六年级作文

更新时间:2023-06-26 08:55:29 六年级作文 我要投稿

实用的六年级作文锦集9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级作文锦集9篇

六年级作文 篇1

  与其他班级不同,我们的班主任靖老师因身体原因晚来了两个星期。初见老师时,她的脸上还有些憔悴,可她却并不休息,而是尽责地当一个好班主任。

  在很多人看来,靖老师是严厉的。她自己也对我们说,以前的学生曾评价她很神奇,拥有超能力——因为,只要一做错事,就会被她抓个正着。

  对我来说,靖老师的确拥有超能力,她的眼睛能赐予我力量。

  一个星期后,她组织我们竞选班干部。一向热爱美术的我想突破一下自己,竞选文艺委员。于是,我抬起头看看靖老师如何安排这次竞选。可是,很快,内心中胆小的那个我开始做乱,我又垂下了头。

  “同学们,一定要把握机会!”老师好像看出了我的心思,便鼓励我们踊跃报名。这时,老师的眼睛好像将一股力量传送给我,终于,我下定了决心,一定要超越以前的自己,开始崭新的生活!

  就这样,我握紧了拳头上了讲台:“我要竞选的职位是文艺委员……”

  只说了几句话,我就开始紧张了。手在发抖,腿也在发抖,顶着一张僵硬的笑容,望着台下的`同学。他们都在看着我,一瞬间,我突然不知道再该说些什么好了,时间好像静止在这一刻。

  “怎么办?我后悔了,我真不应该上来。”正当我不知所措时,老师又微笑着看我,为我解围:“然后为班级服务,让同学们也喜欢上美术,对吧?”

  那个微笑,让我冰冷的双手一下子温暖了起来;那个眼神,好像在说:“没事的,你很棒!看,同学们都在为你鼓掌呢!”

  我点点头,深呼吸,继续了我的演讲。

  结果如我所愿,我成功当选了文艺委员。老师宣读班委名单时,似乎特意深深地看了我一下,眼神里满是温暖的柔光。

  这就是我的靖老师——神奇的靖老师,温暖的靖老师,我们所喜爱的靖老师。

六年级作文 篇2

  江南,水乡,秦淮河畔。

  天空中飘着蒙蒙细雨,像牛毛,像花针,像细丝,河面上游离着薄薄氤氲,像烟像纱又像雾。阁楼、石桥、绿树、灯笼在烟雨的柔波里若隐若现,宛如仙境一般。那薄纱似的雾是秦淮女子飞舞的裙裳吧?清晨的秦淮河正在这朦朦胧胧的雾中苏醒过来,犹如一位“犹抱琵琶半遮面”的娇羞女子。

  撑一把油伞,着一袭白裙,行走在秦淮河畔的的石板桥上,感受她的柔美和神秘。

  中午时分,热情的.太阳揭开了秦淮河神秘面纱。

  河面在阳光的照耀下波光粼粼,如同反光的镜面,映衬呈现着这个城市;又如一条闪光的白玉带,环绕守护着南京城。

  一水相隔河两岸,岸边有古色古香的老房子。灰白中带有些斑驳痕迹的墙,朱红的柱子,青色的瓦片,精致的花窗,微翘的飞檐……沧海桑田的变化在墙上留下了历史的年轮。追寻着历史的印痕,我想秦淮河极盛时,这些房子必然是髹漆得富丽堂皇的;晚间必然是灯火通明的;富家公子们必定是笙歌彻夜的;才子佳人们必定是吟诗作赋的……现在却空无一人,前尘往事只待来人去追寻了。

  “绿水本无忧,因风皱面。”小舟载着我们在碧波上缓缓滑行,那荡漾的柔波是那样恬静。柳条儿摇曳拨动着河面,几只飞鸟落在枝干上歇息,对着河水的镜面梳理好羽毛,扇动几下翅膀,飞向另一根树枝。三五成群的野鸭,“嘎嘎嘎”地讨论着什么,“扑哧”一声,左摇右摆地走向对岸的草丛,只留几圈浅浅的涟漪在慢慢平复。小舟载着我们继续在这历史的长河中前行。

  天色渐晚,夜色中的秦淮河增添了几分神秘。

  那些白天挂着的灯和灯笼,一律亮了起来。灯愈多,湖面愈亮,如同繁星在水中荡漾。隐隐约约听见悠悠的笛声,混着微风与水波的密语,桨声此起彼伏。此情此景,我不禁吟起了“烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”

  秦淮河,今犹在。秦淮事,今难觅。唯有石桥上仍有人来来往往,驻足停留…

六年级作文 篇3

  我每天都在重复做着一样的事

  见着一样的人

  写着差不多的作业

  很烦

  我也不知道为什么

  或是厌倦了这样的生活吧

  相对于规规矩矩

  我更喜欢放荡不羁

  喜欢去别的地方走走

  认识不一样的人

  看看不同的风景

  写着我的`故事

  我的故事不是很多

  看你能不能听我讲完

  我这人性子急脾气暴

  所以身边很多人都被我气走了

  现在只剩我一个了

  一个人挺好的

  至少干脆利落该闯祸就闯祸

  嗯故事还没完

  愿与我相识吗

六年级作文 篇4

  喜欢一个人在课间的时候在校园里走走,去细细感受校园中那浓重的文化色彩,去细细品味校园中运隆祚永、钟鸣鼎盛的多彩气息,去细细吮吸校园中的翰墨书香,去细细聆听校园那娓娓动人的歌声。

  在这里,你不会感到孤独和忧伤,因为这里是友谊的海洋,是快乐的家乡,这里笑语

  喧阗,欣然踊跃,人人神采奕奕、喜气盈腮;在这里,不仅只有峥嵘的楼阁、多姿的亭台,亦有竹篱花障,十足风光,苔痕浓淡、藤萝掩映,花如金桂,味芳气馥,彩袖横飞,神彩飞扬。在这里,虽没有花烛彩灯、彩棚高搭、爆竹起火,但也可以深刻感受到成功的`自豪和节日来临的喜气沸扬。在这里,没有别人渺视的目光,每一个人都是学校,祖国未来的希望。

  独坐一角,用心去体会校园的风光多彩,让心随娓娓的校园之歌尽情飞扬。睁大眼睛,将好奇的目光撒遍这里的每一个角落,留住每一个精彩的瞬间,记录下每一个多姿多彩的画面,用心灵的画笔描绘出一幅丰富多彩的校园生活图,抒写出更加纯真动人的篇章诗词。蝶化为更加优雅自由的旋律。和音奏乐、笙簧盈耳,让自己的一切都融入到这喧阗热闹的场面,让自己随墙垣楼阁、亭台轩榭、红花翠柳、让自己随这校园的娓娓歌声翩跹起舞,共览校园的多彩风光。

  就让我们,让大家共看学校的锦绣前程,共同挽手,再创未来飞彩凝辉的新世界!

  我爱我的校园——我爱我的温馨之家!

六年级作文 篇5

  扶一把老奶奶;帮盲人过马路;随手扶起坐在地上哭的小孩;借给同学一枝笔;捐给远方灾区一元钱……都是美德。

  我最初认为人最重要的美德就是这些,可有一次,让我感到美德不仅仅只有这么一点点。

  暑假来临,我兴高采烈[注:兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。]地骑着自行车到处游玩。一不留神,前轮被钉子扎中,车轮顿时软了下来,我马上下车查看前轮,原来是一颗小钉子把车胎扎破了,前轮漏气了,骑不动了。接着我紧握了手掌,东张西望[注:张:看。形容这里那里地到处看。]了一下,前后不着店,没有修车工人。“怎么办好呢?怎么办呀?”我自言自语[注:自己一个人低声嘀咕。]道。这时,对面走过来一个小女孩,看见我蹲在自行车旁,急得满头大汗,似乎看穿了我的心思,飞快地向前方跑去。“她要干什么呢?”我心里猜不透,“她是不是要帮我?”

  ……

  过了一会儿,小女孩带着一个骑自行车的大伯走来,我抹了抹眼睛,一看,“是修自行车的!”我尖叫了一声,高兴地蹦了起来。老伯来到我面前,“小朋友,车胎爆了?”我使劲地点了点头说:“嗯!”老伯拿出工

  具,熟练地补起胎来,一分钟,两分钟,三分钟……终于补好车胎了,我又能继续骑了。但当我摸了摸口袋,一分钱也没有,我尴尬地说:“我……我没……没钱。”老伯看了看我,收起了工具,笑着说:“小事一桩,不用钱,助人为乐[注:帮助人就是快乐。]是快乐之本嘛!”我连忙说:“谢谢!谢谢!”同时也想对小女孩说声谢谢,但一看,小女孩不知何时已经走了。

  美德是什么?有谁做到了美德?现在我认为:美德是热心助人,不论小事大事,不求回报,不分男女老少的`;它永远不会消失,会流传到每个地方,每个人的心中。你看:与我素不相识[注:素:平素,向来。向来不认识。]的小女孩做到了,老伯做到了。他们的美德使我想到了莎士比亚的名言:“生命短促,只有美德能将它流传到辽远的后世。

六年级作文 篇6

  雨,这位熟悉的朋友,调皮地跟着风哥哥,误入了人间。

  雨的声音清脆而欢悦,听!“啪嗒!"像是一串优雅的门铃声,轻轻叩开了人间的大门,几万支雨滴大军严装以待,浩浩荡荡地闯入了人间的大门。“滴滴答答,滴答嗒嗒——"高低起伏,神奇地在雨中不停地跳跃,轻轻地落入我的手心,痒痒的,就像是一只顽皮的小猫咪轻轻挠了一下我的手掌,凉凉的,嵌入我的指尖,在我血管中涌动。在着曲无声的歌谣中,我仿佛又听出了别样的情愫。

  这几万个音符娃娃,降生到了人间,转而投入了大地妈妈的怀抱,人群涌动,仿佛人人是接生的白衣天使,或是静静等候的家属,等待着一个又一个的.小生命的到来。“哇啦啦,哇啦啦!"这些个小生命发出了在人间中第一个美妙的哭声,顿时,沐浴在朦胧的城市,变成大型接生现场,迎接一个个小生命,奏出一首首《生命曲》:

  “嗒,嗒,搭······"

  滴进河里,滴进灌木丛边,滴进我的心海里,直至余音不再······

  你听见了吗?这大自然的声音,这生命的美好!

六年级作文 篇7

  每当我看到别人在水中自由自在的游泳时,总有一种羡慕的感觉涌上心头。瞧!他们多自在呀!有的仰泳,有的蝶泳,还有的一个猛子扎下去,半天才露出头来…我只能呆呆的在岸上看着,心想:要是我也学会游泳该多好啊!

  放暑假了,我去舅舅家玩儿,舅妈问我和表弟想不想学游泳,我一听,学游泳!乐得我一下子蹦了起来!我终于有机会学游泳了!

  就这样,我进入了游泳班。终于等到了学习时间,来到游泳馆,脱下鞋,换好泳衣,老师给我们讲蛙泳的动作要领:收,翻,蹬脚。边说边做示范,大家都跟着做了起来。学了一会儿,老师就叫我们下水。等真正站在泳池边上时,心里紧张极了,看着泳池里一起一伏的水,直眼晕!这水可有1。7米深呢!可开弓没有回头箭!我可不想做个胆小鬼!再说有教练在呢!我把充满了气的漂子绑在胳膊上,战战兢兢的下了水。

  可是,我这个怕呀:两手使劲抓着岸边的栏杆,生怕自己一松手就沉到水底。教练看出了我的紧张,俯下身微笑着说:“别害怕,你松开手也不会掉下去,你胳膊上有浮漂呢!”我听了教练的话,试探着松了手,呀!我真的在水上漂着,沉不下去呢!就这样,我越来越大胆,在水里慢慢游了起来。感觉真好,就像小鱼儿似的,自由自在。我的心都飘了起来呢!很快,一个半小时的上课时间结束了,教练也给我们布置了作业:回家练习蹬腿动作300次,憋气50次。我默默地对自己说:你游的很棒,加油!

  回到舅舅家,我就迫不及待的向姥姥展示我的学习成果:蹬腿,憋气!姥姥直夸我游得好呢,心里这个甜呀!

  第二天,我一点也不害怕了。在水里游的`越来越好!教练看我游的不错,就让我试着往水里跳。有两个男生先跳了下去,我也不甘落后的跳了下去。惊得一众学员大呼“女汉子”啊!我心里得意极了!

  第三天,教练就让我把浮漂里的气放了一大半,我在水里游的越来越自如。渐渐的把浮漂摘下去,我也能游了。

  时间过的真快,转眼12天的课程结束了,我也学会了游泳!舅妈还给我拍了我游泳的视频,看着自己也能像别人一样在水里自由自在的游,心里真是乐开了花!

六年级作文 篇8

  一天的学习结束,老妈终于在下午放了我的假,我便兴致勃勃的买了杯热奶茶,坐在公园旁,开始观察起市井百态来。

  “爸爸,我要牛肉干。”远处的一个男孩对他身旁的一个中年男子说。

  再看那男子,身着单簿破旧的皮衣,有点瘦,但他的眼神却充满了自信、刚毅,透露着父爱!“好、好,起,去买去!”

  “老板,这包牛肉干多少钱啊?”

  “嗯,这个啊?五块!”

  “好,来一包吧。”

  那位父亲操着一口东北方言和老板说着——一个粗暴汉子,奸,全身通红,身强力壮,还长着络鳃的子。

  父亲一边接过牛肉干递给儿子,一边把找的“四十五”元钱数了数,说:“正好!”便往包里塞,但“粗老板”脸上露出一丝奸诈的`笑容还是被他发现了;拿钱、张开,大喊:“少给了十元!”这些动作几乎是在一瞬间做出来的,原来,老板把其中一张十元一对折,在数时就会产生两张十元的效果。

  “哎、哎!刚才还说正好,怎么现在才说呀?”他顿顿,用看外地人那轻蔑的眼神瞟了男子一眼,又张口说道:“好,我是诈了,但凭你,你又能把我怎么样!”

  对的哈,一个“瘦男”VS“肌肉猛男”,结果不说都知道哪!我在心中不禁对这场离奇的“对决”产生了想法。

  那个父亲把儿子往身后推了推,又道:“今天,我还就要你让你给我道歉,把十元钱也还给我。”

  他往窗口那边一站,等着,之后几十分钟死一般的寂静,中间有十几个人来到商店附近,看到男子,指指点点,又走开了。老板见掉了十几笔生意,急得像热锅上的蚂蚁,连忙求饶似的说:“大哥,求你啦,我还你——”说着掏出了一张崭新的十元钱,并道了歉。

  之后趁他儿子去玩的时,我问了一下他,他给我的答复是:“这回,我从哈尔滨来武汉打工,已经失败好几次了,但我要教我儿子,做人要堂堂正正,不怕权贵,一定要惩恶扬善。

  他们俩走了,我留下来后,发现那天商店关门很早、很早……

六年级作文 篇9

  我外婆家有一只可爱的小狗。

  每当我到外婆家时,都能看见一只土黄色的“小绒团”,在那摇晃着脑袋。它便是“小勇”。

  瞧,它现在又在添我的腿,不停地摇着小尾巴,还不时地发出“呜呜”的声音,好像在说:“前中,欢迎你来做客。”我蹬下来,用手摸一摸,毛十分柔软,手感很好。我们来时,正巧碰上小勇吃午饭。外公端来一盘卤猪肝,香喷喷的,小勇就像与卤猪肝心有灵犀似的,从老远的地方跑来,几下便吃完了,还舔舔嘴边,便又去疯玩了。

  记得有一次,外婆回老家去,便把小勇寄养在我家。

  有一天,小勇看见外面在下雪,想到楼下去玩,它使劲地把我往门口拽,我明白它的`意思,便带着它下去了。

  一到外面,小勇高兴地撒起欢来,乐得直打滚,弄得一身是雪,还张张嘴,好像在说:“我没事,这里可好玩呢。”我带着它向前走,只见小勇所到之处,梅花盛开,它好像在说:“看,我是不是一位杰出的画家呢?”

  至今,我想起来,还忍不住咯咯直笑呢。

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