透红,里面就像流淌着血液,流淌着不屈的血液。

  还有什么可以犹豫的?我拍下了它,保存在电脑里。最终,那堆黄豆秆被烧尽了。我看着天空的灰烟,甚感欣慰:黄豆秆上的小苗,你曾来过这个世界,留下过自己的足迹,我证明!

六年级作文300字 篇4

  上课铃响后,科学老师拿着一堆瓶瓶罐罐和一个大土豆走了进来。

  “同学们,我要和大家做一个奇妙的实验,那就是如何让土豆在装有700毫升水的量杯当中浮起来。”一听到老师这句话,我们班一下子炸开了锅,纷纷议论着:“怎么可能呢,土豆那么大。”一个男生还打赌说,如果这是真的,他就帮老师整理实验室。

  听到这话,老师笑了笑说:“既然这样,那就请这位同学上来配合老师实验吧。”那个男生按照老师的要求,先往量杯里倒了700毫升的水,又将土豆放入水里,果然不出我们所料,土豆沉到了水底。老师不紧不慢地从包里拿出一瓶类似调料的.东西,让男生放入水里,他加了满满5大勺,土豆居然奇迹般地浮了上来,教室里响起一片惊讶声。

  老师望了望那位已经偷偷溜下去的男生,对我们说:“相信大家一定非常疑惑,其实这就是阿基米德的浮力原理,同样也是死海原理,盐能让物品甚至是人浮在水面上,也经常有人在死海上读书。这次的科学实验真是有趣啊。

六年级作文300字 篇5

  雨过天晴,碧空如洗。湛蓝的天空,飘浮着洁白如玉的云朵,灿烂的阳光洒向万物,翠绿的山,茂密的树林,清丽的水,带有甜味的空气,真的让人感到自然地美妙。用心享受自然,享受自然的那一份静寂,让人心旷神怡。

  来到小河边,坐在岩石上,静听潺潺的流水声、小鸟的歌声、树蛙的话语,心情格外舒爽。这种好心情,这种回归自然的幸福感,这种自然中的`那份恬淡,心灵深处的那份感觉,在居室内是想象不出来体会不到的。

  约了几位同学到河边小坐,海阔天空的交谈、打水漂,趟水过河,坐在吊床上望蓝天,观白云悠闲地飘游,那惬意劲无以言表。给同学照相、录像,记录这开心的时刻,录制这爽朗的笑声,作为永久的回忆。

  山城这天然氧吧,给同学们带来了快乐,为我的童年增添了乐趣,愿同学们的心情永远像阳光一样灿烂,让笑声永远爽朗清脆,让心灵永远这样恬淡、轻松、愉悦。

六年级作文300字 篇6

  一个人走在路上,忽然,眼前飞过了什么东西,定睛一看,原来是一片枯叶。我轻轻地把它拣起,抬头看了看树枝上那些已经干枯却仍未掉落的叶。“已经是秋天了呢……”

  秋给我的感觉不是什么丰收的喜悦,而是一种淡淡的忧伤……

  走进饭店,点了一个靠窗的位置,喝着热茶,看着外面的.街景:时间还早,但夜幕早已将这座城市包围,华灯初上,路上行人神色匆匆,向自己家走去,只留下满街枯叶和孤寂的背影……不过,这也正是秋的美吧——不知不觉间带给人以绝美的忧伤……回头,不经意间看到了墙上挂着的《滕王阁序》:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”我看着这句话,不由得笑了——不知这是不是王勃对秋的感叹?

  走进山林中,看着那漫天红叶,轻轻躺下,放下心头的不快,只去享受这难得的宁静、安适……

  秋,一个令人宁静的季节,一个令人伤感的季节。

六年级作文300字 篇7

  我的家乡在云南大理,好山好水数不胜数,我却偏偏依恋那田间的农家小景。

  每一户农家都有一颗热情好客的心,当你踏入一户人家,迎接你的准是热乎乎的茶水、热乎乎的饭菜和热乎乎的心。

  农家饭菜都是用汗水和笑声浇灌的,都是用辛勤和歌谣养育的……总是那么美味,总是那么健康。我爱家乡的土地和粮食!

  乡间还藏着鲜为人知的农家景色,虽说不如国画般壮观,但也不失淡雅、朴素之本。

  早晨,太阳扶着各种蔬菜立在天空间,各家的公鸡玩起了游戏,开心地仰天大笑。大家在炊烟中拎起锄头下地干活。中午,太阳愈发毒辣起来,农民依靠在玉米下面用帽子扇着风。小孩子们各自约了玩伴,朝着长满韭菜花的地方奔去。到了夜晚,蛐蛐儿在石板下面清唱,月亮拉着星辰去叫太阳回家吃饭,在外的大人和小孩儿回了家。甜美的歌谣在孩子们的`床头响起,小村就这样入睡了。

  我爱我家乡的一切,最爱田园的美丽景色。我无法用言语形容家乡的美和对家乡的爱,只能将那份爱埋在心底最深处。

六年级作文300字 篇8

  今天是小猫的生日,小动物们都会来给他庆祝。小猫对爸爸说:“请给我买个大蛋糕吧!”,爸爸微笑着点点头。

  生日到了,小熊、小兔、小鹿、小狗等都来到小猫家,送给小猫各种各样的礼物。

  小猴送给小猫的是一副画,画的是一只长耳猫,小马送的是一个贺卡,上面写着“小熊,祝你生日快乐!”,小猫看后,哈哈大笑,就问:“这是谁呀?我的耳朵怎么这么长?”小猴笑着说“我希望你在很远的'地方就能听见我喊你,也希望长耳朵能让你抓更多的老鼠。”小猫又问小马:“为什么要写祝小熊生日快乐呀?我不是一只熊哇。”小马慢吞吞地说“因为我希望你能象小熊一样有劲,下次再碰到我拖车时,你来帮我推就不会那么辛苦。”小猫听后,就高兴地收下了礼物,然后和大家痛痛快快地吃起了生日蛋糕。

六年级作文300字 篇9

  “啪、啪、啪!”是谁在雪地上漫步,来得缓慢,去时无踪,只在雪地上留下一朵朵绽放的梅花。是你,在屋檐上游荡的精灵——黑影。

  每当我走出家门时,都会见到一个乌黑的身影“哧溜”划过,门口雪地上留下了朵朵梅花,我就知道你来过了。初次看到你时,你是如此的冷漠,但我总会给你放一些食物,以免你在这寒冷的冬天挨饿。

  还记得我们第一次见面的时候,我给你取了名字,将你抱进家门,给你洗了个热水澡,可你还是没有多留一会儿,迅速冲进了那团黑暗里。我更记得你第一次与我眼神交流,我是那么的`兴奋以至于到了后半夜也没有睡着。从此你就住在我精心为你选的正方形纸盒里,还在你的家里画了你爱吃的鱼。每次给你食物的时候你总会高兴地“唱歌”,玩的时候总会用你那温暖的舌头来舔我的手,我觉得我是一个幸福的孩子。虽然你只是一只流浪猫但是我一点儿也不嫌弃你,希望你可以留下来让我来照顾你。

  春天到了,你离我而去,没有留下任何踪迹,也没有让我有足够的心理准备,就像你来时误闯了我的世界一样,抱着你的“家”的我泣不成声,眼前隐隐约约可以看见几朵梅花!

六年级作文300字 篇10

  人们常常用蜡烛来形容老师,因为老师都是“燃烧”自己的一生。

  20xx年,我站在三尺讲台上。面对着一张张甜甜的笑脸,心里不由得紧张起来。我鼓起勇气:“大家好,我是你们的语文老师,希望大家能和我成为知心朋友。”才一节课,我就认识了“书迷”、“游戏迷”、“歌迷”、“电脑游戏‘高手’”……当然,也有“超级”调皮的小小“淘气包”和“泪包”。

  总不知道该怎么做,但心里已经打好了“草稿”,在第二节课我说:“同学们,如果学习上有不明白的,希望你们能告诉我多多提问。如果我做错了什么,请你们给我指出来。”这时,小“泪包”说话了:“老师,我……我……呜呜~~~~~”她还没说完,就哭了起来。我好无奈……只好说:“怎么了?不要哭,慢慢说。”“我……我的.……语文……书……找不……到……了,呜呜~~~”她哽咽着说。我很没办法,只好说:“没事,我的送给你。”“……”

  这件事总算解决了,但心里还是忐忑不安。我想,在下课时,如果有学生跑来问我生活上的困难,我会把它当自己的事一样去处理,去解决!

  我立志,我长大一定要当老师!为祖国贡献力量,培育更多的国家栋梁!

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